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文檔簡介
重慶市一般高中2023級學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)練習(xí)題(二)1.滿分100分,考試時間為90分鐘。2.答題前,考生務(wù)必將考場地點、畢業(yè)學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目等填寫在答題卡上的規(guī)定位置,并用2B鉛筆填涂有關(guān)信息。3.所有試題的答案請用2B鉛筆填涂在答題卡上。一、判斷題(共25題,每題1分,合計25分)2.四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地地震后,網(wǎng)上流傳著一組成一片廢墟,不少傷者倒在地上(見下圖)。經(jīng)查,此信息不實,這些圖片實際為2023年汶川地震時的現(xiàn)場圖片。這些虛假的情報都不是信息()4.在Word中藝術(shù)字被當(dāng)作是文字對象的一種形式()A.對的B.錯誤A.對的B.錯誤9.Photoshop軟件的專用圖像格式是psd,這12.如右圖所示的流程圖,表達(dá)的程序構(gòu)造是選擇構(gòu)造()A.對的B.錯誤13.1997年5月12日,超級計算機(jī)“深藍(lán)”之因此能戰(zhàn)勝國際象棋之王卡斯帕羅夫,這是由于“深藍(lán)”具有了人同樣的思維,它比卡斯帕羅夫聰穎()A.對的B.錯誤0個朋友。趙凡按照同學(xué)的規(guī)定,轉(zhuǎn)讓發(fā)給了10個朋友。他的這種做法是不恰當(dāng)?shù)?)16.我們運用百度搜索引擎搜索信息時,實取的信息而建立的()17.王益家中計算機(jī)的配置為:Intel飛躍42.8GB/256MB/80GB/50X/119.流媒體的本質(zhì)特性是一邊傳播一邊下載,以區(qū)別于一般的下載后播放()20.搜狐搜索引擎屬于目錄搜索引擎()23.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一般可分為廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)兩大類,其分類根據(jù)是計算機(jī)硬件()A.對的B.錯誤24.在設(shè)計網(wǎng)頁版面時,要從簡潔清晰、重點突出平衡對稱和風(fēng)格統(tǒng)一等方面總體把握()A.對的B.錯誤25.建立主題網(wǎng)站的次序一般是:設(shè)計→規(guī)劃→實現(xiàn)→公布管理()A.對的B.錯誤二、單項選擇題(共30題,每題1.5分,合計45分)26.在右圖的目錄構(gòu)造中,音樂文獻(xiàn)夾旁邊的“錯誤!未定義書簽。”JazA.代表此音樂文獻(xiàn)夾沒有子文獻(xiàn)夾=popB.代表此音樂文獻(xiàn)夾是展開的且具有子文獻(xiàn)夾C.代表此音樂文獻(xiàn)夾是折疊的且具有子文獻(xiàn)夾D.代表此音樂文獻(xiàn)夾是展開的,但沒有子文獻(xiàn)夾27.如下圖所示,有一篇WORD文檔題目為“《大圣歸來》催火眾籌‘股東夢’不是夢”,需要插入一幅圖片(存儲途徑為:D:\大圣歸來.jpg)。在WORD編輯狀態(tài)下,下列操作環(huán)節(jié)對的的是()A.“插入”→“文獻(xiàn)”→選中“D:\大圣歸來.j30.張偉等四位同學(xué)去撿貝殼,要計算出每人所撿貝殼占總貝殼的比例,詳細(xì)見下表。下列四個選項AB1姓名點總貝殼數(shù)的比例2張彤345胡南6總數(shù)量B.在四個單元格中分別輸入:“=B2/$BS6”、“=B3/SBC.在C2單元格中輸入“=B2/B6”,然后指向填充柄向下拖動到C5單元格后松開鼠標(biāo)D.在C2單元格中輸入“=B2/$B$6”,然后指向填充柄向下拖動到C5單元格后松開鼠標(biāo)C.一般相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、視頻采集卡D.一bc32.下圖是用GoldWave軟件打開某音頻文獻(xiàn)后的部分信息,從圖中可以看出該音頻文獻(xiàn)()A.只有一種聲道B.采樣頻率為44.1KHZC.時間長度約為1:52.634D.屬于Wave格式①新建一種“圖形元件”,用橢圓工具在元件的第1幀處畫一種小球②新建一種Flash文獻(xiàn)③從庫中把“小球”拖到“圖層1”的第1幀,并跟引導(dǎo)線的一端重疊⑤用鉛筆工具在引導(dǎo)層上畫一條平滑的曲線,延長到第40幀,并鎖定⑦在第40幀處按F6插入關(guān)鍵幀,把小球拖到引導(dǎo)線的另一端,與其重疊34.在制作多媒體作品過程中,要將一段視頻從第5:31到8:58之間的片段截取下來,操作環(huán)節(jié)如②啟動視頻編輯軟件UleadVideoStudio,并新建一種項目③在“指定期間碼”欄上輸入時間為8:58,點擊“結(jié)束標(biāo)識”⑤點擊“應(yīng)用按鈕”⑥在“指定期間碼”欄上輸入時間為5:31,點擊“開始標(biāo)識”EndIf36.某工廠搞了一次青年工人元件加工比賽,共4名選手參與,通過一天的角逐,這4人的加工狀況如每件成本價(元)每件正品售出價(元)2這4人通過這一天加工,經(jīng)濟(jì)效益最高的是()37.虛擬現(xiàn)實是一項與多媒體親密有關(guān)的邊緣技術(shù),它結(jié)合了()等多種技術(shù)。①人工智能②流媒體技術(shù)③計算機(jī)圖形技術(shù)④傳感技術(shù)⑤人機(jī)接口技術(shù)⑥計算機(jī)動畫38.由于課題研究的需要,重慶的楊專家常常要和遠(yuǎn)在北京的李專家對論文,研究方案進(jìn)行交流、討論,最恰當(dāng)?shù)拇胧┦?)C.通過、進(jìn)行討論D.通過書信聯(lián)絡(luò)EQ\*jc3\*hps13\o\al(\s\up5(使用設(shè)計器創(chuàng)建),使用向?qū)?chuàng)建表)課程信息表-③課程選修信息表?學(xué)生信息表米頁男男男備打開@)國39.圖示中①、②、③分別表達(dá)的是()40.下列有關(guān)防火墻的論述中,不對的的是()D.防火墻可以完全保證網(wǎng)絡(luò)的安全41.如下屬于聲卡話筒接入端的是()的畫面截取下來。下列方案中最簡便的是()43.張樺同學(xué)要搜索歌曲“YesterdayOnceMore”,他訪問Google搜索引擎,A.“Yesterday”B.“Once”CA.只有主題而沒有正文內(nèi)容的郵件也可以成功發(fā)送B.壓縮格式文獻(xiàn)(.rar)可以作為電子郵件46.中央電視臺網(wǎng)站的《視聽在線》提供了諸多重大歷史事件的視頻點播,運用了什么技術(shù)()C.控制和管理計算機(jī)系統(tǒng)的多種硬件和軟件資源的使用D.負(fù)責(zé)外設(shè)與51.某主機(jī)地址為,它屬于哪一類IP地址()C.表單用于網(wǎng)頁的排版D.表單中可以插①規(guī)劃網(wǎng)站構(gòu)造,并確定設(shè)計風(fēng)格(標(biāo)志、色調(diào)、文字效果、欄目設(shè)置和片面布局)三、多選題(共15題,每題2分,合計30分)56.下面對信息特性的理解,對的的是()A.天氣預(yù)報、情報等引出信息有時效性案A.①插入一種4列3行的表格;②加大行寬到合適寬度;③在第3行中畫兩條上下排列橫貫2、3、4列的線;④在第2行中畫一條橫貫2、3、4列的線;⑤在右上角單元格內(nèi)畫一條斜線。1列的第2、3行單元格;⑤合并第1列的4、5、6單元格。C.①插入一種右上角帶斜線格式的表格;②將表風(fēng)格整為4列6行;③調(diào)整行距到合適;④用橡皮工具將右側(cè)第1欄中的第3條、第4條、第6條線擦掉。D.①插入一種4列6行左上角帶斜線格式的表格;②調(diào)整行距到合適;③用橡皮工具將左側(cè)經(jīng)1欄中的第3條、第5條、第6條線擦掉。59.張楊想用windows提供的錄音機(jī)錄制一首自己唱的D.運用網(wǎng)站在線翻譯系統(tǒng),對英文資料進(jìn)行翻譯61.在網(wǎng)絡(luò)教室里各小組在制作電子作品,需要每組的組夾,我們不能通過()來訪問共享文獻(xiàn)夾。64.下面哪種現(xiàn)象屬于計算機(jī)犯罪行為()C.私自刪除他人計算機(jī)內(nèi)重要數(shù)據(jù)D.運用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)竊取他人信息資源65.下列說法錯誤的是()C.通用下載工具支持文獻(xiàn)的批量下載D.網(wǎng)站下載工具可下載任意網(wǎng)站的所有文獻(xiàn)獻(xiàn)67.下面有關(guān)因特網(wǎng)中的信息資源描述對的的是()68.假如IP地址為,子網(wǎng)掩碼為,那么
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