山西省臨汾市南唐鄉(xiāng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物期末試題含解析

山西省臨汾市南唐鄉(xiāng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在一棵倒伏的朽木上，生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物，這些生物構(gòu)成了

（

）A.種群

B.群落

C.生態(tài)系統(tǒng)

D.生物個體參考答案：B2.減數(shù)分裂過程中,染色體的變化行為是A.復(fù)制->分離->聯(lián)會->分裂

B.聯(lián)會->復(fù)制->分離->分裂C.聯(lián)會->復(fù)制->分裂->分離

D.復(fù)制->聯(lián)會->分離->分裂參考答案：D3.在生物體內(nèi)含量極少，但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素有

（

）

A.Fe、Mn、Zn、Mg

B.Zn、Cu、Mn、Ca

C.Zn、Cu、B、Mn

D.Mg、Mn、Cu、Mo參考答案：C4.下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的建立和完善的描述，正確的是A.1665年，英國科學(xué)家虎克觀察了活細(xì)胞B．17世紀(jì)，荷蘭磨鏡技師列文虎克觀察了植物的木栓組織，并命名細(xì)胞C．細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺D．1858年，施萊登的朋友耐格里總結(jié)出：“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”參考答案：C1665年，英國科學(xué)家R.

Hooke觀察了死亡的木栓細(xì)胞，A錯誤；17世紀(jì)，荷蘭磨鏡技師A.

vanleeuwenhoek觀察到不同形態(tài)的細(xì)菌、紅細(xì)胞和精子等，B錯誤；細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是德國植物學(xué)家M.

J.

Schleiden和動物學(xué)家T.

Schwann，C正確；1858年德國的魏爾肖總結(jié)出：“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”，D錯誤?！究键c定位】細(xì)胞學(xué)說的建立和完善【名師點睛】解題關(guān)鍵：細(xì)胞學(xué)說的建立過程科學(xué)家貢獻(xiàn)不足虎克用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞觀察到的是死細(xì)胞列文虎克用顯微鏡觀察到了活細(xì)胞未上升到理論施萊登提出細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位未與動物界聯(lián)系施旺提出一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的未搞清細(xì)胞的來源魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”未考慮非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生命的繁殖5.如圖所示，某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24小時后，經(jīng)脫色并用碘液處理，結(jié)果有錫箔覆蓋部位不呈藍(lán)色，而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色。本實驗證明①光合作用需要CO2

②光合作用需要光

③光合作用需要葉綠素④光合作用放出O2

⑤光合作用制造淀粉A．①②

B．③⑤

C．②⑤

D．①參考答案：C6.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述，正確的是A.處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等B.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體C.觀察到分裂末期有的細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板正在向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁D.如果在一個視野中不能看各個時期，可移動裝片從周圍細(xì)胞中尋找參考答案：D【分析】一個細(xì)胞周期=分裂間期（在前，時間長大約占90%～95%，細(xì)胞數(shù)目多）+分裂期（在后，時間短占5%～10%，細(xì)胞數(shù)目少），所以觀察到的間期的細(xì)胞數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其它時期的細(xì)胞數(shù)目。赤道板表示細(xì)胞中央的位置，不是真實存在的結(jié)構(gòu)。該實驗需要制作臨時裝片，其步驟為：解離、漂洗、染色和制片，其中解離步驟后細(xì)胞已經(jīng)死亡。【詳解】分裂間期占細(xì)胞周期的時間長，所以處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目遠(yuǎn)多于處于中期的細(xì)胞數(shù)目，A錯誤；由于大多數(shù)細(xì)胞處于間期，間期為染色質(zhì)的形態(tài)，而染色體是分裂期的形態(tài)，故顯微鏡下只有少數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體，B錯誤；經(jīng)過解離后細(xì)胞已經(jīng)死亡，故不能看到細(xì)胞的動態(tài)變化，即觀察不到分裂末期有的細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板正在向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁，C錯誤；由于不同細(xì)胞可能處于不同的分裂時期，故若在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細(xì)胞中尋找，D正確。故選D。7.人體細(xì)胞中，由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類有：A．8種

B．6種

C．5種

D．4種參考答案：B8.一個mRNA分子中有m個堿基，其中G＋C有n個，由該mRNA翻譯合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A＋T數(shù)、合成蛋白質(zhì)時脫去的水分子數(shù)分別是()A．m、－1

B．m、－2C．2(m－n)、－1

D．2(m－n)、－2參考答案：D9.在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中，對尾部消失起主要作用的細(xì)胞器是（

）A．溶酶體

B．中心體

C．線粒體

D．高爾基體參考答案：A10.某生物學(xué)家研究一片草原中的生物群落，他應(yīng)該研究:A．草原上的全部植物

B．草原上的全部生物

C．草原上的全部動植物

D．草原上的全部生物及其無機(jī)環(huán)境參考答案：B11.下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似，且均屬于自養(yǎng)生物的是（

）A.草履蟲、水綿、香菇

B.煙草、草履蟲、大腸桿菌C.小麥、番茄、大豆

D.酵母菌、乳酸菌、噬菌體參考答案：C12.在生物體內(nèi)，作為生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分的化合物分別為（

）A．糖類、脂質(zhì)、核酸

B．蛋白質(zhì)、磷脂、核酸C．蛋白質(zhì)、糖類、核酸

D．蛋白質(zhì)、核酸、磷脂參考答案：D13.下列有機(jī)物和它們徹底水解的產(chǎn)物配對，哪項是錯誤的（

）

A．淀粉→葡萄糖

B．蛋白質(zhì)→氨基酸

C．肝糖原→葡萄糖

D．RNA→磷酸、脫氧核糖、含氮堿基參考答案：D14.屬于微量元素的一組是（

）A．C、H、N、P、Mn

B．C1、Fe、S、N、MgC．B、Cu、Zn、Mn、Mo

D．N、P、K、Cu、Fe、I參考答案：C15.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，下列分析正確的是

A．實驗的操作步驟是：“制片→水解→沖洗→染色酒精去浮色→晾干→觀察”

B．染色時先用甲基綠染液染色，再滴加吡羅紅染液

C.與甲基綠結(jié)合的核酸分子主要分布在細(xì)胞核中

D．將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色參考答案：C16.雜合黃色子粒豌豆自交，子代中雜合黃色子粒120粒，則子代中純合黃色子粒數(shù)目約為（

）A.0粒

B.30粒

C.60粒

D.90粒參考答案：C17.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的敘述錯誤的是A、草履蟲的生命活動離不開細(xì)胞B、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動與細(xì)胞無關(guān)C、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D、多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成生命活動。參考答案：B18.在河南，有一群這樣“不食人間煙火”的孩子，吃一口米面都會中毒，雞鴨魚肉聞著再香也不能嘗，對各種各樣的小零食只能望而興嘆，被稱作“PKU寶寶”。PKU(苯丙酮尿癥)是一種常染色體隱性遺傳病，兩個正常男女結(jié)婚，生下一個PKU寶寶，預(yù)測他們第二個孩子患此病概率是（

）

A.12.5%

B.25%

C.50%

D.75%參考答案：B19.圖甲是某生物的一個精細(xì)胞，根據(jù)染色體的類型和數(shù)目，判斷圖乙中與圖甲中所示細(xì)胞來自同一個次級精母細(xì)胞的是

()A①

B②

C③

D④參考答案：C20.下列屬于基因直接控制生物性狀的實例是（）①鐮刀型細(xì)胞貧血癥

②人類的白化病

③囊性纖維病

④苯丙酮尿癥A.①② B.②④ C.①③ D.③④參考答案：C【分析】基因?qū)ι镄誀畹目刂仆緩绞牵孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀，②基因控制的吧的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀?！驹斀狻竣夔牭缎图?xì)胞貧血癥是基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的實例，①正確；②人類的白化病是基因通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀的實例，②錯誤；③囊性纖維病是基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的實例，③正確；④苯丙酮尿癥基因通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀的實例，④錯誤。①③正確，②④錯誤。綜上分析，C正確，ABD錯誤。故選C。21.如圖所示是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射的情況，下列敘述最不可能發(fā)生的是

A．生長素由②向①移動

B．生長素由④向③移動

C．生長素由①向③移動

D．生長素由②向④移動參考答案：B22.已知綿羊角的表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表,下列判斷正確的是()基因型HHHhhh公羊的表現(xiàn)型有角有角無角母羊的表現(xiàn)型有角無角無角

A.若雙親無角,則子代全部無角

B.若雙親有角,則子代全部有角

C.若雙親基因型為Hh,則子代有角與無角的數(shù)量比為1∶1

D.綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律參考答案：C23.進(jìn)行有性生殖的生物，對維持其前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定起重要作用的生理過程是

（

）A．無絲分裂與受精作用

B．無絲分裂與有絲分裂C．減數(shù)分裂與有絲分裂

D．減數(shù)分裂與受精作用參考答案：D24.下列關(guān)于念珠藻的說法正確的是A．線粒體是念珠藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場所B．念珠藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA，其次是RNAC．核糖體是念珠藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”D．葉綠體是念珠藻進(jìn)行光合作用的場所參考答案：C25.下列關(guān)于細(xì)胞器的描述中，正確的有幾項（）①病毒、細(xì)菌、酵母菌都含有核糖體②細(xì)胞中的中心體都是由互相垂直排列的中心粒構(gòu)成③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成⑤具有雙層膜的細(xì)胞器為葉綠體、線粒體和細(xì)胞核⑥溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，正常情況下不起作用．A．僅一項 B．兩項 C．三項 D．四項參考答案：B【考點】細(xì)胞器中其他器官的主要功能．【分析】1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)和核酸組成，且病毒只含有一種核酸（DNA或RNA），所以病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．病毒沒有獨立的代謝系統(tǒng)；病毒不能獨自繁殖后代，必須寄生在活細(xì)胞中才能繁殖后代．2、中心體存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中，由互相垂直排列的中心粒構(gòu)成．3、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，但有少數(shù)酶是RNA，有些激素不是蛋白質(zhì)，不在核糖體上合成．4、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞．【解答】解：①病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含核糖體，①錯誤；②中心體存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中，中心體由垂直兩個中心粒構(gòu)成，②正確；③黑藻幼葉葉子薄而小，葉綠體清楚，可取整個小葉直接制片，所以作為實驗的首選材料，③正確；④蛋白質(zhì)類、肽類激素，化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的酶以及抗體均在核糖體上合成，而有些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇，④錯誤；⑤葉綠體、線粒體、細(xì)胞核都具有雙層膜，但細(xì)胞核不屬于細(xì)胞器，⑤錯誤；⑥溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，正常情況下吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌等，⑥錯誤．故選：B．【點評】本題考查病毒的結(jié)構(gòu)、中心體的分布和結(jié)構(gòu)、葉綠體的分布、核糖體的功能、溶酶體的功能等，要注意各種細(xì)胞器的相同點和不同點進(jìn)行比較，要進(jìn)行反復(fù)的復(fù)習(xí)才能準(zhǔn)確的記憶．26.右圖所示細(xì)胞為某植物體體細(xì)胞的有絲分裂某時期的圖像，從圖中分析該植物屬于（

）A、單倍體植物

B、二倍體植物C、三倍體植物

D、四倍體植物參考答案：A略27.某雜交組合可產(chǎn)生四種表現(xiàn)型后代，其理論比值是3︰1︰3︰1，則這種雜交組合為A．Ddtt×DdTt

B．DDTt×ddtt

C．DDTt×Ddtt D．Ddtt×ddtt參考答案：A28.一個基因中堿基組A+T占70%，它轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的U占25%，則mRNA上的堿基A占（）A．15% B．25% C．30% D．45%參考答案：D29.用秋水仙素處理幼苗，所不能引起的變化是（

）①提高突變頻率

②獲得無子果實

③大幅度改良某些性狀④抑制細(xì)胞有絲分裂中紡錘體的形成

⑤獲得單倍體植株A.①②③

B.②④⑤

C.②⑤

D.①③參考答案：C略30.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，植物不具備的是（）A．組織 B．系統(tǒng) C．器官 D．群落參考答案：B【考點】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈．【解答】解：在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，沒有系統(tǒng)．故選：B．31.直接供給人體肌肉收縮所需能量的物質(zhì)是()A．葡萄糖

B．脂肪

C．蛋白質(zhì)

D．三磷酸腺苷參考答案：D32.在豌豆粒中，由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外來的DNA片段而不能合成淀粉分支酶，使得豌豆粒不能合成淀粉而變得皺縮。此事實說明了

A.基因是生物體性狀的載體

B.基因能直接控制生物體的性狀C.基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物體的性狀D.基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀

參考答案：D33.在生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇敘述中，錯誤的是（

）A．雞蛋清蛋白質(zhì)多，可用于進(jìn)行蛋白質(zhì)的鑒定B．花生種子含脂肪多且肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C．豆?jié){是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想的材料D．甘蔗莖的薄壁組織都含有較多的蔗糖，可以用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定參考答案：D34.某對表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個紅綠色盲的兒子和一個表現(xiàn)型正常的女兒，該女兒與一個表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚，生出一個紅綠色盲基因攜帶者的概率是（）A． B． C． D．參考答案：D【分析】色盲是伴X染色體隱性遺傳，具有交叉遺傳的特點，兒子的基因一定來自母親，據(jù)此答題．【解答】解：表現(xiàn)型正常的夫妻生出了一個紅綠色盲的兒子，由于兒子患色盲，所以母親是攜帶者，說明該夫婦的基因型為XBXb和XBY，所以所生女兒攜帶色盲基因是XBXb的概率為，與正常男子結(jié)婚生出一個紅綠色盲基因攜帶者即XBXb的概率為×=．故選：D．【點評】本題綜合考查伴性遺傳及遺傳等知識，應(yīng)用性較強(qiáng)，難度不大．35.某人及其父母、祖父母、外祖父母均不是紅綠色盲，但其弟弟是紅綠色盲患者，那么紅綠色盲基因的傳遞過程是()A．祖父→父親→弟弟

B．祖母→父親→弟弟C．外祖父→母親→弟弟

D．外祖母→母親→弟弟參考答案：D此人的祖父、外祖父、父親均正常(XBY)，因此A、B、C三項均被排除。此人的弟弟是色盲(XbY)，其中Xb基因來自其母親(XBXb)，而其母親的Xb基因來自外祖母。36.下列有關(guān)糖類的化學(xué)組成和功能的敘述中，正確的是()①淀粉、纖維素和糖原的基本單位均為葡萄糖②麥芽糖、乳糖、蔗糖的組成中均有葡萄糖③葡萄糖、果糖均為還原糖，由二者縮合而成的蔗糖也具有還原性④多糖都是動植物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)A．①②

B．①③

C．②④

D．③④參考答案：A37.下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．一切生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的B．除病毒外，一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成C．單細(xì)胞生物依靠單個細(xì)胞就能完成各種生命活動D．煙草花葉病毒可以獨立完成生命活動參考答案：D38.在哪項最不可能屬于精子的是

A

Rr

BYr

CABc

Dbcf參考答案：A39.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的建立過程，下列敘述錯誤的是（）A．細(xì)胞學(xué)說由英國科學(xué)家虎克創(chuàng)立B．顯微鏡的發(fā)明為細(xì)胞學(xué)說的建立提供了技術(shù)支持C．施萊登和施旺都認(rèn)為細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位D．細(xì)胞學(xué)說的建立是一個在繼承與修正中前進(jìn)的過程參考答案：A【考點】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；（2）細(xì)胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生．意義：揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性．【解答】解：A、細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的，英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞額發(fā)現(xiàn)者和命名者，A錯誤；B、細(xì)胞需要借助于顯微鏡才能觀察到，即顯微鏡的發(fā)明為細(xì)胞學(xué)說的建立提供了技術(shù)支持，B正確；C、施萊登和施旺都認(rèn)為細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位，C正確；D、細(xì)胞學(xué)說的建立是一個在繼承與修正中前進(jìn)的過程，D正確．故選：A．40.玉米的一個體細(xì)胞有10對染色體,經(jīng)有絲分裂后,形成的子細(xì)胞內(nèi)各有染色體

(

)A.5條

B.10條

C.20條

D.40條參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中a、b、c、d代表被運輸?shù)奈镔|(zhì)，①②③④代表物質(zhì)的運輸方式，甲乙丙代表結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請據(jù)圖分析回答：（1）圖中構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的是[甲]___________。（2）具有識別作用的物質(zhì)是_________（填圖中文字或序號），該物質(zhì)位于細(xì)胞膜的____________側(cè)。（3）圖中a物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是[④]____________。（4）在低溫下，甲排列整齊，但溫度上升后，甲變得排列不整齊，其厚度也會減小，這說明該結(jié)構(gòu)具有__________性。這是細(xì)胞膜的__________特性。（5）人在飲酒時,酒精通過細(xì)胞的跨膜運輸方式與下列曲線相符合的（

）參考答案：

(1).磷脂雙分子層

(2).丙

(3).外

(4).主動運輸

(5).流動

(6).結(jié)構(gòu)

(7).AC【試題分析】本題以細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)、物質(zhì)濃度或O2濃度對跨膜運輸速率影響的曲線圖為載體，考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點和功能特點、物質(zhì)跨膜運輸相關(guān)知識，考生識記物質(zhì)運輸?shù)姆绞胶吞攸c、通過閱讀題圖獲取正確信息是解題的關(guān)鍵。據(jù)圖分析可知：丙為糖蛋白，乙為蛋白質(zhì)，甲為磷脂雙分子層；其中丙只分布在細(xì)胞膜外表面，所以上側(cè)代表細(xì)胞外，下側(cè)代表細(xì)胞內(nèi)。圖中d物質(zhì)通過①自由擴(kuò)散運輸，b物質(zhì)通過③協(xié)助擴(kuò)散運輸，特點是從高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要載體和不需要能量，且物質(zhì)b、d都是被運進(jìn)細(xì)胞；c物質(zhì)通過②通道蛋白進(jìn)行運輸，屬于被動運輸；a物質(zhì)通過④主動運輸進(jìn)行轉(zhuǎn)運，特點是從低濃度運輸?shù)礁邼舛?，需要載體，也需要能量。第（5）小題的曲線圖：A曲線圖中，