2023年全國高考甲卷生物真題試卷及答案

理科綜合(生物部分)C.抗體在漿細(xì)胞內(nèi)合成時(shí)消耗能量，其分泌過程不耗能2.植物激素是一類由植物體產(chǎn)生的，對(duì)植于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是()B.生長素可以從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)狡渌课话l(fā)揮作用C.生長素和乙烯可通過相互作用共同調(diào)整植物的生長發(fā)育3.中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)具有重要作用。下C.位于脊髓的低級(jí)中樞通常受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞調(diào)控D.人體脊髓完整而腦部受到損傷時(shí)，不能完成膝跳反射4.探究植物細(xì)胞的吸水和失水試驗(yàn)是高中同學(xué)常做的試驗(yàn)。某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉外表圖中能夠正確表示試驗(yàn)結(jié)果的是()5.在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者所固定的能量可以沿著食物鏈傳遞，食物個(gè)養(yǎng)分級(jí)。下列關(guān)于養(yǎng)分級(jí)的敘述，錯(cuò)誤的是()B.作為生產(chǎn)者的綠色植物所固定的能量來源于太陽C.作為次級(jí)消費(fèi)者的肉食性動(dòng)物屬于食物鏈的其次養(yǎng)分級(jí)D.能量從食物鏈第一養(yǎng)分級(jí)向其次養(yǎng)分級(jí)只能單向流淌6.水稻的某病害是由某種真菌(有多個(gè)不同菌株)感染引起的。水稻中與該病害抗性有關(guān)的基因有3個(gè)(A1、A2、a);基因A1把握全抗性狀(抗全部菌株),基因A2把握抗性性狀(抗部分菌株),基因a把握易感性狀(不抗任何菌株),且A1對(duì)A2為顯性，A1對(duì)a為顯及其分別比。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.全抗植株與抗性植株雜交，子代可能消滅全抗：抗性=3:1B.抗性植株與易感植株雜交，子代可能消滅抗性：易感=1:1C.全抗植株與易感植株雜交，子代可能消滅全抗：抗性=1:1D.全抗植株與抗性植株雜交，子代可能消滅全抗：抗性：易感=2:1:17.某同學(xué)將從菠菜葉中分別到的葉綠體懸浮于緩沖液中，給該葉綠體懸浮液照光后糖產(chǎn)生。(1)葉片是分別制備葉綠體的常用材料，若要將葉肉細(xì)胞中的葉綠體與線粒體等其他細(xì)胞器分別，可以接受的方法是(答出1種即可)。葉綠體中光合色素分布上，其中(2)將葉綠體的內(nèi)膜和外膜破壞后，加入緩沖液形成懸浮液，發(fā)覺黑暗條件下懸浮液中不(3)葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，葉綠體中會(huì)產(chǎn)生淀粉。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)試驗(yàn)證明葉綠體中有淀粉存在，8.某爭辯小組以某種哺乳動(dòng)物(動(dòng)物甲)為對(duì)象爭辯水鹽平衡調(diào)整，發(fā)覺動(dòng)物達(dá)到肯定程(1)哺乳動(dòng)物水鹽平衡的調(diào)整中樞位于(2)動(dòng)物甲大量失水后，其單位體積細(xì)胞外液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目會(huì),信息被機(jī)體內(nèi)的某種感受器感受后，動(dòng)物甲便會(huì)產(chǎn)生一種感覺即,進(jìn)而主動(dòng)飲水。(3)請(qǐng)從水鹽平衡調(diào)整的角度分析，動(dòng)物甲大量飲水后尿量增加的緣由是。甚至曾經(jīng)消逝的一些水鳥(如水鳥甲)又重新消滅?；卮鹣铝袉栴}。(1)調(diào)查水鳥甲的種群密度通常使用標(biāo)志重捕法，緣由是(2)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度來看，水體中的魚，水鳥屬于(3)若要了解該城市某個(gè)季節(jié)水鳥甲種群的環(huán)境容納量，請(qǐng)圍繞除食物外的調(diào)查內(nèi)容有 (答出3點(diǎn)即可)。10.乙烯是植物果實(shí)成熟所需的激素，阻斷乙烯的合成(甲、乙、丙),其中甲和乙表現(xiàn)為果實(shí)不能正常成熟(不成熟),丙表現(xiàn)為果實(shí)能正常成熟(成熟),用這3個(gè)純合子進(jìn)行雜交試驗(yàn)，F(xiàn)?自交得F?,結(jié)果見下表。試驗(yàn)型F?表現(xiàn)型及分別比①甲×丙不成熟不成熟：成熟=3:1②乙×丙成熟成熟：不成熟=3:1③甲×乙不成熟不成熟：成熟=13:34(1)利用物理、化學(xué)等因素處理生物，可以使生物發(fā)生基因突變，從而獲得新的品種。通(2)從試驗(yàn)①和②的結(jié)果可知，甲和乙的基因型不同，推斷的依據(jù)是(3)已知丙的基因型為aaBB,且B基因把握合成的酶能夠催化乙烯的合成，則甲、乙的基譜法從某種生物材料中分別純化得到了甲、乙、丙3種蛋白質(zhì)，并對(duì)純化得到的3種蛋白質(zhì)已知甲的相對(duì)分子質(zhì)量是乙的2倍，且甲、乙均由一條肽鏈組成?；卮鹣铝袉栴}。(2)圖中丙在凝膠電泳時(shí)消滅2個(gè)條帶，其緣由是(3)凝膠色譜法可以依據(jù)蛋白質(zhì)的差異來分別蛋白質(zhì)。據(jù)圖推斷，甲、乙、丙3種蛋白質(zhì)中最先從凝膠色譜柱中洗脫出來的蛋白質(zhì)是,最終從凝膠色譜柱中洗脫出來的蛋(4)假設(shè)甲、乙、丙為3種酶，為了削減保存過程中酶活性的損失，應(yīng)在(答出1點(diǎn)即可)條件下保存。程技術(shù)獲得的乙肝病詩表面抗原(一種病毒蛋白)?；卮鹣铝袉栴}。(1)接種上述重組乙肝疫苗不會(huì)在人體中產(chǎn)生乙肝病毒，緣由是(2)制備重組乙肝疫苗時(shí)，需要利用重組表達(dá)載體將乙肝病毒表面抗原基因(目的基因)導(dǎo)入酵母細(xì)胞中表達(dá)。重組表達(dá)載體中通常含有抗生素抗性基因，抗生素抗性基因的作用是 ,能識(shí)別載體中的啟動(dòng)子并驅(qū)動(dòng)目的基因轉(zhuǎn)錄的酶是(3)目的基因?qū)虢湍讣?xì)胞后，若要檢測目的基因是否插入染色體中，需要從酵母細(xì)胞中提取進(jìn)行DNA分子雜交，DNA分子雜交時(shí)應(yīng)使用的探針(4)若要通過試驗(yàn)檢測目的基因在酵母細(xì)胞中是否表達(dá)出目的蛋白，請(qǐng)簡要寫出試驗(yàn)思路。 6理科綜合(生物部分)C.抗體在漿細(xì)胞內(nèi)合成時(shí)消耗能量，其分泌過程不耗能D.葡萄糖可通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)荒芡ㄟ^幫忙集中進(jìn)入細(xì)胞【答案】B【分析】【詳解】2.植物激素是一類由植物體產(chǎn)生的，對(duì)植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是()D.植物體內(nèi)生長素可以作為催化劑直接參與細(xì)胞代謝過程【分析】【詳解】D.人體脊髓完整而腦部受到損傷時(shí)，不能完成膝跳反射【分析】2.各級(jí)中樞的分布與功能：①大腦：大腦皮活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上有語言、聽覺、視覺、運(yùn)動(dòng)等高級(jí)中樞。②小腦：有維持身體平衡的中樞。③腦干：有很多重要的生命活動(dòng)中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦：有體溫調(diào)整中樞、滲透壓感受器(水平衡中樞)、血糖平衡調(diào)整中樞，是調(diào)整內(nèi)分泌活動(dòng)的8圖中能夠正確表示試驗(yàn)結(jié)果的是()【分析】【詳解】A、原生質(zhì)體用30%的蔗糖溶液處理后會(huì)失水皺縮，原生質(zhì)體和液泡體積都會(huì)減小，與曲線95.在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者所固定的能量可以沿著食物鏈傳遞，食物鏈中的每個(gè)環(huán)節(jié)即為一個(gè)養(yǎng)分級(jí)。下列關(guān)于養(yǎng)分級(jí)的敘述，錯(cuò)誤的是()B.作為生產(chǎn)者的綠色植物所固定的能量來源于太陽C.作為次級(jí)消費(fèi)者的肉食性動(dòng)物屬于食物鏈的其次養(yǎng)分級(jí)D.能量從食物鏈第一養(yǎng)分級(jí)向其次養(yǎng)分級(jí)只能單向流淌【分析】生產(chǎn)者固定的太陽能總量。能量的流淌特點(diǎn)是單向流淌，逐級(jí)遞減能量傳遞效率是指在相鄰兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)間的同化量之比，傳遞效率大約是10%～20%?！驹斀狻?.水稻的某病害是由某種真菌(有多個(gè)不同菌株)感染引起的。水稻中與該病害抗性有關(guān)的基因有3個(gè)(A1、A2、a);基因A1把握全抗性狀(抗全部菌株),基因A2把握抗性性狀(抗部分菌株),基因a把握易感性狀(不抗任何菌株),且A1對(duì)A2為顯性，A1對(duì)a為顯及其分別比。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.全抗植株與抗性植株雜交，子代可能消滅全抗：抗性=3:1B.抗性植株與易感植株雜交，子代可能消滅抗性：易感=1:1C.全抗植株與易感植株雜交，子代可能消滅全抗：抗性=1:1【分析】【詳解】A、全抗植株(A1A1、A1A2、A1a)與抗性A1A2與A2a雜交，后代全抗：抗性=1:1;④A1a與A2A2雜交，后代全抗：抗性=1:1;⑤A1a與A2a雜交，后代全抗：抗性：易感=2:1:1,A錯(cuò)誤；B、抗性植株A2A2或者A2a與易感植株aa交配，后代全為抗性，或者為抗性：易感=1:1,B正確抗性=1:1,若是A1a與aa,后代為全抗：易感=1:1,C正確。子代全抗：抗性：易感=2:1:1,D正確。二、非選擇題：7.某同學(xué)將從菠菜葉中分別到的葉綠體懸浮于緩沖液中，給該葉綠體回答下列問題(1)葉片是分別制備葉綠體的常用材料，若要將葉肉細(xì)胞中的葉綠體與線粒體等其他細(xì)胞器分別，可以接受的方法是(答出1種即可)。葉綠體(2)將葉綠體的內(nèi)膜和外膜破壞后，加入緩沖液形成懸浮液，發(fā)覺黑暗條件下懸浮液中不(3)葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，葉綠體中會(huì)產(chǎn)生淀粉。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)試驗(yàn)證明葉綠體中有淀粉存在，【答案】(1)①.差速離心②.類囊體(薄)膜③.藍(lán)紫光(2)懸液中具有類囊體膜以及葉綠體基質(zhì)暗反應(yīng)相關(guān)的酶，但黑暗條件下，光反應(yīng)無法進(jìn)行，暗反應(yīng)沒有光反應(yīng)供應(yīng)的原料ATP和NADPH,所以無法形成糖類。(3)思路：將生長狀況良好且相同的植物葉片分為甲乙兩組，甲組放置在有光條件下，乙【分析】(1)光反應(yīng)發(fā)生場所在葉綠體的類囊體薄膜上，色素吸取、傳遞和轉(zhuǎn)換光能，并將一部分(2)暗反應(yīng)發(fā)生場所是葉綠體基質(zhì)中，首先發(fā)生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合【詳解】(1)植物細(xì)胞器的分別方法可用差速離心法，葉綠體中的光合色素分布在類囊體膜上，光(2)光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行，黑暗條件下無光，光反應(yīng)不能進(jìn)行，無法為暗反(3)要驗(yàn)證葉綠體中有光合作用產(chǎn)物淀粉，需要將葉綠體提取出來并檢測其中淀粉。因此8.某爭辯小組以某種哺乳動(dòng)物(動(dòng)物甲)為對(duì)象爭辯水鹽平衡調(diào)整，發(fā)覺動(dòng)物達(dá)到肯定程(1)哺乳動(dòng)物水鹽平衡的調(diào)整中樞位于(2)動(dòng)物甲大量失水后，其單位體積細(xì)胞外液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目會(huì),信息被機(jī)體內(nèi)的某種感受器感受后，動(dòng)物甲便會(huì)產(chǎn)生一種感覺即,進(jìn)而主動(dòng)飲水。(3)請(qǐng)從水鹽平衡調(diào)整的角度分析，動(dòng)物甲大量飲水后尿量增加的緣由是?！敬鸢浮?1)下丘腦(2)①.上升②.渴覺(3)動(dòng)物甲大量飲水→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘【分析】覺(主動(dòng)飲水);大量飲水→體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂【詳解】(1)哺乳動(dòng)物水鹽平衡的調(diào)整中樞位于下丘腦。(2)動(dòng)物甲大量失水后，其單位體積細(xì)胞外液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目會(huì)增多，引起細(xì)胞外液滲(3)動(dòng)物大量飲水，細(xì)胞外液滲透壓下降，下丘腦滲透壓感受器興奮，傳至下丘腦，下丘9.某旅游城市加強(qiáng)生態(tài)愛護(hù)和環(huán)境治理后，城市環(huán)境發(fā)生了很大變化，水體魚明顯增多，甚至曾經(jīng)消逝的一些水鳥(如水鳥甲)又重新消滅?；卮鹣铝袉栴}。(1)調(diào)查水鳥甲的種群密度通常使用標(biāo)志重捕法，緣由是。(2)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度來看，水體中的魚，水鳥屬于(3)若要了解該城市某個(gè)季節(jié)水鳥甲種群的環(huán)境容納量，請(qǐng)圍繞除食物外的調(diào)查內(nèi)容有 (答出3點(diǎn)即可)?！敬鸢浮?1)鳥類的運(yùn)動(dòng)力量比較強(qiáng)(2)消費(fèi)者(3)環(huán)境條件、天敵和競爭者【分析】種群個(gè)體總數(shù)記作N,其中標(biāo)記數(shù)為M,重捕個(gè)體數(shù)為n,重捕中標(biāo)志個(gè)體數(shù)為m,假定總數(shù)中標(biāo)記個(gè)體的比例與重捕取樣中標(biāo)志個(gè)體的比例相同，則N=Mn/m。【詳解】(1)水鳥甲的運(yùn)動(dòng)力量較強(qiáng)，活動(dòng)范圍較大，通常運(yùn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度。(2)生態(tài)系統(tǒng)組成成分包括非生物部分的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，魚和水(3)環(huán)境容納量是指肯定的環(huán)境條件下所能維持的種群最大數(shù)量，若要了解該城市某個(gè)季節(jié)水鳥甲種群的環(huán)境容納量，除食物外，還需要了解其環(huán)境條件(看其是否有轉(zhuǎn)變)、天敵10.乙烯是植物果實(shí)成熟所需的激素，阻斷乙烯的合成(甲、乙、丙),其中甲和乙表現(xiàn)為果實(shí)不能正常成熟(不成熟),丙表現(xiàn)為果實(shí)能正常成熟(成熟),用這3個(gè)純合子進(jìn)行雜交試驗(yàn)，F(xiàn)?自交得F?,結(jié)果見下表。試驗(yàn)F?表現(xiàn)型及分別比型①甲×丙不成熟不成熟：成熟=3:1②乙×丙成熟成熟：不成熟=3:1③甲×乙不成熟不成熟：成熟=13:3回答下列問題。(1)利用物理、化學(xué)等因素處理生物，可以使生物發(fā)生基因突變，從而獲得新的品種。通常，基因突變是指(2)從試驗(yàn)①和②的結(jié)果可知，甲和乙的基因型不同，推斷的依據(jù)是(3)已知丙的基因型為aaBB,且B基因把握合成的酶能夠催化乙烯的合成，則甲、乙的基因型分別是試驗(yàn)③中，F(xiàn)?成熟個(gè)體的基因型是,F?不成熟個(gè)體中純合子所占的比例為【答案】(1)DNA分子上發(fā)生堿基的增加、替換、缺失導(dǎo)致的基因結(jié)構(gòu)發(fā)生轉(zhuǎn)變的過程(2)試驗(yàn)①和試驗(yàn)②的F?性狀不同，F(xiàn)?的性狀分別比不相同【分析】1.分別定律的實(shí)質(zhì)是雜合體內(nèi)等位基因在減數(shù)分裂生成配子時(shí)伴同源染色體的分開而分別，進(jìn)入兩個(gè)不同的配子，獨(dú)立的隨配子遺傳給后代。2.組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分別或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分別的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。表格分析：甲、乙、丙為3個(gè)純合子，甲和乙表現(xiàn)為果實(shí)不能正常成熟(不成熟),丙表現(xiàn)為果實(shí)能正常成熟(成熟)。由試驗(yàn)①甲×丙，F(xiàn)?不成熟，F(xiàn)?不成熟：成熟=3:1,推斷不成熟為顯性：由試驗(yàn)②乙×丙，F(xiàn)?成熟，F(xiàn)?成熟：不成熟=3:1,推斷不成熟為隱性；由試驗(yàn)③不成熟：成熟=13:3,說明把握成熟和不成熟性狀的基因遵循自由組合定律?！驹斀狻?1)基因中堿基對(duì)的增加、缺失、替換，從而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變稱為基因突變。(2)甲與丙雜交的F?為不成熟，子二代不成熟：成熟=3:1,所以甲的不成熟相對(duì)于成熟為顯性，乙與丙雜交的F?為成熟，子二代成熟：不成熟=3:1,所以乙的不成熟相對(duì)于成熟(3)由于甲的不成熟為顯性，且丙為aaBB,所以甲是AABB;乙的不成熟為隱性，所以乙為aabb;則試驗(yàn)③的F?為AaBb,F?中成熟個(gè)體為aaB_,包括aaBB和aaBb,不成熟個(gè)體占1-(1/4)×(3/4)=13/16;而純合子為AABB,AAbb,aabb,占3/16,所以不成熟中的譜法從某種生物材料中分別純化得到了甲、乙、丙3種蛋白質(zhì)，并對(duì)純化得到的3種蛋白質(zhì)已知甲的相對(duì)分子質(zhì)量是乙的2倍，且甲、乙均由一條肽鏈組成?；卮鹣铝袉栴}。(2)圖中丙在凝膠電泳時(shí)消滅2個(gè)條帶，其緣由是(3)凝膠色譜法可以依據(jù)蛋白質(zhì)的差異來分別蛋白質(zhì)。據(jù)圖推斷，甲、乙、丙3種蛋白質(zhì)中最先從凝膠色譜柱中洗脫出來的蛋白質(zhì)是,最終從凝膠色譜柱中洗脫出來的蛋(4)假設(shè)甲、乙、丙為3種酶，為了削減保存過程中酶活性的損失，應(yīng)在(答出1點(diǎn)即可)條件下保存?！敬鸢浮?1)從上向下(2)丙由兩條肽鏈組成(3)①.相對(duì)分子質(zhì)量②.丙③.乙(4)低溫【分析】等都具有可解離的基團(tuán)，在肯定的pH下，這些基團(tuán)會(huì)帶上正電或負(fù)電。在電【詳解】(2)題中給出甲、乙均由一條肽鏈構(gòu)成，圖