寒假班托管方案范文(22篇)_第1頁(yè)
寒假班托管方案范文(22篇)_第2頁(yè)
寒假班托管方案范文(22篇)_第3頁(yè)
寒假班托管方案范文(22篇)_第4頁(yè)
寒假班托管方案范文(22篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩73頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第寒假班托管方案范文(22篇)

寒假班托管方案范文(通用22篇)

寒假班托管方案范文篇1

教育集團(tuán)(__學(xué)校、__學(xué)校、__科技園小學(xué)、__小學(xué))是在貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府“建設(shè)知識(shí)創(chuàng)新區(qū)”,實(shí)現(xiàn)教育局“拓展優(yōu)質(zhì)資源和名校組團(tuán)式發(fā)展”背景下,繼其前身“聯(lián)盟”發(fā)展起來(lái)的公辦教育發(fā)展聯(lián)盟體。以基礎(chǔ)教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)的發(fā)展理念為指導(dǎo),以“聯(lián)盟、集團(tuán)”組團(tuán)式發(fā)展為契機(jī),以__學(xué)校為核心校,集團(tuán)集聚各校優(yōu)質(zhì)資源,開(kāi)展合作,彰顯辦學(xué)特色,形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共生的聯(lián)盟校文化。在小初銜接、課程建設(shè)、教學(xué)工作、師資建設(shè)、學(xué)校管理、校園文化等方面開(kāi)展實(shí)踐研究,在促進(jìn)教育的均衡化、特色化、精品化發(fā)展,培養(yǎng)義務(wù)教育階段的創(chuàng)新型人才方面已形成了一定的教育品牌。為加快“九年一貫”義務(wù)教育事業(yè)改革與發(fā)展,有效提高義務(wù)教育學(xué)校的管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,根據(jù)市教委精神、寶山兩區(qū)教育局要求,教育集團(tuán)托管__市__學(xué)校,為期兩年。在前期深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)學(xué)校管理委員會(huì)多次商議,按照“有限時(shí)間,完成有限目標(biāo)”的責(zé)任要求,制定托管實(shí)施方案如下:

一、__學(xué)校的現(xiàn)狀分析

__學(xué)校是一所今年開(kāi)辦的九年一貫制公辦學(xué)校,坐落在別墅區(qū)和__小區(qū)附近,校區(qū)地理位置優(yōu)越,離顧村公園1公里,離即將建成的區(qū)青少年活動(dòng)中心0.5公里,學(xué)校今年招收一年級(jí)3個(gè)班,133人六年級(jí)一個(gè)班41人,現(xiàn)有在編教師15人,預(yù)設(shè)班級(jí)規(guī)模為40個(gè)班級(jí)。一年級(jí)和六年級(jí)新生均為就近入學(xué)的學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生,一年級(jí)籍學(xué)生與非籍學(xué)生的比例分別為50.4%、49.6%,六年級(jí)籍學(xué)生與非籍學(xué)生的比例分別為31.7%、68.3%。學(xué)校班子成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取,結(jié)合學(xué)校所處的地域環(huán)境,提出了“在建設(shè)中求優(yōu)質(zhì),在優(yōu)質(zhì)中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展”的辦學(xué)思路,樹(shù)立“全面培養(yǎng)學(xué)生、為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨,“快樂(lè)年華、幸福綻放”的學(xué)校愿景和“文化潤(rùn)澤生命成就每個(gè)師生“的辦學(xué)理念。

存在的主要問(wèn)題是:新學(xué)校目前首先亟待要解決的問(wèn)題是建立起完整的、適合學(xué)校發(fā)展需要,被廣大教職員工認(rèn)同、規(guī)范化、科學(xué)化的學(xué)校管理制度,以制度建設(shè)來(lái)保障學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。其次,學(xué)校如何根據(jù)九年一貫制教師隊(duì)伍的要求,合理的做好每年的教師引進(jìn),以及教師隊(duì)伍的分類(lèi)培訓(xùn)、培養(yǎng)等相關(guān)師資隊(duì)伍的建設(shè)工作。第三,制定基于學(xué)校三年規(guī)劃的“學(xué)校課程計(jì)劃”。研究幼升小、小升初的銜接教育,體現(xiàn)九年一貫學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),推進(jìn)學(xué)校教科研課題建設(shè),促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。第四,聚焦于特色建設(shè)。根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要,在建設(shè)符合__市課程要求的學(xué)校課程的同時(shí),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的國(guó)家課程校本化進(jìn)程,初步形成一些校本化特色的拓展型、探究型課程。使新學(xué)校能夠在較高的起點(diǎn)上,走“從規(guī)范到質(zhì)量,從質(zhì)量到特色”的可持續(xù)發(fā)展之路。

二、托管思路

1.明確責(zé)任主體,確立保障機(jī)制

按照__市教委關(guān)于委托管理學(xué)校相關(guān)要求,托管責(zé)任主體為_(kāi)_學(xué)校教育集團(tuán)。本次托管工作實(shí)行托管委員會(huì)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,__學(xué)校與__學(xué)校組成托管工作委員會(huì),由__學(xué)校朱萍校長(zhǎng)擔(dān)任管委會(huì)主任,__學(xué)校?校長(zhǎng)擔(dān)任副主任,__集團(tuán)成員校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任管委會(huì)委員,下設(shè)工作小組,在管委會(huì)主任領(lǐng)導(dǎo)下,全面開(kāi)展托管工作。主要負(fù)責(zé)托管工作方案的制定、實(shí)施、檢測(cè)和調(diào)控;圍繞托管工作目標(biāo),從學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、課程建設(shè)、校園文化、特色建設(shè)等方面開(kāi)展合作,推進(jìn)__學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。托管委員會(huì)每月一次例會(huì)商討學(xué)校發(fā)展中的一些重要事項(xiàng),包括托管經(jīng)費(fèi)的使用等。托管委員會(huì)委托__學(xué)校校長(zhǎng)?全面負(fù)責(zé)學(xué)校日常行政工作。

2.明確工作理念,確立托管思路

依據(jù)__市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神、及市教委相關(guān)等文件精神,本著教育集團(tuán)成員校與__學(xué)校合作共贏、共同提高、共同發(fā)展的托管理念,以__學(xué)校成為“能滿(mǎn)足周邊百姓教育需求的九年一貫學(xué)?!睘橥泄苣繕?biāo),著力于建章立制,包括與學(xué)校發(fā)展相適宜的各類(lèi)管理制度、三年規(guī)劃、課程計(jì)劃、建立健全學(xué)校管理、教學(xué)管理、德育建設(shè)等規(guī)章制度,關(guān)注起始年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,帶動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,形成校本課程與學(xué)校特色、創(chuàng)建校園文化、開(kāi)展校本研修等方面,開(kāi)展合作研究,讓新學(xué)校在開(kāi)辦之初就能進(jìn)入規(guī)范、有序、合理的健康發(fā)展軌道。

雖然__學(xué)校是一所新辦校,但其優(yōu)勢(shì)已初步顯現(xiàn):學(xué)校環(huán)境優(yōu)美雅致,文化氣息濃郁,設(shè)施設(shè)備配置齊全,可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)條件和生活氛圍,學(xué)校提出“在建設(shè)中求優(yōu)質(zhì),在優(yōu)質(zhì)中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展”的辦學(xué)思路,樹(shù)立“全面培養(yǎng)學(xué)生、為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨,“快樂(lè)年華、幸福綻放”的學(xué)校愿景和“文化潤(rùn)澤生命成就每個(gè)師生“的辦學(xué)理念。由此可見(jiàn),學(xué)校地域環(huán)境良好。

寒假班托管方案范文篇2

為妥善解決部分家庭小學(xué)生放學(xué)后無(wú)人照管的問(wèn)題,根據(jù)教育部辦公《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基一廳〔20__〕2號(hào))和山東省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的意見(jiàn)》(魯教基函﹝20__﹞17號(hào))《關(guān)于做好青島市小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作的通知》(青教通字〔20__〕11號(hào))文件精神,經(jīng)區(qū)教育體育局研究決定,為認(rèn)真做好學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù)工作,幫助家長(zhǎng)解決無(wú)人看管、無(wú)力輔導(dǎo)等實(shí)際困難,避免監(jiān)管盲區(qū),減少意外事故,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校自20__年5月25日起實(shí)施小學(xué)生課后校內(nèi)托管。

一、指導(dǎo)思想

以辦人民群眾滿(mǎn)意教育為根本宗旨,堅(jiān)持以人為本、服務(wù)至上,竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué)后無(wú)人照管的難題,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。

二、實(shí)施原則

1.學(xué)生是否參加托管,由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇,并填寫(xiě)課后校內(nèi)托管申請(qǐng)表,報(bào)名登記。

2.托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校無(wú)償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。

3.學(xué)校下午放學(xué)后,校車(chē)正常(4-6年級(jí)4:15放學(xué),1-2年級(jí)3:35放學(xué),3年級(jí)4:25放學(xué))發(fā)車(chē)。申請(qǐng)參加托管工作的家長(zhǎng)分別在4:50和5:00點(diǎn)到校接孩子離校。

5.學(xué)校托管自5.25開(kāi)始實(shí)施。

三、目標(biāo)要求

1.樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),確保托管學(xué)生在校安全。

2.有序托管、有效托管,讓學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

三、實(shí)施程序

1.學(xué)校制定托管工作各項(xiàng)規(guī)章制度,提前摸清能托管教師數(shù)量。

2.召開(kāi)全體教師大會(huì),布置相關(guān)工作。

3.因?yàn)橐咔橄掳l(fā)電子版托管致家長(zhǎng)一封信及申請(qǐng)表,家長(zhǎng)電子申請(qǐng)、簽字,開(kāi)學(xué)后上交紙質(zhì)版。學(xué)校匯總統(tǒng)計(jì)參與托管學(xué)生數(shù)量。

4.在保障學(xué)生身心健康的前提下,根據(jù)申請(qǐng)人數(shù),開(kāi)展師資及班級(jí)學(xué)生安排工作。

(1)基本托管服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”精神,切實(shí)做到不上課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(2)學(xué)生課后托管服務(wù)內(nèi)容以學(xué)生自學(xué)、大閱讀、繪畫(huà)等活動(dòng)為主。

(3)因?yàn)橐咔?,每個(gè)托管班學(xué)生人數(shù)按照本班學(xué)生本班托管。

(4)托管時(shí)間為放學(xué)后至4:50(4-6)和5:00(1-3)。按照錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰放學(xué)。生與生之間間隔1米,排隊(duì)。第一批4.1、5.1、5.2走教導(dǎo)處東側(cè)甬道,沿通道1,右轉(zhuǎn),走路西側(cè)送到家長(zhǎng)接送點(diǎn);5.2、6.1、6.2走操場(chǎng)東側(cè)甬道,進(jìn)入通道2,右轉(zhuǎn)走路東側(cè)送到家長(zhǎng)接送點(diǎn);第二批1.1、1.2、2.1走教導(dǎo)處東側(cè)甬道,沿通道1,右轉(zhuǎn),走路西側(cè)送到家長(zhǎng)接送點(diǎn);2.2、3.1、3.2走操場(chǎng)東側(cè)甬道,進(jìn)入通道2,右轉(zhuǎn)走路東側(cè)送到家長(zhǎng)接送點(diǎn)。

(5)托管教師提前2分鐘到托管教室對(duì)照花名冊(cè)進(jìn)行點(diǎn)名冊(cè),如有不到(班主任沒(méi)有告知),及時(shí)聯(lián)系班主任、家長(zhǎng),作好托管記錄(學(xué)習(xí)情況、托管清校、消毒)。

(6)做好疫情防控期間課后校內(nèi)托管場(chǎng)所消毒通風(fēng)工作,疫情防控消毒措施安排在托管學(xué)生離校之后,當(dāng)天托管教師對(duì)托管教室安排消毒、通風(fēng)。

5.由各班在線上,召開(kāi)托管學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),告知托管的注意事項(xiàng)及雙方的`權(quán)利義務(wù)。

四、保障措施:

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)

學(xué)校成立課后校內(nèi)托管領(lǐng)導(dǎo)小組和突發(fā)疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):葉明道

副組長(zhǎng):劉美卿

成員:孫俊燕、曲瑞清、劉同軍、孫媛媛

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:

(1)擬定托管工作方案,制定管理制度,處理托管工作的日常事務(wù)。

(2)配置各班托管人員、建立學(xué)生檔案,督導(dǎo)教師高質(zhì)高效做好托管工作,督促學(xué)生按時(shí)完成家庭作業(yè),不斷改進(jìn)托管內(nèi)容與輔導(dǎo)方式。

(3)開(kāi)展托管期間學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀教育和托管結(jié)束的管理工作,不斷提高托管服務(wù)質(zhì)量。

2.建立預(yù)案、保障安全

(1)樹(shù)立“安全第一”思想。托管期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值日,負(fù)責(zé)托管期間紀(jì)律巡視和安全檢查,及時(shí)研究解決托管服務(wù)過(guò)程中可能存在的安全隱患問(wèn)題,及時(shí)處理突發(fā)事件。對(duì)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)門(mén)登記,逐一核實(shí)。

(2)建立安全應(yīng)急預(yù)案,完善安全事故處理程序,避免安全責(zé)任事故。

3.完善制度,加強(qiáng)管理

(1)加強(qiáng)教師管理

①參與托管教師要樹(shù)立正確的教育觀和學(xué)生觀,為人師表,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;

②按照教導(dǎo)處安排在規(guī)定時(shí)間組織托管活動(dòng),做到不遲到、不早退,因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí)請(qǐng)假;③做好學(xué)生的考勤和交接工作,加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理;

④督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè);

⑤主動(dòng)與家長(zhǎng)、班主任取得聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況;

⑥托管輔導(dǎo)教師要積極完成輔導(dǎo)任務(wù),每天必須填寫(xiě)《程哥莊小學(xué)學(xué)生校內(nèi)課后托管情況記錄表》,接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督考核;

⑦托管教師托管費(fèi)用由財(cái)政補(bǔ)貼,統(tǒng)一發(fā)放。

(2)加強(qiáng)學(xué)生管理

學(xué)生放學(xué)后,在教師的指導(dǎo)下進(jìn)入“托管”服務(wù)相關(guān)教室;學(xué)生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),有事必須向老師請(qǐng)假。室外活動(dòng)時(shí),不扎堆,不聚集,要服從指揮,保障安全;要講文明禮貌,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保持公共衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;要認(rèn)真完成家庭作業(yè),不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師;提前離?;丶冶仨毾蚶蠋熮k理請(qǐng)假手續(xù)。

寒假班托管方案范文篇3

為了切實(shí)解除家長(zhǎng)們的后顧之憂,保障學(xué)生下午放學(xué)后的安全和健康,根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)市內(nèi)四區(qū)小學(xué)生托管工作的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂臺(tái)湛路小學(xué)托管工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以改善民生為原則,以辦人民滿(mǎn)意教育為目標(biāo),切實(shí)解決學(xué)生托管問(wèn)題,全面促進(jìn)小學(xué)生的健康、和諧發(fā)展。

二、托管對(duì)象

學(xué)校對(duì)每一個(gè)在校生的家庭情況進(jìn)行了解,對(duì)下午放學(xué)后確有困難而不能按時(shí)回家的小學(xué)生進(jìn)行托管,特別是年齡小、離家遠(yuǎn)、放學(xué)后家中無(wú)人照顧的學(xué)生。

三、托管程序

每學(xué)期第一周,由家長(zhǎng)向?qū)W校遞交申請(qǐng);學(xué)校對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行審核;審核屬實(shí)后學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂托管協(xié)議,明確托管時(shí)間、托管形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù);學(xué)校備案后,學(xué)校安排有關(guān)人員予以看護(hù)托管。

四、具體要求

1、托管時(shí)間(周一至周五)從學(xué)生放學(xué)到18:00分結(jié)束,托管教師不得以任何理由提前或延長(zhǎng)時(shí)間。在家長(zhǎng)提出申請(qǐng)后,允許學(xué)生提前結(jié)束托管。

2、托管教師由各組護(hù)導(dǎo)教師輪流擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)托管學(xué)生的出勤、作業(yè)完成、個(gè)別輔導(dǎo)、活動(dòng)安排及思想教育、安全保障。

3、托管時(shí)間主要以組織學(xué)生完成家庭作業(yè)、進(jìn)行圖書(shū)閱覽、觀看影視錄像、欣賞故事音樂(lè)、手工制作及開(kāi)展小型多樣的戶(hù)外活動(dòng)為主。

4、一、二年級(jí)無(wú)書(shū)面作業(yè),托管時(shí)間以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)為主。

5、堅(jiān)決不允許教師利用托管時(shí)間集體上課和補(bǔ)課。學(xué)生作業(yè)量嚴(yán)格按照“減負(fù)”規(guī)定控制,不得以托管名義增加作業(yè)量,一經(jīng)查出,對(duì)該托管教師嚴(yán)肅處理。

6、托管時(shí)間由教師要全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全問(wèn)題,確保學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中,尤其是在戶(hù)外活動(dòng)中的安全。

7、學(xué)校成立專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,值班領(lǐng)導(dǎo)輪流巡視,對(duì)托管時(shí)間中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決,確保該項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

以上規(guī)定請(qǐng)各位教師嚴(yán)格執(zhí)行,如有違反,酌情處理;出現(xiàn)安全責(zé)任事故,追查個(gè)人。每位教師的托管工作與年底量化直接掛鉤。

寒假班托管方案范文篇4

根據(jù)新泰市教育和體育局關(guān)于開(kāi)展寒假托管服務(wù)工作的通知文件精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以問(wèn)題需求為導(dǎo)向,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,充分發(fā)揮學(xué)校教書(shū)育人主體功能,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,認(rèn)真做好學(xué)生課后托管服務(wù)工作。開(kāi)展暑假托管服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以辦人民群眾滿(mǎn)意教育為根本宗旨,堅(jiān)持以人為本、服務(wù)至上,竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認(rèn)真解決學(xué)生課后無(wú)人照管和學(xué)業(yè)無(wú)人輔導(dǎo)的難題,填補(bǔ)學(xué)校課外教育的空白,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。

二、實(shí)施原則

學(xué)生課后在校托管服務(wù)遵循“自愿申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度,在充分征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,立足需求,科學(xué)合理確定托管服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等,并主動(dòng)告知學(xué)生、家長(zhǎng)。

第一,學(xué)生是否參加托管,由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。在自愿的前提下,由家長(zhǎng)向?qū)W校和家長(zhǎng)委員會(huì)提出書(shū)面委托申請(qǐng),并報(bào)名登記。

第二,托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障服務(wù)。

第三,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照《關(guān)于小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)問(wèn)題的通知》(新發(fā)改〔20__〕96號(hào))標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,對(duì)于家庭條件困難的學(xué)生,要免收服務(wù)費(fèi)用。學(xué)校收取的寒假托管服務(wù)費(fèi)用要全部用于對(duì)參與服務(wù)教職工的補(bǔ)助,做到公平、公正、公開(kāi),接受教育局、物價(jià)局、學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)督。

三、目標(biāo)要求

1、樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),確保托管學(xué)生在校安全;

2、體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨,為學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù);

3、達(dá)到高效托的要求,精心設(shè)計(jì)、精心安排、精心運(yùn)作、有序托管、有效托管,讓學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)放心。

四、實(shí)施程序

1、大力宣傳,正確導(dǎo)向

學(xué)校召開(kāi)全體教職工和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,傳達(dá)文件精神、討論實(shí)施細(xì)節(jié),制作小程序,大力宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、服務(wù)辦法、服務(wù)費(fèi)用等系列問(wèn)題,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來(lái)。

2、提交申請(qǐng),審核確認(rèn)

有服務(wù)需求的學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,填寫(xiě)《學(xué)生托管工作致家長(zhǎng)信》附后意見(jiàn)書(shū),由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可后,提交學(xué)校。學(xué)校審核通過(guò),并與家長(zhǎng)簽名。

3、為方便上下班接送學(xué)生,統(tǒng)一為上午7:30-11:30,下午14:00-18:00學(xué)生可以在校。更多入校、離校時(shí)間通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷確定適合大多數(shù)人的接送時(shí)間;您也可以定制個(gè)性化的接送時(shí)間。

4、服務(wù)內(nèi)容以作業(yè)輔導(dǎo)、問(wèn)題答疑為主,以社團(tuán)活動(dòng)為輔。社團(tuán)活動(dòng)包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球、合唱團(tuán)、豎笛、笛子、國(guó)畫(huà)、素描、泥塑、3D設(shè)計(jì)與打印、編程設(shè)計(jì)、信息素養(yǎng)提高、中國(guó)象棋、跳棋、五子棋、圍棋、魔方等課程,學(xué)生和家長(zhǎng)可以根據(jù)需求自主選課。

五、完善制度,加強(qiáng)管理

1.加強(qiáng)教師管理

服務(wù)教師要樹(shù)立正確的教育觀和學(xué)生觀,為人師表,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;所有在職教師都有參加假期托管服務(wù)工作的義務(wù),凡評(píng)優(yōu)樹(shù)先、職稱(chēng)晉升必須有本年度參加假期托管服務(wù)的工作經(jīng)歷。按照規(guī)定時(shí)間組織服務(wù)活動(dòng),做到不遲到、不早退,因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí)請(qǐng)假;做好學(xué)生的考勤和交接工作,加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理;督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo);主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況。

課后服務(wù)輔導(dǎo)教師要積極完成輔導(dǎo)任務(wù),值日人員每天必須填寫(xiě)《托管服務(wù)考勤記錄表》,接受學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)督考核。

2.加強(qiáng)學(xué)生管理

學(xué)生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),有事必須向老師請(qǐng)假。要講文明禮貌,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保持公共衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;要認(rèn)真完成課后作業(yè),不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師;有事離?;丶冶仨毾蚶蠋熮k理請(qǐng)假手續(xù)。

3.加強(qiáng)安全管理

(1)擬訂課后服務(wù)工作方案,制定管理制度,處理課后服務(wù)工作的日常事務(wù)。

(2)配置各班課后服務(wù)人員、建立學(xué)生檔案,督導(dǎo)教師高質(zhì)高效做好課后服務(wù)工作,不斷改進(jìn)課后服務(wù)內(nèi)容與輔導(dǎo)方式。

(3)搞好課后服務(wù)期間學(xué)校衛(wèi)生管理,不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量。

4、建立預(yù)案、保障安全

(1)做好疫情常態(tài)化防控。始終堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)持“四早”“四集中”,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情常態(tài)化防控,嚴(yán)格依法依規(guī)防控。健全完善及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控的常態(tài)化防控機(jī)制,

(2)樹(shù)立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值日,負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間紀(jì)律巡視和安全檢查,及時(shí)研究解決課后服務(wù)過(guò)程中可能存在的安全隱患問(wèn)題,及時(shí)處理突發(fā)事件。

(3)建立安全應(yīng)急預(yù)案,完善安全事故處理程序,確保對(duì)突發(fā)事件能夠迅速有效進(jìn)行處置,把風(fēng)險(xiǎn)隱患消除在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)防避免安全責(zé)任事故。加強(qiáng)學(xué)生溺水防范、校車(chē)安全、食堂食品安全、校舍安全、用電安全、暴力傷害防范,深入開(kāi)展學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治;嚴(yán)格實(shí)行“封閉式”管理,嚴(yán)防管制刀具和危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。

(4)筑牢校園安全屏障。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,守牢校門(mén)口安全第一道防線。

寒假班托管方案范文篇5

為扎實(shí)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),幫助廣大家長(zhǎng)解決寒假“看護(hù)難”問(wèn)題,創(chuàng)建我校品牌特色,增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)(教基一廳[20__]2號(hào))、省教育廳等四部門(mén)《關(guān)于做好全省中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(贛教發(fā)[20__]10號(hào))和20__年1月13日省“雙減”工作調(diào)度視頻會(huì)等精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案:

一、托管服務(wù)對(duì)象

本校確有需求的家庭和學(xué)生,由家長(zhǎng)學(xué)生自愿選擇。

二、托管服務(wù)時(shí)間

20__年寒假小學(xué)托管服務(wù)時(shí)間為1月17日至1月30日(不含非工作日),每天8:30—17:30,期間可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。

三、托管服務(wù)內(nèi)容

(一)做好學(xué)習(xí)指導(dǎo)答疑。

寒假托管服務(wù)以看護(hù)為主,組織學(xué)生利用一定時(shí)間自主做作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)幫助,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,但不組織集體補(bǔ)課,不講授新課。

(二)科學(xué)安排文體活動(dòng)。

在做好看護(hù)的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主閱讀,對(duì)接青島市“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有條件組織提供文體活動(dòng)、綜合實(shí)踐等服務(wù)。

(三)統(tǒng)籌用好線上優(yōu)質(zhì)教育資源。

利用各級(jí)教育教學(xué)資源平臺(tái)以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),指導(dǎo)學(xué)生用好免費(fèi)線上優(yōu)質(zhì)教育資源,開(kāi)展包括學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、在線答疑、讀書(shū)賞析等豐富多彩的線上活動(dòng)。

(四)協(xié)助提供午餐服務(wù)。

托管服務(wù)期間,對(duì)自行安排午餐確有困難的學(xué)生,在征得家長(zhǎng)同意后學(xué)校協(xié)助提供午餐服務(wù),其費(fèi)用由學(xué)生自理。

四、托管組織實(shí)施

(一)制定托管方案。

學(xué)校按照需求導(dǎo)向和“一校一案”原則,制定托管服務(wù)方案,做好安保和防疫等應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校將寒假托管服務(wù)方案在學(xué)校公眾號(hào)發(fā)布,通過(guò)致家長(zhǎng)一封信等方式告知學(xué)生和家長(zhǎng),接受學(xué)生自愿報(bào)名。

(二)組織托管實(shí)施。

學(xué)校根據(jù)報(bào)名人數(shù),合理安排托管班級(jí),班額40人左右,配置適量的教師和管理人員或其他志愿者。學(xué)校根據(jù)《小學(xué)課后校內(nèi)托管工作實(shí)施方案》(平教體辦發(fā)〔20__〕70號(hào))建立寒假托管工作管理臺(tái)賬。

(三)做好師資保障。

學(xué)校統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時(shí)間,對(duì)志愿參與的教師給予適當(dāng)補(bǔ)助,保障教師權(quán)益。

(四)嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理。

學(xué)校按照“公益、普惠”原則,適當(dāng)收取寒假托管服務(wù)費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人24元/天(不含午餐費(fèi)),家庭困難的學(xué)生可適當(dāng)減免。根據(jù)托管方案學(xué)校一次性收取寒假托管服務(wù)費(fèi),托管結(jié)束時(shí)據(jù)實(shí)結(jié)算。寒假托管服務(wù)費(fèi)全部上繳財(cái)政專(zhuān)戶(hù)統(tǒng)一管理,專(zhuān)項(xiàng)用于寒假托管服務(wù)支出。費(fèi)用支出按照教代會(huì)通過(guò)的方案實(shí)施,主動(dòng)公示,接受教師、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

五、托管申請(qǐng)流程

1.制定實(shí)施方案

在充分學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神、廣泛征求意見(jiàn)基礎(chǔ)上,成立專(zhuān)門(mén)工作小組,按照《青島市教育局等4部門(mén)關(guān)于做好小學(xué)生寒假托管服務(wù)工作的通知》(青教通字〔20__〕8號(hào))要求,研究制定《小學(xué)20__年寒假托管服務(wù)工作實(shí)施方案》。

2.組織家長(zhǎng)申請(qǐng)。

印發(fā)《小學(xué)20__年寒假托管服務(wù)致家長(zhǎng)的一封信》,準(zhǔn)確宣傳解讀寒假托管基本服務(wù)政策,將托管時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、組織形式等詳細(xì)告知全部家長(zhǎng),使家長(zhǎng)對(duì)政策有清楚、理性的認(rèn)識(shí)。組織確有需求的家長(zhǎng)填寫(xiě)《小學(xué)寒假托管服務(wù)申請(qǐng)表》,經(jīng)學(xué)生、家長(zhǎng)本人簽字后,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給班主任老師。

3.學(xué)校組織核準(zhǔn)。

學(xué)校按照“班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)”的程序,確定參與托管的學(xué)生名單,并在公示欄公示。召開(kāi)專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生寒假托管服務(wù)委托協(xié)議》,明確安全措施、疫情防控、緊急事項(xiàng)處理等情況。

4.重新均衡編班。

學(xué)校對(duì)經(jīng)核準(zhǔn)的托管學(xué)生,原則上按原級(jí)部進(jìn)行均衡編班。本級(jí)部報(bào)名總?cè)藬?shù)不足40人的,視報(bào)名情況合并級(jí)部再編班。將編好班的托管學(xué)生花名冊(cè)報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處備案。

六、托管保障措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立寒假托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全托管工作管理機(jī)制,確保托管工作規(guī)范有序進(jìn)行。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2.保障托管師資。

學(xué)校利用現(xiàn)有自愿統(tǒng)籌安排教師輪流看護(hù),給予托管人員一定的工作補(bǔ)貼。每天安排1—2名(托管學(xué)生數(shù)在400人以上,安排2人)領(lǐng)導(dǎo)干部輪流值班,按照當(dāng)日托管教師工作補(bǔ)貼的平均數(shù)發(fā)放工作補(bǔ)貼。

3.強(qiáng)化安全管理。

托管人員要牢固樹(shù)立課堂及課間安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理。托管期間,建立學(xué)生考勤制度、交接簽字制度、清校檢查制度、安全應(yīng)急預(yù)案等,重視過(guò)程管理,確保安全工作落實(shí)到位。托管期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)紀(jì)律巡視和安全檢查,及時(shí)解決安全隱患問(wèn)題以及突發(fā)事件。

七、有關(guān)要求

(一)家長(zhǎng)、學(xué)生自愿選擇是否參與。

假期是學(xué)生走入社會(huì)、歷練生活能力的好機(jī)會(huì),實(shí)施假期校內(nèi)托管服務(wù)是為了解決部分家長(zhǎng)假期“看護(hù)難”的問(wèn)題,是否參加必須本著學(xué)生、家長(zhǎng)自愿的原則。

(二)學(xué)校、家庭要做到安全第一。

托管期間,學(xué)校完善安全監(jiān)管機(jī)制,明確參與托管人員責(zé)任,確保師生人身安全。托管結(jié)束,家長(zhǎng)或法定監(jiān)護(hù)人必須強(qiáng)化安全監(jiān)管意識(shí),保證每天非托管時(shí)間的學(xué)生安全。

(三)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施。

對(duì)參與托管服務(wù)師生,除落實(shí)“一日三檢”、缺課病因追蹤、每周5%在校師生員工核酸檢測(cè)抽測(cè)等日常制度外,必須每天報(bào)送以家庭為單位的行動(dòng)軌跡和接觸史,消除因人員流動(dòng)而帶來(lái)的疫情防控風(fēng)險(xiǎn)。校園實(shí)行相對(duì)封閉管理,入校一律檢測(cè)體溫,查驗(yàn)健康綠碼;外來(lái)人員非必要不入校,確需入校的要查驗(yàn)身份、實(shí)名登記,嚴(yán)格“測(cè)溫+健康綠碼”,全程佩戴口罩。做好托管場(chǎng)所的通風(fēng)消毒,精準(zhǔn)落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施,確保托管期間校園健康安全。

寒假班托管方案范文篇6

為貫徹落實(shí)__市《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》精神以及__市教育局《關(guān)于深化中小學(xué)課后服務(wù)提高課后服務(wù)水平的通知》精神,__區(qū)教育局特制定了《關(guān)于開(kāi)展周末及寒暑假托管服務(wù)實(shí)施方案》指導(dǎo)學(xué)校托管工作,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就我校寒假托管服務(wù)工作制定方案如下:

一、實(shí)施的意義

1.豐富學(xué)生課余和假期生活;2.解決家長(zhǎng)無(wú)法看管孩子的實(shí)際問(wèn)題;3.對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo);4.利用學(xué)校資源,增強(qiáng)教育服務(wù)能力,提升學(xué)生素能。

二、實(shí)施原則

1.堅(jiān)持“學(xué)生有需求、家長(zhǎng)有意愿”原則,建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。

2.堅(jiān)持學(xué)校主體。強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,充分發(fā)揮學(xué)校專(zhuān)業(yè)、全面、充分的育人資源優(yōu)勢(shì),使學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展更好回歸校園。

3.強(qiáng)化區(qū)域統(tǒng)籌。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、區(qū)域合作、家校社協(xié)同,確保托管服務(wù)高質(zhì)量開(kāi)展。

4.堅(jiān)守教育規(guī)律。在托管服務(wù)中,遵循兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,科學(xué)托管、高質(zhì)量托管,堅(jiān)守安全底線,健康第一,促進(jìn)“五育”并舉。

三、托管工作內(nèi)容

1.作業(yè)輔導(dǎo)(閱讀);

2.陽(yáng)光體育活動(dòng);

3.藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng);

4.素能拓展培訓(xùn)。

四、托管時(shí)間安排:

第一期:20__年1月18日(臘月十六)——1月22日(臘月二十)

第二期:20__年2月10日(正月初十)——2月14日(正月十四)

共計(jì)兩個(gè)服務(wù)周期。

具體時(shí)間為:上午9:00開(kāi)始;下午5:00結(jié)束。

五、服務(wù)保障

學(xué)校作為校內(nèi)安全管理主體,將強(qiáng)化師生安全教育,強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)登記管理和疫情防控制度并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、學(xué)生交接制度和應(yīng)急預(yù)案,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育及托管的接送工作。

六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

按上級(jí)要求規(guī)定:

1.常規(guī)托管服務(wù)每天40.00/生,每期200.00元;

2.午餐費(fèi)為每天20元/生,每期100元。

寒假班托管方案范文篇7

寒假臨近,為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用,切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),推動(dòng)“雙減”工作落實(shí)落細(xì),在總結(jié)今年校內(nèi)托管服務(wù)工作成果經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,根據(jù)省教育廳有關(guān)工作部署,經(jīng)研究,決定在全市義務(wù)教育階段學(xué)校積極探索開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作。特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人民為中心,深入學(xué)習(xí)貫徹“雙減”工作,堅(jiān)持疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),堅(jiān)決扛起“雙減”責(zé)任,構(gòu)建良好教育生態(tài),推動(dòng)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

二、實(shí)施范圍

各縣市區(qū)均要在義務(wù)教育階段有條件的學(xué)校開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)。各地可以校為單位進(jìn)行組織,也可以區(qū)域?yàn)閱挝淮_定托管服務(wù)承辦學(xué)校,學(xué)生以就近的原則可以跨校參加,努力實(shí)現(xiàn)有需求學(xué)生全覆蓋。市直學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件、學(xué)生需求開(kāi)展托管服務(wù)工作。

三、服務(wù)對(duì)象

面向義務(wù)教育階段確有需求的家庭和學(xué)生提供服務(wù)。小學(xué)面向一至六年級(jí)學(xué)生,初中面向七至九年級(jí)學(xué)生提供寒假托管服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加,不得強(qiáng)制。原則上每個(gè)行政班托管學(xué)生人數(shù)小學(xué)不超過(guò)45人,初中不超過(guò)50人,可采用跨學(xué)校、跨年級(jí)、跨班級(jí)的形式組班。

四、服務(wù)內(nèi)容

1.基礎(chǔ)服務(wù)。學(xué)校為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)放教室、圖書(shū)館、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等各類(lèi)資源設(shè)施,并組織工作人員值班看護(hù),確保學(xué)生活動(dòng)安全有序。

2.素質(zhì)拓展。學(xué)校組織開(kāi)展游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù),增強(qiáng)校內(nèi)托管服務(wù)吸引力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3.學(xué)科指導(dǎo)。學(xué)??蛇m當(dāng)組織學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),也可對(duì)部分學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),但不能上新課,嚴(yán)禁組織學(xué)生成建制(整班、整年級(jí))集體補(bǔ)課。

4實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)有條件的地方和學(xué)校在托管服務(wù)中,充分利用好當(dāng)?shù)丶t色教育基地、青少年校外教育綜合實(shí)踐基地、青少年校外活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村少年宮等青少年活動(dòng)場(chǎng)所及博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、體育館、研學(xué)實(shí)踐基地等各類(lèi)教育資源,開(kāi)展校外綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。

五、服務(wù)時(shí)間

原則上于20__年1月下旬啟動(dòng),開(kāi)展服務(wù)時(shí)間不超過(guò)兩周(含兩周),雙休日除外,具體安排由各縣市區(qū)自定。服務(wù)時(shí)間要與當(dāng)?shù)卣I舷掳鄷r(shí)間相銜接。有條件的學(xué)校可提供午餐和免費(fèi)午托服務(wù)。

六、師資來(lái)源

各地各校要積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師志愿參與學(xué)生寒假托管服務(wù),但不得強(qiáng)制。對(duì)志愿參與的教師應(yīng)給予適當(dāng)補(bǔ)助,并將志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考。要統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時(shí)間,既要保障教師假期必要的休息時(shí)間,也要給教師參與假期教研、培訓(xùn)留出時(shí)間。

各地各??善刚?qǐng)退休教師、社區(qū)干部、大學(xué)生志愿者、具備資質(zhì)的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員參與,吸納有特長(zhǎng)、有余力的家長(zhǎng)志愿者和有專(zhuān)長(zhǎng)的社會(huì)人士參與寒假托管服務(wù)。

七、服務(wù)保障

各縣市區(qū)教育行政部門(mén)要積極會(huì)同相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步完善寒假校內(nèi)托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,建立科學(xué)的成本分擔(dān)機(jī)制,參照課后服務(wù)相關(guān)政策,采取地方財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。實(shí)施服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照各地已經(jīng)批準(zhǔn)的課后服務(wù)收費(fèi)政策和省發(fā)改委公布的相關(guān)代收費(fèi)政策執(zhí)行,學(xué)校不得違規(guī)收費(fèi)。鼓勵(lì)有識(shí)之士捐資助教支持寒假校內(nèi)托管服務(wù)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要減免托管服務(wù)費(fèi)用。資金管理和經(jīng)費(fèi)開(kāi)支參照課后服務(wù)政策執(zhí)行。

八、組織實(shí)施

各縣市區(qū)教育行政部門(mén)是推進(jìn)寒假托管服務(wù)的責(zé)任主體,要積極探索勇于創(chuàng)新,科學(xué)制定實(shí)施方案,確定托管學(xué)校,加強(qiáng)工作指導(dǎo),推動(dòng)寒假托管服務(wù)全面有效落地,持續(xù)提高群眾的教育獲得感,要在寒假前完成轄區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校寒假校內(nèi)托管服務(wù)實(shí)施方案?jìng)浒腹ぷ鳌8饔嘘P(guān)學(xué)校要認(rèn)真編制寒假托管服務(wù)具體實(shí)施方案,落實(shí)好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費(fèi)保障、安全管理等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保寒假放假前各項(xiàng)工作落實(shí)到位,切實(shí)做到應(yīng)開(kāi)盡開(kāi),應(yīng)教盡教。

同時(shí),積極支持或會(huì)同共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、社區(qū)等組織,通過(guò)多種途徑、多種形式提供學(xué)生寒假托管服務(wù)。

九、工作要求

1.提高政治站位。各縣市區(qū)教育部門(mén)要深刻認(rèn)識(shí)做好寒假校內(nèi)托管服務(wù)事關(guān)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),事關(guān)人民群眾切身利益,必須認(rèn)真抓好貫徹落實(shí),切實(shí)將寒假校內(nèi)托管服務(wù)作為解決家長(zhǎng)“急愁難盼”問(wèn)題的一項(xiàng)重要民生工程,作為彰顯學(xué)校辦學(xué)特色、強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用的重要途徑,作為“雙減”工作的重要舉措,確保寒假校內(nèi)托管服務(wù)高質(zhì)量開(kāi)展。

2.加強(qiáng)政策宣傳。各地各校要在放假前,通過(guò)“致家長(zhǎng)一封信”、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式,廣泛深入宣傳寒假托管服務(wù)實(shí)施方案和服務(wù)特色,向社會(huì)和家長(zhǎng)公示托管服務(wù)內(nèi)容,使家長(zhǎng)、學(xué)生充分了解有關(guān)安排,爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生和教職工理解,在全社會(huì)形成關(guān)心支持開(kāi)展寒假校內(nèi)托管工作的共識(shí)。要定期收集學(xué)生、家長(zhǎng)寒假校內(nèi)托管的意見(jiàn)建議,不斷改進(jìn)工作,提高托管效果。

3.確保師生安全。各地各校要完善安全管理制度,將學(xué)校安全保障機(jī)制向寒假延伸,明確參與托管服務(wù)人員安全責(zé)任,制定安全應(yīng)急預(yù)案,做好防寒保暖工作,加強(qiáng)以交通安全、食品安全和消防安全為重點(diǎn)的安全教育管理,消除托管場(chǎng)地安全隱患,制定寒假校園疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化新冠肺炎疫情防控工作,確保全體師生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的寒假。

4.嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各地各校要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),切實(shí)將好事辦早辦好。省、市教育行政部門(mén)將對(duì)寒假校內(nèi)托管服務(wù)開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),并對(duì)實(shí)施過(guò)程中是否存在強(qiáng)制學(xué)生參與、安全監(jiān)管不到位、利用托管服務(wù)成建制(整班、整年級(jí))集體補(bǔ)課或講授新課、違規(guī)收費(fèi)和發(fā)放補(bǔ)助等問(wèn)題進(jìn)行隨機(jī)抽查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

寒假班托管方案范文篇8

為貫徹落實(shí)__市教育和體育局關(guān)于開(kāi)展寒假托管服務(wù)工作的通知要求,現(xiàn)就我校開(kāi)展寒假托管服務(wù)提出如下方案:

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以問(wèn)題需求為導(dǎo)向,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,充分發(fā)揮學(xué)校教書(shū)育人主體功能,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,滿(mǎn)足學(xué)生的多樣化需求,辦好人民滿(mǎn)意的教育。

二、工作原則

(一)自愿參加。開(kāi)展寒假托管服務(wù)工作,充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全保障措施等,建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。學(xué)生是否參加寒假托管服務(wù),由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。

(二)志愿服務(wù)。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。學(xué)校干部、黨員、模范教師、青年教師為主體,志愿為有需求的學(xué)生提供暑假托管服務(wù)。

(三)全面發(fā)展。寒假托管服務(wù)遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、組織實(shí)施

(一)服務(wù)對(duì)象。托管服務(wù)對(duì)象是有服務(wù)需求的在讀學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體。

(二)服務(wù)時(shí)間。分為兩期:

第一期__月__日至__月__日(周一至周五);

第二期__月__日至__月__日(周一至周五)。

每天6小時(shí),共計(jì)15天。

(三)服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校開(kāi)放教室、圖書(shū)館、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地。

(四)服務(wù)內(nèi)容。分為兩個(gè)方面:

1.組織學(xué)生在教室、圖書(shū)室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳推薦書(shū)目,組織學(xué)生做暑假作業(yè),對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行答疑。嚴(yán)禁借托管服務(wù)名義組織集體補(bǔ)課或教學(xué)。

2.開(kāi)展校內(nèi)藝體、科普等社團(tuán)活動(dòng),以及拓展訓(xùn)練、勞動(dòng)實(shí)踐教育等。組織寒假實(shí)踐和科普活動(dòng)、提高學(xué)生興趣,培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。注重學(xué)生個(gè)體差異和興趣培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

(五)服務(wù)收費(fèi)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照《關(guān)于__市小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)問(wèn)題的通知》執(zhí)行,每天服務(wù)收費(fèi)24元。對(duì)于建檔立卡的經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生,免收服務(wù)費(fèi)用。

四、工作要求

1.以學(xué)生為本,突出本校特色,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2.做好學(xué)生安全工作,明確有關(guān)人員責(zé)任,加強(qiáng)師生安全教育。嚴(yán)格落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班制度,認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,實(shí)行校園封閉管理。

3.將寒假托管服務(wù)工作納入常規(guī)管理,與立德樹(shù)人、課程建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合。將參與寒假托管服務(wù)工作量、教研創(chuàng)新等情況納入工作評(píng)價(jià)考核,切實(shí)提高廣大教師參與托管服務(wù)工作的積極性。收取的寒假托管服務(wù)費(fèi)用全部用于對(duì)參與服務(wù)的教職工補(bǔ)助,做到公平、公正、公開(kāi)。

寒假班托管方案范文篇9

為滿(mǎn)足廣大家長(zhǎng)需求,解決學(xué)生假期“看護(hù)難”問(wèn)題,引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期,根據(jù)教育部、省教育廳和市教育局有關(guān)通知精神及__區(qū)20__年寒假期間小學(xué)生托管服務(wù)試點(diǎn)相關(guān)要求,__小學(xué)于寒假期間開(kāi)設(shè)托管服務(wù),現(xiàn)就我校開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)相關(guān)事宜作如下說(shuō)明。

一、服務(wù)時(shí)間

1月16日—1月22日8:30-17:30

(含周六、共七天),

午餐午休在校內(nèi)進(jìn)行,上學(xué)、放學(xué)家長(zhǎng)需自行接送。

二、服務(wù)對(duì)象

__小學(xué)一至六年級(jí)在校身體健康的學(xué)生,優(yōu)先滿(mǎn)足雙職工家庭需求,由家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加。

三、服務(wù)地點(diǎn)

__小學(xué)

四、服務(wù)形式

1.我校委托校外第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌組織、派駐培訓(xùn)教師到校開(kāi)展本次寒假托管服務(wù)工作。

2.原則上每班人數(shù)控制30人,服務(wù)點(diǎn)少于30人不開(kāi)班,不超過(guò)15個(gè)班,額滿(mǎn)即止。每個(gè)班按照15:1配置跟班工作人員,包含班主任1名。

五、課程安排

1.基本托管課程包括作業(yè)輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)力訓(xùn)練。2.素質(zhì)托管課程包括以下:

每天的課程安排如下(其中素質(zhì)課程會(huì)根據(jù)開(kāi)班人數(shù)和教師來(lái)安排):

六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

托管服務(wù)遵循公益普惠原則,參照校內(nèi)課后服務(wù)政策,采取收取服務(wù)性收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)(7天合計(jì)所交費(fèi)用570元)。

1.綜合托管服務(wù):

①第一時(shí)段:8:30-11:30;

第二時(shí)段:14:30-17:30;

②收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):按時(shí)段收費(fèi),30元/生/時(shí)段,每天2個(gè)時(shí)段共60元。

2.午休服務(wù)(含午餐(配餐飯盒)、午休):①服務(wù)時(shí)段:11:30-14:30;

②收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):20元/生。

3.意外保險(xiǎn)費(fèi):10元/生/期(一次性)。

七、報(bào)名時(shí)間

20__年1月6日至1月11日下午5點(diǎn)30分止

八、報(bào)名渠道

自愿報(bào)名,家長(zhǎng)采用線上形式完成報(bào)名,請(qǐng)按以下方式提供正確的.報(bào)名信息:長(zhǎng)按識(shí)別二維碼或掃描二維碼報(bào)名

九、注意事項(xiàng)

1.學(xué)生每天進(jìn)校要測(cè)溫、戴口罩,家長(zhǎng)原則上不能入校(特殊情況除外),嚴(yán)格遵守學(xué)校防疫要求和培訓(xùn)紀(jì)律;

2.為了孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)必須做到自行接送,并配合每日的考勤簽到;

3.學(xué)生需要自帶水杯回校,不能攜帶電子產(chǎn)品、危險(xiǎn)品、零食和貴重物品

4.全天封閉,家長(zhǎng)無(wú)需陪同,服務(wù)時(shí)間為每天08:30-17:30,請(qǐng)家長(zhǎng)按照時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子;

5.如有學(xué)生需要早到遲接走的或請(qǐng)假的,請(qǐng)?zhí)崆案嘀魅螠贤ǎ员慵皶r(shí)安排;

6.學(xué)生自備午休用品以及寒假作業(yè);7.學(xué)生寒假托管服務(wù)期間,無(wú)特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假,因身體特殊情況要請(qǐng)假的必須向培訓(xùn)教師提前請(qǐng)假,無(wú)提前請(qǐng)假的所交費(fèi)用一律不退。

十、繳費(fèi)方式

1.繳費(fèi)方式:所交費(fèi)用待報(bào)名后,學(xué)校會(huì)下發(fā)第三方機(jī)構(gòu)收費(fèi)鏈接再進(jìn)行收費(fèi)。

2.咨詢(xún)聯(lián)系電話:

寒假班托管方案范文篇10

為貫徹落實(shí)省市區(qū)關(guān)于開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作的通知要求,切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處,現(xiàn)就我校開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作安排如下:

一、工作原則

學(xué)生自愿參加。開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作,充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、防控要求等,建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。學(xué)生是否參加托管服務(wù),由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。

二、寒假托管服務(wù)時(shí)間:

第一階段:20__年1月24日(周一)-1月28日(周五)

第二階段:20__年2月7日(周一)-2月11日(周五)

每天托管時(shí)間段為:上午8:30-11:30,中午11:30-13:30,

下午13:30-17:00。學(xué)生和家長(zhǎng)可根據(jù)需求,自主選擇。

三、寒假托管服務(wù)內(nèi)容:

寒期托管服務(wù)在做好看護(hù)的同時(shí),還開(kāi)展作業(yè)輔導(dǎo)、書(shū)法課堂、藝術(shù)鑒賞、經(jīng)典閱讀、紅色教育、體育鍛煉、趣味活動(dòng)等多樣活動(dòng),幫助孩子科學(xué)、合理安排寒期學(xué)習(xí)生活,進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

四、寒期托管服務(wù)方式:

1、組織學(xué)生在教室集中自主閱讀,省教育廳推薦書(shū)目;完成寒假作業(yè),對(duì)個(gè)別有困難的完成答疑。

2、開(kāi)展校內(nèi)的紅色教育、藝術(shù)鑒賞,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。

五、組織實(shí)施步驟:

1.凡是有寒期托管服務(wù)需求的家長(zhǎng),自愿寫(xiě)《南昌市鐵路第一小學(xué)寒期托管服務(wù)學(xué)生申請(qǐng)書(shū)》,并告知班主任,到學(xué)校信息化管理平臺(tái)報(bào)名通道上完成自主報(bào)名。

2.托管服務(wù)期間,學(xué)校實(shí)行校園封閉管理,安排專(zhuān)人值班,認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求,全力做好學(xué)生安全工作。

3.學(xué)校根據(jù)報(bào)名參加托管服務(wù)的學(xué)生數(shù)量,視情況進(jìn)行跨班、跨年級(jí)合班管理。托管服務(wù)期間,采取同伴互助、小組學(xué)習(xí)等方式組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動(dòng)。

4.托管服務(wù)時(shí)段,家長(zhǎng)要保障通信暢通,對(duì)不能按時(shí)參加托管服務(wù)的學(xué)生,要及時(shí)和班主任請(qǐng)假,托管服務(wù)結(jié)束后,家長(zhǎng)要按時(shí)到校接回學(xué)生,保障學(xué)生安全。

寒假托管服務(wù)是學(xué)校幫助部分家長(zhǎng)解決孩子無(wú)人看管、減少意外事故發(fā)生的的`一項(xiàng)為民辦實(shí)事的舉措。我們把寒假托管服務(wù)的要求與學(xué)校寒假日常工作同安排、同部署、同檢查,切實(shí)提高托管服務(wù)工作的實(shí)效性和公益性,增強(qiáng)教育服務(wù)功能,滿(mǎn)足人民群眾需要,促進(jìn)孩子健康快快樂(lè)成長(zhǎng)!

寒假班托管方案范文篇11

一、總體要求

堅(jiān)持以人民為中心,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)決把“雙減”工作落到實(shí)處,構(gòu)建良好教育生態(tài),解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題和學(xué)生寒暑期“看護(hù)難”問(wèn)題,引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的寒暑假,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

二、基本原則

(一)鎮(zhèn)街主導(dǎo)。按照義務(wù)教育屬地管理體制,寒寒假托管服務(wù)工作以鎮(zhèn)街為主組織,鎮(zhèn)街教育行政部門(mén)要提請(qǐng)屬地黨委、政府,協(xié)調(diào)溝通相關(guān)部門(mén),按照各自職能,利用各自條件,充分發(fā)掘潛力,積極協(xié)調(diào)社會(huì)各界支持配合,共同做好托管服務(wù)工作。

(二)因地制宜。各鎮(zhèn)街結(jié)合實(shí)際,遴選部分具備條件的學(xué)校作為寒寒假托管服務(wù)點(diǎn),方便有需要的家庭就近參加托管。因地制宜設(shè)計(jì)寒寒假托管服務(wù)項(xiàng)目,組織實(shí)施并對(duì)服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進(jìn)行管理。

(三)自愿參加。寒寒假托管服務(wù)主要幫助解決家長(zhǎng)看護(hù)難題,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)場(chǎng)所,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提供搭配均衡的營(yíng)養(yǎng)用餐,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)生是否參加,由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。

(四)公益惠民。寒寒假托管服務(wù)堅(jiān)持公益性、服務(wù)性原則,參照課后服務(wù)相關(guān)政策,采取收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)禁以托管服務(wù)名義亂收費(fèi)、高收費(fèi)。

三、實(shí)施范圍

全市義務(wù)教育階段學(xué)校(不分公辦民辦),其中市直屬學(xué)校以校為單位面向本校學(xué)生開(kāi)設(shè)寒寒假托管服務(wù);各鎮(zhèn)街以區(qū)域?yàn)閱挝淮_定托管服務(wù)承辦學(xué)校,學(xué)生以就近原則可以跨校參加。鎮(zhèn)街區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)??倲?shù)在5所(含)以下的原則上不少于1所學(xué)校,5所以上10所以下(含)的原則上不少于2所學(xué)校,10所以上15所以下的原則上不少于3所,15所以上(不含)的原則上不少于5所學(xué)校開(kāi)設(shè)寒寒假托管服務(wù),具體開(kāi)放學(xué)校數(shù)量和布點(diǎn)由各鎮(zhèn)街結(jié)合實(shí)際情況確定,做到應(yīng)開(kāi)盡開(kāi),應(yīng)教盡教,努力實(shí)現(xiàn)有需求學(xué)生全覆蓋。

四、服務(wù)對(duì)象

面向我市義務(wù)教育階段在校在籍確有需求的家庭和學(xué)生提供服務(wù)。轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段中小學(xué)生均可就近選擇參與寒暑期校內(nèi)托管服務(wù),學(xué)生、家長(zhǎng)自主自愿報(bào)名參加,學(xué)校不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制要求學(xué)生參與。原則上每班托管學(xué)生人數(shù)不超過(guò)30人。

五、服務(wù)時(shí)間

(一)原則上不晚于寒暑假開(kāi)始之日起啟動(dòng),每10天為一期(不含雙休日),寒假開(kāi)展服務(wù)時(shí)間不少于一期,暑期開(kāi)展服務(wù)時(shí)間不少于三期。家長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況,自愿申請(qǐng)參加其中一期或多期。

(二)服務(wù)時(shí)間為工作日上午8:30時(shí)至下午18:00時(shí)止,其中分三個(gè)時(shí)段(上午時(shí)段:8:30-12:00;午托時(shí)段:12:00-14:30時(shí);下午時(shí)段:14:30-18:00)實(shí)施,課間休息時(shí)間不少于15分鐘,其中全天提供不少于4個(gè)課時(shí)的基本托管,在校托管期間提供不少于90分鐘的免費(fèi)平躺午休服務(wù),保證每天不少于1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。服務(wù)時(shí)間要與當(dāng)?shù)卣I舷掳鄷r(shí)間相銜接。

六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

寒暑期校內(nèi)托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,可參照校內(nèi)課后服務(wù)相關(guān)政策,采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。寒暑假托管服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以天為計(jì)費(fèi)單位,餐費(fèi)、住宿費(fèi)、材料費(fèi)等據(jù)實(shí)收取,其中餐費(fèi)按承辦學(xué)校學(xué)生上學(xué)日標(biāo)準(zhǔn)據(jù)實(shí)收取,住宿費(fèi)按承辦學(xué)校學(xué)生上學(xué)日日平均住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算收取。所收費(fèi)用全部通過(guò)課后服務(wù)平臺(tái)統(tǒng)一收取其資金進(jìn)入國(guó)資銀行開(kāi)設(shè)的存管賬戶(hù)。學(xué)校不得違規(guī)收費(fèi)。對(duì)家庭困難的學(xué)生要免收托管服務(wù)費(fèi)用。

七、服務(wù)內(nèi)容

寒暑期校內(nèi)托管服務(wù)以看護(hù)為主,確保學(xué)生能夠得到充分休息。以基本托管、素質(zhì)拓展、實(shí)踐教育等模式結(jié)合開(kāi)展,并提供早餐、午餐、午休、課間餐等貼心服務(wù),具體由承辦學(xué)校根據(jù)需求科學(xué)設(shè)置班型。不得作為學(xué)校學(xué)科教學(xué)的延伸、不得組織集體補(bǔ)課、講授新課。

(一)基本托管。學(xué)校為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)放教室、圖書(shū)館、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等資源,開(kāi)展作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)、影視欣賞、游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)等,并組織工作人員值班看護(hù),確保學(xué)生活動(dòng)安全有序。

(二)素質(zhì)拓展。學(xué)校為有需求的學(xué)生開(kāi)展興趣拓展等素質(zhì)類(lèi)課程服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

(三)實(shí)踐教育。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校利用好當(dāng)?shù)厍嗌倌晷M饨逃C合實(shí)踐基地、青少年校外活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村少年宮等青少年活動(dòng)場(chǎng)所及博物館、文化館、體育館、研學(xué)實(shí)踐基地、國(guó)防教育訓(xùn)練基地等各類(lèi)教育資源,開(kāi)展校外綜合實(shí)踐教育和青少年國(guó)防軍事體驗(yàn)活動(dòng)。

本方案自20__年春季開(kāi)學(xué)起試行,試行期間,國(guó)家和省對(duì)寒暑期校內(nèi)托管服務(wù)另有規(guī)定的,從其規(guī)定。

寒假班托管方案范文篇12

為更好服務(wù)廣大家長(zhǎng),幫助家庭確有需要的學(xué)生過(guò)好寒假生活,經(jīng)研究決定,在全市開(kāi)展小學(xué)生寒假托管服務(wù)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想

遵循以為中心的理念,全面貫徹教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以群眾需求為導(dǎo)向,充分發(fā)揮學(xué)校教書(shū)育人主體功能,發(fā)揮文明辦、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)職能優(yōu)勢(shì),積極調(diào)動(dòng)社會(huì)各界積極性,解決部分家長(zhǎng)暑期監(jiān)管看護(hù)難題。

二、基本原則

(一)區(qū)縣主導(dǎo)。按照義務(wù)教育屬地管理體制,寒假托管服務(wù)工作以區(qū)縣為主組織,區(qū)縣教育行政部門(mén)、文明辦、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等按照各自職能,利用各自條件,充分發(fā)掘潛力,積極協(xié)調(diào)社會(huì)各界支持配合,共同做好托管服務(wù)工作。

(二)因地制宜。各區(qū)縣結(jié)合實(shí)際,遴選部分具備條件的學(xué)校、兒童活動(dòng)中心、青少年宮、職工活動(dòng)場(chǎng)所、社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所等適合小學(xué)生托管的場(chǎng)所,作為寒假托管服務(wù)點(diǎn),因地制宜設(shè)計(jì)寒假托管服務(wù)項(xiàng)目,組織實(shí)施并對(duì)服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進(jìn)行管理。

(三)自愿參加。寒假托管服務(wù)主要幫助解決家長(zhǎng)看護(hù)難題,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)場(chǎng)所,并適當(dāng)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,不變相組織集體授課、補(bǔ)課。學(xué)生是否參加,由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。

(四)公益惠民。寒假托管服務(wù)堅(jiān)持公益性、服務(wù)性原則,所需費(fèi)用采取財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)與適當(dāng)收費(fèi)相結(jié)合的方式解決,嚴(yán)禁以托管服務(wù)名義亂收費(fèi)、高收費(fèi)。

三、具體安排

(一)服務(wù)時(shí)間。服務(wù)時(shí)間為寒假期間工作日上班時(shí)間。各區(qū)縣根據(jù)實(shí)際,可開(kāi)展多期服務(wù),供家長(zhǎng)靈活選期。各區(qū)縣、服務(wù)點(diǎn)要本著便利家長(zhǎng)的原則具體安排好服務(wù)時(shí)間。

(二)服務(wù)對(duì)象。托管服務(wù)對(duì)象為有服務(wù)需求的在讀小學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)。

(三)服務(wù)場(chǎng)所。每個(gè)街道至少設(shè)置2個(gè)服務(wù)點(diǎn),每個(gè)鎮(zhèn)根據(jù)需求至少設(shè)置1個(gè)服務(wù)點(diǎn),鼓勵(lì)有條件的社區(qū)設(shè)置服務(wù)點(diǎn)。承接服務(wù)任務(wù)的學(xué)??梢蚤_(kāi)放教室、圖書(shū)館、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地用于托管服務(wù)。青少年宮、兒童活動(dòng)中心、職工活動(dòng)場(chǎng)所和社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,綜合利用自身教育資源開(kāi)展服務(wù)。

(四)服務(wù)內(nèi)容。在滿(mǎn)足基本看護(hù)需求基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)開(kāi)展體育、藝術(shù)、科普、讀書(shū)等豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(五)服務(wù)人員。各區(qū)縣要積極動(dòng)員學(xué)校教職工,特別是學(xué)校干布、青年教師和有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)科教師積極參與寒假托管服務(wù);積極鼓勵(lì)支持廣大共青團(tuán)員、大學(xué)生和高中生志愿者、“五老”志愿者等參與托管服務(wù)。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)縣要高度重視寒假托管服務(wù)工作,做好屬地內(nèi)學(xué)校、相關(guān)單位和社區(qū)的發(fā)動(dòng)宣傳,充分激發(fā)有條件的單位承擔(dān)活動(dòng)的責(zé)任感,盡可能多的設(shè)置寒假托管服務(wù)點(diǎn),為更多群眾提供服務(wù)。要根據(jù)服務(wù)點(diǎn)實(shí)際,制定寒假托管服務(wù)方案,保障托管服務(wù)質(zhì)量。各部門(mén)、各單位要發(fā)揮自身職能優(yōu)勢(shì)、場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)、人員優(yōu)勢(shì),積極設(shè)置托管服務(wù)點(diǎn),為小學(xué)生寒假托管提供政策、場(chǎng)地、人員支持。

(二)確保服務(wù)安全。寒假托管服務(wù)點(diǎn)要做好學(xué)生安全工作,加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格安全責(zé)任,落實(shí)防護(hù)措施。要制定并落實(shí)嚴(yán)格的.考勤、監(jiān)管、交接班制度,落實(shí)防疫要求,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,實(shí)行封閉管理。實(shí)行寒假托管服務(wù)的學(xué)校,可暫停體育場(chǎng)地向社會(huì)開(kāi)放,優(yōu)先保障學(xué)生托管服務(wù)。托管期間,不組織有較大風(fēng)險(xiǎn)隱患的集體活動(dòng)。

(三)強(qiáng)化服務(wù)保障。寒假托管服務(wù)堅(jiān)持公益為主原則,服務(wù)點(diǎn)可根據(jù)市發(fā)展部門(mén)確定的原則適當(dāng)收取費(fèi)用,補(bǔ)償服務(wù)成本。收取的費(fèi)用專(zhuān)款用于發(fā)放參與寒假托管服務(wù)人員加班補(bǔ)貼。對(duì)家庭條件困難的學(xué)生,要免收服務(wù)費(fèi)用。對(duì)參加托管服務(wù)的志愿者,由團(tuán)市委給出服務(wù)工作鑒定。積極參與托管服務(wù)的單位、社區(qū),在文明單位、文明社區(qū)評(píng)選時(shí),作為重要參考。

寒假班托管方案范文篇13

一、祝博士教育連鎖品牌加盟優(yōu)勢(shì)

針對(duì)“學(xué)生”,祝博士采用的是先進(jìn)的PDCA教學(xué)模式,從計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)督、調(diào)整全方位保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果,讓加盟商可以輕松獲得市場(chǎng)口碑。

針對(duì)“家長(zhǎng)”,祝博士擁有業(yè)內(nèi)獨(dú)特的親子互動(dòng)系統(tǒng)平臺(tái),讓家長(zhǎng)更加放心孩子的學(xué)習(xí)和安全,讓家長(zhǎng)更加信任祝博士,從而讓加盟商占據(jù)更大的市場(chǎng)。

針對(duì)“加盟商”,祝博士全面提供店鋪評(píng)估、裝修平面設(shè)計(jì)、宣傳物料設(shè)計(jì)、開(kāi)業(yè)策劃、師資培訓(xùn)、招生策劃、經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)、市場(chǎng)督導(dǎo)、持續(xù)性跟蹤服務(wù),讓加盟商輕松盈利賺錢(qián)。

二、多元營(yíng)銷(xiāo)策略,帶來(lái)多樣盈利途徑

(1)中小學(xué)生綜合輔導(dǎo)收入。

(2)一對(duì)一輔導(dǎo)收入。

(3)小班輔導(dǎo)收入。

(4)課后托管、午托、晚托、全托收入。

(5)才藝培訓(xùn)、興趣愛(ài)好培訓(xùn)收入。

(6)總部名師公開(kāi)課收入。

(7)主題集訓(xùn)收入。

(8)其他業(yè)務(wù)收入。

寒假班托管方案范文篇14

為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用,切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),扎實(shí)開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),響應(yīng)社會(huì)和群眾的呼聲,幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決寒假孩子管理問(wèn)題,解決家長(zhǎng)后顧之憂。南昌二十四中為全校有托管需要的學(xué)生提供寒假托管服務(wù),引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期。根據(jù)教育部、省教育廳相關(guān)文件要求,切實(shí)落實(shí)南昌市教育局《關(guān)于做好20__年全市義務(wù)教育階段學(xué)生寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作的通知》精神,經(jīng)校黨政會(huì)議決定,特制定本方案。

一、工作機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

二、寒假托管服務(wù)對(duì)象

有托管需要的南昌二十四中在籍學(xué)生。

三、寒假托管服務(wù)時(shí)間

20__年寒假托管共開(kāi)設(shè)2期,每期1周(周六、周日除外),每天8:30—11:30,下午14:00-17:00。學(xué)生和家長(zhǎng)可根據(jù)需求自主選擇。

第一階段:1月24日(周一)-1月28日(周五)

第二階段:2月7日(周一)-2月11日(周五)

四、寒假托管服務(wù)內(nèi)容

以看護(hù)為主,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)放教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等各類(lèi)資源設(shè)施,在做好看護(hù)的同時(shí),合理組織提供一些集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù),不得組織補(bǔ)課,講授新課。

五、寒假托管服務(wù)原則

堅(jiān)持自愿和相對(duì)集中原則,由教職員工、學(xué)生家長(zhǎng)自主自愿報(bào)名、相對(duì)集中參加,不得強(qiáng)制要求教師、學(xué)生參加。

六、寒假托管服務(wù)方式

自愿參加寒假托管服務(wù)的學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一編班,班額原則上每班40人左右,班數(shù)根據(jù)實(shí)際情況綜合確定。

七、寒假托管服務(wù)收費(fèi)

遵循公益普惠原則,參照課后服務(wù)相關(guān)政策,嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)的政策執(zhí)行,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免收相應(yīng)費(fèi)用。

八、寒假托管服務(wù)保障

1.制定寒假托管服務(wù)工作方案。由學(xué)校教務(wù)處制定好寒假托管服務(wù)工作方案,確定參與服務(wù)的教師,設(shè)置相應(yīng)的課程。

2.組織學(xué)生報(bào)名。由學(xué)校政教處把省、市關(guān)于寒假托管工作的通知精神,通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信的形式,宣傳到家長(zhǎng),告知到學(xué)生,引導(dǎo)組織家長(zhǎng)到信息化管理平臺(tái)自主線上報(bào)名,對(duì)一時(shí)難以完成線上報(bào)名的家長(zhǎng),學(xué)校接待家長(zhǎng)做好線下紙質(zhì)報(bào)名登記工作,事后再由學(xué)校幫助家長(zhǎng)完成線上填報(bào)工作。

3.由維穩(wěn)處制定詳細(xì)的服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案,做好疫情防控和檢測(cè)工作,并與其法定監(jiān)護(hù)人簽訂《寒假托管服務(wù)協(xié)議書(shū)》。

寒假班托管方案范文篇15

為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用,切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處,引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期,根據(jù)《關(guān)于積極開(kāi)展中小學(xué)生寒假校內(nèi)托管服務(wù)的通知》和《教育局關(guān)于做好全市中小學(xué)寒假校內(nèi)托管服務(wù)的通知》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

—、服務(wù)原則

(一)自愿參加。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定科學(xué)產(chǎn)謹(jǐn)?shù)姆?wù)方案,建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)實(shí)施的工作機(jī)制。學(xué)生是否參加托管服務(wù),由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇,老師和家長(zhǎng)不得強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。

(二)志愿服務(wù)。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。以學(xué)校干布、模范教師、青年教師為主體,志愿為有需求的.學(xué)生提供托管服務(wù)。

(三)全面發(fā)展。托管服務(wù)遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

二、組織實(shí)施

(-)服務(wù)對(duì)象:托管服務(wù)對(duì)象是有服務(wù)需求的在讀學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)。

(二)服務(wù)時(shí)間:

20__年1月20日-26日,2月8日一14日(共14天)。早上8:30-11:00,下午2:00-5:00。

(三)服務(wù)場(chǎng)所:學(xué)校開(kāi)放教室、圖書(shū)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地。

(四)服務(wù)內(nèi)容:

寒假托管服務(wù)。學(xué)校組織學(xué)生在教室、圖書(shū)室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳書(shū)目。學(xué)校組織學(xué)生做寒假作業(yè),對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行答疑,堅(jiān)持不上新課。開(kāi)展校內(nèi)藝體、拓展訓(xùn)練、勞動(dòng)實(shí)踐教育、科普等社團(tuán)活動(dòng)。提高學(xué)生興趣,培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。充分挖掘資源潛力,注重學(xué)生個(gè)體差異和興趣培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

(五)服務(wù)程序。按照“家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的程序開(kāi)展相應(yīng)工作。

三、服務(wù)收費(fèi)

托管服務(wù)堅(jiān)持公益普惠原則,參照課后服務(wù)相關(guān)收費(fèi)政策執(zhí)行,根據(jù)《中小學(xué)和公辦幼兒園課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》,寒暑假期間“興趣類(lèi)”課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每天不超過(guò)元。費(fèi)用堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利性,對(duì)家庭困難學(xué)生免收課后服務(wù)費(fèi)(家長(zhǎng)提供佐證材料)。

四、報(bào)名時(shí)間

有需求的學(xué)生可從1月13日開(kāi)始在班級(jí)內(nèi)由家長(zhǎng)自愿申請(qǐng),1月18日由班主任審核后把學(xué)生名單報(bào)教導(dǎo)處,1月19日由學(xué)校教導(dǎo)處核準(zhǔn)后統(tǒng)籌安排編班,1月20日正式開(kāi)班。

五、安全工作

1.學(xué)生往返學(xué)校途中的安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé),有條件的最好由家長(zhǎng)進(jìn)行接送。學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守時(shí)間與紀(jì)律要求,不宜過(guò)早到校,課后不能在校內(nèi)或校園周邊逗留,不得到河邊玩耍。孩子到家后家長(zhǎng)應(yīng)在微信群內(nèi)告知輔導(dǎo)教師。學(xué)生在校安全由輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé),應(yīng)加強(qiáng)安全教育,維護(hù)課間紀(jì)律,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生安全,運(yùn)動(dòng)類(lèi)項(xiàng)目要遵循身體規(guī)律按規(guī)定程序進(jìn)行,做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),心中要有安全預(yù)案,避免發(fā)生一切安全責(zé)任事故。

2.所有已報(bào)名確定參加托管班的學(xué)生須簽訂《安全協(xié)議書(shū)》,由學(xué)生與家長(zhǎng)簽字后上交班主任處匯總再上交學(xué)校德育處存檔。

3.由學(xué)校行政辦、德育處協(xié)調(diào)安排好安全、衛(wèi)生、考勤等管理人員,進(jìn)行興趣班服務(wù)相關(guān)管理與監(jiān)督。

寒假班托管方案范文篇16

為滿(mǎn)足廣大家長(zhǎng)需求,解決學(xué)生假期“看護(hù)難”問(wèn)題,引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期,根據(jù)教育部、省教育廳和市教育局有關(guān)通知精神及__區(qū)20__年寒假期間小學(xué)生托管服務(wù)試點(diǎn)相關(guān)要求,__小學(xué)于寒假期間開(kāi)設(shè)托管服務(wù),現(xiàn)就我校開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)相關(guān)事宜作如下說(shuō)明。

一、服務(wù)時(shí)間

1月17日一1月22日8:30-17:30(含周六、日),

午餐午休在校內(nèi)進(jìn)行,上學(xué)、放學(xué)家長(zhǎng)需自行接送。

二、服務(wù)對(duì)象

__小學(xué)和__學(xué)校一至六年級(jí)在校身體健康的學(xué)生,優(yōu)先滿(mǎn)足雙職工家庭需求,由家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加。

三、服務(wù)地點(diǎn)

__小學(xué)

四、服務(wù)形式

1.我校委托校外第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌組織、派駐培訓(xùn)教師到校開(kāi)展本次寒假托管服務(wù)工作。

2.原則上每班人數(shù)控制30人,服務(wù)點(diǎn)少于30人不開(kāi)班,不超過(guò)15個(gè)班,額滿(mǎn)即止。每個(gè)班按照15:1配置跟班工作人員,包含班主任1名。

五、課程安排

1.基本托管課程包括作業(yè)輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)力訓(xùn)練。

2.素質(zhì)托管課程包括以下:

每天的課程安排如下(其中素質(zhì)課程會(huì)根據(jù)開(kāi)班人數(shù)和教師來(lái)安排):

第一節(jié)8:30-9:00學(xué)習(xí)力訓(xùn)練

第二節(jié)9:15-10:15素質(zhì)課程

第二節(jié)10:30-11:30素質(zhì)課程11:30-14:30午餐與午休

第四節(jié)14:30-15:15素質(zhì)課程

第五節(jié)15:30-16:30素質(zhì)課程

第六節(jié)16:15-17:30作業(yè)輔導(dǎo)

六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

托管服務(wù)遵循公益普惠原則,參照校內(nèi)課后服務(wù)政策,采取收取服務(wù)性收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)(7天合計(jì)所交費(fèi)用570元)。

1.綜合托管服務(wù):

第一時(shí)段:8:30-11:30;

第二時(shí)段:14:30-17:30;

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):按時(shí)段收費(fèi),30元/生/時(shí)段,每天2個(gè)時(shí)段共60元。

2.午休服務(wù)(含午餐(配餐飯盒)、午休):

服務(wù)時(shí)段:11:30-14:30;

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):20元/生。

3.意外保險(xiǎn)費(fèi):10元/生/期(一次性)。

七、報(bào)名時(shí)間

20__年1月6日至1月11日下午5點(diǎn)30分止

八、報(bào)名渠道

自愿報(bào)名,家長(zhǎng)采用線上形式完成報(bào)名,請(qǐng)按以下方式提供正確的報(bào)名信息:

方法一:復(fù)制下列鏈接到瀏覽器進(jìn)行報(bào)名

方法二:長(zhǎng)按識(shí)別二維碼或掃描二維碼報(bào)名

九、注意事項(xiàng)

1.學(xué)生每天進(jìn)校要測(cè)溫、戴口罩,家長(zhǎng)原則上不能入校(特殊情況除外),嚴(yán)格遵守學(xué)校防疫要求和培訓(xùn)紀(jì)律;

2.為了孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)必須做到自行接送,并配合每日的考勤簽到;

3.學(xué)生需要自帶水杯回校,不能攜帶電子產(chǎn)品、危險(xiǎn)品、零食和貴重物品;

4.全天封閉,家長(zhǎng)無(wú)需陪同,服務(wù)時(shí)間為每天08:30一17:30,請(qǐng)家長(zhǎng)按照時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子;

5.如有學(xué)生需要早到遲接走的`或請(qǐng)假的,請(qǐng)?zhí)崆案嘀魅螠贤?,以便及時(shí)安排;

6.學(xué)生自備午休用品以及寒假作業(yè);

7.學(xué)生寒假托管服務(wù)期間,無(wú)特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假,因身體特殊情況要請(qǐng)假的必須向培訓(xùn)教師提前請(qǐng)假,無(wú)提前請(qǐng)假的所交費(fèi)用一律不退。

十、繳費(fèi)方式及咨詢(xún)電話

1.繳費(fèi)方式:所交費(fèi)用待報(bào)名后,學(xué)校會(huì)下發(fā)第三方機(jī)構(gòu)收費(fèi)鏈接再進(jìn)行收費(fèi)。

2.咨詢(xún)聯(lián)系電話:

寒假班托管方案范文篇17

根據(jù)沾化區(qū)教育和體育局關(guān)于開(kāi)展寒假托管服務(wù)工作的通知文件精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以問(wèn)題需求為導(dǎo)向,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,充分發(fā)揮學(xué)校教書(shū)育人主體功能,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,認(rèn)真做好學(xué)生課后托管服務(wù)工作。開(kāi)展寒假托管服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以辦人民群眾滿(mǎn)意教育為根本宗旨,堅(jiān)持以人為本、服務(wù)至上,竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認(rèn)真解決學(xué)生課后無(wú)人照管和學(xué)業(yè)無(wú)人輔導(dǎo)的難題,填補(bǔ)學(xué)校課外教育的空白,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。

二、實(shí)施原則

學(xué)生課后在校托管服務(wù)遵循“自愿申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度,在充分征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,立足需求,科學(xué)合理確定托管服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等,并主動(dòng)告知學(xué)生、家長(zhǎng)。

第一,學(xué)生是否參加托管,由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。在自愿的前提下,由家長(zhǎng)向?qū)W校和家長(zhǎng)委員會(huì)提出書(shū)面委托申請(qǐng),并報(bào)名登記。

第二,托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障服務(wù)。

第三,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照《關(guān)于小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)問(wèn)題的通知》標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,對(duì)于家庭條件困難的學(xué)生,要免收服務(wù)費(fèi)用。學(xué)校收取的寒假托管服務(wù)費(fèi)用要全部用于對(duì)參與服務(wù)教職工的補(bǔ)助,做到公平、公正、公開(kāi),接受教育局、物價(jià)局、學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)督。

三、目標(biāo)要求

1、樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),確保托管學(xué)生在校安全;

2、體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨,為學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù);

3、達(dá)到高效托的要求,精心設(shè)計(jì)、精心安排、精心運(yùn)作、有序托管、有效托管,讓學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)放心。

四、實(shí)施程序

1、大力宣傳,正確導(dǎo)向

學(xué)校召開(kāi)全體教職工和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,傳達(dá)文件精神、討論實(shí)施細(xì)節(jié),制作小程序,大力宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、服務(wù)辦法、服務(wù)費(fèi)用等系列問(wèn)題,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來(lái)。

2、提交申請(qǐng),審核確認(rèn)

有服務(wù)需求的學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,填寫(xiě)《學(xué)生托管工作致家長(zhǎng)信》附后意見(jiàn)書(shū),由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可后,提交學(xué)校。學(xué)校審核通過(guò),并與家長(zhǎng)簽

3、為方便上下班接送學(xué)生,統(tǒng)一為上午7:30-11:30,下午14:00-18:00學(xué)生可以在校。家長(zhǎng)也可以定制個(gè)性化的接送時(shí)間。

4、服務(wù)內(nèi)容以作業(yè)輔導(dǎo)、問(wèn)題答疑為主,以社團(tuán)活動(dòng)為輔。社團(tuán)活動(dòng)包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球、合唱團(tuán)、豎笛、笛子、中國(guó)象棋、跳棋、五子棋、圍棋、魔方等課程,學(xué)生和家長(zhǎng)可以根據(jù)需求自主選課。

5、課程設(shè)置計(jì)劃每天六節(jié)課,上午、下午各三節(jié),每節(jié)1小時(shí)。上午第一節(jié)統(tǒng)一設(shè)為作業(yè)答疑,下午第一節(jié)統(tǒng)一設(shè)為大閱讀;其他四節(jié)為社團(tuán)活動(dòng),可以自主選課。晨誦午寫(xiě)、眼睛保健操、廣播體操、大課間活動(dòng)照常進(jìn)行。

寒假班托管方案范文篇18

為加快探索解決小學(xué)生寒假看護(hù)難問(wèn)題,積極營(yíng)造全社會(huì)協(xié)同育人良好氛圍,根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)有關(guān)通知精神,我校決定開(kāi)展小學(xué)生寒假托管服務(wù)試點(diǎn)工作,結(jié)合立足我校實(shí)際,現(xiàn)制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想

滿(mǎn)足廣大家長(zhǎng)需求、解決學(xué)生寒假“看護(hù)難”問(wèn)題,引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期,減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)、解決急難愁盼問(wèn)題,加強(qiáng)教育關(guān)愛(ài)、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

二、工作原則

(一)堅(jiān)持公益普惠原則。學(xué)校要嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)寒假托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),參照寒假服務(wù)相關(guān)政策,實(shí)行服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi),并向社會(huì)公示、做好宣傳工作,學(xué)校不得違規(guī)收費(fèi)。

(二)堅(jiān)持安全性原則。學(xué)校要完善安全管理制度,明確參與托管服務(wù)人員安全責(zé)任,制定安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育和常態(tài)化新冠疫情防控工作,消除托管場(chǎng)地安全隱患,確保師生人身安全。

(三)堅(jiān)持學(xué)生自愿參加原則。寒假托管服務(wù)主要面向確有需求的家庭和學(xué)生,并由家長(zhǎng)學(xué)生自愿選擇參加,不強(qiáng)制要求學(xué)生參加。

(四)堅(jiān)持教師志愿參與原則。學(xué)校積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師志愿參與學(xué)生寒假托管服務(wù),不得強(qiáng)制。鼓勵(lì)教師率先垂范。對(duì)志愿參與的教師應(yīng)給予適當(dāng)補(bǔ)助,并將志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考。

(五)堅(jiān)持合理安排服務(wù)內(nèi)容。托管服務(wù)應(yīng)以看護(hù)為主,確保學(xué)生能夠得到充分休息。學(xué)校應(yīng)開(kāi)放教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等各類(lèi)資源設(shè)施,在做好看護(hù)的同時(shí),合理組織提供一些集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù),不得組織集體補(bǔ)課、講授新課。

(六)積極拓寬資源渠道。學(xué)校在托管服務(wù)中,要充分利用當(dāng)?shù)亟逃亍⒉┪镳^、文化館、科技館、青少年活動(dòng)中心等社會(huì)教育資源;要積極吸納大學(xué)生志愿者、社會(huì)專(zhuān)業(yè)人士等參與學(xué)校托管服務(wù)。

三、托管對(duì)象

20__學(xué)年小學(xué)一至五年級(jí)(今年下半年新二年級(jí)至六年級(jí))在籍學(xué)生均可以報(bào)名參加。

四、托管時(shí)間

根據(jù)上級(jí)文件精神,原則上盡量為家長(zhǎng)和學(xué)生提供方便的服務(wù),學(xué)校確定本次寒假托管班共兩期,每期乂個(gè)工作日(不含雙休日)。

(一)第一期:申請(qǐng)時(shí)間:1月乂日至1月乂日

服務(wù)時(shí)間:1月_日至1月_日

(二)第二期:申請(qǐng)時(shí)間:2月乂日至2月乂日

服務(wù)時(shí)間:2月_日至2月_日

(三)特別說(shuō)明

1.托管時(shí)間:上午08:—12:,下午13:—17:家長(zhǎng)須在規(guī)定時(shí)間地點(diǎn)接送孩子。

2雙休日和節(jié)假日不組織實(shí)施。

3.若遇惡劣天氣等不可抗因素影響,將根據(jù)實(shí)際情況予以調(diào)整。

五、托管模式及內(nèi)容

(一)按照家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)的原則,根據(jù)實(shí)際人數(shù)組班,人數(shù)較少的可以跨班級(jí)、跨年級(jí)統(tǒng)籌組班,由學(xué)校安排教職工負(fù)責(zé)集中看護(hù)。

(二)集中自主閱讀、做暑假作業(yè)、藝體社團(tuán)活動(dòng)、綜合實(shí)踐教育等。學(xué)校不組織學(xué)科培訓(xùn)、集中授課補(bǔ)課及學(xué)業(yè)測(cè)試,嚴(yán)禁學(xué)科教學(xué)和集體補(bǔ)課。

六、服務(wù)場(chǎng)所

托管具體地點(diǎn)為教室、圖書(shū)閱覽室、操場(chǎng)、社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所。

學(xué)校暫時(shí)沒(méi)有配備降溫設(shè)備的條件,因條件所限不提供午餐和午休,根據(jù)學(xué)生報(bào)名多少組合班級(jí)。

七、服務(wù)申請(qǐng)

如果您家庭確實(shí)需要學(xué)校托管服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系班主任報(bào)名,說(shuō)明原因,留下聯(lián)系方式。

第一期經(jīng)學(xué)校審核同意的學(xué)生,于1月_日上午8點(diǎn)由家長(zhǎng)帶領(lǐng)到校簽訂托管服務(wù)協(xié)議、安全責(zé)任書(shū)后入校托管。

第二期于2月_日上午8點(diǎn)由家長(zhǎng)帶領(lǐng)到校簽訂托管服務(wù)協(xié)議、安全責(zé)任書(shū)后入校托管。

八、實(shí)施措施

(一)成立托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組

1.成立學(xué)校寒假校內(nèi)基本托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

職責(zé):全面負(fù)責(zé)托管工作,統(tǒng)籌安排。

副組長(zhǎng):

職責(zé):負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃,全面推進(jìn)托管工作。

組員:

職責(zé):具體實(shí)施托管工作。

2.成立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入校托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):(家委會(huì)主任)

職責(zé):全面負(fù)責(zé)托管工作,統(tǒng)籌安排。

副組長(zhǎng):(家委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng))

職責(zé):負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃,并協(xié)助家委會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

組員:全體校級(jí)家委會(huì)委員。

、

職責(zé):具體負(fù)責(zé)本班托管工作的上傳下達(dá)及答疑解惑。

(二)具體措施

1.召開(kāi)班主任工作會(huì)議與全體教師會(huì)議,統(tǒng)思想,明確責(zé)任,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2.召開(kāi)家委會(huì)工作會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校寒假托管工作方案,并就此項(xiàng)工作進(jìn)行調(diào)研、答疑解惑。

3.向全體家長(zhǎng)公布暑期托管實(shí)施方案,將托管時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、組織形式等詳細(xì)告知全體家長(zhǎng),并發(fā)放托管申請(qǐng)表,分類(lèi)別統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)了解需要參與托管的人數(shù)及托管形式意向,力爭(zhēng)暑期第一周開(kāi)始托管。

九、保障措施

(一)提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校和全體教師要提高政治站位,迅速行動(dòng),加強(qiáng)與民政、文化、婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)工委、高校、街道、社區(qū)等部門(mén)協(xié)調(diào)溝通,統(tǒng)籌各方力量,盤(pán)活各類(lèi)資源,但不得引入學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與。

寒假班托管方案范文篇19

為落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)決策部署,妥善解決部分家庭小學(xué)生寒假“看護(hù)難”問(wèn)題,為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供更好的社會(huì)公共服務(wù),營(yíng)造全社會(huì)協(xié)同育人的良好氛圍,引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的寒假,根據(jù)《山東省教育廳等9部門(mén)關(guān)于做好義務(wù)教育階段學(xué)生假期托管服務(wù)工作的通知》(魯教基字〔20__〕1號(hào))精神,我市決定在小學(xué)開(kāi)展寒假托管服務(wù)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論