新商品學(xué)實(shí)訓(xùn)

《商品學(xué)》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書指導(dǎo)老師：高紅梅郭祺佳編寫日期：2015年6月10日目錄商品學(xué)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書附件一：學(xué)生分組登記表附件二：實(shí)訓(xùn)報(bào)告格式四、附件三：實(shí)訓(xùn)階段記錄表《商品學(xué)》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)目的《商品學(xué)》實(shí)訓(xùn)是幫助學(xué)生進(jìn)一步了解商品知識(shí)，熟悉商品現(xiàn)狀，其目的是在學(xué)生掌握商品學(xué)理論的根底上，通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，將理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來，讓學(xué)生在實(shí)際過程中進(jìn)一步加深對(duì)商品知識(shí)的理解，從商品描述的理論過渡到感性的具體商品知識(shí)，同時(shí)補(bǔ)充完善整個(gè)商品學(xué)知識(shí)體系，為以后的相關(guān)課程打下堅(jiān)實(shí)的根底。對(duì)一年級(jí)同學(xué)來講，通過本實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力、分析問題和解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)工作能力、溝通能力和組織能力也是實(shí)訓(xùn)的要求之一。希望通過本次實(shí)訓(xùn)，同學(xué)能對(duì)實(shí)訓(xùn)這種實(shí)踐方式有了解和認(rèn)識(shí)，端正實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，更好地進(jìn)行以后的實(shí)踐學(xué)習(xí)。二、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)1.掌握商品分類和編碼；2.掌握商品質(zhì)量，檢驗(yàn)和檢驗(yàn)方法；了解食品和工業(yè)品的特性等；3.了解我國商品標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量認(rèn)證體系；4.熟悉常用的包裝材料，能選擇適當(dāng)?shù)陌b技法并設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的包裝；5.對(duì)我國當(dāng)前的運(yùn)輸有所了解，能掌握根本的運(yùn)輸要求和養(yǎng)護(hù)知識(shí)；6.培養(yǎng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成扎實(shí)的實(shí)訓(xùn)態(tài)度；7.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通能力和集體學(xué)習(xí)精神。三、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容對(duì)某類產(chǎn)品〔家電、食品、日用品或其他產(chǎn)品〕的品種、分類、編碼進(jìn)行了解，掌握商品分類的相關(guān)知識(shí)。選擇一種或幾種商品，分析其質(zhì)量因素，了解質(zhì)量檢驗(yàn)方法并能做出簡(jiǎn)單檢驗(yàn)。對(duì)選定商品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)找出選定企業(yè)生產(chǎn)的商品所屬的類別，設(shè)計(jì)編碼體系、運(yùn)輸和養(yǎng)護(hù)方案選擇特定企業(yè)了解其商品分類、儲(chǔ)存及管理，提出改良意見。選擇某一種即將上市的新產(chǎn)品，給出新產(chǎn)品的相關(guān)商品知識(shí)。學(xué)生根據(jù)自己的興趣特點(diǎn)選擇一項(xiàng)內(nèi)容作為實(shí)訓(xùn)主題〔可以和指導(dǎo)老師商定其他題目，但要經(jīng)過指導(dǎo)老師同意和備案〕，收集相關(guān)資料，熟悉商品狀況并進(jìn)行分析，撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。四、時(shí)間及進(jìn)度安排時(shí)間〔天〕形式地點(diǎn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)備注6.14白天分組進(jìn)行自行收集網(wǎng)絡(luò)資料，做好實(shí)地調(diào)查的準(zhǔn)備工作填寫實(shí)訓(xùn)方案書6.1418：00集中教C301選題、分組，根據(jù)所選工程擬定工作方案做好階段進(jìn)程表6.15分組外出自行深入市場(chǎng)開展調(diào)查，針對(duì)所選題目獲取第一手資料注意平安，做好記錄6.16上午分組進(jìn)行B207資料的匯總、分析和討論擬定實(shí)訓(xùn)提綱，并通過指導(dǎo)老師的審核6.16下午分組進(jìn)行自行進(jìn)一步充實(shí)網(wǎng)絡(luò)資料，擬定實(shí)訓(xùn)報(bào)告的大綱做好階段進(jìn)程表6.17上午充分討論、發(fā)現(xiàn)并解決問題6.17下午完善資料，總結(jié)并撰寫報(bào)告填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告中的所有表格6.18上午集中C階301教師驗(yàn)收?qǐng)?bào)告完整的報(bào)告通過指導(dǎo)老師審核6.18下午13:30集中C階301打印、上繳報(bào)告上繳報(bào)告指導(dǎo)老師聯(lián)系方式郭祺佳:(600-mail:114041@qq高紅梅明：學(xué)生在教師布置完實(shí)訓(xùn)任務(wù)后開始選定題目并討論分組，6-7人一個(gè)小組，并選定組長(zhǎng)，確定題目，上午完成《分組登記表》并上交指導(dǎo)老師?；顒?dòng)開始前應(yīng)有總體方案，對(duì)每個(gè)階段的任務(wù)和可能遇到的問題應(yīng)預(yù)先做以估計(jì)，并制定相應(yīng)對(duì)策并做好分工，填寫《實(shí)訓(xùn)方案書》。每一階段的活動(dòng)后均須填寫《實(shí)訓(xùn)階段記錄表》，及時(shí)總結(jié)成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問題和缺乏，提出改良方法，為下一階段的工作打好根底。4.注意小組成員的溝通和協(xié)調(diào)，在完成任務(wù)過程中要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，希望各小組能積極主動(dòng)，互相幫助，順利完成設(shè)計(jì)任務(wù)！五、成績(jī)考核〔一〕要求：設(shè)計(jì)成果代表小組工作業(yè)績(jī)，不得抄襲；設(shè)計(jì)成果要求打?。鹤舟E清楚，思路清晰，表達(dá)完整；考核成績(jī)分：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格等五個(gè)等級(jí)。〔二〕上交成果及報(bào)告格式：封面：實(shí)訓(xùn)報(bào)告一律采用A4紙打印，用統(tǒng)一封面裝訂〔寫明報(bào)告名稱，班級(jí)、姓名及時(shí)間〕。封面格式參照本指導(dǎo)書封面〔按老師給定的格式〕，大標(biāo)題二號(hào)宋體，小標(biāo)題四號(hào)宋體，正文小四宋體，單倍行距。實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定表〔每人一份〕實(shí)訓(xùn)報(bào)告目錄。報(bào)告正文。〔不少于3000字〕5、參考資料及文獻(xiàn)目錄6、實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)〔每人一份〕7、實(shí)訓(xùn)方案書8、實(shí)訓(xùn)進(jìn)程記錄表〔假設(shè)干份〕9、組長(zhǎng)工作總結(jié)(四)成績(jī)構(gòu)成考勤：20％小組評(píng)分：20％教師個(gè)人評(píng)分：20％實(shí)訓(xùn)報(bào)告：40％六、實(shí)訓(xùn)紀(jì)律組長(zhǎng)點(diǎn)名之后，報(bào)告當(dāng)天行程及內(nèi)局部工安排；保持聯(lián)系：形成假設(shè)有變化，請(qǐng)及時(shí)通知組長(zhǎng)或指導(dǎo)老師，務(wù)必使指導(dǎo)老師能隨時(shí)找到所有學(xué)生；校外活動(dòng)以組為單位，注意平安，每天必須填寫行程登記表。聯(lián)系方式：各成員要告知最便捷的聯(lián)系方式；并保證暢通其他異常情況，及時(shí)報(bào)備輔導(dǎo)老師。組長(zhǎng)職責(zé)：上傳下達(dá)，傳遞信息監(jiān)督各組員制訂工作方案跟催各組員工作進(jìn)度了解各組員活動(dòng)行程及變化組員職責(zé)服從組長(zhǎng)工作安排及時(shí)向組長(zhǎng)報(bào)告行程按時(shí)完成實(shí)訓(xùn)方案保質(zhì)保量完成實(shí)訓(xùn)積極與同組同學(xué)學(xué)習(xí)討論制定人：郭祺佳2015年6月10日分組登記表小組題目班級(jí)學(xué)號(hào)姓名聯(lián)系方式備注組長(zhǎng)分組登記表小組題目班級(jí)學(xué)號(hào)姓名聯(lián)系方式備注組長(zhǎng)浙江水利水電學(xué)院《商品學(xué)》實(shí)訓(xùn)報(bào)告題目__系別______經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院班級(jí)營(yíng)銷14-班學(xué)生姓名指導(dǎo)教師高紅梅郭祺佳日期實(shí)訓(xùn)方案書題目實(shí)訓(xùn)主要工作工作任務(wù)工作地點(diǎn)工作人員備注實(shí)訓(xùn)進(jìn)程記錄表日期月日〔上午下午〕地點(diǎn)工作內(nèi)容參加人員簽名下一步方案時(shí)間任務(wù)〔擬完成事項(xiàng)〕地點(diǎn)人員總結(jié)取得的成果發(fā)現(xiàn)的問題備注記錄人：審核人：

黃雪飛《商品學(xué)實(shí)訓(xùn)》個(gè)人總結(jié)營(yíng)銷12-1班黃雪飛201216019《商品學(xué)實(shí)訓(xùn)》成績(jī)?cè)u(píng)定紀(jì)律性和參與性【優(yōu)秀良好中等合格不合格】主動(dòng)性和勤奮性