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藏族舞蹈智慧樹知到期末考試答案2024年藏族舞蹈在胯的開關練習中,需要注意的是:()

A:不論開、關的感覺始終放在胯關節(jié)上,由胯的開關帶動腿的運動。B:胯關節(jié)的開關時,雙肩可以隨胯關節(jié)的開關而開合。C:不論開、關的感覺始終放在膝關節(jié)上,由膝的開關帶動腿的運動。D:胯關節(jié)的開關時,肩不能隨胯開合。答案:不論開、關的感覺始終放在胯關節(jié)上,由胯的開關帶動腿的運動。胯的擰扭的要點是什么:()

A:目視前方,身體不能隨胯動,擰不補要有脆性B:目視前方,身體不能隨胯動,擰扭要有脆性C:目視前方,身體不能隨胯動,擰扭要有韌性D:目視前方,身體隨胯動,擰扭要有韌性答案:目視前方,身體不能隨胯動,擰扭要有韌性下列哪些選項關于確卓的說法是正確的:()

A:固定的時間、地點表演,無道具,節(jié)奏只有慢板。B:無固定的時間、地點表演,無道具,節(jié)奏分為快板和慢板。。C:固定的時間、地點表演,無道具,節(jié)奏分為快板和慢板。D:無固定的時間、地點表演,無道具,節(jié)奏只有快板。答案:固定的時間、地點表演,無道具,節(jié)奏分為快板和慢板。舞姿熱情奔放,節(jié)奏感強,動作明快活潑這些描述符合以下哪個舞種:()

A:依B:熱巴舞C:堆諧D:卓答案:熱巴舞下列對平跺練習說法正確的是:()

A:跺地應該腳后跟用力B:跺地應該半腳掌用力C:跺地要在八字腳的位置上D:跺地應該全腳掌用力答案:跺地應該全腳掌用力下列符合對丁字步位描述的是:()

A:雙腳站立,雙腳間距與肩同寬,腳尖對2、8點,呈大八字形狀。B:雙腳站立,腳尖腳跟對齊,雙腳并攏C:在小八字位的基礎上,左腳保持姿態(tài)不變,向2點平移,左腳腳跟靠于右腳足弓處。D:雙腳站立,自然打開答案:在小八字位的基礎上,左腳保持姿態(tài)不變,向2點平移,左腳腳跟靠于右腳足弓處。熱巴技巧性組合側(cè)重點是:()

A:舞姿B:技巧C:動作D:造型答案:技巧孟卓風格性訓練組合的特點是:()

A:步伐以點踏跺腳為主,上身動作前繞手后仰為主B:腳下步伐以拖步為主,上身自然放松狀態(tài)C:腳下步伐以鋼噠為主,上身動作主要是手臂動作D:下肢動作主要以坐卸胯為主,上肢動作屈伸為主答案:步伐以點踏跺腳為主,上身動作前繞手后仰為主踢踏是哪個舞種:()

A:卓B:堆諧C:依D:熱巴答案:堆諧繞肩訓練是為哪些動作打基礎:()

A:動肩B:移胸C:悠臂、甩臂、繞臂D:開胯答案:悠臂、甩臂、繞臂下列符合對佛手描述正確的是:()

A:雙手位于胃前,指尖相對,圓肘呈大弧線B:身體直立、手臂上抬、指尖與耳齊平C:雙手斜上45度,手心向上。D:體旁曲肘,手心向上,手腕與肩同高答案:體旁曲肘,手心向上,手腕與肩同高下面對扭膝訓練說法正確的是:()

A:扭膝分上扭和下扭。B:膝的扭動不能超過45°,切不能用胯帶動C:扭膝是用膝蓋做劃圓運動。D:用胯的扭動帶動膝蓋的扭動,扭動幅度不能超過90°答案:膝的扭動不能超過45°,切不能用胯帶動在練習孟卓風格性訓練組合,需要注意以下哪點:()

A:舞蹈動作盡量把空間壓低B:強調(diào)膝蓋的顫動,營造歡快的動作風格C:動作路線以弧線為主,點為中心。D:步伐要以拖步為主,節(jié)奏柔和蜿蜒答案:動作路線以弧線為主,點為中心。前后跳擺腿練習需要注意以下哪點()

A:右小腿向左擺時,胯向左擰。B:右小腿向右擺時,胯向右擰C:小腿左右擺,防止斜前與斜后擺。D:需要注意的是小腿要前后擺動,不能左右擺動。答案:小腿左右擺,防止斜前與斜后擺。下列符合對扶胯手描述的選項是:()

A:自然手形,扶于腰上,肘略向后B:自然手形,扶于胯上,肘略向后C:自然手形,扶于腰上,肘略向前。D:自然手形,扶于胯上,肘略向前。答案:自然手形,扶于胯上,肘略向前。下列對藏族舞體態(tài)說法不正確的是:()

A:不能翹屁股B:上身略向前傾C:全身放松,突出小腹D:含胸答案:全身放松,突出小腹藏族舞蹈中,膝蓋屈伸的感覺是怎樣的:()

A:上提時又像被水吸住逐漸聚攏,極富朝性B:屈伸均處于有控制的狀態(tài),酷似薄紗浸入水中,下放時受水的浮力而逐漸散開C:不想某些漢族舞蹈膝蓋伸展霎那的費勁D:沒有那么明顯的彈性,屈伸分明答案:屈伸均處于有控制的狀態(tài),酷似薄紗浸入水中,下放時受水的浮力而逐漸散開###上提時又像被水吸住逐漸聚攏,極富朝性###不想某些漢族舞蹈膝蓋伸展霎那的費勁民間舞發(fā)展的“三層”是哪三層:()

A:民間B:民族C:舞臺D:課堂答案:民間###舞臺###課堂《藏族舞蹈教程》的特點是什么:()

A:對于藏族民間舞蹈的傳承發(fā)展有著重要的意義.B:還原了真實的藏族民間舞蹈,原汁原味的民間舞蹈C:包含有教學意義D:向世人展示了這個高原民族的文化傳統(tǒng)答案:對于藏族民間舞蹈的傳承發(fā)展有著重要的意義###還原了真實的藏族民間舞蹈,原汁原味的民間舞蹈###向世人展示了這個高原民族的文化傳統(tǒng)###包含有教學意義對于學習藏族舞蹈文化,我們應該怎么做:()

A:弘揚B:置之不理C:傳承D:摒棄答案:傳承###弘揚藏族按語系劃分有哪些:()

A:西藏語系B:嘉絨語系C:安多語系D:康巴語系答案:安多語系###康巴語系###嘉絨語系藏族舞蹈體態(tài)的形成,受到了哪些因素的影響:()

A:服飾B:舞蹈需要C:習俗D:生產(chǎn)、生活答案:生產(chǎn)、生活###習俗###服飾###舞蹈需要以下哪些選項是雙抱手的規(guī)格:()

A:雙手于胃前B:指尖相對C:雙手正上方D:圓肘呈大弧線答案:雙手于胃前###指尖相對###圓肘呈大弧線藏族舞蹈可分為哪幾類:()

A:依B:堆諧C:熱巴D:卓答案:卓###依###堆諧###熱巴囊瑪堆諧風格性組合需要注意的是:()

A:上身舞姿講究優(yōu)美、典雅、柔和B:腳下踏點要求干凈、敏捷;膝蓋富有彈性C:保持體態(tài)、上身微前傾D:手臂動作過程及造型姿態(tài)注重圓答案:保持體態(tài)、上身微前傾###上身舞姿講究優(yōu)美、典雅、柔和###手臂動作過程及造型姿態(tài)注重圓###腳下踏點要求干凈、敏捷;膝蓋富有彈性對顫膝說法正確的有:()

A:兩人或四人歌舞,也有集體的B:顫膝內(nèi)容選取于則柔C:主要流行于青海省海南州共和、貴德等縣,黃南州的同仁、尖扎二縣及海東的循化、樂都等縣D:是藏族歌舞中歌詞內(nèi)容和舞蹈動作結合的較好的一種形式答案:顫膝內(nèi)容選取于則柔###是藏族歌舞中歌詞內(nèi)容和舞蹈動作結合的較好的一種形式###兩人或四人歌舞,也有集體的###主要流行于青海省海南州共和、貴德等縣,黃南州的同仁、尖扎二縣及海東的循化、樂都等縣悠臂訓練有哪些:()

A:單悠臂、雙悠臂B:交錯悠臂C:左右悠臂D:交叉悠臂答案:單悠臂、雙悠臂###左右悠臂###交叉悠臂###交錯悠臂優(yōu)秀的舞蹈教材應該具備哪些性能:()

A:風格性B:訓練性C:科學性D:傳統(tǒng)性答案:科學性###訓練性###風格性###傳統(tǒng)性藏族傳統(tǒng)舞蹈“依”的舞蹈特點是:()

A:表現(xiàn)一種歡快、天真、活潑情緒的舞蹈B:節(jié)奏快C:易于掌握D:表現(xiàn)情緒較為表象答案:易于掌握###節(jié)奏快###表現(xiàn)一種歡快、天真、活潑情緒的舞蹈###表現(xiàn)情緒較為表象以下哪些要點屬于胸的左右移動練習需要注意的:()

A:不可溜肩B:胯隨胸動C:不可聳肩D:平行移動答案:平行移動###不可聳肩###不可溜肩藏族舞蹈的腳位比世界上所有民族舞蹈的腳位還要豐富。()

A:對B:錯答案:錯熱巴舞是藏族舞蹈之王。()

A:錯B:對答案:對堆諧是一種完全用腳的舞蹈。()

A:錯B:對答案:對形成藏族舞蹈體態(tài)的原因跟藏族人民的生活息息相關。()

A:錯B:對答案:對藏族舞蹈中肩帶動手臂運動的規(guī)律,與藏族人民的服裝有直接關系。()

A:錯B:對答案:對具有韌性的膝蓋是表達舞者內(nèi)心語言的一種媒介,也是帶動上身動作的靈活轉(zhuǎn)動和跳躍等動作的重要動力。()

A:錯B:對答案:對熱巴舞就是熱巴藝人所跳的舞蹈。()

A:錯B:對答案:對藏族舞蹈是一種粗狂的、表象性的舞蹈。()

A:對B:錯答案:錯做扭跪動作時身體要隨膝蓋的方向轉(zhuǎn)動。()

A:對

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