2024年01月河南廊坊市三河市公安局招考聘用輔警100人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后_第1頁(yè)
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2024年01月河南廊坊市三河市公安局招考聘用輔警100人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.旅行∶交通A.生活∶工作B.吃飯∶食物C.睡覺∶休息D.病愈∶康復(fù)2.把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③⑥,②④⑤B.①③⑤,②④⑥C.①④⑥,②③⑤D.①②④,③⑤⑥3.除了創(chuàng)造性外,創(chuàng)新還具有下列哪些優(yōu)點(diǎn)?(

)。A.整體性B.動(dòng)態(tài)性C.時(shí)效性D.綜合性4.提高能源使用效率、鼓勵(lì)能源靈活利用是英國(guó)減少溫室氣體排放政策的一個(gè)必要環(huán)節(jié),它需要采用管理智能技術(shù),包括通過(guò)智能表將能源使用信息從需求方或者客戶發(fā)送到能源公司等,該信息可用于制定和實(shí)施更高效的能源使用條例。但英國(guó)消費(fèi)者對(duì)此態(tài)度不一,因?yàn)樵摷夹g(shù)用于監(jiān)控和支持能源高效率使用行為時(shí),居民個(gè)人及家庭的能源數(shù)據(jù)不得不被動(dòng)分享。所以,個(gè)人使用能源相關(guān)數(shù)據(jù)的被動(dòng)分享有可能成為推廣智能技術(shù)的主要障礙。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?A.60%的被調(diào)查者表示,不愿意因數(shù)據(jù)被動(dòng)分享而降低個(gè)人能源使用比例B.60%的被調(diào)查者認(rèn)為,數(shù)據(jù)的被動(dòng)分享大大增加個(gè)人隱私被侵犯的風(fēng)險(xiǎn)C.60%的被調(diào)查者表示,那些關(guān)心氣候變化的人更可能接受數(shù)據(jù)被動(dòng)分享D.60%的被調(diào)查者認(rèn)為,數(shù)據(jù)不可能不被分享,否則智能技術(shù)不可能應(yīng)用5.下列屬于商業(yè)體育的是:A.國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)B.世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)C.英格蘭足球超級(jí)聯(lián)賽D.世界乒乓球錦標(biāo)賽6.健康權(quán)是指公民保護(hù)自己身體各器官、機(jī)能安全的權(quán)利。(

)0.正確1.錯(cuò)誤7.人類的到來(lái)著實(shí)給這個(gè)世界的某些自然法則帶來(lái)了不少挑戰(zhàn)。比如說(shuō),植物的果實(shí)味道鮮美,就是因?yàn)樗枰齽?dòng)物前來(lái)將它的果實(shí)附贈(zèng)的種子帶往更遠(yuǎn)的地方,當(dāng)然同時(shí)也將富含大量營(yíng)養(yǎng)物的果實(shí)作為對(duì)傳播種子的動(dòng)物的報(bào)酬。這是一樁完美的公平交易??墒侨祟悓?duì)于果實(shí)中的種子要么集中處理成垃圾,要么干脆集中種植成果園。據(jù)此,可以推斷:A.人類違背自然法則是為了改造自然B.動(dòng)植物之間的公平交易總能完美地實(shí)現(xiàn)C.人類有時(shí)對(duì)植物果實(shí)中的種子展開科學(xué)研究D.人類有時(shí)會(huì)破壞自然界完美的公平交易8.高爾基的自傳體三部曲不包括:

A.《童年》

B.《在人間》

C.《我的大學(xué)》

D.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

9.黃巖島是我國(guó)的固有領(lǐng)土,我國(guó)對(duì)黃巖島擁有

的自主權(quán)。A.理所應(yīng)當(dāng)B.毋庸置疑C.天經(jīng)地義D.無(wú)可爭(zhēng)辯10.知覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的事物整體的反映,是對(duì)感覺信息的組織和解釋過(guò)程。知覺過(guò)程的心理規(guī)律,可以歸納為知覺的四個(gè)基本特性,即知覺的選擇性、整體性、理解性和恒常性。當(dāng)知覺對(duì)象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化的時(shí)候,知覺形象并不因此發(fā)生相應(yīng)的變化。知覺的這種特性稱為知覺的恒常性。根據(jù)上述定義,下列不屬于知覺恒常性的是(

)。A.教師講課時(shí)大都站在講臺(tái)上,有時(shí)也會(huì)走到學(xué)生的座位旁,教師在教室的不同位置時(shí),其形象在學(xué)生眼中的成像大小是不同的,但學(xué)生看到的教師的大小卻是不變的B.在強(qiáng)光下煤塊反射的光量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于暗處粉筆所反射的光量,但我們?nèi)园衙簤K知覺為黑的,粉筆知覺為白的C.一輛公共汽車,不論從正面看還是側(cè)面看,我們知覺到的公共汽車的形狀不會(huì)改變D.陳大姐是個(gè)善于觀察的人,她發(fā)現(xiàn)在睛朗的夜晚月亮很亮?xí)r星星比較少11.科幻小說(shuō)大師阿瑟·克拉克說(shuō):如果一個(gè)德高望重的老科學(xué)家說(shuō)“某件事情是可能的”,那他可能是正確的;但如果他說(shuō)“某件事情是不可能的”,那他也許是非常錯(cuò)誤的。阿瑟·克拉克想說(shuō)的是:A.科技進(jìn)步永無(wú)止境B.想得到就能做得到C.未來(lái)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象D.迷信權(quán)威會(huì)阻礙前進(jìn)的步伐12.在太陽(yáng)輻射的可見光中,波長(zhǎng)較短的藍(lán)色光、紫色光最容易被空氣分子所散射,所以晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色。(

)0.正確1.錯(cuò)誤13.在教育孩子上,家庭與學(xué)校是怎樣的關(guān)系:A.以學(xué)校為主的關(guān)系B.以家庭為主的關(guān)系C.家庭、學(xué)校相互配合協(xié)同的平等關(guān)系D.家長(zhǎng)重視教育就重視學(xué)校的功課14.郵局對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于網(wǎng)購(gòu)A.快遞網(wǎng)店B.郵政網(wǎng)銀C.電子郵件百貨商場(chǎng)D.驛站網(wǎng)站15.16,48,40,68,74,(

)A.96B.105C.121D.13016.下列關(guān)于植物種子傳播方式的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.柳樹的種子利用風(fēng)力傳播B.櫻桃會(huì)自己裂開通過(guò)彈力傳播種子C.蓮蓬的種子利用水流傳播D.野葡萄靠鳥類食用和排泄傳播種子17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D18.當(dāng)一個(gè)應(yīng)用程序窗口被最小化后,該應(yīng)用程序?qū)ⅲ篈.被終止執(zhí)行B.繼續(xù)在前臺(tái)執(zhí)行C.被暫停執(zhí)行D.被轉(zhuǎn)入后臺(tái)執(zhí)行19.行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)審查申請(qǐng)行政復(fù)議的具體(

)的合法性與適當(dāng)性。A.行政政策B.行政行為C.行政行為人D.行政規(guī)章20.二十四節(jié)氣是我國(guó)古代官府頒布的時(shí)間準(zhǔn)繩,日常生活中人們預(yù)知冷暖雪雨的依據(jù),是我國(guó)勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累成果和智慧的結(jié)晶。其中(

)代表新的一年四季從此開始。A.立春B.雨水C.驚蟄D.春分21.地球和火星相比,有許多共同屬性,如同隸屬于太陽(yáng)系,都是較規(guī)則球體,有公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)。既然地球有生命存在,火星也很有可能有生命存在。

以下哪項(xiàng)為真,最可能削弱上述判斷的可靠性?

A.地球距離火星過(guò)遠(yuǎn),火星很難有生命

B.地球和火星生成時(shí)間不同

C.地球和火星轉(zhuǎn)速不同

D.火星上目前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)液態(tài)水

22.一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了,但是我們這個(gè)國(guó)家因?yàn)闅v史的原因使得有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖________某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),我們能夠理解,但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默許這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.回避恢復(fù)B.隱藏修復(fù)C.躲避還原D.掩蓋復(fù)原23.預(yù)算是用財(cái)務(wù)數(shù)字表明預(yù)期的結(jié)果,形式上表現(xiàn)為一整套的財(cái)務(wù)報(bào)表。(

)0.正確1.錯(cuò)誤24.若一個(gè)三角形的所有邊長(zhǎng)都是整數(shù),其周長(zhǎng)是偶數(shù),且已知其中的兩邊長(zhǎng)分別為10和2000,則滿足條件的三角形總個(gè)數(shù)是:A.10B.7C.8D.925.根據(jù)《民法總則》規(guī)定,無(wú)民事行為能力人為(

)。A.10周歲以下的未成年人及不能完全辨認(rèn)行為的精神病人B.10周歲以上的未成年人及不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人C.8周歲及以下的未成年人及不能辨認(rèn)自己行為的成年人D.6周歲及以下的未成年人及不能辨認(rèn)自己行為的成年人26.報(bào)告和請(qǐng)示的區(qū)分點(diǎn)不包括()A.行文目的不同B.行文時(shí)間不同C.內(nèi)容要求不同D.行文方向不同27.商品:琳瑯滿目A.商場(chǎng):熙熙攘攘B.公司:運(yùn)籌帷幄C.教學(xué):緊張有序D.家庭:相親相愛28.因某種原因,甲、乙兩人現(xiàn)面臨A、B兩種方案的選擇。如果兩人都選擇A方案,則甲得到5個(gè)單位利益,而乙得到2個(gè)單位利益;如果甲選擇A方案,乙選擇B方案,則甲、乙均得到4個(gè)單位利益;如果甲選擇B方案,乙選擇A方案,則甲得到6個(gè)單位利益,乙得到1個(gè)單位利益;如果甲、乙均選擇B方案,則各得到3個(gè)單位利益。假定甲、乙兩人都按照自己利益最大化標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行算計(jì)和行動(dòng),都明白上述的利益得失情況,兩人的選擇不分先后。據(jù)此,可推出:A.甲選擇B方案,乙選擇B方案B.甲選擇A方案,乙選擇B方案C.甲選擇A方案,乙選擇A方案D.甲選擇B方案,乙選擇A方案29.某地對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮者的調(diào)查顯示,對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者占被調(diào)查對(duì)象的81%。同時(shí)發(fā)現(xiàn),有半數(shù)以上的網(wǎng)絡(luò)成癮者在生活中都感覺非常挫敗,而生活中感覺挫敗常常會(huì)有吸煙、酗酒等不良行為。由此可見:(

)。A.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者中可能并沒(méi)有感覺生活挫敗的人B.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者一定會(huì)吸煙或者酗酒C.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者中一定有人在生活中感覺非常挫敗D.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者中一定沒(méi)有吸煙者30.人的壽命長(zhǎng)短與心率之間有很大關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn),在正常范圍內(nèi),心率越慢人越長(zhǎng)壽。而高血壓患者往往忽視對(duì)心率的監(jiān)測(cè),當(dāng)高血壓患者心率大于每分鐘84次時(shí),會(huì)比心率低于每分鐘65次的患者增加一倍罹患冠心病的風(fēng)險(xiǎn);而心率每分鐘大于79次的高血壓患者其死亡風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)于小于這個(gè)數(shù)值的患者而言會(huì)增加。因此,高血壓患者控制血壓的同時(shí),也要做到心率控制。由此可以推出(

)。A.高血壓患者往往只注意到了從血糖、血脂等方面全面管理血壓,卻忽視了對(duì)心率的管理B.正常范圍內(nèi)心率較快的高血壓患者,繼發(fā)其他疾病的風(fēng)險(xiǎn)更高C.對(duì)于高血壓患者來(lái)說(shuō),當(dāng)靜息心率大于每分鐘84次時(shí)就應(yīng)當(dāng)進(jìn)行心率管理了D.同時(shí)患高血壓和冠心病的患者其對(duì)目標(biāo)心率的要求會(huì)比單方面的高血壓患者更高31.曲解:指故意歪曲他人原意。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中屬于曲解的是:A.校長(zhǎng)評(píng)職稱失敗,他認(rèn)為是小胡在背后算計(jì)了他B.小明以為胡偉的工作是警察C.在工作中,小紅總覺得自己的意思被小華刻意解讀D.小華對(duì)領(lǐng)導(dǎo)畢恭畢敬,小明覺得他很會(huì)溜須拍馬32.在一次機(jī)關(guān)作風(fēng)檢查中,當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有四人上班期間在辦公室打牌。單獨(dú)進(jìn)行身份詢問(wèn)時(shí),戴眼鏡的說(shuō):“我們都不是該單位的?!蹦贻p的說(shuō):“至少有一人是該單位的?!焙谀樀恼f(shuō):“我什么都不知道?!贝┢A克的說(shuō):“至少有一人不是該單位的。”經(jīng)核實(shí),四人中只有一人講了真話。由此可見:A.戴眼鏡和穿皮夾克的不是該單位的B.黑臉的是該單位的,但年輕的不是該單位的C.年輕的不是該單位的,而戴眼鏡的是該單位的D.年輕的和穿皮夾克的都是該單位的33.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水高B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最低的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式34.2,2,0,7,9,9,(

)A.13B.15C.18D.2035.射電天文學(xué)的進(jìn)步把人們的視線引向了宇宙遙遠(yuǎn)的邊緣,那里________了更多有關(guān)宇宙起源和演化的關(guān)鍵線索。天文學(xué)家都渴望擁有威力更加強(qiáng)大的射電望遠(yuǎn)鏡,誰(shuí)擁有了這種望遠(yuǎn)鏡,誰(shuí)就更有可能站立在現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)的潮頭,________,成為破解宇宙之謎的領(lǐng)軍力量。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.暗藏

勝券在握B.隱藏

捷足先登C.埋藏

首當(dāng)其沖D.潛藏

獨(dú)占鰲頭36.荀子:鍥而不舍A.老子:天長(zhǎng)地久B.孔子:上善若水C.莊子:盡善盡美D.孟子:自強(qiáng)不息37.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(

)。

A.A

B.B

C.C

D.D38.深入:淺嘗輒止(

)A.疏遠(yuǎn):形影不離B.細(xì)致:事無(wú)巨細(xì)C.安定:水深火熱D.獨(dú)立:自食其力39.在實(shí)體經(jīng)濟(jì)方面,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)控實(shí)體經(jīng)濟(jì)杠桿,________對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)企業(yè)從事金融審查,________技術(shù)創(chuàng)新和科技進(jìn)步,________企業(yè)將資金更多地投入到產(chǎn)品的研發(fā)上,而不是通過(guò)投資證券產(chǎn)品賺取利益。依次填入橫線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.加強(qiáng)

鼓勵(lì)

引導(dǎo)B.建立

支持

引領(lǐng)C.規(guī)范

增強(qiáng)

指導(dǎo)D.建立

加強(qiáng)

帶領(lǐng)40.任何真理一旦超出了特定范圍、特定條件就會(huì)變成謬論。(

)0.正確1.錯(cuò)誤41.事業(yè)單位公開招聘的人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度。試用期不包括在聘用合同期限內(nèi)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤42.挪用公款是指行政人員和公務(wù)人員的行為。(

)0.正確1.錯(cuò)誤43.區(qū)塊鏈

對(duì)于(

相當(dāng)于

對(duì)于

核電站A.密碼學(xué);反應(yīng)堆B.比特幣;放射性C.云平臺(tái);常規(guī)島D.物聯(lián)網(wǎng);原子能44.現(xiàn)在通常的招聘程序都有筆試和面試兩道程序。一些筆試成績(jī)名次在前的應(yīng)聘者在面試中被淘汰了,有人據(jù)此推斷,面試過(guò)程中一定存在著很多貓膩。在人們否定上述推論時(shí)列出下列理由,哪項(xiàng)實(shí)際上并不構(gòu)成對(duì)上述推論的質(zhì)疑?A.一個(gè)職位有多人競(jìng)聘,但只有筆試成績(jī)列前1-3名者才能參加面試,他們的筆試成績(jī)通常僅1-2分之差B.如果筆試成績(jī)名次靠前的應(yīng)聘者在面試中都不會(huì)被淘汰,那么面試程序就沒(méi)有任何意義C.按現(xiàn)在的面試程序,考生不可能在面試前知道將會(huì)給自己評(píng)分的考官是哪些人D.據(jù)統(tǒng)計(jì),在最后被聘用的人中,筆試成績(jī)排第一的應(yīng)聘者占一半以上45.反射是有機(jī)體借助中樞神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的對(duì)外界和內(nèi)部刺激進(jìn)行的規(guī)律性應(yīng)答,可分為非條件反射和條件反射。非條件反射是有機(jī)體在種系發(fā)展過(guò)程中形成并遺傳下來(lái)的,對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)是不學(xué)而能的。而條件反射則是在非條件反射的基礎(chǔ)上,為適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化通過(guò)學(xué)習(xí)建立起來(lái)的反射。根據(jù)上述定義,下列與條件反射有關(guān)的是(

)。A.學(xué)生聽到鈴聲就去上課B.針刺到手,手會(huì)縮回C.酸的食物送到嘴里,口腔會(huì)分泌唾液D.新生兒會(huì)自動(dòng)吮吸放在嘴里的奶頭46.遺跡

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

仿生學(xué)A.考古;生物B.壁畫;動(dòng)物C.痕跡;學(xué)科D.歷史;雷達(dá)47.理性預(yù)期,是指針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候,如果人們是理性的,那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。

根據(jù)以上定義,下列屬于理性預(yù)期的是(

)。

A.傳言城西要新增一條地鐵線路,老王馬上在附近買了一套房子

B.正在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的小李,依據(jù)元素知識(shí)和化學(xué)規(guī)律預(yù)計(jì)出了結(jié)果

C.情人節(jié)即將到來(lái),花店老板比平常多進(jìn)一倍數(shù)量的玫瑰花

D.司機(jī)依經(jīng)驗(yàn)預(yù)判到行人將闖紅燈橫穿馬路,提前減速剎住了車48.扶貧:濟(jì)困A.勵(lì)精:圖治B.克難:攻堅(jiān)C.狼吞:虎咽D.星羅:棋布49.升:容積(

A.光年:長(zhǎng)度

B.交易:成本

C.正義:公平

D.綠色:生態(tài)50.下列四個(gè)方框中,不具備與其他三個(gè)相同規(guī)律性的是(

)。A.AB.BC.CD.D51.職工患病規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)勞動(dòng)合同期滿時(shí)勞動(dòng)合同:A.即使終止B.續(xù)延半年后終止C.續(xù)延一年后終止D.續(xù)延到醫(yī)療期滿時(shí)終止52.孔子用而立、不惑、知天命指代不同的年齡,知天命是指(

)。A.40歲B.50歲C.60歲D.70歲53.教師:學(xué)生(

)。A.雇主:雇員B.裁縫:衣服C.石匠:石料D.物業(yè)保安:業(yè)主54.開瓶放置的葡萄酒,數(shù)天后會(huì)變酸。這是由于發(fā)生了A.水解反應(yīng)B.氧化反應(yīng)C.酯化反應(yīng)D.加成反應(yīng)55.13世紀(jì)的歐洲在經(jīng)歷了前后近200年的十字軍東征之后,顯得倦怠而疲憊,宗教戰(zhàn)爭(zhēng)的狂熱逐漸被茶葉、陶瓷、香料和絲綢等這些被打上“神秘東方”標(biāo)記的商品所替代。《馬可·波羅游記》的記述________地滿足了西方的遐想,________了西方對(duì)東方的無(wú)限神往。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.難能可貴

產(chǎn)生B.恰如其分

激起C.淋漓盡致

引發(fā)D.面面俱到

喚醒56.小李對(duì)小夏說(shuō):“你只有既加強(qiáng)鍛煉又多吃保健產(chǎn)品,才能保持身體健康。”小夏說(shuō):“你這個(gè)觀點(diǎn)我不同意?!毕铝心捻?xiàng)判斷是小夏所同意的觀點(diǎn)?A.能保持身體健康;但如果加強(qiáng)鍛煉,就不多吃保健產(chǎn)品B.能保持身體健康;但如果不多吃保健產(chǎn)品,就加強(qiáng)鍛煉C.能保持身體健康;但既不加強(qiáng)鍛煉,又不多吃保健產(chǎn)品D.能保持身體健康;但既加強(qiáng)鍛煉,又多吃保健產(chǎn)品57.下列一組詞語(yǔ)中,有且僅有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是(

)。A.卑怯

辨析

插科打諢B.爆亂

編撰

要言不煩C.座落

渙發(fā)

軍事布署D.毗鄰

贗品

開源節(jié)流58.以下關(guān)于慣性的分析,正確的是:A.滾動(dòng)的足球受地面摩擦,滾動(dòng)速度逐漸減慢,慣性也隨之減小B.月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),其慣性與地球?qū)λ囊ο嚓P(guān)C.自由落體在下落過(guò)程中速度增大,慣性也增加D.桌面上靜止不動(dòng)的乒乓球也有慣性59.某基金公司持有科技、醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)類的股票68只,其中科技類股票與醫(yī)藥類股票的只數(shù)比為,農(nóng)業(yè)類股票與醫(yī)藥類股票的只數(shù)比為,則該基金公司持有科技類股票為(

)只。A.10B.18C.20D.3060.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.鯊魚用鰓呼吸,鯊魚屬于魚類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化無(wú)法用鰓呼吸,黃鱔不屬于魚類C.藍(lán)鯨沒(méi)有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒(méi)有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,海龜不屬于哺乳動(dòng)物61.(

)對(duì)于“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”相當(dāng)于對(duì)偶對(duì)于(

)。A.比喻“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”B.借代“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”C.引用“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”D.擬人“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”62.某單位安排員工值班,甲每隔2天值一天,乙每隔3天值一天,節(jié)假日無(wú)休。問(wèn)甲乙兩人在一個(gè)自然月內(nèi)最多有幾天同時(shí)值班?A.2B.3C.4D.563.出行:霧霾:口罩A.休息:沙發(fā):電視B.超車:公路:路標(biāo)C.勘探:野外:地圖D.娛樂(lè):海濱:游泳64.秩序

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

標(biāo)準(zhǔn)A.規(guī)則;評(píng)判B.破壞;制定C.穩(wěn)定;統(tǒng)一D.遵守;執(zhí)行65.有報(bào)道稱,由于人類大量排放溫室氣體,過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯,因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是:A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50—70年代曾出現(xiàn)過(guò),隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)<抑赋?,空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害66.19,27,35,43,(

)A.48B.50C.51D.5567.某公司員工手冊(cè)規(guī)定:“21∶00之后起算加班時(shí)間;加班需由員工提出申請(qǐng),部門負(fù)責(zé)人審批。”薛某在該公司工作半年時(shí)間里,通過(guò)工作系統(tǒng)累計(jì)申請(qǐng)加班126小時(shí)。因薛某在加班日內(nèi)的19∶00—21∶00均在公司加班,遂向公司提出支付加班費(fèi)差額的要求,公司以18∶00—21∶00為員工用餐及休息時(shí)間為由予以拒絕。關(guān)于薛某的加班費(fèi)差額,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.加班費(fèi)差額應(yīng)以薛某實(shí)際加班時(shí)間計(jì)算,公司應(yīng)予支付B.加班費(fèi)差額應(yīng)以公司負(fù)責(zé)人審批為準(zhǔn),否則有違財(cái)務(wù)制度C.18∶00至21∶00是員工用餐和休息時(shí)間,公司不應(yīng)支付加班費(fèi)差額D.公司員工手冊(cè)明確21∶00之后起算加班時(shí)間,公司不應(yīng)支付加班費(fèi)差額68.大學(xué)向高中生開放專業(yè)課,是高中和大學(xué)交流交往的有益________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.探究B.研究C.摸索D.探索69.每四年一屆的世界哲學(xué)大會(huì)在希臘雅典舉行。H大學(xué)的張教授、馬教授和李教授中至少有一人參加了這屆國(guó)際哲學(xué)盛會(huì)。已知:Ⅰ.只有向大會(huì)組委會(huì)提交一篇英文論文并經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的報(bào)名者,才能獲得組委會(huì)發(fā)出的會(huì)議邀請(qǐng)函Ⅱ.由于張教授和馬教授是同一教研室的同事而且經(jīng)常合作進(jìn)行研究,如果張教授前往雅典參加這次大會(huì),那么馬教授也肯定會(huì)一同參加Ⅲ.李教授在受聘H大學(xué)之前曾留學(xué)德國(guó),他向大會(huì)組委會(huì)提交了一篇用德語(yǔ)撰寫的有關(guān)德國(guó)哲學(xué)家康德的學(xué)術(shù)論文根據(jù)以上情況,以下________項(xiàng)一定為真。A.李教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)B.張教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)C.張教授和馬教授均參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)D.馬教授參加了這屆世界哲學(xué)大會(huì)70.一個(gè)擁有工匠精神、推崇工匠精神的國(guó)家和民族,必然會(huì)少一些浮躁,多一些純粹;少一些投機(jī)取巧,多一些________;少一些________,多一些專注持久;少一些________,多一些優(yōu)品精品。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.實(shí)事求是

好高騖遠(yuǎn)

偷工減料B.兢兢業(yè)業(yè)

口是心非

花里胡哨C.穩(wěn)扎穩(wěn)打

殺雞取卵

敷衍了事D.腳踏實(shí)地

急功近利

粗制濫造71.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示72.為應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情,我國(guó)出臺(tái)了一系列政策舉措,幫助企業(yè)和個(gè)體工商戶減負(fù)紓困,促進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。下列哪一選項(xiàng)不屬于我國(guó)在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面的優(yōu)惠政策?A.階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅B.階段性減免企業(yè)和個(gè)體工商戶物業(yè)租金C.階段性減征職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)單位繳費(fèi)D.階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)單位繳費(fèi)73.演繹作品:又稱派生作品。指在已有作品的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)改編、翻譯、注釋、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)而產(chǎn)生的作品。改編,是指改變作品,創(chuàng)作出具有獨(dú)創(chuàng)性的新作品;翻譯,是指將作品從一種語(yǔ)言文字轉(zhuǎn)換成為另一種語(yǔ)言文字;注釋,是指對(duì)文字作品中的字、詞、句進(jìn)行解釋;整理,是指對(duì)內(nèi)容零散、層次不清的已有文學(xué)作品或材料進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化的加工。根據(jù)上述定義,以下不屬于演繹作品的是:A.《誅仙》英文版B.《流浪地球》電影劇本C.《釋義》D.《理想國(guó)》批判74.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.AB.BC.CD.D75.藥物:膠囊A.桌椅:桌面B.電腦:屏幕C.書本:封面D.物品:木箱76.國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)務(wù)的,是:A.職務(wù)侵占罪B.貪污罪C.瀆職罪D.詐騙罪77.事業(yè)單位公開招聘的人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度。試用期不包括在聘用合同期限內(nèi)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤78.吉米、瑞恩、湯姆斯剛新買了汽車,汽車的牌子分別是奔馳、本田和皇冠。他們一起來(lái)到朋友杰克家里,讓杰克猜猜他們?nèi)烁髻I的是什么牌子的車。杰克猜道:“吉米買的是奔馳車,湯姆斯買的肯定不是皇冠車,瑞恩自然不會(huì)是奔馳車?!焙芸上В芸说倪@種猜測(cè),只有一種是正確的。由此推出:A.吉米買的是奔馳車B.湯姆斯買的是皇冠C.瑞恩買的是本田D.湯姆斯買的是本田79.按規(guī)范性和頒布程序的規(guī)范程度及行政約束力強(qiáng)弱,將公文劃分為規(guī)范性公文和非規(guī)范性公文。(

)0.正確1.錯(cuò)誤80.“情人眼里出西施”“一俊遮百丑”“愛屋及烏”是(

)的典型反映。A.光環(huán)效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.從眾效應(yīng)81.下列關(guān)于“隱形飛機(jī)中的隱形”理解正確的是(

)。A.肉眼看不見B.雷達(dá)測(cè)不到C.體積太小D.飛行太高看不見82.某辦公室5人中有2人精通德語(yǔ)。如從中任意選出3人,其中恰有1人精通德語(yǔ)的概率是多少?A.0.5B.0.6C.0.7D.0.7583.(

)是一種敏銳的、迅速的、準(zhǔn)確的抓住問(wèn)題要害的直覺能力,勤于思考和實(shí)踐,有助于鍛煉這種能力。A.洞察力B.預(yù)見力C.決斷力D.應(yīng)變力84.樹木:砍伐(

)。A.汽車:駕駛B.山泉:流淌C.酵母:分解D.石油:開采85.17歲的小李以兼職報(bào)酬為主要生活來(lái)源,根據(jù)我國(guó)《民法總則》規(guī)定,小李為完全民事行為能力人。(

)A.正確B.錯(cuò)誤86.工作狂是指主動(dòng)過(guò)度投入甚至沉迷于工作的人,工作狂不一定喜歡工作,可能只是強(qiáng)迫地感到需要工作,這個(gè)稱呼通常被用來(lái)形容某人對(duì)工作過(guò)度投入。根據(jù)以上定義,下列選項(xiàng)不屬于工作狂的是:A.小李不工作就感到非常難受,所以他只要一有空就投入到工作中去B.小徐每天下班在公司學(xué)習(xí)英語(yǔ),經(jīng)常學(xué)到凌晨才離開C.小周每天提前2小時(shí)上班,推遲3小時(shí)下班,想把工作做得盡善盡美D.小王剛到公司,為了塑造一個(gè)好的形象,每天加班到最晚87.“知天命”代指什么年紀(jì)(

)。A.二十歲B.七十歲C.三十歲D.五十歲88.管理學(xué)家卡特茲認(rèn)為,管理必備技能是(

)。A.技術(shù)B.人際C.概念D.創(chuàng)新89.全球變暖是老天爺對(duì)人類開出的罰單,便宜且容易利用的礦石燃料,是推動(dòng)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉之一,但科學(xué)證明這可能帶來(lái)災(zāi)難性的氣候變化。目前不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是,人類必須為自己的排放買單。如果世界上只有一個(gè)國(guó)家,此事就相對(duì)簡(jiǎn)單,不管成本多大,最終都由這個(gè)國(guó)家承擔(dān)。但問(wèn)題是,世界上有許多國(guó)家,國(guó)情歷史大不相同,這張巨額罰單究竟在各國(guó)間如何分配,就成了關(guān)于全球變暖問(wèn)題談判最核心的問(wèn)題。所有的國(guó)家,他們做出的所有的減排承諾,最后都會(huì)有一張價(jià)格標(biāo)簽,承諾越多,價(jià)碼越高。這段文字意在說(shuō)明的是:A.減排成本份額應(yīng)按各國(guó)的排放量合理分配B.沉重的減排成本有可能拖累全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.遏制全球變暖需要支付巨額經(jīng)濟(jì)成本D.利益是應(yīng)對(duì)全球變暖問(wèn)題的最大癥結(jié)90.作為石油的伴侶,天然氣的生成條件要比石油更為多樣化,石油要達(dá)到一定的埋藏深度才能大量生成,而天然氣則從淺到深都可,淺的也許只有幾百米,深的則有上萬(wàn)米。就物質(zhì)來(lái)源說(shuō),石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主,而天然氣還可以有高等植物等有機(jī)質(zhì)。對(duì)于成因,目前地質(zhì)科學(xué)界絕大多數(shù)的專家都贊成有機(jī)說(shuō),認(rèn)為石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成。不能從這段文字中得知的是:A.石油比天然氣埋藏深B.石油大多由水生生物轉(zhuǎn)化而成C.石油和天然氣都是由各種生物體轉(zhuǎn)化的D.水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)也是天然氣的來(lái)源91.“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”體現(xiàn)了職業(yè)道德的哪項(xiàng)準(zhǔn)則(

)。A.忠誠(chéng)B.誠(chéng)信C.敬業(yè)D.追求卓越92.下列說(shuō)法對(duì)意識(shí)表述正確的是:A.意識(shí)的形式具有客觀性B.意識(shí)的內(nèi)容是主觀的C.意識(shí)是人腦的機(jī)能和產(chǎn)物D.意識(shí)不僅能夠反映事物的外部現(xiàn)象,而且能夠由感性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地上升到理性認(rèn)識(shí)93.下列現(xiàn)象的物理解釋錯(cuò)誤的是:A.露珠呈球狀——液體表面張力B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸透鏡對(duì)光發(fā)散D.微波爐烤面包——渦流感應(yīng)加熱94.1,2,9,64,625,(

)A.981B.1296C.7776D.1562595.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái):A.AB.BC.CD.D96.荷葉表面的蠟質(zhì)是產(chǎn)生疏水性的根本原因,因蠟質(zhì)晶體本身的化學(xué)結(jié)構(gòu)具疏水性,所以當(dāng)水與這類表面接觸時(shí),會(huì)形成“球狀”水滴,于是荷葉表面便有了“超疏水”特性。荷葉表面所形成的乳突非常多,且間隔很小,于是在乳突間存在許多凹陷。這些凹陷充滿空氣,這樣就在貼緊葉面的地方形成了一層非常薄的納米級(jí)空氣層。那些落在葉面上的灰塵、水滴的尺寸遠(yuǎn)大于這個(gè)空氣層。所以當(dāng)這些物質(zhì)落在葉面上時(shí),它們只能同葉面上“小山包”的頂端形成幾個(gè)點(diǎn)的接觸,而不能潤(rùn)濕到荷葉表面上。這段文字意在說(shuō)明:A.荷葉表面蠟質(zhì)的形成原因B.荷葉表面不被水滴潤(rùn)濕的原因C.荷葉表面“小山包”的形成D.荷葉能自凈的形成原理97.以下有關(guān)農(nóng)村生活垃圾的說(shuō)法不正確的是(

)。A.生活垃圾通過(guò)焚燒處理B.養(yǎng)殖戶利用動(dòng)物糞便堆肥C.粉碎秸稈加工成飼料D.利用沼氣池處理養(yǎng)殖場(chǎng)糞便98.已知某一年的5月有5個(gè)星期二,4個(gè)星期三,則這個(gè)月的12號(hào)是星期:A.六B.三C.四D.五99.地球之于太陽(yáng)相當(dāng)于(

)之于(

)A.電子——原子核B.分子——原子C.原子核——電子D.原子——分子100.牛皮夾克∶上衣

A.鞋套∶鞋子

B.建安詩(shī)人∶詩(shī)人

C.植物∶動(dòng)物

D.陶瓷∶餐具

101.下列哪些說(shuō)法是對(duì)矛盾特殊性原理的具體運(yùn)用?(

)A.對(duì)癥下藥,量體裁衣B.因時(shí)制宜,因地制宜C.物極必反,相反相成D.因材施教,因人而異102.不想當(dāng)將軍的士兵∶不是好士兵A.常在河邊走∶哪能不濕鞋B.巧婦∶難為無(wú)米之炊C.萬(wàn)事俱備∶只欠東風(fēng)D.吃得苦中苦∶方為人上人103.隨著年齡增長(zhǎng),一些老人的大腦似乎沒(méi)有從前靈活。有研究顯示,進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練的老人10年后患上老年癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)降低了29%。因此有人認(rèn)為,進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練,可幫助大腦提升活力。下列哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)?A.作為對(duì)照組未進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練的老人,不能獨(dú)立完成所有訓(xùn)練B.老人進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練,可提高記憶力、注意力、知覺和學(xué)習(xí)能力C.認(rèn)知訓(xùn)練涉及內(nèi)容廣泛,它有助于改善患者在腦損傷或其他神經(jīng)障礙后的功能D.進(jìn)行認(rèn)知訓(xùn)練的老人需有良好的視力、聽力和溝通技巧,能獨(dú)立完成所有的訓(xùn)練104.下列哪一行為屬于抽象行政行為?A.行政許可行為B.行政征收行為C.行政立法行為D.行政處分行為105.1,5/6,7/10,3/5,8/15,(

)A.1/5B.1/4C.1/3D.1/2106.不管哪種鳥,營(yíng)巢都是一項(xiàng)十分浩大而艱巨的“工程”。在城樓,寺廟等建筑物上營(yíng)巢的樓燕,需要到遠(yuǎn)處的河泥灘上銜取泥土、草棍等,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地堆砌成碗狀的巢,足足需一周時(shí)間。而金絲燕,有用純粹唾液建巢,但同樣要付出含辛茹苦的勞動(dòng)。這種巢窩加工之后,就是我國(guó)自古聞名于世的珍貴補(bǔ)品——燕窩。

這段文字表述的主要內(nèi)容是:

A.我國(guó)自古聞名于世的珍貴補(bǔ)品——燕窩的來(lái)歷

B.燕子有在城樓、寺廟等建筑物上筑巢的習(xí)性

C.樓燕與金絲燕在生理特征及筑巢方式上的不同

D.鳥類艱辛的筑巢過(guò)程如同人類實(shí)施一項(xiàng)浩大的工程

107.“周公吐哺”一詞形容周公(

)。A.恪盡職守B.崇尚節(jié)儉C.禮待賢士D.愛護(hù)百姓108.根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律的規(guī)定,下列關(guān)于個(gè)人信息保護(hù)說(shuō)法正確的是:A.任何組織和個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的,應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全,不得非法收集、使用、加工、傳輸他人個(gè)人信息,不得買賣、提供或者公開他人個(gè)人信息B.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者不得泄露、篡改、毀損其收集的個(gè)人信息;未經(jīng)被收集者同意,不得向他人提供個(gè)人信息C.自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)D.任何個(gè)人和組織不得竊取或者以其他方式獲取個(gè)人信息,不得非法出售或者非法向他人提供個(gè)人信息109.“一帶一路”________是產(chǎn)品、企業(yè)、投資走出去,服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)________應(yīng)走出去,________要“走進(jìn)去”——關(guān)鍵是產(chǎn)能、服務(wù)要走進(jìn)去,走進(jìn)“一帶一路”沿線六十五個(gè)國(guó)家。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.既然還更加B.不僅也而且C.如果但并且D.即使都甚至110.當(dāng)時(shí)的電影只是對(duì)原生態(tài)生活的________。側(cè)重的是電影的照相本性。這些“活動(dòng)相機(jī)”帶有________風(fēng)格。最初的觀眾得以帶著驚奇的目光從銀幕上辨認(rèn)出“自己”和日常生活世界。由此獲得嶄新的體驗(yàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.描述

紀(jì)事B.描寫

記錄C.描摹

紀(jì)實(shí)D.描繪

紀(jì)事111.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D112.甲將300冊(cè)藏書送給乙,并約定乙不得轉(zhuǎn)讓給第三人,否則甲有權(quán)收回藏書。其后甲向乙交付了300冊(cè)藏書,據(jù)此下列說(shuō)法正確的是:A.甲與乙的贈(zèng)與合同無(wú)效,乙不能取得藏書的所有權(quán)B.甲與乙的贈(zèng)與合同無(wú)效,乙取得了藏書的所有權(quán)C.甲與乙的贈(zèng)與合同為附條件合同,乙不能取得藏書的所有權(quán)D.甲與乙的贈(zèng)與合同有效,乙取得了藏書的所有權(quán)113.零次文獻(xiàn)是指未經(jīng)過(guò)任何加工的文獻(xiàn)。一次文獻(xiàn)是指以作者本人的研究或研制成果為依據(jù)而創(chuàng)作的文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)是指對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后產(chǎn)生的文獻(xiàn)。三次文獻(xiàn)是指在一次文獻(xiàn)或二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)分析和綜合而編寫出來(lái)的文獻(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:A.文獻(xiàn)綜述是一次文獻(xiàn)B.論文摘要是二次文獻(xiàn)C.會(huì)議記錄是三次文獻(xiàn)D.分析報(bào)告是零次文獻(xiàn)114.整數(shù)15具有被它的十位上數(shù)字和個(gè)位數(shù)上數(shù)字同時(shí)整除的性質(zhì),則在11和40之間具有這樣性質(zhì)的整數(shù)個(gè)數(shù)有(

)。A.7個(gè)B.10個(gè)C.12個(gè)D.14個(gè)115.有攻擊傾向的孩子,在攝入過(guò)多的糖后易發(fā)生攻擊性行為。因而美國(guó)的醫(yī)生常用減少糖攝入量的方法來(lái)治療具有攻擊性行為的兒童。由此可以推出:A.禁止孩子吃糖是治療兒童攻擊傾向的最佳方法B.改變?nèi)说男袨橛袝r(shí)可以通過(guò)改變其飲食來(lái)實(shí)現(xiàn)C.吃糖越多的孩子攻擊性越強(qiáng)D.糖的甜味會(huì)刺激人的攻擊性116.文章帶給讀者的主要啟示是(

)。A.埃博拉自上世紀(jì)七十年代以來(lái)已數(shù)次在非洲暴發(fā)B.埃博拉主要是由非洲靈長(zhǎng)類野生動(dòng)物傳給人類的C.埃博拉的致病機(jī)理已經(jīng)被醫(yī)務(wù)工作者所破解D.埃博拉病勢(shì)兇險(xiǎn),但仍是可預(yù)防、可控制的疾病117.不戰(zhàn)而屈人之兵,這句話出自《韓非子》。(

)0.正確1.錯(cuò)誤118.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無(wú)諷刺地說(shuō),這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡(康德的家鄉(xiāng))平原的人的想法,一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想

②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念

③但這些事物與空間無(wú)關(guān),對(duì)空間不產(chǎn)生影響,其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀

④牛頓說(shuō),絕對(duì)的空間,它與一切外在事物無(wú)關(guān),它處處均勻,永不遷移;康德說(shuō),我們可以設(shè)想一種絕對(duì)虛空,里面空無(wú)一物

⑤我們的常識(shí)也支持這種看法,即空間是空的,可以在里面裝各種事物,或者說(shuō)空間像一個(gè)舞臺(tái),讓各種事物在上面亮相表演

⑥從空間的角度看首都,是一件很有意思的事,但在此之前,需要先討論空間的觀念

將上述6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.⑥④①②⑤③

B.⑥②⑤③④①

C.⑥②④①③⑤

D.④②⑤⑥①③119.風(fēng)是地球上空的傳送帶,它將大陸沙塵吹向海洋,又將海洋的水汽吹向大陸,沙塵和水汽相遇,便能結(jié)合為云,最終化為降水,可見沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上扮演著重要的角色,而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要的角色??梢哉f(shuō),_________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.決定全球生態(tài)的平衡因子是沙塵B.風(fēng)使得全球生態(tài)達(dá)到了平衡狀態(tài)C.全球生態(tài)的平衡因子取決于風(fēng)向D.沙塵也是決定全球生態(tài)的平衡因子120.部分英國(guó)醫(yī)生宣稱,他們開始對(duì)蘋果IPAD用戶類似重復(fù)性勞損的病癥進(jìn)行治療,這類被戲稱為“i傷害”的病癥,主要表現(xiàn)為用戶的手和點(diǎn)擊、觸摸屏幕的手指出現(xiàn)各種各樣的病痛。專家推測(cè):大多數(shù)IPAD用戶左手拿著平板電腦以保持其穩(wěn)定,右手食指點(diǎn)擊屏幕發(fā)送郵件或生成文件。這使得他們有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持上述專家推測(cè)的是:A.使用IPAD的用戶患上此類病癥的概率比較高B.使用其他品牌平板電腦的用戶出現(xiàn)了類似病癥C.未普及IPAD的地區(qū)此類病癥出現(xiàn)的比率極少D.使用臺(tái)式機(jī)的用戶患上此類病癥的概率比較低121.張某,男,25歲,因左腿粉碎性骨折入院等待手術(shù)。為了進(jìn)行骨髓干細(xì)胞相關(guān)研究,一位臨床醫(yī)生和張某的主管醫(yī)生打過(guò)招呼后,在張某手術(shù)的過(guò)程中經(jīng)髂前上棘進(jìn)行了骨髓穿刺,抽取到了需要的骨髓。對(duì)于上述科研行為,下列評(píng)價(jià)正確的是(

)。A.手術(shù)中進(jìn)行穿刺,在避免患者更多疼痛的同時(shí)抽取到了需要的骨髓,一舉兩得B.術(shù)前征求患者意見,可能會(huì)使其產(chǎn)生不必要的心理負(fù)擔(dān),不利于手術(shù)開展C.無(wú)論是否有利于科研或手術(shù),該案例中的科研行為應(yīng)經(jīng)過(guò)患者的知情同意D.為了保證能夠收集足夠多的骨髓樣本數(shù)進(jìn)行研究,可以在事后告知并感謝患者122.今年第13號(hào)臺(tái)風(fēng)“蘇迪羅”,裹挾狂風(fēng)暴雨,橫穿福建。我省干部群眾、部隊(duì)官兵眾志成城,共抗臺(tái)風(fēng)。臺(tái)風(fēng)產(chǎn)生的原因是:①北半球逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的空氣大漩渦②北半球順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的空氣大漩渦③過(guò)境常伴隨有鋒面導(dǎo)致復(fù)雜的天氣現(xiàn)象④過(guò)境氣流下沉,多出現(xiàn)晴朗的天氣A.①③B.②④C.①②D.①④123.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn),不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象,但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體,而且一般都有著不同的物理特征。所以說(shuō),不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是:A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體124.當(dāng)大地剛從晨曦的薄霧中________過(guò)來(lái)的時(shí)候,在肅穆的清涼的果樹園子里,便飄蕩著清朗的笑聲。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.清醒B.覺醒C.蘇醒D.睡醒125.在極早期宇宙,有一段高速膨脹的時(shí)期,暴脹是由一種被稱作暴脹子場(chǎng)的勢(shì)能推動(dòng)的。在很短的時(shí)間內(nèi),宇宙突然脹大到可以包容今天人類所看到的以及更多無(wú)法看到但存在的一切的尺度??臻g的彎曲被抹平了,暴脹子場(chǎng)中的量子漲落也從亞原子尺度被放大到天體物理尺度。暴脹子的衰變產(chǎn)生了大爆炸的熱,而其中的那些量子漲落則導(dǎo)致了物質(zhì)的不均勻性,為宇宙中的各種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子。

這段文字意在說(shuō)明:

A.宇宙的產(chǎn)生與形成

B.量子的漲落與膨脹

C.物質(zhì)多樣性的起源

D.暴脹子衰變的過(guò)程126.一位機(jī)械工程專家講過(guò)這樣一件事:“文革”中,他在某地勞動(dòng),有一天公社派他去割羊草。他沒(méi)養(yǎng)過(guò)羊,怎么認(rèn)得羊草呢?最后他終于想出了一個(gè)辦法。他把羊牽出去,看羊吃什么就割什么,不到半天就割回了羊草。這位專家之所以這樣做是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到,“羊吃草”與“割羊草”兩者之間存在著:A.因果聯(lián)系B.必然聯(lián)系C.主觀聯(lián)系D.本質(zhì)聯(lián)系127.努力對(duì)于(

)相當(dāng)于學(xué)習(xí)對(duì)于(

)。A.創(chuàng)新;知識(shí)B.金錢;考試C.前途;學(xué)歷D.成功;學(xué)生128.行政處罰法規(guī)定,對(duì)于行政處罰較重的行政處罰案件,即(

)等行政處罰,經(jīng)當(dāng)事人申請(qǐng),應(yīng)當(dāng)舉行聽證。A.對(duì)當(dāng)事人拘留或拘役B.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)C.吊銷許可證或者執(zhí)照D.較大數(shù)額罰款129.甲、乙、丙、丁4位中學(xué)同學(xué)畢業(yè)30年后相聚?,F(xiàn)在,他們已成為企業(yè)家、大學(xué)教師、歌手和會(huì)計(jì)師,且每人只有一種身份,并不重復(fù)。他們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代就各人的未來(lái)職業(yè)有過(guò)如下預(yù)言:

甲:乙不會(huì)成為歌手;

乙:丙會(huì)成為會(huì)計(jì)師;

丙:丁不會(huì)成為企業(yè)家;

丁:乙不會(huì)成為大學(xué)教師。

現(xiàn)在看來(lái),他們當(dāng)中只有會(huì)計(jì)師的預(yù)言是正確的。

根據(jù)上述信息可以推斷,甲、乙、丙、丁的職業(yè)分別是:

A.企業(yè)家、大學(xué)教師、歌手、會(huì)計(jì)師

B.大學(xué)教師、歌手、企業(yè)家、會(huì)計(jì)師

C.企業(yè)家、歌手、會(huì)計(jì)師、大學(xué)教師

D.會(huì)計(jì)師、大學(xué)教師、歌手、企業(yè)家130.王某未經(jīng)許可,私自盜印某作家暢銷小說(shuō)10萬(wàn)冊(cè),獲利60萬(wàn)元。王某的行為構(gòu)成:A.銷售盜版罪B.非法經(jīng)營(yíng)罪C.非法出版罪D.侵犯著作權(quán)罪131.根據(jù)《民法典》,承諾可以撤銷。撤銷承諾的通知應(yīng)當(dāng)在承諾通知到達(dá)要約人之后,簽訂合同之前。(

)0.正確1.錯(cuò)誤132.①冰川消融加速②實(shí)現(xiàn)水資源采補(bǔ)總體平衡③極端水文事件增多④轉(zhuǎn)變水資源管理思路⑤全球變暖A.③①⑤④②B.⑤①③④②C.①⑤③②④D.⑤①③②④133.①店主生氣②小明得分③玻璃杯打碎④孩子們玩棒球⑤孩子們四處奔逃A.①②③④⑤B.⑤②④③①C.④②③①⑤D.③①②⑤④134.綠水青山:守護(hù),與這組詞邏輯關(guān)系最為相近的是(

)。A.駿馬奔騰:草原B.千秋大計(jì):夢(mèng)想C.風(fēng)塵仆仆:順應(yīng)D.幸福之源:永葆135.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),常食用人類食物的熊冬眠時(shí)間會(huì)明顯縮短,最多時(shí)可達(dá)50天,這些熊與保持天然飲食習(xí)慣的熊相比,染色體端粒顯著減少。因此有人推測(cè):經(jīng)常食用人類食物,熊的壽命會(huì)隨之縮短。要得到上述結(jié)論,需要補(bǔ)充的重要前提是:A.一般來(lái)說(shuō),癌細(xì)胞內(nèi)的染色體端粒的長(zhǎng)度可以長(zhǎng)時(shí)間保持不變B.當(dāng)動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞端粒數(shù)量顯著減少后,染色體也會(huì)變得不穩(wěn)定C.端粒減少后,動(dòng)物機(jī)體內(nèi)細(xì)胞老化、受損的速度更快,衰老進(jìn)程加劇D.冬眠時(shí)間縮短后,熊類在冬季變得更為活躍,但其繁衍能力卻日趨下降136.下列唐詩(shī)所描寫的內(nèi)容與對(duì)應(yīng)的體育項(xiàng)目不相符的是(

)。A.御馬牽來(lái)親自試,珠球到處玉蹄知——馬球B.楊桴擊節(jié)雷闐闐,亂流齊進(jìn)聲轟然——游泳C.壯徒恒賈勇,拔拒抵長(zhǎng)河——拔河D.上弦明月半,激箭流星遠(yuǎn)——射箭137.眾包,是指公司或者機(jī)構(gòu)把原來(lái)由員工執(zhí)行的工作任務(wù),以自愿的形式外包給非特定大眾網(wǎng)絡(luò)的一種合作模式。根據(jù)上述定義,下來(lái)屬于眾包的是:A.以系統(tǒng)研發(fā)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的軟件公司M,雇用了另一家網(wǎng)站開發(fā)實(shí)力較強(qiáng)的H公司,為自己公司進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)B.美國(guó)芝加哥的某T恤公司擁有一個(gè)龐大的T恤愛好者網(wǎng)絡(luò)社區(qū),每天都會(huì)收到不同愛好者發(fā)來(lái)的大量交流信息C.某公司面向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的廣大汽車愛好者,募集合作者,專門為公司研發(fā)的一款新型概念車進(jìn)行功能定義和命名D.高校教師小王為了參加一場(chǎng)業(yè)余模特大賽,通過(guò)微信聯(lián)系了高中同學(xué)小麗,請(qǐng)她幫忙設(shè)計(jì)了一套漂亮的參賽服裝138.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制,可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是:A.小李昨天晚上睡覺時(shí),夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴B.張三接到錄取通知,想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),很興奮C.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖,憧憬著公司新大樓竣工后的樣子D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景139.23,31,44,52,66,(

)A.84B.80C.74D.72140.食物:食品A.拘泥:拘謹(jǐn)B.達(dá)到:到達(dá)C.發(fā)揮:發(fā)揚(yáng)D.礦產(chǎn):礦石141.引導(dǎo)客人去領(lǐng)導(dǎo)辦公室的路途中,工作人員要走在客人()數(shù)步遠(yuǎn)的位置。A.左前方B.右前方C.正前方D.右后方142.與“意大利:但丁:《神曲》:《新生》”這詞組邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(

)。A.西班牙:塞萬(wàn)提斯:《堂吉訶德》:《巨人傳》B.法國(guó):巴爾扎克:《偽君子》:《吝嗇鬼》C.德國(guó):歌德:《浮士德》:《少年維特之煩惱》D.美國(guó):惠特曼:《草葉集》:《白鯨》143.大氣層隨高度不同表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。下列關(guān)于大氣層的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.刮風(fēng)、下雨、降雪發(fā)生在對(duì)流層B.平流層是地球大氣層里上熱下冷的一層C.中間層對(duì)流運(yùn)動(dòng)強(qiáng)盛D.電離層只存在于地球大氣層中144.俄羅斯首都莫斯科計(jì)劃斥資20億英鎊興建全球最大型建筑物,起名“水晶島”。

“水晶島”外層均采用玻璃材質(zhì)。水晶島的總占地面積是直徑365米的倫敦“千年穹頂”的近2倍,高度為457.2米,僅次于世界第一高樓臺(tái)北101大廈。它的建筑面積是美國(guó)國(guó)防部五角大樓建筑面積的4倍多,堪稱世界之最。該建筑物內(nèi)還設(shè)立了一家可容納500名學(xué)生的國(guó)際學(xué)校、一個(gè)電影院、一個(gè)博物館、一個(gè)劇院、一個(gè)綜合體育館和數(shù)十家商店。該建筑物離地面980英尺處還設(shè)立了一個(gè)觀景臺(tái),可全方位眺望莫斯科全景。建筑物四周冬季還將開辟越野滑雪場(chǎng)和溜冰場(chǎng)。根據(jù)上文,“水晶島”被稱為“世界上最雄心勃勃的建筑物”的原因是:A.它的高度和寬度B.它是世界上最大的建筑物C.它的面積廣闊和獨(dú)特的設(shè)計(jì)D.它是俄羅斯大國(guó)地位的象征145.老唐有甲、乙、丙、丁四個(gè)兒子,下列情形下繼承人仍享有繼承權(quán)的是:A.甲故意殺害老唐B.乙篡改遺囑,欲分得更多遺產(chǎn)C.丙為爭(zhēng)奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人D.丁不盡贍養(yǎng)義務(wù),并經(jīng)常虐待老唐,致其骨折146.甲、乙、丙是好朋友,一個(gè)住在城東,一個(gè)住在城南,一個(gè)住在城西。三人相約到城北的射箭場(chǎng)比拼射箭技術(shù),結(jié)果住在城南的比丙得分低,甲比住在城東的得分高,乙和住在城南的得分不同。根據(jù)以上陳述,可以推出以下哪項(xiàng):A.甲住城西,乙住城東B.乙住城東,丙住城西C.乙住城南,丙住城西D.甲住城南,丙住城東147.一位局長(zhǎng)接受了上門求辦事人的好處費(fèi),答應(yīng)辦事但事未辦成;當(dāng)事人要求退還好處費(fèi),這位局長(zhǎng)拒不退回,并以告發(fā)當(dāng)事人搞行賄相威脅。如何對(duì)這位局長(zhǎng)的行為定罪?(

)A.受賄罪與敲詐勒索罪B.敲詐勒索罪C.受賄罪D.詐騙罪148.下列對(duì)應(yīng)不正確的是:A.上善若水——孔子B.吾生也有涯,而知也無(wú)涯——莊子C.我思故我在——笛卡爾D.他人即地獄——薩特149.文章中,舉“指針時(shí)鐘被嫌棄”這個(gè)例子的目的是(

)。A.引出是否應(yīng)丟掉“技能包”這一話題B.說(shuō)明英國(guó)已經(jīng)用直觀的數(shù)字時(shí)鐘取代了傳統(tǒng)的指針時(shí)鐘C.說(shuō)明數(shù)字時(shí)鐘比傳統(tǒng)時(shí)鐘更方便、直觀D.說(shuō)明指針時(shí)鐘導(dǎo)致學(xué)生考試時(shí)“壓力山大”150.“燕子低飛蛇過(guò)道,必有大雨到”這句諺語(yǔ)包含的主要哲學(xué)道理是:A.世界是普遍聯(lián)系的B.萬(wàn)事萬(wàn)物有許多機(jī)緣巧合C.它們之間是必然聯(lián)系的D.矛盾具有普遍性151.“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”這是宋代著名詩(shī)人陸游在《冬夜讀書示子聿》中的詩(shī)句。這兩句體現(xiàn)了在人類的認(rèn)識(shí)過(guò)程中:A.書本知識(shí)是不可靠的B.書本知識(shí)是認(rèn)識(shí)的開始C.只有實(shí)踐才能認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)D.實(shí)踐在認(rèn)識(shí)中的決定作用152.可以啟動(dòng)Windows任務(wù)管理器的是:A.Alt+Del+CtrlB.Alt+Del+空格C.Shift+Del+AltD.Shift+Del+Ctrl153.一列貨運(yùn)火車和一列客運(yùn)火車同向勻速行駛,貨車的速度為72千米/時(shí),客車的速度為108千米/時(shí)。已知貨車的長(zhǎng)度是客車的1.5倍,兩列火車由車尾平齊到車頭平齊共用了20秒,則客運(yùn)火車長(zhǎng)(

)米。A.400B.600C.800D.840154.鎖定是指因某些原因,導(dǎo)致從一個(gè)系統(tǒng)(可能是一種技術(shù)、產(chǎn)品或是標(biāo)準(zhǔn))轉(zhuǎn)換到另一個(gè)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)移成本大到轉(zhuǎn)移不經(jīng)濟(jì),從而很難從該系統(tǒng)退出的狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列情形屬于鎖定的是:A.甲用某電腦操作系統(tǒng)多年,如改用另一操作系統(tǒng)就得學(xué)習(xí)和適應(yīng)該系統(tǒng)的使用方法,他覺得費(fèi)事不愿改B.乙吃飯時(shí)習(xí)慣了邊吃邊喝飲料,盡管他知道這個(gè)習(xí)慣對(duì)身體很不好,但是他改變不了這個(gè)不好的習(xí)慣C.丙的電視看了多年,已經(jīng)很老舊了,兒子一直勸他買一臺(tái)新的,但是他覺得使用頻率不高,沒(méi)必要換D.丁正在追一部電視劇,當(dāng)朋友向他推薦一熱播新劇時(shí),他并不想放棄該劇155.垃圾郵件是指批量發(fā)送的內(nèi)容違法或違規(guī)的郵件,或者違背用戶主觀意志接收到的并且客觀上對(duì)用戶造成騷擾的郵件。下列屬于垃圾郵件的是:A.小李是某航空公司的白金會(huì)員,他不定期收到的航空公司打折促銷的郵件B.小張?jiān)谀撤慨a(chǎn)網(wǎng)注冊(cè)后,每天收到的各類廣告郵件C.小馬在銀行辦理信用卡后,銀行每月向他發(fā)送的電子對(duì)賬單和還賬提醒賬單D.小趙在某婚戀網(wǎng)站注冊(cè)并發(fā)布交友條件后,網(wǎng)站根據(jù)其交友條件向其電子郵箱推送的會(huì)員信息156.(

)對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于(

)A.笑靨如花興奮B.楚楚動(dòng)人愉快C.心地善良滋潤(rùn)D.眉開眼笑高興157.信息化時(shí)代已悄然而至,我們時(shí)時(shí)刻刻被各種各樣的信號(hào)包圍。數(shù)字信號(hào)是用一組特殊的狀態(tài)來(lái)描述信號(hào)的,包括數(shù)字有線電視信號(hào)、手機(jī)信號(hào)、寬帶信號(hào)、數(shù)字成像系統(tǒng)等。關(guān)于數(shù)字信號(hào)的優(yōu)點(diǎn),下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.便于存儲(chǔ)、加密和糾錯(cuò)B.方便將計(jì)算機(jī)與通訊結(jié)合起來(lái)C.信號(hào)的處理直接通過(guò)模擬電路組件實(shí)現(xiàn)D.可以兼容多類信息的傳送158.合同中約定造成人身?yè)p害概不負(fù)責(zé)的條款無(wú)效。(

)A.正確B.錯(cuò)誤159.決定人的智力高低的人腦構(gòu)成部分是:(

)A.腦軸突B.腦白質(zhì)C.網(wǎng)膜D.以上都不準(zhǔn)確160.下面給出了5個(gè)事件,請(qǐng)你從備選答案中選出5個(gè)事件排序最合理的一項(xiàng)(

)。①老師就是媽媽②親人不在身邊③中秋佳節(jié)獻(xiàn)媽媽④親手做月餅⑤災(zāi)區(qū)孩子受關(guān)懷A.②—④—⑤—③—①B.⑤—②—①—④—③C.④—①—③—⑤—②D.①—③—④—②—⑤161.下列說(shuō)法正確的是:A.汽化要放熱B.液體沸騰時(shí)溫度發(fā)生變化C.不同液體的沸點(diǎn)一般不同D.液體表面壓強(qiáng)越小,沸點(diǎn)越高162.三顧茅廬∶劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪∶藺相如B.請(qǐng)君入甕∶周興C.雪中送炭∶宋太宗D.程門立雪∶程頤163.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.書B.令C.金D.無(wú)164.某快餐廳所提供的快餐每份成本4元,售價(jià)10元。如果當(dāng)天賣不出去,第二天只能銷毀,每銷毀一份快餐的費(fèi)用是1元。過(guò)去的十天里,該快餐廳每天都會(huì)準(zhǔn)備2000份快餐,有六天正好賣完,有四天各剩余250份。問(wèn)這十天該快餐廳盈利多少元?A.109000B.110000C.111000D.112000165.水果:桔子:維生素A.科學(xué):物理學(xué):自然規(guī)律B.花卉:牡丹:欣賞C.交通工具:汽車:出行D.衣服:皮夾克:保暖166.事業(yè)單位人員招聘所進(jìn)行的資格審查工作,實(shí)際上屬于控制類型中的(

)。A.預(yù)先控制B.過(guò)程控制C.事后控制D.反饋控制167.下列屬于行政領(lǐng)導(dǎo)者職位的特點(diǎn)的有(

)。A.職位以“事”為中心確定B.職位設(shè)置有數(shù)量控制C.職位本身有相對(duì)穩(wěn)定性D.職位繼承具有內(nèi)定性168.行政違法的主體必須是行政法律關(guān)系主體。不是行政法法律關(guān)系主體,不可能構(gòu)成行政法律違法。(

)0.正確1.錯(cuò)誤169.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D170.以下觀點(diǎn),不能從原文中得出的是:A.電視廣告促進(jìn)了身體管理與商業(yè)的結(jié)合B.流行文化是卡路里經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的根源C.營(yíng)養(yǎng)學(xué)家在客觀上助推了牛油果的爆紅D.牛油果的健康標(biāo)簽使人們對(duì)它鐘愛有加171.語(yǔ)文課上,劉老師設(shè)定了作文的寫作提綱,讓全班學(xué)生按照這一提綱完成作文練習(xí)。對(duì)劉老師的做法評(píng)價(jià)合理的是:A.強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,有利于學(xué)生獨(dú)立思考B.未能關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,不利于學(xué)生自主思考C.尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的整體性,整體完成同樣任務(wù)D.忽視學(xué)生發(fā)展的整體性,妨礙學(xué)生獨(dú)立思考172.

A.A

B.B

C.C

D.D173.鴿子∶和平A.鷹∶兇猛B.綿羊∶毛線C.仙鶴∶長(zhǎng)壽D.袋鼠∶跳躍174.左邊給定的是正方體的外表面展開圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?

A.A

B.B

C.C

D.D175.從所給4個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.A

B.B

C.C

D.D176.下列各句中,用語(yǔ)不得體的是:A.昨日偶逢令尊,見他老人家鶴發(fā)童顏,精神矍鑠,令人好生羨慕B.閣下訪問(wèn)寒舍,我深感榮幸C.日前丟失支票,蒙您及時(shí)送回,感激不盡。明天我將專程去致謝,請(qǐng)?jiān)诩业群駾.學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》,文中提出了改進(jìn)意見,并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)177.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示178.1,5,7,10,13,15,(

),(

)A.19,20B.19,25C.17,20D.17,25179.研究者招募了一批學(xué)生并分成三組,要求每人完成智力測(cè)試,但在測(cè)試前有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間;這期間,第一組聽了莫扎特的樂(lè)曲,第二組聽了普通流行音樂(lè),第三組沒(méi)有聽任何音樂(lè)。之后讓受試者答題,結(jié)果顯示:第一組受試者得分明顯比后兩組要高。因此,研究者認(rèn)為:聽莫扎特的音樂(lè)可以有效提高人們?cè)谥橇y(cè)試中的得分。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論?A.第一組受試者都很喜歡莫扎特的音樂(lè)B.第一組受試者在尖子班中選取,后兩組在普通班中選取C.后兩組受試者在進(jìn)行智力測(cè)試時(shí)較為緊張、焦慮D.智力測(cè)試的題目只有圖形推理題,不能全面反映受試者的智力情況180.晨晨口袋里有6顆糖,2顆是牛奶味的,2顆是巧克力味的,還有2顆是水果味的,晨晨隨機(jī)從口袋里掏出3顆糖,則這3顆糖的口味恰好都不一樣的概率為:A.B.C.D.181.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D182.將1-9個(gè)自然數(shù)分成三組,每組3個(gè)數(shù),第一組3個(gè)數(shù)之積48,第三組3個(gè)數(shù)之積45,則三組數(shù)和最大:A.15B.17C.18D.20183.意識(shí)就其反映的形式來(lái)說(shuō)是主觀的,就其反映的對(duì)象和內(nèi)容來(lái)說(shuō)則是客觀的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤184.摘要∶畢業(yè)論文A.修補(bǔ)漁網(wǎng)∶出海捕魚B.耕田耙地∶農(nóng)業(yè)種植C.更換零件∶線路檢修D(zhuǎn).弘揚(yáng)文化∶傳承經(jīng)典185.二氧化碳雖然只占了空氣總體積的0.03%,但對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)起著極為重要的作用。自然界中二氧化碳的循環(huán)與下列過(guò)程無(wú)關(guān)的是:A.人和動(dòng)物的呼吸B.植物的呼吸作用C.含碳燃料的燃燒D.發(fā)展利用氫燃料186.人每天都會(huì)眨眼無(wú)數(shù)次,有時(shí)是有意識(shí)的動(dòng)作,有時(shí)則是“自動(dòng)”進(jìn)行的。這些“自動(dòng)”進(jìn)行眨眼動(dòng)作的主要目的是(

)。A.阻擋灰塵等異物進(jìn)入眼睛B.防止眼部肌肉僵直、疲勞C.習(xí)慣性動(dòng)作,沒(méi)有什么目的D.使眼淚均勻覆蓋眼球,保持眼球濕潤(rùn)187.甘蔗∶紅糖A.黃豆∶香油B.淀粉∶年糕C.雞蛋∶面條D.大米∶白醋188.人類增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍,從而使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段,其目的是顯著提高人類美好生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于人類增強(qiáng)技術(shù)的是:A.演員趙某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用類增高藥物189.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示190.自豪是一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒,其主要依賴于自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)以及自我反思?;趯?duì)成就的不同歸因,自豪可分為真實(shí)自豪和自大自豪。真實(shí)自豪是以成就為導(dǎo)向的一種積極的自豪情緒,其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的努力;自大自豪是指一種偏向于消極的自豪情緒,其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。根據(jù)上述定義,下列最符合自大自豪的是:A.興酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄州B.黃金白璧買歌笑,一醉累月輕王侯C.俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月D.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)191.下列雕塑作品表現(xiàn)唐太宗李世民生平戰(zhàn)功的是:A.馬踏匈奴B.擊鼓說(shuō)唱俑C.昭陵六駿D.乾陵石雕192.在人事科科長(zhǎng)人選問(wèn)題上,某局決定由單位全體工作人員投票產(chǎn)生,得票前三名作為候選人。每人只需在本局職工名單上打勾即可。計(jì)票組發(fā)現(xiàn),剛畢業(yè)的張浩沒(méi)有打任何人的勾;凡是對(duì)趙杰打勾的人,王明對(duì)這些人都打了勾;沒(méi)有得全票的人李紫露都打了勾。由此可以推出:A.王明與李紫露相互沒(méi)打勾B.王明與李紫露相互打了勾C.王明選了李紫露,但是李紫露沒(méi)選王明D.王明沒(méi)選李紫露,但是李紫露選了王明193.處分∶違紀(jì)∶失落A.分紅∶矛盾∶解脫B.認(rèn)可∶奉獻(xiàn)∶欣慰C.痛苦∶受傷∶診治D.提高∶成績(jī)∶高興194.被尊為“萬(wàn)世師表”的孔子將教育視為一種德性的修養(yǎng),針對(duì)不同學(xué)生的天賦秉性言傳身教,培養(yǎng)兼具仁義禮智信的謙謙君子;被雅典青年景仰的蘇格拉底,雖然謙虛地認(rèn)為自己一無(wú)所知,卻如同助產(chǎn)護(hù)士一般,引領(lǐng)學(xué)生思辨每一個(gè)看似天經(jīng)地義的觀點(diǎn),發(fā)現(xiàn)真理和美德的根本要義。可以說(shuō),古往今來(lái),教師不僅僅是知識(shí)和技巧的傳授者,更重要的是,一名理想的教師,

。畫橫線處填入最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>

)。A.應(yīng)具有超拔人格魅力,啟發(fā)學(xué)生撥云見日,獲得新的人生通途B.對(duì)學(xué)生應(yīng)悉心關(guān)懷,對(duì)教育職責(zé)應(yīng)有貧賤不移的癡心堅(jiān)守C.應(yīng)有非同尋常的才華,能夠讓學(xué)生欽佩,心悅誠(chéng)服地追隨學(xué)習(xí)D.應(yīng)能夠細(xì)心觀察學(xué)生,耐心了解學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生釋放天性、追求夢(mèng)想195.自然界中本無(wú)廢物,一種物種的廢棄物,就是另一種物種的養(yǎng)料。人從自然界中獲取物質(zhì)和能量,要使它們?cè)倩貧w到循環(huán)使用的系統(tǒng)中,盡可能減少浪費(fèi)和破壞。環(huán)境文化認(rèn)為,地球的資源是有限的,要使人類的物質(zhì)財(cái)富持續(xù)增長(zhǎng),就必須改變傳統(tǒng)工業(yè)文明的生產(chǎn)方式,實(shí)現(xiàn)“污染排放最小化、廢物資源化和無(wú)害化”以最小成本獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益,這便是循環(huán)經(jīng)濟(jì)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.大自然不是靜態(tài)增長(zhǎng)而是動(dòng)態(tài)平衡的B.大自然不是靜態(tài)循環(huán)而是動(dòng)態(tài)增長(zhǎng)的C.循環(huán)經(jīng)濟(jì)不是靜態(tài)增長(zhǎng)而是動(dòng)態(tài)循環(huán)的D.循環(huán)經(jīng)濟(jì)不是靜態(tài)循環(huán)而是動(dòng)態(tài)平衡的196.某年級(jí)有學(xué)生若干人,列成三層中空方陣,多出9人,如在中空部分增列兩層,則少15人。問(wèn)該年級(jí)有學(xué)生多少人?A.100B.105C.120D.136197.含羞草是很奇妙的:你碰它一下,它的葉子會(huì)合攏起來(lái),又垂下去,像害羞似的。這其中,因?yàn)椤昂摺钡某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣:如果被觸動(dòng)的含羞草,葉子很快合攏、下垂,之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài),則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里;反之,葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩,或葉子稍一閉后即張開,則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明:A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草198.某部門買了一批蘋果,若每人分6筐,剩余5筐;若每人分7筐,則少8筐,則該部門共有(

)人。A.13B.9C.15D.11199.質(zhì)量控制分析是反饋控制方法中最重要、最困難的方法。(

)0.正確1.錯(cuò)誤200.法律方法可以使管理活動(dòng)納入規(guī)范化、制度化軌道。(

)0.正確1.錯(cuò)誤201.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.202.下列選項(xiàng)中,與“大步流星:寸步難行”詞項(xiàng)間的邏輯關(guān)系最相似的是(

)。A.大公無(wú)私:公而忘私B.大刀闊斧:雷厲風(fēng)行C.動(dòng)蕩不安:放蕩不羈D.江河日下:蒸蒸日上203.飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的,處15日拘留,并處5000元罰款,吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證,5年內(nèi)不允許重新取得機(jī)動(dòng)車駕駛證。(

)0.正確1.錯(cuò)誤204.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)鼠肌肉組織中的兩個(gè)基因會(huì)嚴(yán)重限制它們跑動(dòng)的能力,兩個(gè)基因控制老鼠骨骼?。ㄉ眢w中能夠控制運(yùn)動(dòng)的肌肉)中名為AMPK的蛋白質(zhì)的合成。這些基因讓肌肉能夠從糖中制造能量,如果這一過(guò)程受到干擾,肌肉中制造能量的線粒體水平較低,肌肉就不能正常工作。因此科學(xué)家認(rèn)為整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全都源自基因。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是:A.有研究表明,經(jīng)過(guò)基因改良的老鼠跑動(dòng)能力提高了

B.整天窩在沙發(fā)上的人在科技幫助下能成為奧運(yùn)選手

C.關(guān)閉構(gòu)成AMPK蛋白質(zhì)的基因會(huì)限限制老鼠跑動(dòng)能力D.部分奧運(yùn)選手含有常人所沒(méi)有的合成AMPK蛋白質(zhì)的基因205.動(dòng)物利他行為,是指動(dòng)物以降低自身的適合度為代價(jià),來(lái)提高其他個(gè)體適合度的行為。適合度是生物有機(jī)體個(gè)體生存能力、繁殖能力和后代生存能力的總稱。

根據(jù)上述定義,下列不屬于動(dòng)物利他行為的是:

A.杜鵑不會(huì)筑巢,也不哺育雛鳥,但它們會(huì)為后代尋找其他鳥類的巣以及養(yǎng)父母,即寄主

B.雌螳螂在“新婚之夜”就會(huì)將“夫君”吃掉,而雄螳螂明知結(jié)果,卻依然“義無(wú)反顧”

C.小鳥找到食物時(shí),不管多少,都會(huì)一邊采食一邊發(fā)出聲音來(lái)邀請(qǐng)同伴分享食物

D.草原犬鼠是一種群居動(dòng)物,在發(fā)現(xiàn)天敵時(shí),犬鼠會(huì)發(fā)出警報(bào)聲

206.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。正確的選項(xiàng)是()。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示207.下列可能出現(xiàn)次生鹽堿化的地區(qū)是:A.水土流失嚴(yán)重地區(qū)B.地下水位很高的濕潤(rùn)區(qū)C.蒸發(fā)量較大的旱作漫灌區(qū)D.大量抽取地下水致地面下沉的地區(qū)208.一列快車和一輛慢車相對(duì)而行,其中快車長(zhǎng)200米,慢車長(zhǎng)250米,坐在慢車的旅客看到快車駛過(guò)其所在窗口的時(shí)間是6秒鐘,那坐在快車的旅客看到慢車駛過(guò)其所在窗口的時(shí)間是幾秒鐘?A.6秒B.6.5秒C.7秒D.7.5秒209.小王和小李現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)系二年級(jí)的學(xué)生。在根據(jù)一年級(jí)的課程總成績(jī)來(lái)評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),已知他們兩人的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理成績(jī)相同,而英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)等其他六門課的成績(jī)則互有高低。最終小王獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。下列(

)項(xiàng)如果為真,能夠判斷出小王的總成績(jī)比小李的要高。A.小王的最高分比小李的最高分要高B.小王的最低分是高等數(shù)學(xué),而小李的最低分是英語(yǔ)C.小王的最低分比小李的平均成績(jī)要高D.小王的最低分比小李的最低分要高出許多210.我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探

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