河南省洛陽一高2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考物理試題

洛陽市第一高級中學(xué)2020—2021學(xué)年高一年級上學(xué)期第1次月考物理試題一.單選題（本題共12小題，每小題2.5分，共30分。）1.關(guān)于物理學(xué)的研究和科學(xué)家做出的貢獻，下列說法錯誤的是（）A.伽利略研究物體下落規(guī)律的思維過程遵循:觀察并發(fā)現(xiàn)問題→猜想并提出假設(shè)→實驗驗證→邏輯或數(shù)學(xué)推理→合理外推→得出結(jié)論B.根據(jù)速度的定義式，當△t非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思維法C.伽利略首先建立了平均速度，瞬時速度，以及加速度等描述運動的基本概念D.質(zhì)點和自由落體運動都是理想化模型2.關(guān)于加速度表達式的下列說法，正確的是（）A.加速度a與△v成正比，與△t成反比B.△v表示在△t時間內(nèi)物體速度的變化量，它的方向不一定與加速度a的方向相同C.表示速度的變化率，是標量D.利用求得的加速度是△t時間內(nèi)的均加速度3.兩輛相同的汽車，沿水平直路一前一后勻速行駛，前車速度為v0，后車的速度為2v0.在t=0時刻前車突然以恒定的加速度剎車，在它剛停住時，后車以前車剎車時的加速度開始剎車。已知前車在剎車過程中所行駛的距離為S，若要兩車在上述情況中不相碰，則兩車在t=0時保持的距離至少應(yīng)為（）A.2S B.3SC.5S D.7S4.A、B兩小車在同一直線上運動，它們運動的位移s隨時間t變化的關(guān)系如圖所示，已知A車的st圖象為拋物線的一部分，第7s末圖象處于最高點，B車的圖象為直線，則下列說法正確的是（）A.A車的初速度為7m/sB.A車的加速度大小為2m/s2C.A車減速過程運動的位移大小為50mD.10s末兩車相遇時，B車的速度較大5.如圖所示，一個質(zhì)點做勻加速直線運動，依次經(jīng)過a、b、c、d四點，已知經(jīng)過ab、bc和cd三段所用時間之比為3:2:1，通過ab和cd位移分別為x1和x2，則bc位移為（）A. B.C. D.條件不足，無法求解6.一質(zhì)點做勻加速直線運動時，速度變化△v時發(fā)生位移x1，緊接著速度變化同樣的△v時發(fā)生位移x2，則該質(zhì)點的加速度為（）A. B.C. D.7.一輛汽車以20m/s的速度在平直的公路上行駛當駕駛員發(fā)現(xiàn)前方有險情時，立即進行急剎車，剎車后的速度v隨剎車位移x的變化關(guān)系如圖所示，設(shè)汽車剎車后做勻減速直線運動，則當汽車剎車后的速度減小為12m/s時，剎車的距離x1為（）A.12m C.14m 8.一物體的運動圖象如圖所示，橫縱截距分別為n和m，在圖象所示的運動過程中，下列說法正確的是（）A.若該圖為xt圖象，則物體速度一直減小B.若該圖為at圖象且物體的初速度為零，則物體的最大速度為mnC.若該圖為ax圖象且物體的初速度為零則物體的最大速度為D.若該圖為ax圖象且物體的初速度為零，則物體最終靜止9.一物體從靜止開始做直線運動，其加速度隨時間變化如圖所示，Os～1s的平均速度為，1s～2s的平均速度為，則與的比值（）A.等于3 B.大于3C.小于3 D.無法確定10.一個物體靜止開始以加速度a1勻加速運動，經(jīng)過一段時間后加速度突然反向，且大小變?yōu)閍2，經(jīng)過相同時間恰好回到出發(fā)點.則為（）A. B.C. D.11.已知O、A、B、C為同一直線上的四點，AB間的距L1，BC間的距離L2.一物體自O(shè)點由靜止出發(fā)，沿此直線做加速運動，依次經(jīng)過A、B、C三點。已知物體通過AB與BC段所用的時間相等。則OA距離為（）A. B.C. D.12.質(zhì)點A由靜止開始運動，以加速度為2m/s2做勻加速直線運動，持續(xù)1s后加速度立即反向但大小不變，持續(xù)1s后，加速度再次反向但大小不變，如此循環(huán)。從運動開始計時，當質(zhì)點A位移大小為107.5m時，經(jīng)過了時間（）二、多選題（本題6小題，共24分。每小題4分，全部選對得4分，選對但不全得2分，有選錯或不答得0分。）13.一物體做勻變速直線運動，某時刻速度大小為4m/s，1s后速度的大小變?yōu)?0m/s，在這s內(nèi)該物體的（）A.位移的大小可能小于4mB.位移的大小可能大于10mC.加速度的大小可能小于4m/s2D.加速度的大小可能大于10m/s214.某物體做直線運動，運動的時間為t，位移為x。物體的t圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A.物體的加速度大小為B.t=b時，物體的速度為0C.t=0到t=這段時間物體的位移為D.t=0到t=b這段時間物體的平均速度為15.如圖所示，以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口，綠燈還有2s將熄滅，此時汽車距離停車線18m.該車加速時最大加速度大小為2m/s2，減速時最大加速度大小為5m/s2.此路段允許行駛的最大速度為12.5m/s，下列說法中正確的有（）A.如果立即做勻加速運動，在綠燈熄滅前汽車可能通過停車線B.如果立即做勻加速運動，在綠燈熄滅前通過停車線汽車一定超速C.如果立即做勻減速運動，在綠燈熄滅前汽車一定不能通過停車線D.如果距停車線5m處減速，汽車能停在停車線處16.某同學(xué)推一物塊沿水平面做直線運動。設(shè)物塊在這條直線上運動的速度大小為v，到某參考點的距離為x，物塊運動的圖象x如圖所示，圖線是一條過原點的傾斜直線。關(guān)于該物塊的運動，下列說法正確的是（）A.該物塊運動到x=2.0m處時的速度大小為0.25m/sB.該物塊做勻減速直線運動，加速度大小為2.0m/s2C.該物塊x=1.0m處運動到x=2.0m處所用的時間為sD.該物塊從x=1.0m處運動到x=2.0m處所用的時間為3s17.如圖所示是某物體做直線運動的v2x圖象（其中v為速度，x為位置坐標），下列關(guān)于物體從x=0處運動至x0處的過程分析，其中正確的是（）A.該物體做勻加速直線運動B.該物體的加速度大小為C.該物體在位移中點的速度大于D.該物體在運動中間時刻的速度大于18.從地面上以初速度2v0豎直上拋物體A，相隔時間△t后再以初速度v0從同一地點豎直上拋物體B，不計空氣阻力。下列說法正確的是（）A.物體、B可能在物體A上升過程中相遇B.物體A、B只能在物體A下降過程中相遇C.要使物體A、B相遇需要滿足條件△t<D.要使物體A、B相遇需要滿足條件＜△t＜三、實驗題（19題每空1分，20題每空2分兩題共13分）19.（5分）某同學(xué)利用如圖甲所示裝置研究勻變速直線運動規(guī)律。某次實驗通過電磁打點計時器打出紙帶的一部分如圖乙所示，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有4個計時點沒有畫出，打點計時器所接交流電源頻率為f.分別測出A點到B、C、D、E點之間的距離，x1、x2、x3、x4，以打A點作為計時起點，算出小車位移與對應(yīng)運動時間的比值，并作出t圖象如圖丙所示。①圖乙中標出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=___________.②計數(shù)點D對應(yīng)的瞬時速度大小計算式為vD=__________.③為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算式應(yīng)為a=_____________.④由圖丙中圖象求出小車加速度a=________m/s2，打A點時小車的速度vA=________m/s。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）20.（8分）疫情期間“停課不停學(xué)”，小明同學(xué)在家自主開展實驗探究。用拍攝物體自由下落的視頻，得到分幀圖片，利用圖片中小球的位置來測量當?shù)氐闹亓铀俣?，實驗裝置如題圖1所示。（1）家中有乒乓球、小塑料球和小鋼球，其中最適合用作實驗中下落物體的是__________.（2）下列主要操作步驟的正確順序是___________.（填寫各步驟前的序號）①把刻度尺豎直固定在墻上②捏住小球，從刻度尺旁靜止釋放③固定在三角架上，調(diào)整好鏡頭的位置④打開攝像功能，開始攝像（3）停止攝像，從視頻中截取三幀圖片，圖片中的小球和刻度如題圖2所示。已知所截取的圖片相鄰兩幀之間的時間間隔為1/6，刻度尺的分度值是1mm，由此測得重力加速度為_________m/s2（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）（4）在某次實驗中，小明釋放小球時手稍有晃動，視頻顯示小球下落時偏離了豎直方向。從該視頻中截取圖片，________（選填“仍能”或“不能”）用（3）問中的方法測出重力加速度。四、計算題（共3小題，33分）21.（4+5=9分）貨車A正在公路上以20m/s的速度勻速行駛，因疲勞駕駛，司機注意力不集中，當司機發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的轎車B時，兩車距離僅有75m.（1）若此時B車立即以2m/s2的加速度啟動，通過計算判斷:如果A車司機沒有剎車，是否會撞上B車；若不相撞，求兩車相距最近時的距離；若相撞，求出從A車發(fā)現(xiàn)B車開始到撞上B車的時間。（2）若A車司機發(fā)現(xiàn)B車，立即剎車（不計反應(yīng)時間）做勻減速直線運動，加速度大小為2m/s2（兩車均視為質(zhì)點）為避免碰撞，在A車剎車的同時，B車立即做勻加速直線運動（不計反應(yīng)時間），問:車加速度至少多大才能避免相撞。（這段公路很窄，無法靠邊讓道）22.（4+5=9分）原地起跳時，先屈腿下蹲，然后突然蹬地。從開始蹬地到離地是加速過程（視為勻加速），加速過程中重心上升的距離稱為“加速距離”。離地后重心繼續(xù)上升，在此過程中重心上升的最大距離稱為“豎直高度”?，F(xiàn)有下列數(shù)據(jù):人原地上跳的“加速距離”d1=0.50m，“豎直高度”h1=1.0m；跳蚤原地上跳的“加速距離”d2=0.00080m，“豎直高度”h2=0.10m。求（1）跳蚤的加速度；（2）假想人具有與跳蚤相等的起跳加速度；而“加速距離”仍為0.50m，人上跳的“豎直高度”是多少?23.（1+6+8=15分）質(zhì)點A沿直線以速度vA=5m/s勻速運動，t=0時在A后面與A相距△x=8.99m的質(zhì)點B由靜止開始運動，質(zhì)點B運動方向與A相同，其加速度隨時間周期性變化，加速度隨時間變化的at圖象如圖所示。問:（1）t=1s時，質(zhì)點B的位移為多大?（1分）（2）質(zhì)點B追上A之前，何時兩者間的距離最大?最大距離為多少?（6分）（3）B開始運動后經(jīng)多少時間追上A?（8分）答案一、單選（每題2.5分）123456DDBBDA789101112BCBACB二、多選（每題4分）131415161718ADBCACADBCBD三、實驗（19題每空1分，20題