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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)本學(xué)期個(gè)人總結(jié)300字篇1

轉(zhuǎn)瞬間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,剛踏入高校的那一刻還歷歷在目,還記得老師第一次班會(huì)老師所講的:“高校的第一個(gè)學(xué)期是最重要的,是很簡(jiǎn)單把握不住自己的一學(xué)期,有許多同學(xué)都在這學(xué)期適應(yīng)不了高校的生活?!爆F(xiàn)在看來(lái),老師的教導(dǎo),父母的語(yǔ)重心長(zhǎng)都是很有道理的,在過(guò)去的這一學(xué)期,布滿了喜怒哀樂(lè),做為團(tuán)員的我,對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,我不是個(gè)是失敗者,但也不能說(shuō)是個(gè)勝利者。

邁入高校校門后首先讓我在軍訓(xùn)中練就了將強(qiáng)和毅力,讓我能夠努力的掌握和堅(jiān)持,能于自己的思想做斗爭(zhēng),在軍姿中把自己從強(qiáng)人還是弱者中做個(gè)選擇。對(duì)人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己,克服自己。培育了自己的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。為以后的學(xué)習(xí)和工作做預(yù)備,使我終身的都受益。

其次,在這段時(shí)間,我做到了坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)力量和不斷接受新的文化學(xué)問(wèn)的力量,還注意提高自己的思想政治素養(yǎng)能夠樂(lè)觀的參與學(xué)校組織的活動(dòng)。我深信我有較強(qiáng)的規(guī)律思維推斷力量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量,做事仔細(xì)負(fù)責(zé),喜愛(ài)生活,能關(guān)心別人,在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,擅長(zhǎng)與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐力量強(qiáng),對(duì)新事物接受力量快,樂(lè)觀向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠樂(lè)觀上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。工作力量較強(qiáng),在編輯《星火燎原》時(shí),能夠樂(lè)觀協(xié)作部長(zhǎng)的工作,并一同努力把院刊編輯的更好。在平常的工作和對(duì)《民族理論》的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來(lái)武裝頭腦,努力在把握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)留意改造自己的主觀世界這些評(píng)價(jià)對(duì)我有一絲的勸慰和驕傲感,但做為一個(gè)高校生,我們的天職就是學(xué)習(xí),最主要的任務(wù)和根本目的就是學(xué)習(xí),第一學(xué)期正式上課后,每科老師都對(duì)我們將如何學(xué)習(xí)做出規(guī)劃,關(guān)心我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。讓我們借鑒學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)門的特長(zhǎng),來(lái)克服自己的短處,使我們很快進(jìn)入高校的生活中來(lái),讓我們少走了很多摸索的彎路。并告知我們?cè)诟咝5膶W(xué)習(xí)中如何把握自己,也讓我對(duì)高校的學(xué)習(xí)生活有所了解。

進(jìn)入正式上課后,老師對(duì)我們的狀況都特別了解,全部的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在老師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上仔細(xì)聽(tīng)講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。但對(duì)一個(gè)從高三中突然停留下的我,在沒(méi)來(lái)到這個(gè)班級(jí)體前,可能在班級(jí)我是矮子中的將軍不免有時(shí)會(huì)傲慢,來(lái)到這個(gè)班級(jí)體后,這個(gè)意識(shí)沒(méi)有完全的轉(zhuǎn)變,在加上突然有了大量的自己利用的時(shí)間,更讓我一下子放松了起來(lái),讓我一時(shí)沒(méi)有好好的利用時(shí)間,把大量的時(shí)間都放到了我的愛(ài)好上面和去做一些無(wú)聊的事情,這些時(shí)間甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我學(xué)習(xí)的時(shí)間,以至于我一段時(shí)間頭惱都被滿意感和自閑感所沖昏。所以在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有太專心,只是對(duì)專業(yè)課專心學(xué)了點(diǎn),對(duì)其他科都沒(méi)花太多的時(shí)間,雖然沒(méi)掛科,但離自己的期望值還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。經(jīng)受了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和考試,讓我意識(shí)到,我的身份有了顯著的變化,在這個(gè)班集體中,其實(shí)我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時(shí)間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永久都只是弱者。讓我知道了我最大的缺點(diǎn)就是太過(guò)于傲慢,并且不會(huì)充分的利用課余時(shí)間和對(duì)自己的愛(ài)好太過(guò)與著迷以至于望呼所以。

篇2

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬這個(gè)學(xué)期已經(jīng)到了末尾,這個(gè)學(xué)期的結(jié)束也是我高校四年生活將要說(shuō)告辭的時(shí)刻。還記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。“你們是從東大的偏門進(jìn)來(lái)的,四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年學(xué)期末個(gè)人總結(jié)300字學(xué)期末個(gè)人總結(jié)300字。這中間有喜有怒有哀有樂(lè)?,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活,許很多多事情還歷歷在目。

同學(xué)的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一個(gè)一般的職中生一躍成為重點(diǎn)高校的本科生,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中最大的喜悅,同時(shí)如何跟上重點(diǎn)高校的教學(xué)進(jìn)度也始終是我最擔(dān)憂的。雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái),卻始終在我腦子里出現(xiàn)。與那些從高中考上來(lái)的同學(xué)相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來(lái)的。這樣一比,我的信念幾乎完全丟失。在以前的職中里我是矮子中的將軍,布滿了自信與驕傲,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。后來(lái)在軍訓(xùn)中與其他系的同學(xué)一起軍訓(xùn),在交談中,他們對(duì)我們布滿了佩服:其一是覺(jué)得我們不簡(jiǎn)單,從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者,在工作力量和自理力量方面較強(qiáng),擅長(zhǎng)溝通。這番評(píng)論雖然讓我有了一絲勸慰,但在學(xué)習(xí)上的憂慮還沒(méi)有完全消退。院長(zhǎng)究竟是職教方面的專家,不失時(shí)機(jī)的給我們打氣,從補(bǔ)課的第一天到開(kāi)學(xué)典禮到不定期的見(jiàn)面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實(shí)面前,我深深地感受到,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不行跨越的障礙,只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠,還得從行動(dòng)上著手。在這方面院里費(fèi)盡了心思,提前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課,這讓我從錄用的喜悅中解脫出來(lái),投入到緊急的學(xué)習(xí)中去。這一段時(shí)間對(duì)我從一名職中生到重點(diǎn)高校的同學(xué)的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我發(fā)覺(jué)我的差距很大,產(chǎn)生了劇烈的緊迫感,我不能掉隊(duì),我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中,慢慢地增加了我的自學(xué)力量,同時(shí)一種適應(yīng)高校學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法也慢慢地形成。后來(lái)院里又為我們支配高班級(jí)的學(xué)長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)閱歷,關(guān)心我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的特長(zhǎng),克服自己的短處,讓我們少走了很多摸索的彎路。

進(jìn)入正式上課后,老師對(duì)我們的狀況都特別了解,全部的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在老師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上仔細(xì)聽(tīng)講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。平常一遇到問(wèn)題,就英勇地去答疑(盡管有些問(wèn)題問(wèn)得比較稚嫩)。到期中考試的時(shí)候,考試成果不錯(cuò)。雖然沒(méi)有其他系的同學(xué)那么好,也終于能到自己的期望值,加上院長(zhǎng)對(duì)我們的成果又一次進(jìn)行表?yè)P(yáng)打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮劑”。到期末考試時(shí)我全部的課程都通過(guò)了,我這才松了一口氣。后面的幾學(xué)期我都這么做,緊緊地圍繞老師的方法和要求,都取得了較好的成果。尤其是高校一學(xué)班級(jí)我還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的精神嘉獎(jiǎng)比物質(zhì)嘉獎(jiǎng)更讓我興奮。這是對(duì)我一年來(lái)學(xué)習(xí)的確定評(píng)價(jià)。到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級(jí)的決戰(zhàn)中,參與了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語(yǔ)作為自己的一頓飯。時(shí)刻不松懈。當(dāng)時(shí)我擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng),加之考試期間班上又出了點(diǎn)事,我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語(yǔ)四級(jí)考了57分。這個(gè)成果在我的意料之中,我一個(gè)暑假都沒(méi)能安心,總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持每天記憶單詞。到了三班級(jí)我們搬到四牌樓校區(qū),參與校外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)多了,我報(bào)名參與了恩波四級(jí)培訓(xùn)班。在XX年1月份的考試中通過(guò)了,我這才安心了。后來(lái)我慢慢地放松了對(duì)自己的要求,主觀地認(rèn)為都大三了,老師不會(huì)犯難我們,學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么仔細(xì)了,結(jié)果三班級(jí)下學(xué)期的考試成果讓我懊悔不已?!队?jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)》不及格,這對(duì)我的打擊太大了學(xué)期末個(gè)人總結(jié)300字工作總結(jié)。第一,我為我放松對(duì)自己的要求,在學(xué)習(xí)上松懈感到懊悔,。其次為即將到來(lái)的畢業(yè)找工作感到壓力特別大。

在四班級(jí)上學(xué)期,我不急著找工作,重修不及格的課程,并全身心的投入到技能訓(xùn)練中去。這次我特別仔細(xì),在平常的訓(xùn)練中我始終感到危機(jī)感和緊迫感。直到最終考完試我的心才踏實(shí)下來(lái),其實(shí)我全部的努力并不是為了一張高級(jí)工的證書,關(guān)鍵的問(wèn)題是我要學(xué)到一些技術(shù),這樣我才能在以后指導(dǎo)同學(xué)技能訓(xùn)練中得心應(yīng)手。由于我深知“杯水車薪”的道理。由于我態(tài)度仔細(xì),平常訓(xùn)練有素,在技能考核中取得了優(yōu)異的成果。這是老師細(xì)

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