(福建專用)高考英語一輪復(fù)習(xí) 課時規(guī)范練29 Unit 4 Global warming 新人教選修6-新人教高三選修6英語試題_第1頁
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文檔簡介

Unit4GlobalwarmingⅠ.完形填空(2018·黑龍江佳木斯第一次聯(lián)考)Likemanyauthors,Iimaginedhundredsofbookstorecustomersliningupformetosigncopiesforthem.I’m1tosay,thoughproperlydesignedforthe2activity,itdidn’tquitehappenlikethat.

Filledwith3,Iwasputintoaprivatesigningroominthestore,butforthenexthourandahalf,had4moretodothantoreadmyownbookand5forwhatpurposeintheworldIhadfeltsodriventospendfouryears6it.Aseachminutepassed,Ibecameincreasingly7.JustwhenIcouldn’tfeelany8,amiddle-agedcouplewalkedintotheroom.Imanagedto9mybademotions(情感)andintroducedmyselfandmy10.

Thecoupleturnedtoeachother,andthehusbandnoddedtohiswife.Shethentoldme,“Ithinkwe’ll11thebook.”Myheartbegantobeat12.Butinstinctively(本能地),13thedesiretojumpintheairandshaketheirhandstothankthemforbeingmyfirst14,Irealizedthewomanwastryingtosay15else.

“Thereasonwe’rebuyingit,”shesaidhesitantly,“isthatoursoncommittedsuicide(自殺)twoyearsago.”She16myhand.“Maybeyourbookwhichhasgreatspiritualmeaningwillhelpus17it.”

Myeyesgotwet.Atthatmoment,Iknew18Ineversoldanothercopyofthebook,myfouryearsofwritingithad19itspurpose.Thiscouple’sstorywasallthe20Ineededatthatpointtokeepmemovingahead.

1.A.gladB.afraidC.relaxed D.amused2.A.singing B.dancingC.signing D.showing3.A.expectation B.considerationC.promise D.hesitation4.A.some B.muchC.any D.little5.A.decide B.rememberC.wonder D.wish6.A.selling B.writingC.reading D.discussing7.A.anxious B.tiredC.patient D.hopeful8.A.better B.higherC.worse D.tenser9.A.convey B.hideC.show D.find10.A.purpose B.bookC.store D.family11.A.introduce B.collectC.tear D.buy12.A.steadily B.tooC.fast D.slowly13.A.despite B.byC.through D.for14.A.friends B.leadersC.sellers D.readers15.A.anything B.somethingC.nothing D.everything16.A.dropped B.beatC.left D.took17.A.getover B.getintoC.turnto D.turnoff18.A.as B.sinceC.evenif D.asif19.A.suited B.failedC.obeyed D.served20.A.motivation B.reputationC.situation D.impression?導(dǎo)學(xué)號23280118?Ⅱ.語篇填空(2018·湖北黃岡第二次檢測)Also1.(know)as“paperpaintings”and“paintedpictures”,NewYearpaintingsare2.uniqueartforminChinesefolkculture.Thepaintingsarecalled“NewYearpaintings”becausetheyare3.(most)postedduringtheChineseNewYearholiday4.decorationandtheyarealsoasymbolofNewYear’sgreetings.

NewYearpaintings5.(appear)aroundtheTangDynasty,replacingthepreviousdoorpictures6.(feature)thegodsbelievedtobeabletoprotecttheresidentsanddriveawayghosts.IntheSongDynasty,NewYearpaintingswerecreatedonalargescale.Withtheadvancementofprintingtechnology,thecontentandformsofNewYearpaintingsbecame7.(diversity).ThedevelopmentofthepaintingsmaturedintheMingandQingDynasties,8.thearthititsheyday(全盛期).

Traditionalprinting9.(method)ofNewYearpaintingsincludewoodblockprinting,stone-blockprinting,offset(膠印)printing,traditionalChinesepainting,watercolorpaintingandsketchesetc.WoodblockprintedNewYearpaintings10.(be)themostpopularandinterestingones.

?導(dǎo)學(xué)號23280119?Ⅲ.短文改錯(2018·福建泉港一中第二次檢測)DearAbby,Howareyou?TodayI’vegotawonderfulnewstotellyou.IhaveofferedascholarshipatauniversityinAustraliaformyfurthereducation.Onehundredandtwentystudentstookexamforit,butonlyafewwaschosenandIwasoneofthem.However,myparentsarenothappyaboutit.Theyarestrongagainstmegoingthere.TheysayitistoofarawaythattheywillnotseemeforawholeyearandtheyareafraidofIwillfeellonely.Theycan’timagineagirlsoyounglivealone.Theyadvisemetostudyinginthecapitalinstead.ThenI’llbeabletocontinuelivingwiththem.HowcanIpersuadethemtoacceptthefactIhavegrownup?Bestwishes,Jane?導(dǎo)學(xué)號23280120?答案:Ⅰ.【解題導(dǎo)語】本文是記敘文。作者是位作家,本想著自己的簽名售書活動非?;鸨?沒想到卻十分冷清。正在他心情極差時,一對夫婦的一句話卻給了他極大鼓舞,讓他繼續(xù)寫下去。1.B由下文語境“...itdidn’tquitehappenlikethat.”可知,句意為:我恐怕得說,這一幕并沒有發(fā)生。2.C根據(jù)后文“...Iwasputintoaprivatesigningroominthestore...”可知,此次為作者的首次簽名售書活動。3.A根據(jù)常理可知,對于自己的簽名售書活動,作者心里充滿了期望。4.D可是在接下來的一個半小時里,作者除了翻看自己的書之外,沒有其他事情可做。littlemorethan“僅僅是”。5.C作者不禁感到疑惑,究竟是什么促使他花了四年的時間來寫這本書。6.Bit表示book,這里表示作者用了四年的時間寫這本書。7.A按照常理,自己的書無人問津時,一定會很著急。隨著時間一分一秒地過去,作者變得越來越焦慮不安。8.C就在作者情緒低落到極點的時候,一對中年夫婦走了進(jìn)來。9.B看到有人來,作者一邊強作鎮(zhèn)定,極力掩飾失落的情緒,一邊向他們介紹他自己和他的新書。10.B此處指介紹作者自己和他的書。11.D由最后一段“...Ineversoldanothercopyofthebook”可知,此處描述的是簽名售書的場景。這對夫婦聽完作者的介紹后想買一本。12.C在自己的書極度受到冷落的時候,有人要買書了,作者心情一定非常激動,他開始心跳加速。13.ABut一詞引出下文的內(nèi)容。但是,盡管作者想握住對方的手表示謝意(因為是他的第一個讀者),但他還是本能地感受到那位女士有話要說。14.D這對夫婦買了第一本書,所以算是作者的首批讀者。15.B由下文這對夫婦說的話可知,此處需要something,意思是有話要說。16.Dtakesb’shand“握住某人的手”。根據(jù)語境可知,女士說完了自己的故事后,便握住了作者的手,再接著介紹買書的原因。17.A這對夫婦的兒子自殺一事肯定讓他們感到悲傷,根據(jù)句中“hasgreatspiritualmeaning”可知,他們希望通過閱讀這本書得到精神上的慰藉,從而渡過難關(guān)。18.C聽了他們的故事,作者眼眶濕潤了。那一刻,通過這對夫婦倆買書的故事他認(rèn)識到,即便他只賣出這一本書,四年的寫作也算沒有白費。19.Dserveone’spurpose“達(dá)到目的”。20.A這對夫婦的故事就是支撐作者繼續(xù)前行的動力。Ⅱ.【解題導(dǎo)語】本文為說明文,涉及社會文化和習(xí)俗話題。主要介紹了中國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)之一——年畫的用途、起源和分類,彰顯了中國元素。1.known考查過去分詞??涨盁o主語,故填非謂語動詞。beknownas“作為……而知名”,故填known。2.a考查冠詞。年畫是中國民間文化中的一種獨特的藝術(shù)形式。此處表示泛指,故填不定冠詞。unique的發(fā)音不是以元音音素開頭的,故用a。3.mostly考查副詞。因為它們通常都在春節(jié)期間被張貼,作為裝飾畫。修飾謂語動詞用副詞。mostly“通常,多半,大部分”。4.for考查介詞。此處表示目的且空后為名詞,故用介詞for。5.appeared考查時態(tài)。年畫大約起源于唐代。此處表示過去發(fā)生的動作,故用一般過去時。6.featuring考查動詞的-ing形式。代替先前的以神為特色的門畫。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處做定語修飾doorpictures。doorpictures與feature之間存在邏輯上的主謂關(guān)系,故填動詞-ing形式做定語,feature在此是動詞,意為“以……為特色”。7.diverse/diversified考查形容詞。在本句的系表結(jié)構(gòu)中,做表語的應(yīng)是形容詞。故填diverse“多種多樣的”,也可填diversified“多樣化的”。8.when考查定語從句。年畫在明清時期走向成熟,達(dá)到鼎盛。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)定語從句,且從句中缺少時間狀語,故填when。9.methods考查名詞單復(fù)數(shù)。從后文可知,年畫的制作工藝有很多種,故填method的復(fù)數(shù)形式。10.are考查主謂一致和時態(tài)。木版年畫最為盛行,也最有趣。由主語paintings可知,謂語動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)。且此處是對客觀情況的陳述,故應(yīng)用一般現(xiàn)在時。Ⅲ.DearAbby,Howareyou?TodayI’vegotawonderfulnewstotellyou.Ihave∧beenofferedascholarshipatauniversityinAustraliaformyfurthereducation.Onehundredandtwentystudentstookexamexamsforit,butonlyafewwaswerechosenandIwasoneofthem.However,myparentsarenothappyaboutit.T

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