給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字（17篇）

第給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字（17篇）

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字（通用17篇）

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字篇1

親愛(ài)的遠(yuǎn)方同學(xué)：

你們好！

很高興可以用寫(xiě)信的方式聯(lián)系到你們。我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是班長(zhǎng)，還是大隊(duì)委呢！

上學(xué)期還評(píng)選為“優(yōu)秀大隊(duì)委”呢！

突然收到人的信，你們一定很意外吧！

我的家鄉(xiāng)是歷史悠久的名勝古都――銅陵。它位于安徽省中南部，著名景區(qū)有天井湖與烏木山廣場(chǎng)。天井湖里，碧波蕩漾，美不勝收；烏木山廣場(chǎng)建于年7月22日的日全食前段時(shí)間，也被稱(chēng)為“日全食廣場(chǎng)”?；蛟S，我的家鄉(xiāng)與別的城市相比有些落后，但是，這里的美景與特產(chǎn)會(huì)另人難忘的！

“我們都有一個(gè)家，名字叫！”但是，遼闊的土地把我們彼此隔得比較遠(yuǎn)了。我想，我們可以通過(guò)寫(xiě)信的方式進(jìn)行一次“手拉手”活動(dòng)。雖然我們隔得很遠(yuǎn)，但是，相信“手拉手”可以把我們遠(yuǎn)方純潔的心匯集在一起。

我期待你們的回信！

還有，如果你們?cè)敢鈦?lái)銅陵玩，大家一定見(jiàn)個(gè)面哦！

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！

遠(yuǎn)方的朋友：

20__年__月__日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字篇2

遠(yuǎn)方的小朋友們：

你好！

我是你的遠(yuǎn)方的朋友.很奇怪我給你寫(xiě)信吧.哦，是語(yǔ)文老師張老師要我們開(kāi)展”手拉手”的活動(dòng)，所以把你的地址給了我們，我想，雖然我們相隔遙遠(yuǎn)，千山萬(wàn)水把我們阻隔，但是，我們可以通過(guò)通信聯(lián)系對(duì)方，了解對(duì)方，一樣可以建立友誼啊.

好了，還是來(lái)介紹介紹我吧.我呢，哈哈，不好意思，過(guò)去呀，我的成績(jī)不是很好，不愛(ài)讀書(shū)，尤其是怕寫(xiě)作文.上個(gè)學(xué)期，為了趕上其他同學(xué).我接受了語(yǔ)文老師的兩點(diǎn)建議：一是留心觀察周?chē)氖挛?，把自己的所?jiàn)、所聞、所想以日記形式寫(xiě)下來(lái)，積累作文素材；二是閱讀各類(lèi)書(shū)刊、報(bào)紙，摘抄好詞佳句，從中汲取營(yíng)養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書(shū)交流課：推薦優(yōu)秀文章，談收獲、談體會(huì)?，F(xiàn)在，我不光養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣，還在不足一年的時(shí)間里積累了厚后一大本“百寶集”，作文時(shí)，不在感到頭疼啦！作文老師給我的批語(yǔ)經(jīng)常是：語(yǔ)言流暢，敘事有條理，進(jìn)步真大！遠(yuǎn)方的朋友，我想你一定回為我高心的。

好了，我已經(jīng)介紹了我的學(xué)習(xí)生活了，你呢？讀書(shū)快樂(lè)嗎？你能把你的讀書(shū)和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)介紹給我嗎？快給我回信吧，我等著你！隨信寄一張照片，回信也把你的照片寄一張給我，好嗎？

期待你的回信！

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！

20__年__月__日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字篇3

遠(yuǎn)方的同學(xué)：

你好！

我們已經(jīng)有好幾個(gè)月沒(méi)有聯(lián)系了，也不知道在遠(yuǎn)方讀書(shū)你，你的生活如何？你還能適應(yīng)那邊的環(huán)境嗎？你是否結(jié)交到了新的朋友？

進(jìn)入到一個(gè)全新的環(huán)境里學(xué)習(xí)，這是需要勇氣的?，F(xiàn)在身處遠(yuǎn)方的你，你始終都讓我感到敬佩。但是我也知道要去適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境，這也是需要一個(gè)期限的。遠(yuǎn)方的你，現(xiàn)在的我很關(guān)心你，我很想知道你在那邊的生活狀況，也誠(chéng)摯的希望你結(jié)交到了新的朋友，并且也已經(jīng)融入到了新的生活之中。

你還記得，我們?cè)谝黄鹱x書(shū)時(shí)發(fā)生過(guò)的事嗎？那時(shí)候，你是我的同學(xué)，是我的同桌，更是我的朋友。你向來(lái)比我機(jī)靈，學(xué)習(xí)上的成績(jī)也比我好，所以經(jīng)常課后的時(shí)候，都是你在幫助我補(bǔ)習(xí)。而我也在你堅(jiān)持不懈的幫助之下，在學(xué)習(xí)上取得了不少的進(jìn)步。我的朋友，我很感激你，以前當(dāng)著你的面，我還有些害羞的說(shuō)不出口，不過(guò)現(xiàn)在借著這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)，我倒是可以來(lái)向你表達(dá)一下我對(duì)你的感激之情。朋友，我很誠(chéng)心的向你表達(dá)我對(duì)你的謝意，希望你能夠感受得到。

現(xiàn)在的我能夠考入我所喜歡的學(xué)校，也多虧了你在那時(shí)候?qū)ξ业膸椭?。所以，我的朋友，在我的心中，你占?jù)著很重要的地位，你是我的朋友，但也像我的老師，沒(méi)有你的幫助，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也就不會(huì)有這么大的進(jìn)步，而我也就不會(huì)如愿考入我所期待的學(xué)校。雖然現(xiàn)在我們倆各自在不同的學(xué)校，但是，我相信這不會(huì)影響我們之間的友誼。真希望以后有時(shí)間的時(shí)候，我們能夠重新聚一聚，能夠相互交流一下各自身邊有趣的事情。

我的朋友，在你收到這封信后，希望你能回信，與我說(shuō)一說(shuō)你在那邊的狀況。

此致

敬禮！

你的朋友：

20__年__月__日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字篇4

遠(yuǎn)隔千里的_同學(xué)：

你一定還不認(rèn)識(shí)我吧！我叫，目前在臺(tái)州市椒江區(qū)人民小學(xué)就讀，擔(dān)任五（2）班的值日班長(zhǎng)。我非常喜歡體育，尤其是跆拳道，別看我個(gè)子不怎么高，可我已經(jīng)是六級(jí)藍(lán)帶的高手了。除了跆拳道，我還有許多愛(ài)好：書(shū)法、打乒乓、寫(xiě)作文等等，曾經(jīng)在校藝術(shù)周比賽中獲得鋼筆字二等獎(jiǎng)，在全國(guó)小學(xué)生作文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

聽(tīng)了我的介紹，你是不是已經(jīng)了解我了呢？那么我再給你介紹介紹我的家鄉(xiāng)吧！我的家鄉(xiāng)在美麗的海濱城市——臺(tái)州。這里依山傍水，雖然沒(méi)有什么名勝古跡，但是我非常熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)。這里有長(zhǎng)年碧綠的烈士山，山上矗立著雄偉的解放一江山島紀(jì)念碑，史無(wú)前例的中國(guó)海陸空三軍聯(lián)合作戰(zhàn)，成功解放被蔣介石反動(dòng)派占領(lǐng)的一江山島，為戰(zhàn)爭(zhēng)作出犧牲的`解放軍叔叔們就長(zhǎng)眠在烈士山上；有紀(jì)念浙東千里江堤而建造的江濱公園，每當(dāng)夜幕降臨就會(huì)有許多人來(lái)這里散步、跳舞，它是我們休閑的好去處，還有風(fēng)景秀麗的市民廣場(chǎng)、星星廣場(chǎng)、戚繼光紀(jì)念館、吳子熊玻璃藝術(shù)館都是玩耍的好地方。

我們的學(xué)校非常漂亮！一進(jìn)校門(mén)，首先吸引大家的是一塊電子大屏幕，上面播放著激勵(lì)我們發(fā)奮學(xué)習(xí)的名人名言。接著你會(huì)看見(jiàn)一棵大樟樹(shù)，它像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。塑膠跑道上出現(xiàn)了同學(xué)們矯健的身影，操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，原來(lái)是同學(xué)們課余在這里打羽毛球、跳皮筋、打乒乓球……

龍晶晶同學(xué)，你們的學(xué)校是什么樣的呢？你們的生活又是怎樣的呢？如果你愿意，和我們一起分享，就快點(diǎn)給我寫(xiě)信吧！

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！

20__年__月__日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字篇5

您好！

我是廣州天河僑樂(lè)中小學(xué)校的一名學(xué)生，我的名字叫陳雅葶小學(xué)，是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，鐘愛(ài)打乒乓球和游泳。

我還在春苗助學(xué)在網(wǎng)上掌握到你的家庭情況，了解你的生活條件很艱難，但你卻沒(méi)有一絲抱怨；而我還在生活條件非常好的狀況下，卻生在福中不知道福，每日并不是抱怨這，便是抱怨那。與你比照，我就是望塵莫及??！

我同情你，也佩服你。同情的就是你的家中；佩服的就是你的開(kāi)朗精神實(shí)質(zhì)。盡管你的生活條件不太好，但是你仍然開(kāi)朗路面對(duì)生活中的諸多艱難。想到自身，我真該好好向你學(xué)習(xí)！

當(dāng)我們獲知院校要進(jìn)行手拉手活動(dòng)時(shí)，我打算要寄給你一些生活用具及學(xué)習(xí)用品，期待對(duì)你的生活和學(xué)習(xí)培訓(xùn)有一定的協(xié)助。或許這種東西并不是很寶貴，但千里送鵝毛，禮輕情意重。因此還是期待你可以收下我這一份心意！

祝你與你的'家人：身心健康、萬(wàn)事如意！

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字篇6

王剛同學(xué)：

你好！收到這封信你也許會(huì)很驚訝，最近我們學(xué)校與你們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，你是我的“手拉手”伙伴，所以我給你寫(xiě)了這封信。

我先自我介紹一下，我叫蟲(chóng)蟲(chóng)，是廣東省汕頭市一所小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生。我比較活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，我會(huì)彈鋼琴，愛(ài)做手工，但是我也有一個(gè)缺點(diǎn)，一玩手機(jī)就放不下，眼睛也近視了。不知道你平時(shí)喜歡干些什么，能不能來(lái)信告訴我，這樣我們彼此可以了解多一點(diǎn)。

近幾年，我們這里的電視臺(tái)每年都舉辦“援建鄉(xiāng)村小學(xué)圖書(shū)室”活動(dòng)，我們通過(guò)電視臺(tái)的報(bào)道和老師的介紹了解到你們學(xué)校缺乏圖書(shū)的情況。于是，老師提出開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)的建議，號(hào)召大家通過(guò)義賣(mài)和捐贈(zèng)等方式為你們籌集書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品，而且每個(gè)同學(xué)在你們班有一個(gè)對(duì)應(yīng)的“手拉手”伙伴。我們每個(gè)月通一次書(shū)信，彼此交流學(xué)習(xí)、生活中的感受，也可以說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。你覺(jué)得這個(gè)“手拉手”活動(dòng)怎么樣，你愿意跟我交朋友嗎？

我很喜歡做手工，隨信附上的這張小書(shū)簽就是我自己制作的，希望你不要嫌棄。以后每到節(jié)日，我就會(huì)把我自制的手工作品寄給你，與你分享我做手工的快樂(lè)，你覺(jué)得怎樣？

到了寒暑假，我們還可以進(jìn)行互訪。你可以到我們汕頭來(lái)做客，就住在我家，我爸爸媽媽一定會(huì)非常熱情地招待你。我也可以讓媽媽帶我去你們那兒看看，體會(huì)你們那兒的鄉(xiāng)村生活。

你覺(jué)得我們的計(jì)劃怎樣，如果有什么不妥當(dāng)，你可以在回信中告訴我。期待你的回信！

祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步

蟲(chóng)蟲(chóng)

2月17日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字篇7

__同學(xué)：

你好！

轉(zhuǎn)眼間，初中的短暫而又快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)逝去，回想起曾經(jīng)與你們?cè)谝黄鸬娜兆?，很開(kāi)心。

現(xiàn)在我們都有自己的事情要做，或是讀中專(zhuān)，或是讀高中，也可能已經(jīng)步入社會(huì)。可是，我不會(huì)忘記大家在一起的關(guān)心與及新的拼搏，可能若干年之后，你們也許會(huì)忘了曾經(jīng)一起讀書(shū)的時(shí)光，可是一定不會(huì)忘記一起歡樂(lè)的日子。

三年的時(shí)光中，我們共同面對(duì)困難，共同學(xué)習(xí)知識(shí)，最后沖刺的時(shí)間，我們又一起面對(duì)中考，回想起來(lái)，時(shí)間真的是非常快，記得剛?cè)氤踔袝r(shí)，找到了這個(gè)留下回憶的班級(jí)，當(dāng)時(shí)大家都顯得很陌生，也都很不善于言表，可是這三年匆匆流逝，又讓自己來(lái)不及回就逝了，臨近畢業(yè)的時(shí)候，大家都很舍不得，可是又只能各自走各的路，大家很開(kāi)心，可是又有時(shí)為老師發(fā)脾氣而沮喪，但是，當(dāng)在一起聊天中，又不知不覺(jué)掛上了笑容，這三年的時(shí)光盡管不是一切美滿(mǎn)，可是很多回憶都是在人生中重重地刻上了一筆。

愿你們?cè)诮窈蟮穆吠局性阶咴竭h(yuǎn)。

遠(yuǎn)方的朋友：

20__年__月__日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字篇8

_同學(xué)：

你好！

我叫張，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)幻想，愛(ài)提許多奇怪的問(wèn)題，愛(ài)助人為樂(lè)，心地善良的十三歲的女孩，上五年級(jí)。我特別喜歡交知心朋友，雖然我們見(jiàn)不到面，但我們可以書(shū)信交流，相信你會(huì)同意吧？

我在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)和美術(shù)科代表和小組長(zhǎng)。我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，得過(guò)全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)這是我第一次給你寫(xiě)信，你是不是很奇怪為什么會(huì)給你寫(xiě)信?那我就告訴你吧，最近我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)，要給遠(yuǎn)方的同齡人寫(xiě)信，我是通過(guò)《創(chuàng)新作文》中你寫(xiě)的那一篇作文知道你的，希望我們能成為好朋友，好嗎？

先告訴你一些我的情況吧！

我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，心里藏不住一句話(huà)，一有什么新鮮事就愛(ài)“嘰嘰喳喳”。有的同學(xué)說(shuō)我煩人，整天鬧個(gè)不停，但我的人緣很好。

我們的`學(xué)校在河邊，校園開(kāi)闊，環(huán)境很美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有47名學(xué)生，每個(gè)同學(xué)都有自己的特長(zhǎng)。尤其是班長(zhǎng)蘇慧悅，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他各個(gè)方面也表現(xiàn)突出，同學(xué)們都很佩服她。

我們班的語(yǔ)文老師很年輕，她很和藹，教學(xué)有方，雖然她不是我們班的班主任，但是我們還是很喜歡她。

我建議我們以后可以在網(wǎng)上聊天，每周抽出一點(diǎn)時(shí)間，交流一下學(xué)習(xí)情況，我希望能學(xué)習(xí)你寫(xiě)作方面的經(jīng)驗(yàn)。你想了解我的那些情況，也可以發(fā)電子郵件告訴我。

你的愛(ài)好是什么？你的學(xué)校怎么樣，能發(fā)郵件告訴我嗎？就聊到這里吧！我等著你的回信。

祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天都有好心情！

寫(xiě)信人：

_年__月__日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字篇9

親愛(ài)的陳謙同學(xué)：

你好！

當(dāng)你收到這封信時(shí)，一定會(huì)倍感驚訝——因?yàn)槲覀兯夭幌嘧R(shí)。也正因?yàn)檫@樣，我想通過(guò)寫(xiě)信和你交上朋友。這樣吧，我從頭說(shuō)起好了。我想你那兒語(yǔ)文也教到一單元了吧，那兒有一個(gè)“手拉手”活動(dòng)。因?yàn)槟愕拿质窒裎业呐枷瘛獎(jiǎng)⒅t。所以，我才從茫茫名單中選擇你。

說(shuō)了這么多，我也該介紹一下自己了。我姓蘭，名弘羿。班上同學(xué)們都叫我“蘭莓”，呵呵。我身高一米四，讀一學(xué)五年級(jí)。我面容清秀，就是眼睛有點(diǎn)兒小。

我的家鄉(xiāng)是永泰，它可是全國(guó)4A級(jí)景區(qū)哩！怎么，你不信？那我把家鄉(xiāng)的景點(diǎn)介紹一些給你吧！我的家鄉(xiāng)有全國(guó)聞名的云頂景區(qū)、山清水秀的青云山。青云山還包括九大景點(diǎn)呢！我們還有美如圖畫(huà)的天門(mén)山、驚險(xiǎn)刺激的赤壁漂流等景點(diǎn)。我們的景區(qū)美，特產(chǎn)也多。我們家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的李干、柿餅、青梅等都是其它地方所沒(méi)有的呢！

我再介紹下我的學(xué)校吧！它可是我們?nèi)∪嗣袷至w慕的學(xué)校呢！它占地有七十畝，不僅面積大，綠化也十分不錯(cuò)！更讓人羨慕的是：我們?nèi)鶄€(gè)班級(jí)，每個(gè)教室都有一個(gè)多媒體觸屏電視。我們的操場(chǎng)也非常大，還有專(zhuān)門(mén)的體育館、游泳館、食堂等。我們可謂是聞著清鮮空氣上學(xué)；用著高科技上課；下課還能看看電影、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。然后再開(kāi)開(kāi)心心地放學(xué)回家。說(shuō)到這兒，我感到十分驕傲，不知你的學(xué)校如何？

哦，我差點(diǎn)兒忘了。在這兒，我盛重地邀請(qǐng)你來(lái)永泰，我可以當(dāng)你的“小導(dǎo)游”，帶你游青云山，爬天門(mén)山，再來(lái)看看我們的學(xué)校。如果你哪一天到了永泰，別忘了到樟城鎮(zhèn)登高路92—20號(hào)來(lái)找我哦！讓我們一起畫(huà)畫(huà)，一起談心，一起手拉手、心連心，在燦爛的陽(yáng)光下，快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)吧！

啊！遠(yuǎn)方的朋友，我要說(shuō)的就是這么多啦！如果你愿意做我的朋友的話(huà)，就快快回信吧！

祝你：學(xué)習(xí)天天向上！

你未來(lái)的朋友：蘭弘羿

20__年3月2日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字篇10

親愛(ài)的陶然同學(xué)：

你好！

很高興能給你寫(xiě)信。我是湖北省宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的林育丙，你不認(rèn)識(shí)我吧！沒(méi)關(guān)系，通過(guò)書(shū)信，我們一定會(huì)慢慢熟悉的。

我，“國(guó)”字型的臉，濃濃的彎如月亮的眉下長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的大眼睛。我性格十分開(kāi)朗、活潑，我有許多的好朋友。

我的愛(ài)好有彈琴、唱歌、看書(shū)等。我十分愛(ài)看書(shū)，“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽衣耦^在書(shū)中時(shí)，總會(huì)享受到書(shū)籍的特殊樂(lè)趣。相信你也讀了不少書(shū)，有時(shí)間，我們可以一起談一談讀書(shū)的收獲。

我的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。過(guò)去，我們教室沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備?，F(xiàn)在，我們有了新的課桌椅，教室里有了電腦，操場(chǎng)上有了乒乓球臺(tái)，不知你的學(xué)校是怎樣的呢？

我們班上有個(gè)“手拉手”的活動(dòng)：給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫(xiě)信，建立友誼。希望與你多多交往，成為好朋友。

我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)陽(yáng)，是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。這里的一草一木，都是那么可愛(ài)，熱情質(zhì)樸的長(zhǎng)陽(yáng)人民是那么友善。如果你來(lái)到這里，就會(huì)留連忘返，不忍離去。

我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)柑橘，這里的柑橘香甜可口，鮮美多汁。還沒(méi)剝皮就可以聞到自然的清香，這樣會(huì)勾起人們的食欲，你會(huì)迫不及待地剝開(kāi)它，酸甜的果汁溢到嘴角，吃完后仍滿(mǎn)嘴留香。柑橘不僅好吃，還有利于身體健康呢！

我家鄉(xiāng)也是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，你知道“八百里清江美如畫(huà)，三百里畫(huà)廊在長(zhǎng)陽(yáng)”這句話(huà)吧，說(shuō)明我的家鄉(xiāng)美如畫(huà)。

如果你想與我交朋友，就請(qǐng)給我回信。相信以后我們可以成為形影不離的好朋友。如有時(shí)間，可以到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩，我一定會(huì)熱情款待你的。

祝你

身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的朋友：

20__年_月_號(hào)

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字篇11

鄒芷縈同學(xué)：

你好！

我是來(lái)自西華師大附小，五年級(jí)三班的一名學(xué)生，我叫姚宇鋮，今年11歲，一位活潑開(kāi)朗的男孩。我已經(jīng)來(lái)這個(gè)學(xué)校里一年了。為什么我要說(shuō)來(lái)這里一年了呢？請(qǐng)讓我一一道來(lái)。本來(lái)我出生于四川省，一個(gè)出產(chǎn)雪梨的美麗小鎮(zhèn)—蒼溪。后來(lái)因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵?，在得到了我的同意后，才轉(zhuǎn)到了這里。來(lái)到這里后，我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境，這里的景色，是如此美麗。這里的教育是多么的好，入學(xué)測(cè)試后，下午我來(lái)到了這個(gè)美麗、自由、寧?kù)o、充滿(mǎn)生命的小學(xué)——西華師大附小。來(lái)到教室后，新的老師，新的同學(xué)……一切讓我感到很陌生，但“五、三班”映入我眼簾，頓時(shí)我感到許多親切感。

不知你喜歡哪項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)？我最喜歡的就是乒乓球這樣的運(yùn)動(dòng)，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我還只能機(jī)械的擺動(dòng)。后來(lái)，教練示范手臂擺動(dòng)，教我如何反手打，結(jié)果我的手很死板。球一來(lái)，我的手就僵硬的打了過(guò)去，生怕打不到球。教練教我許多次，我也隨著他的手來(lái)回?cái)[動(dòng)。經(jīng)過(guò)多加練習(xí)，現(xiàn)在比較的不再那么機(jī)械了。

我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌现荒芩闶侵械鹊乃?。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，也就考了90分或者90分以上?，F(xiàn)在我數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定，語(yǔ)文還是很差。

你的父母怎么樣？他們關(guān)心你嗎？因?yàn)槲业母改搁L(zhǎng)期在外地工作，所以平常只能坐火車(chē)來(lái)看我，生怕我和他們的感情疏遠(yuǎn)了。但是有姑姑奶奶等親人的照顧，還是挺好的，至少不會(huì)沒(méi)有人照顧我。聽(tīng)完我的介紹，你了解了我嗎？那么你的性格興趣愛(ài)好等等是什么呢？希望你盡快回信給我，讓我們成為筆友吧！

這次給你寫(xiě)信有兩個(gè)目的：第一，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，說(shuō)要和遠(yuǎn)方的朋友建立關(guān)系。第二，就是我想要和你成為筆友，希望能知道你那里的情況。希望你能盡快的給我回信！請(qǐng)你給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)你并與你成為筆友，讓我們的這份交情，能成為童年中美好的記憶。

祝：

好好學(xué)習(xí)，天天向上。

遠(yuǎn)方的朋友：

20__年_月_日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字篇12

張華英同學(xué)：

你好！你我素不相識(shí)，今天給你寫(xiě)信也很冒昧。

我是從網(wǎng)上知道并了解你的。我是五年級(jí)的一名小學(xué)生，今年8月份滿(mǎn)11歲，我是一個(gè)活潑的女孩，性格開(kāi)朗、能歌善舞。我覺(jué)得你應(yīng)該也是吧？

通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我知道了你的一些情況：因?yàn)樯钤陉兾髫毨絽^(qū)，你每天早上5點(diǎn)鐘起床，吃完?duì)敔斈棠套龅暮?jiǎn)單的早飯，五點(diǎn)半出發(fā)，沿著陡峭的山路，一路艱難地行走，天還是漆黑一片，你只好打著火把前進(jìn)，路上，不斷有同學(xué)和你相遇，隊(duì)伍越來(lái)越壯大，大家在一起，邊走邊說(shuō)笑，不知不覺(jué)就走了兩個(gè)多小時(shí)，快8點(diǎn)了，終于來(lái)到學(xué)校。

我很佩服你，我有時(shí)候早上六點(diǎn)五十還賴(lài)在床上，無(wú)論爸爸媽媽怎么千呼萬(wàn)喚，我都能紋絲不動(dòng)。想想你每次為了上學(xué)翻過(guò)了崇山峻嶺，只為了準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校。真了不起！

現(xiàn)在，我們學(xué)校正在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我和千里之外的你聯(lián)系上了，并且，我特別希望我們之間能角色互換，你能來(lái)體驗(yàn)一下城市小學(xué)生的生活。來(lái)我們美麗的校園看看吧！我的學(xué)校有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁茂葉的夏天，楓紅菊香的秋天，白雪皚皚的冬天。特別是秋天，我的家鄉(xiāng)——宜昌蜜桔成熟了，你可以和我一起到鄉(xiāng)下桔園摘桔子，你可以盡情地采摘......

我也想去你們的學(xué)?？纯?，體驗(yàn)?zāi)銈兊纳睿M管很艱苦，不過(guò)，對(duì)自己也是一次鍛煉，一次意志品質(zhì)的磨練。我們班還舉行了手拉手捐款活動(dòng)，大家都捐出自己的零花錢(qián)，我們準(zhǔn)備把這些錢(qián)匯到你們學(xué)校，讓學(xué)校給你們買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。

我自己也準(zhǔn)備了一些好看的書(shū)、嶄新的文具、漂亮的衣服、頭飾。到時(shí)候，作為見(jiàn)面禮送給你。我還有一句話(huà)送給你：“上帝為你關(guān)上一扇窗，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗?！钡拇_，你的生活環(huán)境艱苦，但你身上的對(duì)困難毫不畏懼的品質(zhì)，是我眼里最珍貴的財(cái)富。

張華英同學(xué)，我等你，等你給我回第一封信。

祝：

你天天向上，學(xué)習(xí)更上一層樓！

20__年__月__日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字篇13

親愛(ài)的小龍：

你好！

我是廣州市天河區(qū)僑樂(lè)小學(xué)的一名學(xué)生，我叫小雅，是一個(gè)活潑的女孩子，喜歡打羽毛球和游泳。

我在“春苗助學(xué)網(wǎng)”上了解到你的家庭背景，知道你的生活條件很艱苦，但你卻沒(méi)有一絲埋怨；而我在生活條件很好的情況下，卻生在福中不知福，每天不是抱怨這，就是抱怨那。與你相比，我真是自愧不如??！

我同情你，也佩服你。同情的是你的家庭；佩服的是你的樂(lè)觀精神。雖然你的生活條件不怎么好，可是你依然樂(lè)觀地面對(duì)生活中的種種困難。想起自己，我真該好好地向你學(xué)習(xí)！

當(dāng)我得知學(xué)校要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)時(shí)，我決定要寄給你一些生活用品及學(xué)習(xí)用品，希望對(duì)你的生活和學(xué)習(xí)有所幫助。也許這些東西不是很珍貴，但“千里送鵝毛，禮輕情意重。”，所以還是希望你能收下我這份心意！

祝你和你的家人：身體健康、萬(wàn)事如意！

此致

敬禮！

20__年__月__日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字篇14

鄒芷縈同學(xué)：

你好！

我是來(lái)自西華師大附小，五年級(jí)三班的一名學(xué)生，我叫姚宇鋮，今年11歲，一位活潑開(kāi)朗的男孩。我已經(jīng)來(lái)這個(gè)學(xué)校里一年了。為什么我要說(shuō)來(lái)這里一年了呢？請(qǐng)讓我一一道來(lái)。本來(lái)我出生于四川省，一個(gè)出產(chǎn)雪梨的美麗小鎮(zhèn)—蒼溪。后來(lái)因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵?，在得到了我的同意后，才轉(zhuǎn)到了這里。來(lái)到這里后，我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境，這里的景色，是如此美麗。這里的教育是多么的好，入學(xué)測(cè)試后，下午我來(lái)到了這個(gè)美麗、自由、寧?kù)o、充滿(mǎn)生命的小學(xué)——西華師大附小。來(lái)到教室后，新的老師，新的同學(xué)……一切讓我感到很陌生，但“五、三班”映入我眼簾，頓時(shí)我感到許多親切感。

不知你喜歡哪項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)？我最喜歡的就是乒乓球這樣的運(yùn)動(dòng)，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我還只能機(jī)械的擺動(dòng)。后來(lái)，教練示范手臂擺動(dòng)，教我如何反手打，結(jié)果我的手很死板。球一來(lái)，我的手就僵硬的打了過(guò)去，生怕打不到球。教練教我許多次，我也隨著他的手來(lái)回?cái)[動(dòng)。經(jīng)過(guò)多加練習(xí)，現(xiàn)在比較的不再那么機(jī)械了。

我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌现荒芩闶侵械鹊乃?。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，也就考了90分或者90分以上?，F(xiàn)在我數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定，語(yǔ)文還是很差。

你的父母怎么樣？他們關(guān)心你嗎？因?yàn)槲业母改搁L(zhǎng)期在外地工作，所以平常只能坐火車(chē)來(lái)看我，生怕我和他們的感情疏遠(yuǎn)了。但是有姑姑奶奶等親人的照顧，還是挺好的，至少不會(huì)沒(méi)有人照顧我。聽(tīng)完我的介紹，你了解了我嗎？那么你的性格興趣愛(ài)好等等是什么呢？希望你盡快回信給我，讓我們成為筆友吧！

這次給你寫(xiě)信有兩個(gè)目的：第一，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，說(shuō)要和遠(yuǎn)方的朋友建立關(guān)系。第二，就是我想要和你成為筆友，希望能知道你那里的情況。希望你能盡快的給我回信！請(qǐng)你給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)你并與你成為筆友，讓我們的這份交情，能成為童年中美好的記憶。

祝

好好學(xué)習(xí)，天天向上

20__年__月__日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字篇15

遠(yuǎn)方的同學(xué)：

你好！

我是來(lái)自__省__市__小學(xué)_年級(jí)__班的一名學(xué)生，我叫趙隆毅。我是一個(gè)既內(nèi)向又外向的人，但我可不是與誰(shuí)交往時(shí)間長(zhǎng)就外向，而是靠感覺(jué)，我覺(jué)得應(yīng)該與他交往時(shí)內(nèi)向就內(nèi)向，應(yīng)該外向就外向?？晌胰绻麑?duì)你外向起來(lái)就會(huì)有點(diǎn)瘋，要不是把你逗得既哈哈大笑，又想打我，就是使你作的不行。還有，你也不要驚訝一個(gè)陌生人突然給你寫(xiě)信，這是拜我的老師所賜。

在我的家鄉(xiāng)有風(fēng)景名勝也有綠水青山和富硒土特產(chǎn)。我就介紹一個(gè)以上三個(gè)都達(dá)到的地方吧——。它位于__市_縣的一個(gè)小鎮(zhèn)，__鎮(zhèn)。去那里的時(shí)間選在六月到七月最好，因?yàn)槟抢镌谏綕纠铮浅鏊?。所以，那里也是避暑最佳的選擇了。現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)它美在哪吧！六月去那里，山澗里的桃花正開(kāi)，桃花飄落入清澈的小溪流里，像給透亮的溪流穿上了粉色的連衣裙，輕輕地流入山澗。它的名字也是根據(jù)山澗里的巖壁得名的。它的巖壁一層一層像一本本書(shū)直到山頂。來(lái)說(shuō)說(shuō)它的趣事吧，走到盡頭，只看見(jiàn)一個(gè)巖洞，要怎么走呢？聽(tīng)講解員說(shuō)要從這個(gè)洞爬進(jìn)去，我一聽(tīng)興沖沖地跑在了第一位，雖然洞又滑、洞的直徑又低，但那時(shí)的我才五六歲，不一會(huì)兒就出去了，我望著大人們都貓著腰低著頭，慢騰騰地往上爬的場(chǎng)面，就忍俊不禁。

這里的土特產(chǎn)有臘肉、富硒綠茶，最好吃的小吃是雞蛋皮子。如果想知道為啥這么好吃，留著下次再告訴你……。

再見(jiàn)，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)！

20__年__月__日

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信600字篇16

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信遠(yuǎn)方的同學(xué)：

你好！

也許你會(huì)很驚訝，我們素不相識(shí)，怎么會(huì)跟你寫(xiě)信呢？讓我來(lái)告訴你吧，那是因?yàn)槲覀冮_(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，目的是為了讓我們兩校之間能夠增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)友誼的發(fā)展，互相幫助，共同進(jìn)步！

對(duì)了，我還忘了介紹自己哩！我姓陳，筆名叫城佳，在杜鵑小學(xué)五年一班讀書(shū)。我是一個(gè)活潑可愛(ài)，酷愛(ài)看書(shū)的小男孩，只要遇到我喜歡看的書(shū)，我就會(huì)看得天翻地覆，廢寢忘食，連別人在叫我都不知道。我平時(shí)除了愛(ài)看書(shū)外，還喜歡玩游戲，上QQ等，我在班上交了許多好朋友，人緣還算不錯(cuò)，希望在和你成為一對(duì)知心好伙伴，你