教師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育感人事跡范文11篇

優(yōu)秀教師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育感人事跡范文11篇優(yōu)秀老師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育感人事跡有哪些？在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚(yáng)典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。下面我就跟大家聊聊關(guān)于優(yōu)秀老師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育感人事跡，盼望能關(guān)心到大家。

優(yōu)秀老師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育感人事跡【篇1】

在安徽省霍邱縣，提到__，熟悉他的人都會豎起大拇指。

霍邱一中校長、老師__自高校畢業(yè)回到霍邱任教，再也沒有離開過這個(gè)原國家級扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣、革命老區(qū)。因長期勞累，他患上甲狀腺惡性腫瘤、嚴(yán)峻眼疾等多種疾病。但他的考勤簿上卻鮮有因私請假的記錄。每天，他總是第一個(gè)來到學(xué)校，最終一個(gè)回家。因眼疾影響，常常在黑暗中扛著自行車，數(shù)著樓梯臺階上下樓。

__留守家鄉(xiāng)教育38年。面對一些教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校的高薪邀請，他數(shù)次拒絕，“我必需堅(jiān)守在家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)教育盡一份力?！?/p>

30年輾轉(zhuǎn)4個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校，甘肅省肅南裕固族自治縣明花學(xué)校老師安文軍，始終沒有離開他喜愛的牧區(qū)，每到一處，他都腳踏實(shí)地，用自己的青春和愛心，呵護(hù)著孩子們的心靈，為牧區(qū)教育事業(yè)傾情奉獻(xiàn)。

優(yōu)秀老師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育感人事跡【篇2】

__，男，37歲，河南省淮陽中學(xué)老師

__潛心討論，把物理課變得布滿“魔法”，深受同學(xué)歡迎?！盎鹧嬲啤薄巴绞峙u”“鋼珠穿硬幣”，這樣的趣味試驗(yàn)在他的課堂上常常呈現(xiàn)，他把枯燥難解的物理課堂變得詳細(xì)、生動(dòng)。

上課之余，他常常放棄周末與假期，為農(nóng)村科技館義務(wù)服務(wù)。在科技館他帶領(lǐng)同學(xué)自制“水火箭”、無殼孵化小雞、觀看中國空間站過境……他自發(fā)組織開展公益科普助力鄉(xiāng)村振興，將優(yōu)質(zhì)科普資源帶進(jìn)鄉(xiāng)村，給革命老區(qū)學(xué)校的孩子們帶去精彩演講，其鄉(xiāng)村科普超1萬人次，線上科普超百萬人次，下鄉(xiāng)科普事跡被《光明日報(bào)》頭版頭條報(bào)道。

__曾獲2022年全國“十大基層科普人物”、全國科技志愿服務(wù)先進(jìn)典型。其課堂精彩瞬間多次被人民日報(bào)、新華網(wǎng)、央視新聞等媒體報(bào)道，“單掌劈磚”視頻獲贊超100萬。

優(yōu)秀老師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育感人事跡【篇3】

__，女，49歲，三門峽市靈寶市焦村鎮(zhèn)第一初級中學(xué)老師

2022年，__被聘為首批“河南省鄉(xiāng)村中學(xué)校首席老師”。3年多來，她懷著對首席老師崗位的敬畏和喜愛，樂于奉獻(xiàn)，高效履職。因工作精彩，2021年3月和2023年3月，她兩次代表三門峽市的河南省鄉(xiāng)村首席老師接受省教育廳的調(diào)研指導(dǎo)。

__以“立足衡嶺，引領(lǐng)弘農(nóng)，輻射崤函”為目標(biāo)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)村師生走上成長的快車道。工作室成員中，1人被評為三門峽市級骨干，4人被評為靈寶市骨干，6人成為校級骨干;5人次獲得市級以上老師節(jié)綜合表彰;12人次在CN刊物發(fā)表論文;結(jié)項(xiàng)國家級、市級課題各1項(xiàng);8人次獲得市級以上優(yōu)質(zhì)課及作業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng);《借助微信公眾平臺，帶動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校進(jìn)展》獲得河南省信息技術(shù)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。

__兩度獲評三門峽市教學(xué)標(biāo)兵，工作室被靈寶市教體局評為基礎(chǔ)教育教學(xué)優(yōu)秀名師工作室。

優(yōu)秀老師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育感人事跡【篇4】

__，女，41歲，商丘市民權(quán)縣第一試驗(yàn)幼兒園園長

帶著對教育的喜愛和執(zhí)著，__堅(jiān)守一線24年，用情用愛呵護(hù)每名幼兒。2022年，__發(fā)覺園內(nèi)孩子沐沐有抑郁傾向，準(zhǔn)時(shí)關(guān)心父母聯(lián)系先進(jìn)醫(yī)療資源，關(guān)心其早日返園。沐沐返園后__每天觀看其變化，急躁教他說話，沐沐生日，__親自捧著蛋糕，帶領(lǐng)小伴侶為沐沐送上生日祝愿，被沐沐喚作媽媽，勝利關(guān)心其轉(zhuǎn)變成一名活潑開朗的孩子。2022年，__深化鄉(xiāng)村開展扶貧送教，與王橋鎮(zhèn)底西村3戶貧困戶結(jié)對幫扶，主動(dòng)為扶貧村送物送教送課，累計(jì)下鄉(xiāng)送教15次，送課65節(jié)，支持資金8萬余元，樂觀支持鄉(xiāng)村學(xué)前教育事業(yè)進(jìn)展。

__先后獲得河南省老師教育專家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省中學(xué)校德育先進(jìn)工、商丘市師德模范等榮譽(yù)稱號。

優(yōu)秀老師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育感人事跡【篇5】

__，女，53歲，河南農(nóng)業(yè)高校老師

1988年，18歲的__從中專畢業(yè)到鄉(xiāng)村任教，后又不斷深造、提升自己，碩士畢業(yè)后又來到河南農(nóng)業(yè)高校工作，并晉升為副教授。從教35年來，__心系講臺、不斷進(jìn)取，以奮斗者的姿勢為莘莘學(xué)子筑夢。

工作中，__關(guān)愛同學(xué)、勇挑重?fù)?dān)。她主動(dòng)擔(dān)當(dāng)河南農(nóng)業(yè)高校許昌校區(qū)教學(xué)任務(wù)，時(shí)常早出晚歸，披星戴月。教學(xué)中，她對同學(xué)既嚴(yán)格要求又親切和氣。工作中的她沒有上班和下班的界限，只要是教學(xué)和同學(xué)需要的時(shí)候，她都以最飽滿的狀態(tài)投入工作，深受同學(xué)愛戴。

2023年4月，學(xué)校將她從中專生到高校教授一路奮斗的人生經(jīng)受拍攝制作成短視頻，受到全網(wǎng)關(guān)注，新華社、人民日報(bào)等上千家媒體紛紛轉(zhuǎn)發(fā)，視頻全網(wǎng)播放量超過150萬次，全網(wǎng)累計(jì)閱讀量突破8000萬，影響力輻射全國。

優(yōu)秀老師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育感人事跡【篇6】

__，男，47歲，安陽市安陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校老師

__扎根職教25年，愛灑課堂。他是一名細(xì)心呵護(hù)、急躁陪伴同學(xué)的“超級奶爸”，同學(xué)的事都是他心上的事。他多次深化偏僻鄉(xiāng)村、工地和工廠做勸學(xué)工作，不拋棄、不放棄每一名同學(xué)。他還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的專業(yè)老師，他把基地當(dāng)講臺，把種植園當(dāng)教室，把書上的枯燥文字變成千朵花、萬顆果，把專業(yè)課堂搬到了田間地頭，多次輔導(dǎo)同學(xué)在省技能大賽中獲獎(jiǎng)。他還是同事眼中的“活雷鋒”。油罐車意外著火，他疏散同學(xué)，滅火救人;抗洪救災(zāi)，他逆流而上;他成立桃李獎(jiǎng)學(xué)金，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué);他不舍晝夜，查找迷失少年;他救助丟失老人，與百姓結(jié)下善緣。

__先后被評為河南省“李芳式的好老師”、河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。

優(yōu)秀老師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育感人事跡【篇7】

__，女，32歲，信陽市潢川縣迎賓路學(xué)校老師

2022年，剛剛畢業(yè)的__，經(jīng)過特崗考試，從家鄉(xiāng)漯河來到潢川縣雙柳樹鎮(zhèn)王樓學(xué)校任教。王樓學(xué)校是一個(gè)山村教學(xué)點(diǎn)。她克服困難，埋頭苦干，培優(yōu)扶弱。2022年7月，為了共同的教書夢，她讓愛人放棄洛陽師范學(xué)院的工作，從高?；氐睫r(nóng)村學(xué)校，報(bào)考潢川特崗，夫妻同心，奉獻(xiàn)青春。

為讓閱讀真實(shí)發(fā)生，她自費(fèi)外出培訓(xùn)，四處申請，為學(xué)校創(chuàng)建圖書室，為同學(xué)爭取優(yōu)質(zhì)圖書、文具。她領(lǐng)先通過網(wǎng)絡(luò)課程平臺，為學(xué)校開設(shè)美術(shù)、音樂、體育等網(wǎng)絡(luò)課，并引進(jìn)“親近母語”的閱讀課，打造書香校內(nèi)。在新學(xué)校，她又籌建了“書香河南?迎賓路學(xué)校閱讀空間”，創(chuàng)立繪本社團(tuán)、閱讀與創(chuàng)作社團(tuán)，和孩子們共讀、共寫、共創(chuàng)作。

__入選河南省鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年老師嘉獎(jiǎng)方案，榮獲“感動(dòng)中原”年度教育人物等稱號，2023年又當(dāng)選為第十四屆省人大代表。

優(yōu)秀老師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育感人事跡【篇8】

江蘇省南京市浦口區(qū)行知教育集團(tuán)總校長__，永久記得1981年五四青年節(jié)那天。即將從師范學(xué)校畢業(yè)的他敲開了校長室的門，遞上一份決心書：到艱苦、偏僻的鄉(xiāng)村教書辦學(xué)。

__帶著滿腔熱忱來到了江蘇省江浦縣(現(xiàn)南京市浦口區(qū))一所村辦學(xué)?！謇飳W(xué)校。這是一所怎樣的學(xué)校?當(dāng)?shù)厝嗽庍^一句順口溜：“黑屋子，土臺子，一排矮房破樣子，里面坐著泥孩子?！钡谝淮巫哌M(jìn)教室的__接手了二班級的一個(gè)班級，38名同學(xué)中有20名留級生。同是農(nóng)村出身的__理解這些孩子的不易：不是笨，而是學(xué)習(xí)條件差——平常在家拔草種瓜，家里沒活了才能到校上課。他下定決心，“就算吃得千般苦，也要把孩子教出來”。

開學(xué)第一天，一個(gè)女孩就沒有來報(bào)到。當(dāng)天下午他上門找家長，得到的只是一句冰冷的回答：“女孩子讀不讀書無所謂，家里需要她放鵝。”__不愿放棄，每天放學(xué)后都趕到女孩家，一邊陪她放鵝，一邊教她功課……一個(gè)月以后，家長被__打動(dòng)了，說：“這樣的老師，我們服!”

__就這樣在鄉(xiāng)村學(xué)校扎下根來，這一扎根就是41年。開設(shè)行知試驗(yàn)班、創(chuàng)建行知基地、制定學(xué)校不留級制度……一系列教改舉措，“只為讓鄉(xiāng)村孩子能接受好的教育。”

優(yōu)秀老師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育感人事跡【篇9】

新沂市瓦窯鎮(zhèn)新世紀(jì)學(xué)校老師

__

三十年不變的堅(jiān)守

__是一位一般的學(xué)校老師，1993年8月參與工作，始終在瓦窯鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校任教。

教學(xué)上她是把好手，同學(xué)們都喜愛她的課;業(yè)務(wù)上她一絲不茍，教案和作業(yè)的批閱是年輕老師學(xué)習(xí)的榜樣。__老師愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)懷愛惜同學(xué)。她始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在工作中勤勉、踏實(shí)、仔細(xì)負(fù)責(zé)，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了同學(xué)、家長和同行們的認(rèn)可與贊揚(yáng)。每當(dāng)別人有困難，她都會主動(dòng)關(guān)心。她對待同學(xué)一視同仁，面對家長總是以禮相待。她在育人過程中嚴(yán)慈相濟(jì)，做同學(xué)的良師益友，公平公正對待每位同學(xué)。一個(gè)同學(xué)在談到自己的老師時(shí)說：“我很喜愛項(xiàng)老師，由于她更像我的伴侶!”看著孩子絢爛的笑臉，她的心里也是美滋滋的。

2022年的冬天，她的母親身體每況愈下，臥病在床需要照看，她一邊工作，一邊照看兩個(gè)年幼的孩子，為了給年邁的母親送午飯，每天中午她需要來回一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，為了不耽擱下午的課，基本上都把飯帶到學(xué)校吃，兩個(gè)煎餅一杯清茶就是她的全部午餐。她總是笑著說：一個(gè)班就像一個(gè)家庭，人多事就多。

她始終保持著這樣習(xí)慣：每天第一個(gè)到校，第一個(gè)進(jìn)班輔導(dǎo)，第一個(gè)帶領(lǐng)同學(xué)打掃。她對工作的熱忱絲毫未減。

2021年，__老師積勞成疾，患上了慢性咽炎和橋本甲狀腺炎，醫(yī)生建議盡量少說話，最好不說話。作為一名語文老師，不講話怎么給孩子上課。治療結(jié)束，她第一時(shí)間返回校內(nèi)，站到講臺。項(xiàng)老師飽受疾病熬煎，她對待工作的態(tài)度和熱忱，始終沒有轉(zhuǎn)變。

__老師始終在教育教學(xué)的路上跋涉、耕耘，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

優(yōu)秀老師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育感人事跡【篇10】

奉獻(xiàn)畢生心血堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育

——“感動(dòng)延邊·最美老師暨黃大年式好老師”候選人事跡材料

__，56歲，中國共產(chǎn)黨黨員，圖們市長安中學(xué)高級老師。從教35年來，__始終立于三尺講臺，堅(jiān)守著鄉(xiāng)村教育。多年來，__雖孤身一人，但她斗志昂揚(yáng)，將畢生的青春和熱血都獻(xiàn)給了長安中學(xué)，獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村教育!

班主任工作中，她視同學(xué)為己出，把同學(xué)的事當(dāng)成自己的事;她輔導(dǎo)同學(xué)，百問不厭，誨人不倦;她無私奉獻(xiàn)，主動(dòng)為家庭困難的同學(xué)墊付費(fèi)用或購買衣服;她急躁細(xì)致，用自己的一言一行，感染著每一個(gè)同學(xué)……

在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，她始終如一，做到學(xué)數(shù)學(xué)“一個(gè)同學(xué)也不能少”。她堅(jiān)持第一個(gè)走進(jìn)教室，凝視著孩子們走進(jìn)班級;她主動(dòng)一對一輔導(dǎo)，點(diǎn)對點(diǎn)溝通，一個(gè)也不放棄……如今的__，衣著裝扮樸實(shí)無華，但精神飽滿，神采飛揚(yáng);聲音略帶嘶啞，但始終溫順和氣，彬彬有禮。

雖然是一位老老師，但__在教育教學(xué)改革中始終走在前沿，不斷更新教育教學(xué)理念，提升教育教學(xué)力量，探討適合鄉(xiāng)鎮(zhèn)同學(xué)的教育方法，探究適合小班制的教學(xué)模式。去年，__申請延遲了退休，她說：“我舍不得離開耕耘了三十多年的土地，舍不得那些就讀于農(nóng)村學(xué)校的孩子，我想陪伴著更多的農(nóng)村孩子走向更寬闊的的天空。”

__多次被評為“市優(yōu)秀老師”“市優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀老師標(biāo)兵”等;先后獲得“市優(yōu)秀黨員”“市勞動(dòng)模范”“敬業(yè)奉獻(xiàn)—圖們好人”“州優(yōu)秀老師”“省師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，曾取得中考數(shù)學(xué)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一”“優(yōu)秀中考教學(xué)指導(dǎo)獎(jiǎng)”等稱號;在市統(tǒng)考中曾取得“平均分第一”“優(yōu)秀率第一”的好成果。

優(yōu)秀老師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育感人事跡【篇11】

__：做同學(xué)成長的引路人

職稱/職務(wù)：講師/美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支副書記

部門：美術(shù)學(xué)院

政治面貌：中共黨員

先進(jìn)事跡簡介：

__自2022年起始終從事一線輔導(dǎo)員工作，七年的輔導(dǎo)員生涯里，同學(xué)在變，時(shí)代在變，工作方法也在不斷創(chuàng)新，但唯一不變的是始終圍繞同學(xué)，貼近同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)，引領(lǐng)同學(xué)，不斷提升育人溫度，把愛心、奉獻(xiàn)、思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿在輔導(dǎo)員工作的全過程、各環(huán)節(jié)。

想方法，求創(chuàng)新，她將教育管理理念，與高校生群體緊密結(jié)合，將專業(yè)教育與思政教育有機(jī)融合，引導(dǎo)同學(xué)在理論與實(shí)踐的結(jié)合中堅(jiān)決抱負(fù)信念。她多次組織同學(xué)開展“百年__”“建團(tuán)100周年”“喜迎黨的__”“學(xué)習(xí)黨的__”等主題畫展，將愛國主義教育融入校內(nèi)文化活動(dòng)中，提升同學(xué)的文化自信和國家認(rèn)同感。她立足高校、服務(wù)社會，多次樂觀投身脫貧攻堅(jiān)、漂亮鄉(xiāng)村建設(shè)、文明城市創(chuàng)建、抗擊新冠疫情等工作中。她促團(tuán)學(xué)，強(qiáng)引領(lǐng)，切實(shí)做好同學(xué)思想政治工作，以黨建引領(lǐng)團(tuán)建，所帶領(lǐng)的團(tuán)總支獲得市、校榮譽(yù)稱號。她挖潛力，提質(zhì)量，總是給同學(xué)極大的鼓舞，以沙里淘金的精神，去發(fā)覺每個(gè)同學(xué)的閃光