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文檔簡介
小升初招生考試試卷
一、基礎(chǔ)積累與運用(40分)
(一)給加點的字注音(4分)。
)()())
狡黠躋身蹣跚回眸
()()())
灼傷憨直沮喪攫住
(-)在下列各字上加一筆,變成另一個字并組詞(4分)
1、競一()2、去一()
3、折一()4、火一()
(三)按解釋填成語(4分)。
.」一.
1、()()語?:簡短的話。
2、()-A1.)語:很多的話。
.」一.
3、()()語:豪邁雄壯的話。
4、())語:虛偽而動聽的語。
(四)按要求寫句子(3分)
1、用“驕傲”一詞寫出兩個不同的句子。
(1)(指不謙虛)_________________________________
(2)(指很自豪)_________________________________
2、寫一句有關(guān)“讀書或書籍”的名言。
(五)理解下面諺語的深刻含義,把正確答案的序號填在括號里(2分)。
1、拳不離手,曲不離口。()
2、三人同行,必有我?guī)煛#ǎ?/p>
3、書讀百遍,其義自見。()
4、好學(xué)深思,心知其意。()
A多讀B多練C多問D多思
(六)按順序?qū)懗鱿旅孢@段話所用的修辭手法(2分)。
走進(jìn)這么大這么美的草原,猶如置身于大海之中。浪花翠綠翠綠的,綠得發(fā)
光,綠得鮮亮,綠得令人陶醉。疊疊的浪花歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)
方。這怎么不使人感到親切,舒服呢?
(七)按要求寫句子(6分)。
1、面對汶川特大震災(zāi),全國人民萬眾一心,眾志成城。(改為感嘆句)(2分)。
2、藍(lán)藍(lán)的天空上有輪圓圓的月亮。(改為比喻句)
3、美,到處存在著,重要的是要有發(fā)現(xiàn)美的大眼睛。請依照例句,發(fā)揮想象,另
寫一個句子,表達(dá)你對美的感受。(2分)
例句1:老師說:“書聲瑯瑯、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識的美。
例句2:旅游者說:“鳥語花香,清風(fēng)吹拂的西湖就是美,一種自然的美
(A)修改下面的病句。(可在原句上修改)(4分)
1、這篇作文的層次和語句都很通順。
2、花壇里盛開著五顏六色的紅花。
3、我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯誤。
4、晚會上,同學(xué)們表演了許多一個個精彩的節(jié)目。
(九)文本連接。(11分)
1>按原文填空。(5分)
①莫愁前路知己,________________________
②,井上生旅葵。
③葉公見之,棄而還走,,
④姑蘇城外寒山寺,
2、先解釋加點的字,再寫出句子的意思。(6分)
①兩者不肯相舍,漁者得而并畬之。(《蚌埠相爭》)
②不教胡馬度陰山。
二、閱讀理解。(30分)
(一)閱讀下面兩段話,并按要求答題。(13分)
1、她想給自己暖和一下……人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,
她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。(8分)
()這段話選自著名童話《》,作者是丹麥作家()(分)
102
(2)“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西”這句話中她曾經(jīng)看到的美好幼景
有、、、。(4分)
(3)你還讀過這位作家的其他童話作品嗎?請再出兩個他的童話作品的名稱來。
、詹天佑經(jīng)常()工作人員說,我們的工作首先要()不能有一點兒馬
20
虎。“大概”、“差不多”。這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。
(1)在括號里把詞語補(bǔ)上。(2分)
(2)這是對詹天佑的()描寫。(選項填空)(1分)
動作、語言、神態(tài)、內(nèi)心活動(3)詹天佑不允許工程人員說,“大概”、“差不多”
這樣的話,這表現(xiàn)他(2分)
(二)閱讀短文,按要求完成問題。(17分)
閱讀提示:
“世上只有媽媽好”這句話真切地道出了兒女們對媽媽的愛。是的,媽媽給
了我們生命,在我們的成長過程中給了我們許多許多。我們是無法真正用語言來表
達(dá)對母親的感激之情的。讀讀文章,想一想,作者是怎樣表達(dá)對母親的愛的,一共
講了幾件事?
獻(xiàn)給母親的歌
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,我想飛身上天把這潔白的云(悄悄、輕輕)摘下獻(xiàn)給媽
媽,作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開,我不畏路險風(fēng)蕭蕭,也要把雪梅摘下獻(xiàn)給我偉
大的媽媽。
小鳥啾啾細(xì)柳枝,春花遍地開。媽媽每在新春之前,總是要為自己定下一個
計劃,今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田填上種些高粱、玉米,好讓兒女們
過節(jié)吃上甜甜的高梁飴(yi)、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口
美味的東西,從不說她要吃什么。
全家團(tuán)圓,媽媽忙前忙后,總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下,媽
媽卻倔強(qiáng)而(喜悅、喜歡)。媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼睛亮。每每茶余飯后,把
我們集中在一起,(查問、詢問)學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。我們進(jìn)步時,媽媽就滿
臉微笑,溫柔地表揚我們;當(dāng)我們沮喪失落時,媽媽就諄諄教導(dǎo),循循善誘,猶如
春天雨露,滋潤著我們的心田。
孩子將要遠(yuǎn)行,昏暗的燈光下,媽媽手拿針線,(密密、細(xì)細(xì))縫補(bǔ)著孩子的
衣服。媽媽眼睛不好,總是縫一針,落兩針。她那(悄悄、輕輕)的嘆息聲,飄至
我的心中,我總是淚濕枕巾。
離家?guī)浊Ю?,每每眺望遠(yuǎn)方,我似乎看見我的媽媽站在小山坡上,手搭涼棚,
在尋找著,凝視著,盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂,呼喚著我,
向我走來,我跳床而起,向媽媽撲去……
媽媽給了我們(堅定、堅強(qiáng))的性格,上進(jìn)的精神,我的媽媽是世上最好的
媽媽。
1、選擇文中括號里用在文中恰當(dāng)?shù)脑~,并按順序?qū)懺跈M線上。(3分)
2、照樣子寫詞語。(2分)
香噴噴(ABB)_____________________________
諄諄教導(dǎo)(AABC)___________________________
3、寫幾個成語夸夸媽媽:(不少于4個)(2分)
4、短文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼睛亮”,第四段說“媽媽眼睛不好”
這兩處是否前后矛盾?為什么?
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