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文檔簡介
2023-2024學(xué)年甘肅省靖遠縣中考五模生物試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、“雙重呼吸”是鳥類特有的呼吸方式,這種呼吸發(fā)生在鳥類()A.靜止時B.行走時C.任何時候D.飛行時2、豬籠草是一種植物,當(dāng)有小蟲子誤入它們的“籠子”時,它們會將這些小蟲子消化吸收掉,這種現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是()A.生物的生長B.生物的運動C.生物攝入營養(yǎng)物質(zhì)D.生物的繁殖3、下列各項與激素調(diào)節(jié)有關(guān)的是()A.食物誤入氣管引起咳嗽B.看到酸杏流唾液C.男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出D.強光射來時,迅速眨眼4、下列有關(guān)人體循環(huán)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.在四肢靜脈中含有防止血液倒流的靜脈瓣B.成熟的紅細胞和白細胞中都有細胞核C.輸血時應(yīng)以輸入同型血為原則D.心臟中血液流動的方向是心房→心室→動脈5、與昆蟲類動物同處于一個分類等級的動物類群是()A.環(huán)節(jié)動物 B.節(jié)肢動物 C.線形動物 D.哺乳動物6、昆蟲吃掉了花中的哪一部分結(jié)構(gòu),一定會造成花不能發(fā)育成果實()A.花瓣B.子房C.雄蕊D.花藥7、小明同學(xué)建立了一個關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖(見下圖)。請指出甲、乙、丙依次代表哪類植物()A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物C.蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物D.藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物8、如圖為人類起源與發(fā)展示意圖,有關(guān)說法錯誤的是(
)A.①表示類人猿B.依據(jù)已有證據(jù),古人類學(xué)家推測,在①之前森林曾大量消失C.從①到②表示人類開始向著直立行走的方向發(fā)展,從②到③表示人類開始制造和使用工具D.從③到⑦,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個顯著的變化是產(chǎn)生了語言9、人體產(chǎn)生的廢物中只可通過一種途徑排出的是()A.尿素B.多余的水C.二氧化碳D.無機鹽10、唐朝詩人賀知章有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的詩句、劉禹錫有“苔痕上階綠,草色入簾青”的詞句。綠色植物分布廣泛、它們?yōu)榇蟮卦鼍G,為人間添彩,下列敘述錯誤的是()A.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的柳樹屬于種子植物B.種子植物分為裸子植物和被子植物,柳樹屬于裸子植物C.“苔痕上階綠”中的植物主要是苔蘚植物,它莖中沒有導(dǎo)管,沒有真正的根D.苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環(huán)境11、下表是依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》列出的部分法定類型傳染病。敘述正確的是()類型乙類丙類傳染病流行性乙型腦炎、狂犬病、瘧疾、血吸蟲病流行性感冒、流行性腮腺炎A.流行性乙型腦炎、瘧疾通過血液進行傳播B.流行性感冒的傳染源是流感病毒C.注射疫苗預(yù)防流行性腮腺炎,注射的疫苗屬于抗體D.“防疫人員穿著隔離服”屬于預(yù)防措施中的保護易感人群12、下列關(guān)于被子植物生長的描述,正確的是A.植株生長所需的水分主要由伸長區(qū)的根毛吸收B.植物的莖都能逐年加粗C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機鹽D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而成的13、某人因車禍導(dǎo)致小腿受傷,大量出血,血色暗紅,血流較緩。若需要你在車禍現(xiàn)場施以急救,請判斷受傷的血管和急救時加壓止血的位置分別是()A.靜脈
傷口近心端 B.靜脈
傷口遠心端C.動脈
傷口近心端 D.動脈
傷口遠心端14、如圖是兩類不同生物細胞的模式圖,以下有關(guān)敘述正確的是()A.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片時,滴加清水而不用生理鹽水是因其細胞中具有結(jié)構(gòu)FB.圖中C結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進出細胞C.圖中E結(jié)構(gòu)是遺傳的控制中心D.并非所有植物細胞都具有結(jié)構(gòu)F15、如圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖,據(jù)圖進行的下列敘述中,錯誤的是()A.丁圖中的②發(fā)育成乙圖中的bB.乙圖中的a、b是由甲圖中的1發(fā)育成的C.甲發(fā)育成乙的過程中,吸收水分的主要部位是丙的D部分D.丙圖中的B和C可以使根不斷長長16、(2012濟南,7)下列各項中,屬于非特異性免疫的是()A.淚液中溶菌酶的殺菌作用B.患過腮腺炎的人一般不會再得此病C.接種卡介苗能預(yù)防結(jié)核病D.特定的抗體抵抗相應(yīng)的抗原17、在對蜜蜂色覺的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法,他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色.這一步驟屬于實驗法研究的()A.提出問題 B.作出假設(shè) C.實施計劃 D.得出結(jié)論18、下列生物的生殖中,有精子和卵細胞參與的是()A.草莓扦插 B.馬鈴薯塊莖繁殖C.蘋果嫁接 D.小麥用種子繁殖19、下面是陽陽同學(xué)在復(fù)習(xí)《生物學(xué)》時所作的筆記,其中詩文或諺語與所蘊含的科學(xué)知識不對應(yīng)的是A.落紅不是無情物,化作春泥更護花——自然界的物質(zhì)循環(huán)B.穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛——昆蟲的生殖行為C.一母生九子,連母十個樣——生物的遺傳現(xiàn)象D.螳螂捕蟬,黃雀在后——生物間的食物關(guān)系20、下列人體的代謝廢物中,哪種物質(zhì)排出體外有3種排泄途徑A.二氧化碳B.水C.無機鹽D.尿素21、下列研究動物行為的方法中,屬于實驗法的()A.用攝影機拍攝獵豹的動物,研究獵豹追擊獵物的方法B.用望遠鏡觀察大猩猩的活動C.大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程D.用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應(yīng)敏感22、下列組織中屬于動物組織的是()A.保護組織B.上皮組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織23、當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起時,你會進入教室做好上課準(zhǔn)備。接受鈴聲并產(chǎn)生聽覺的部位是()A.鼓膜、耳蝸 B.鼓膜、大腦C.聽小骨、大腦 D.耳蝸、大腦24、肝炎病毒、炭疽桿菌、青霉、乳酸菌的營養(yǎng)方式分別是()A.寄生、腐生、寄生、腐生 B.異養(yǎng)、自養(yǎng)、腐生、寄生C.寄生、寄生、腐生、腐生 D.腐生、自養(yǎng)、腐生、寄生25、對如圖中的①~④以及顯微鏡使用的相關(guān)描述中,錯誤的是()A.②沒有細胞壁,①③④都有細胞壁B.觀察①②③時,可以滴加碘液使細胞核染色便于觀察C.在制作①②的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水D.使用顯微鏡觀察臨時裝片,逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要看著目鏡26、在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花,放上西瓜種子,進行如下實驗,有關(guān)敘述正確的是()裝置場所溫度棉花狀態(tài)數(shù)日后現(xiàn)象甲光照23℃潮濕全部發(fā)芽乙光照23℃干燥沒有發(fā)芽丙黑暗23℃潮濕全部發(fā)芽丁黑暗23℃干燥沒有發(fā)芽A.實驗的目的是研究種子萌發(fā)與光照、溫度、水分的關(guān)系B.材料要選擇完整的活力的種子,并保證一定的數(shù)量C.甲組與丁組可以構(gòu)成對照,說明西瓜子發(fā)芽需要光照和潮濕的條件D.實驗表明種子萌發(fā)與溫度無關(guān)27、使用顯微鏡時,若光線太暗,則應(yīng)使用()A.大光圈平面鏡 B.大光圈凹面鏡 C.小光圈平面鏡 D.小光圈凹面鏡28、下列有關(guān)性知識,正確的是(
)A.性知識不能公開談?wù)揃.學(xué)不學(xué)性知識,對自己的身體都無所謂C.學(xué)習(xí)性知識是不道德的,會影響身體健康D.掌握必要的性知識,可以正確對待自身出現(xiàn)的變化29、保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢?某實驗小組進行了如下探究,有關(guān)敘述正確的是()A.甲與乙兩組實驗探究的問題是溫度對露菌生活的影響B(tài).甲與丙兩組實驗的結(jié)論是霉菌的生活需要適宜的溫度C.該實驗提示我們,低溫和干燥有利于食品的儲存D.乙與丙兩組實驗的結(jié)論是霉菌的生活需要適宜的水分30、家兔適應(yīng)其植食性生活牙齒分化成()A.門齒和犬齒 B.犬齒和臼齒 C.門齒和臼齒 D.門齒.犬齒和臼齒31、下列不屬于血漿成分的是()A.水、無機鹽 B.血漿蛋白C.葡萄糖、氨基酸 D.血細胞32、下列關(guān)于生物學(xué)知識敘述錯誤的是()A.莖中的形成層和葉芽中的生長點均屬于分生組織B.根瘤菌與豆科植物之間是寄生關(guān)系C.排汗、呼氣、排尿是人體排泄的三條途徑D.癌細胞與正常細胞的不同在于它不斷分裂,而不分化33、下列屬于社會行為的是()A.猴王爭霸B.螳螂捕蟬C.狗急跳墻D.作繭自縛34、科學(xué)家利用皮膚細胞“炮制”出多功能干細胞(ips),利用多功能干細胞可形成新的功能細胞,下圖為該技術(shù)的操作流程模式圖,據(jù)此下列分析敘述,錯誤的是()A.過程a表示的是分化過程B.圖中各細胞內(nèi)的染色體數(shù)目均相同C.干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病D.干細胞分化形成各種類型的細胞體現(xiàn)了細胞的全能性35、下面能正確表示人體平靜呼氣時膈肌狀態(tài)的模式圖是()A.B.C.D.36、閱讀資料,回答下列問題:資料12019年4月8日,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人參加首都義務(wù)植樹活動。總書記接連種下了油松、側(cè)柏、國槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹苗。資料2順昌國有林場從單一林到針闊混交林,形成了多樹種、多層次的人工林生態(tài)系統(tǒng)。建甌萬木林同樣也是由人工林起源,因長期封禁保護,經(jīng)600多年的自然演替,森林樹種達75科,207屬,429種,占全省樹種的三分之一以上。資料中劃線部分體現(xiàn)了生物的___多樣性。油松、側(cè)柏的種子裸露,無果皮包被,屬于種子植物中的___。森林通過蒸騰作用促進了生物圈的____循環(huán),混交林比單一林的_____能力更強。由資料2可知,保護生物多樣性最有效的措施是________。37、根據(jù)右圖和提供的資料,回答問題:很早以前,我國勞動人民就學(xué)會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“?;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的進步,“桑基魚塘”也得到了不斷的發(fā)展,人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣喂魚。這樣,就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),變在敢“桑、蠶、氣、魚”的新技術(shù)開發(fā)區(qū)型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是關(guān)系。在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是。魚進行生命活動所需要的能量最終來自。該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,提高了率。DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì),如果DDT進入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是。38、人體通過自身調(diào)節(jié)來實現(xiàn)生命活動的正常進行,其中水鹽調(diào)節(jié)是人體生命活動的重要方面,對于維持人體的健康具有重要的意義。如圖是人體內(nèi)水分平衡簡圖,回答下列問題:寫出一項人體內(nèi)水的重要生理功能。______。在正常情況下,人體細胞還可以通過圖中途徑______獲得水分?!埃俊北硎救梭w內(nèi)水流失的途徑,請寫出其中一種途徑:______。39、如圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細胞間相互關(guān)系的模式圖。請據(jù)圖回答:發(fā)生A過程的器官是_____,經(jīng)過A過程后,氧最先到達心臟的_____(腔)。心臟四個腔中,_____壁最厚,它的收縮把血液輸送到全身。經(jīng)過B過程后,血液變成_____血。泌尿系統(tǒng)中形成尿液必須經(jīng)過[C]過程中的腎小球的過濾作用和[D]過程中的腎小管的_____作用。發(fā)生E過程的主要器官是_____,它是消化和吸收的主要場所。40、鳴蟲文化是中華傳統(tǒng)文化中非常有趣的組成部分。中華斗蟋、北京油葫蘆等蟋蟀科昆蟲和優(yōu)雅蟈螽、紡螽等螽蟖科昆蟲是深受人們喜歡的鳴蟲。不僅如此,人們還飼養(yǎng)和觀賞以百靈和畫鹛等為代表的鳴禽,逐漸發(fā)展為籠養(yǎng)鳥文化。還有一些人喜歡在水池飼養(yǎng)兩棲動物中的東方鈴蟾,欣賞它們發(fā)出的鳴叫。經(jīng)過千百年的傳承發(fā)展,欣賞動物優(yōu)美的鳴叫聲音,已成為具有特色的中華傳統(tǒng)文化之一。(1)在文中所提到的各種觀賞動物中,與中華斗蟋形態(tài)結(jié)構(gòu)特征相似度最高的是北京油葫蘆,它們的體表具有_________,并且身體和足都分節(jié)。(2)在飼養(yǎng)鈴蟾的一生中,死亡率最高的時期之一是由蝌蚪向幼蛙轉(zhuǎn)化的時期,這時由于水中的呼吸器官_________正在消退,而陸地上用的主要呼吸器官尚未發(fā)育完善,很容易由于缺氧死亡。像鈴蟾的這種發(fā)育方式,我們稱之為_________。(3)百靈的“馴叫口”是一個有意思的過程。人們將亞成年雄性百靈鳥與已經(jīng)“馴成”的成年鳥為鄰,讓它天天聽優(yōu)美的鳴叫聲音,最終馴導(dǎo)新鳥能發(fā)出美妙音節(jié)。雄性百靈鳥每年春季繁殖期會發(fā)出嘹亮的鳴叫聲,這種行為模式是由_________決定的?;\養(yǎng)的新一代百靈,經(jīng)過“馴叫口”之后,能發(fā)出多種美妙音節(jié),從行為獲得途徑來說,這是一種_________行為。(4)“罐家子”(人工繁育鳴蟲的人)將北京油葫蘆培養(yǎng)為黑色類型、褐色類型、黃色類型等人工培育品種,它們色彩不同,鳴叫聲音也各具特色。人們嘗試對褐色北京油葫蘆和黃色北京油葫蘆進行相關(guān)研究,觀察到了以下幾種現(xiàn)象。北京油葫蘆體色的褐色和黃色是一對_________,據(jù)表中信息判斷_________是顯性性狀。如果顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,第Ⅳ組中親代褐色油葫蘆的基因組成分別是_________。
參考答案1、D【解析】鳥類在飛行時,需要消耗很多的能量,鳥類有氣囊,與肺相通,主要功能是貯存空氣,使鳥類每呼吸一次,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換,這種現(xiàn)象稱為雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類適應(yīng)飛行生活的一種呼吸方式,提高了氣體交換的效率,為飛行提供充足的氧氣,才能分解更多的有機物,釋放出較多的能量,滿足飛行的需要??梢奃符合題意。2、C【解析】試題分析:豬籠草是一種食蟲植物,它的葉子上有一個獨特的形似籠子的食蟲囊,豬籠草的葉籠顏色鮮艷,籠口分布著蜜腺,散發(fā)芳香.當(dāng)昆蟲進入籠口后,其內(nèi)壁非常光滑,昆蟲就會滑跌在籠底,籠口蓋子閉合,籠壁分泌物就會消化蟲體。說明生物攝入營養(yǎng)物質(zhì)??键c:生物的特征。3、C【解析】試題分析:A.食物誤人氣管引起劇烈咳嗽是由于食物刺激氣管而誘發(fā)的非條件反射,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)而不屬于激素調(diào)節(jié),B.看到酸杏流唾液是吃過酸杏而形成的條件反射,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),C.男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出是由睪丸所分泌的男性性激素的調(diào)節(jié)作用,出現(xiàn)的男性第二性征,屬于激素調(diào)節(jié),D.強光射來時,迅速閉眼,屬于非條件反射故選C??键c:本題考查的是激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)。4、B【解析】
心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。即心室與動脈相連,心房與靜脈相連。如圖所示:血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、血小板和白細胞。輸血應(yīng)以輸同型血為原則。心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流?!驹斀狻啃呐K內(nèi)有保證血液向一定方向流動的房室瓣和動脈瓣,在四肢靜脈中含有防止血液倒流的靜脈瓣,故A正確;血細胞包括紅細胞、血小板和白細胞,其中白細胞中有細胞核,紅細胞、血小板沒有細胞核,故B錯誤;在一般情況下,輸血應(yīng)以輸同型血為原則,故C正確;房室瓣位于心房和心室之間,只朝向心室開。使血液由心房流向心室。在心室和動脈之間有動脈瓣,朝向動脈開,保證了血液由心室流向動脈,所以心臟瓣膜保證血液流動的方向是心房→心室→動脈,故D正確。故選B。【點睛】血液的組成及功能,心臟的結(jié)構(gòu)特點,輸血的原則,血管的結(jié)構(gòu)特點。5、B【解析】
此題考查的知識點是分類的單位等級.解答時可以從生物的分類單位大小、特征方面來切入?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙?、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,共有七個等級,最基本的分類單位是種。昆蟲屬于節(jié)肢動物門中的昆蟲綱,環(huán)形動物、線形動物都屬是門,哺乳動物是綱,所以與昆蟲類動物同處于一個分類等級的動物類群哺乳動物。故選:D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動物分類的單位。6、B【解析】試題分析:子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳,花如果少了子房就一定不能發(fā)育成果實??键c:此題考查的是果實和種子的形成。點評:此題較新穎,解答此題的關(guān)鍵是記住花的結(jié)構(gòu)和果實之間的關(guān)系。7、D【解析】試題分析:由所學(xué)知識可知,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,是最低等的一個植物類群;苔蘚植物沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮?。晦ь愔参镉辛烁?、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大。因此,分析上圖可知:甲無根、莖、葉的分化,是藻類植物;乙有根、莖、葉的分化,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,所以是蕨類植物;丙有莖和葉分化,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,所以是苔蘚植物??键c:植物的分類8、A【解析】
人類進化的歷程通??煞譃槟戏焦旁?、能人、直立人、智人四個階段。人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大腦進一步發(fā)達→語言的產(chǎn)生,直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ),是使用工具制造工具的基礎(chǔ)?!驹斀狻緼、人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,圖①是人類的祖先森林古猿,A錯誤;B、人類的進化,由于氣候變化,使森林地區(qū)逐漸稀疏和縮減,樹叢間出現(xiàn)了空地,這就為森林古猿提供了到地面上活動的條件,逐漸由樹棲生活向著地面陸棲生活過渡,所以①發(fā)展到②與環(huán)境變化有關(guān),B正確;C、從①到②表示人類開始向著直立行走的方向發(fā)展,從②到③表示人類開始使用簡單工具,C正確;D、從③到⑦現(xiàn)在的人類,著裝發(fā)生了變化,語言也產(chǎn)生了一個顯著的變化,D正確?!军c睛】本題考察人類起源相關(guān)的內(nèi)容。人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大腦進一步發(fā)達→語言的產(chǎn)生。9、C【解析】排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出,可見人體產(chǎn)生的廢物中只可通過一種途徑出的是二氧化碳,C正確。10、B【解析】
(1)苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,植株矮小,適于生活在陰濕處。(2)種子植物分為裸子植物和被子植物,種子外面有果皮包被著的植物為被子植物。【詳解】A、柳樹依靠種子繁殖后代,屬于種子植物,A正確;B、種子植物分為裸子植物和被子植物,種子外面有果皮包被著的植物為被子植物。柳樹的種子外面有果皮包被著,柳樹屬于被子植物,B錯誤;C、苔痕上階綠中的植物主要是苔蘚植物,苔蘚植物的莖中沒有導(dǎo)管,沒有真正的根,只有假根,C正確;D、苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,D正確。故選:B。【點睛】本題主要考查苔蘚的主要特征、種子植物的主要特征及被子植物的主要特征。11、D【解析】
人類的傳染病按照傳播途徑的不同分為四類:呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,流感病毒是流行性感冒的病原體。引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻緼.瘧原蟲由按蚊傳播,引起瘧疾,流行性乙型腦炎病毒由蚊蟲傳播,引起流行性乙型腦炎,傳播途徑都是吸血的節(jié)肢動物,瘧疾、流行性乙型腦炎都是血液傳染病,故A錯誤。B.流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有高度傳染性,傳播速度快,可在人群中引起流行,主要通過飛沫傳播,傳染源是流感病人,流感病毒是病原體,故B錯誤。C.疫苗進入人體后,刺激體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生抵抗腮腺炎病毒的抗體,接種的疫苗屬抗原,所以注射疫苗預(yù)防流行性腮腺炎,注射的疫苗屬于抗原,故C錯誤。D.預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!胺酪呷藛T穿著隔離服”的目的是保護易感人群,故D正確。故選D。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施,抗體和抗原的區(qū)別。12、D【解析】試題分析:A.植株生長所需的水分主要由成熟區(qū)的根毛吸收B.形成層的細胞能不斷地進行分裂,向外形成新的韌皮部,向內(nèi)形成新的木質(zhì)部,使莖不斷長粗.草本植物的莖不能逐年加粗,是因為沒有形成層.C.植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽D.枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育如圖所示:圖中乙是由甲發(fā)育而來的.其中乙中的【b】葉由甲中的【3】幼葉發(fā)育而來,乙中的【a】莖由甲中的【4】芽軸發(fā)育而來,乙中的【c】側(cè)芽由甲中的【5】芽原基發(fā)育而來.所以枝芽是一個未發(fā)育的枝條,將來發(fā)育成枝條和葉.考點:被子植物的生長、發(fā)育、繁殖等相關(guān)知識。13、B【解析】試題分析:動脈出血的特點,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀,靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅,血流較緩,毛細血管出血,血液緩慢滲出,動脈是把血液從心臟送往全身各處,血液流動方向是心臟→動脈,靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管,靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈,因此,大靜脈受傷出血時,正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠心端止血,動脈出血在近心端止血,毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口,某人因車禍導(dǎo)致小腿受傷大量出血,血色暗紅,血流較緩,因此判斷是靜脈出血,故應(yīng)在受傷處的遠心端止血,故選B??键c:本題考查的是止血的方法。14、D【解析】
細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、線粒體和液泡;動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體?!驹斀狻恐谱餮笫[鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片時,滴加清水而不用生理鹽水是因其細胞中具有細胞壁具有支持和保護作用,而不是因為有液泡F,A錯誤;能夠控制物質(zhì)進出的是細胞膜,不是細胞質(zhì)C,B錯誤;E是葉綠體是光合作用的場所,遺傳的控制中心是細胞核,C錯誤;并不是所有的植物細胞都有液泡,剛分裂形成的植物細胞就沒有液泡,D正確?!军c睛】掌握細胞的結(jié)構(gòu)和功能是正確解答本題的關(guān)鍵。15、C【解析】
圖甲是菜豆種子的結(jié)構(gòu):1胚芽、2胚根、3子葉、4種皮;圖乙是一個枝條:a葉、b莖、c芽;圖丙是根尖的結(jié)構(gòu):A成熟區(qū)、B伸長區(qū)、C分生區(qū)、D根冠;圖丁是枝芽的結(jié)構(gòu):①幼葉、②芽軸、③芽原基?!驹斀狻緼.丁圖與乙圖的對應(yīng)關(guān)系:①幼葉發(fā)育成a葉;②芽軸發(fā)育成b莖;③芽原基發(fā)育成c側(cè)芽,A正確。B.種子萌發(fā)時,①胚芽發(fā)育成a葉和b莖,B正確。C.植物根吸收水分的主要部位是根尖的A成熟區(qū),C錯誤。D.根的生長主要是由于丙圖中的B伸長區(qū)的不斷長長和C分生區(qū)的不斷分裂的緣故,D正確?!军c睛】知道種子、根尖的結(jié)構(gòu)及枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育是解題的關(guān)鍵。16、A【解析】淚液中溶菌酶的殺菌作用,是人體的第二道防線,是生來就有的,對多種病原體都有防御作用的非特異性免疫。17、B【解析】做出假設(shè)是指對可能的方案做出的假設(shè)或猜想,在對蜜蜂色覺的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法,他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色,這一步驟屬于實驗法研究的作出假設(shè)。
故選B。點睛:弗里施是奧地利動物學(xué)家,動物行為學(xué)的杰出學(xué)者,用實驗法對蜜蜂色覺進行了研究。18、D【解析】
(1)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,是由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等;(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。【詳解】草莓借助匍匐莖繁殖后代的過程中,沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體,屬于無性生殖,A不符合題意;馬鈴薯由母體的塊莖直接產(chǎn)生新個體,塊莖是植物的莖,屬于營養(yǎng)器官,是無性生殖,B不符合題意;蘋果的嫁接的過程中無兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性繁殖,C不符合題意;小麥種子經(jīng)過了精子與卵細胞兩性細胞的結(jié)合,有精子和卵細胞參與,是有性生殖,D符合題意。【點睛】判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個體的過程中有無兩性生殖細胞的結(jié)合。19、C【解析】試題分析:一母生九子,連母十個樣體現(xiàn)了親子間及子代個體間的差異,屬于變異??键c:生物的遺傳和變異現(xiàn)象。20、B【解析】排泄是細胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程,如水、無機鹽和尿素、二氧化碳等.排泄有三條途徑:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出;二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出;三、大部分的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出.可見三條途徑中都能排出水。21、D【解析】
此題考查觀察法與實驗法的關(guān)系。聯(lián)系:實驗法是以觀察法為基礎(chǔ),區(qū)別:實驗法對研究對象施加有影響的因素,觀察法沒有?!驹斀狻坑^察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃。用自己的感觀外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)地感知和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論。攝影機拍攝獵豹的奔跑,研究獵豹追擊獵物的方法、用望遠鏡觀察大猩猩的活動、大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程,都屬于觀察法,A、B、C不符合題意。生物學(xué)是在實驗的基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的一門自然科學(xué)。利用實驗的方法進行科學(xué)探究是現(xiàn)代生物學(xué)的重要方法。實驗法就是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察,記錄、分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論。用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應(yīng)敏感,屬于實驗法,D符合題意?!军c睛】本題考查學(xué)生對科學(xué)探究方法的了解情況。屬于基礎(chǔ)題。22、B【解析】
①人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能。②植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能?!驹斀狻恐参锏闹饕M織有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等,動物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。可見B符合題意?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道人體的幾種基本組織及功能;植物的幾種主要組織及功能。23、D【解析】
耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。耳蝸內(nèi)有感受器,大腦皮層的聽覺中樞是聽覺產(chǎn)生的部位?!驹斀狻柯犛X的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。綜上分析可知,當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起時,你會進入教室做好上課準(zhǔn)備。接受鈴聲并產(chǎn)生聽覺的部位是耳蝸、大腦。故選D。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解耳的結(jié)構(gòu)和功能,聽覺的形成過程。24、C【解析】
細菌和真菌的營養(yǎng)方式既有營腐生生活的也有營寄生生活的,病毒的營養(yǎng)方式只有寄生?!驹斀狻扛窝撞《局挥屑纳谌说捏w內(nèi)才能生活和繁殖,故營養(yǎng)方式為寄生;炭疽桿菌為細菌,靠寄生在活細胞中才能生活和繁殖,故營養(yǎng)方式為寄生;青霉菌利用長長的菌絲吸取枯枝落葉中的有機物,故營養(yǎng)方式為腐生;乳酸菌能將糖分解為酸,故營養(yǎng)方式為腐生;C正確。故選:C?!军c睛】注意區(qū)別一些常見微生物的生活方式。25、D【解析】
觀圖可知:①是植物細胞、②是動物細胞、③是酵母菌、④是細菌?!驹斀狻竣趧游锛毎麤]有細胞壁,①植物細胞、③酵母菌和④細菌都有細胞壁,A正確;觀察①②③時,可以滴加碘液使細胞核染色便于觀察,B正確;在制作①②的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水,目的是保持細胞正常的形態(tài),C正確;使用顯微鏡觀察臨時裝片,順時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要看著著物鏡,避免壓碎玻片,D錯誤?!军c睛】正確使用顯微鏡是中學(xué)生應(yīng)具備的一項基本實驗技能。嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的操作有利于提高實驗效率,保護顯微鏡,培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度。26、B【解析】
種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).而探究這些條件時我們用對照實驗的方法,探究實驗應(yīng)時變量應(yīng)唯一.【詳解】A、因為在該實驗中,沒有設(shè)置溫度變量,故不能探究種子萌發(fā)與溫度有關(guān),故不符合題意;
B.據(jù)種子萌發(fā)的內(nèi)在條件可知,種子要保持完整,具有活力,并保證一定的數(shù)量,故符合題意;
C.甲組與丁組不可以構(gòu)成對照,因為有兩個變量光照和水分,不能說明西瓜種子發(fā)芽需要光照和潮濕的條件,故不符合題意;D.該實驗中,沒有體現(xiàn)出溫度的變化對種子萌發(fā)的影響,故不符合題意;【點睛】考查種子萌發(fā)的外界條件。27、B【解析】
顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)?!驹斀狻匡@微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。小光圈通過的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮。因此,使用顯微鏡時,若光線太暗,應(yīng)用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮。故選B?!军c睛】掌握光圈和反光鏡在調(diào)節(jié)光線強弱過程所起的作用和使用方法是解題的關(guān)鍵。28、D【解析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。在青春期,對于自己身體的變化,特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn),以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象,這些都是正常的生理現(xiàn)象29、C【解析】
對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性,對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能?!驹斀狻緼.甲和乙兩組中桔皮含水量不同,其他條件都相同,因此探究的是水分對霉菌生活的影響,霉菌的生長需要水,A錯誤。
B.甲和丙有水分和溫度兩個變量,不能構(gòu)成一組對照,B錯誤。
C.由甲和乙、乙和丙兩組實驗,對我們保存食品的啟示:食品保存時應(yīng)注意低溫、干燥,C正確。
D.乙和丙兩組探究的是溫度對霉菌生活的影響,且丙組在0℃環(huán)境里不發(fā)霉,因此,乙與丙兩組實驗的結(jié)論是霉菌的生活需要適宜的溫度,D錯誤。
故選:C?!军c睛】設(shè)置對照實驗的目的在于消除無關(guān)變量對實驗對象的影響。增加可信度和說服力,探究實驗一定要設(shè)置對照組。30、C【解析】試題分析:家兔是草食性動物,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物。故選C考點:本題考查的是家兔的牙齒的特點。31、D【解析】血液的組成包括血漿和血細胞,血漿是半透明的淡黃色液體,其主要成分是水,其余的是血漿蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽等。血漿的主要功能是運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。血細胞不是血漿的成分。32、B【解析】分生組織的細胞小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織。如根尖的分生區(qū)、莖的形成層、葉芽中的生長點等屬于分生組織,A正確;根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的氮氣,轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì),被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有機物是植物進行光合作用儲存的有機物。所以根瘤菌與豆科植物的關(guān)系是共生關(guān)系,B錯誤;人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫排泄,排泄的途徑有三條:排汗、排尿和呼吸,C正確;正常的體細胞分裂次數(shù)是有限的。而有一種細胞為癌細胞,能不斷的分裂而不分化,D正確。33、A【解析】
社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶?!驹斀狻俊昂锿鯛幇浴斌w現(xiàn)了群體內(nèi)有明顯的等級,因此具有社會行為,A正確;“螳螂捕蟬”、“狗急跳墻”、“作繭自縛”,它們?nèi)后w內(nèi)都沒有明確的分工,也沒有嚴(yán)格的等級,因此,都不具有社會行為,BCD錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特征。34、D【解析】
細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。【詳解】A.健康人的骨髓中有大量的造血干細胞,可不斷產(chǎn)生新的血細胞,這一過程稱為細胞的分裂。細胞分化形成組織,由不同的組織形成具有一定功能的器官,因此過程a表示的是分化過程,A正確;B.細胞的分化是細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了變化,但是細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,B正確;C.用干細胞治療因胰島細胞受損而引起的糖尿病,是因為干細胞具有再生出各種組織、器官的潛能,C正確;D.細胞的分化是指分裂后的細胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程,不是細胞的全能性,D錯誤.故選D?!军c睛】此題考察的是生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響。35、A【解析】試題分析:A、膈肌向上運動,箭頭方向向上,表示膈肌舒張,胸廓上下徑變小,肺回縮變小,表示的應(yīng)是呼氣狀態(tài),故符合題意.B、膈肌向上運動表示膈肌舒張,箭頭方向應(yīng)向上而不是向下,胸廓上下徑變小,此時肺應(yīng)該回縮變小而不是擴張,故不符合題意.C、膈肌向下運動,箭頭方向向下,表示膈肌收縮,胸廓上下徑變大,肺擴張變大,此時肺內(nèi)氣壓低于外界大氣,表示的應(yīng)是吸氣狀態(tài),故不符合題意.D、膈肌向下運動,箭頭方向應(yīng)向下而不是向上,胸廓上下徑變大,肺應(yīng)該隨著擴張而不是縮小,故不符合題意.故選A.36、物種(或“種類”)裸子植物水自我調(diào)節(jié)就地保護(或“建立自然保護區(qū)”)【解析】
(1)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次。(2)保護生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等?!驹斀狻?1)資料中:油松、側(cè)柏、國槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹苗,體現(xiàn)了生物的種類多樣性。植物根據(jù)種子外面有無果皮包被,分為裸子植物和被子植物。油松、側(cè)柏的種子裸露,無果皮包被,屬于種子植物中的裸子植物。(2)森林通過根部從土壤中吸收水分,絕大部分水分又通過蒸騰作用散失了,促進了生物圈中水循環(huán)的進行,生物種類越多自動調(diào)節(jié)能力越強,因此混交林比單一林的自動調(diào)節(jié)能力更強。(3)保護生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等。從資料2可知,保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物的多樣性和保護措施。37、(1)捕食(2)細菌(3)太陽光(4)能量利用率(5)魚(人)【解析】
本題是綜合考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和生物富集,首先明確的是能量流動和生物富集的特點?!驹斀狻浚?)通過上圖可以看出蠶以桑葉為食,所以桑與蠶的關(guān)系是捕食關(guān)系。
(2)腐生微生物可以把動物的尸體、死去的植物還有其他的一些物質(zhì)分解成水與二氧化碳還有氮氣,重新回歸自然參與物質(zhì)的循環(huán),如果沒有腐生微生物,物質(zhì)就不能循環(huán)。所以在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是腐生的細菌、真菌。
(3)這個生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是桑。太陽能首先是通過綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖谟袡C物中的能量,然后,逐級被各種植食性動物、肉食性動物、腐生生物利用,還有一部分以熱能的形式散發(fā)到生物圈中,所以太陽能是地球上所有生物能量的最終來源。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,實現(xiàn)了對能量的多級利用,從而大大的提高了能量的利用效率。
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)如鉛、汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑,可以通過食物鏈在生物的體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐漸增加,這種現(xiàn)象叫做生物富集。生物的營養(yǎng)級越高,生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越多,所以該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是人(或是魚)。(6)該生態(tài)系統(tǒng)的建立必須遵循生態(tài)平衡的規(guī)律?!军c睛】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和生物富集是考查地重點,多以識圖題的形式出現(xiàn),難度一般。38、運輸養(yǎng)料和代謝廢物呼吸作用排尿【解析】
人體內(nèi)產(chǎn)生的廢物必須及時排出,否則會影響人體正常生命活動,甚至危及生命。人體排出尿,不僅起到排出廢物的作用,而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的含量,維持組織細胞的正常生理功能也有重要的作用?!驹斀狻浚?)無機鹽要溶解在水中才能被吸收和運輸,每天都要喝一定量的開水利于調(diào)節(jié)人體內(nèi)水和無機鹽的平衡;水是細胞的重要成分,水能維持組織細胞正常的生理功能;代謝廢物可以溶解在水中,隨水運輸?shù)脚判蛊鞴?,排除體外。(2)人體主要通過飲食和飲水來獲取水分。在正常情況下,人體細胞還可以通過3呼吸作用獲得水分。呼吸作用的實質(zhì)是:有機物和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,同時釋放能量。所以人體細胞還可以通過呼吸作用途徑獲得水分。(3)排泄的途徑有三條:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出;二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出;三、多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。其中多余
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