學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案匯編(2017年3月)_第1頁(yè)
學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案匯編(2017年3月)_第2頁(yè)
學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案匯編(2017年3月)_第3頁(yè)
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學(xué)校食品衛(wèi)生平安預(yù)案有效預(yù)防、剛好限制和消退突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)及其危害,指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)的應(yīng)急處理工作,最大程度地削減突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)對(duì)師生健康造成的危害,保障師生身心健康與生命平安,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)特發(fā)展,特制定本預(yù)案。一、食品衛(wèi)生突發(fā)事務(wù)的分級(jí)1、國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的特殊重大的食品衛(wèi)生突發(fā)事務(wù)為特殊重大食品衛(wèi)生突發(fā)事務(wù)(I級(jí))2、一次食物中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)10例以上死亡病例為重大食品衛(wèi)生突發(fā)事務(wù)(Ⅱ級(jí))3、一次食物中毒人數(shù)超過100人,或出現(xiàn)死亡病例為較大食品衛(wèi)生突發(fā)事務(wù)(Ⅲ級(jí))4、一次食物中毒人數(shù)30--99人,未出現(xiàn)死亡病例,或一起食物中毒人數(shù)在30人以下為一般食品衛(wèi)生突發(fā)事務(wù)(Ⅳ級(jí))二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):龍哲(黨支部書記)副組長(zhǎng):楊光仁(副校長(zhǎng))、謝勝權(quán)(代理副校長(zhǎng))組員:李正鋒(總務(wù)主任)、唐光烈(辦公室主任)、楊光明(教化主任)、周璐(少隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)、李俊(政協(xié)委員)、李俊安(老師代表)、李興學(xué)(老師代表、黨支部副書記)及各班主任三、工作原則1、預(yù)防為主,常備不懈。提高師生對(duì)突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)的防范意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作。對(duì)各類可能引發(fā)突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)的狀況要?jiǎng)偤眠M(jìn)行分析、預(yù)警,做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早處理。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。依據(jù)突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)的范圍、性質(zhì)和危害程度,對(duì)突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)實(shí)行分級(jí)管理。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮,學(xué)校各部門依據(jù)預(yù)案規(guī)定,在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急處理的有關(guān)工作。3、依法規(guī)范,措施堅(jiān)決。學(xué)校要依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,完善突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急體系,建立健全系統(tǒng)、規(guī)范的突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急處理工作制度,對(duì)突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)和可能發(fā)生的食品衛(wèi)生事務(wù)做出快速反應(yīng),剛好、有效開展監(jiān)測(cè)、報(bào)告和處理工作。4、依靠科學(xué),加強(qiáng)合作。突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急工作要充分敬重和依靠科學(xué),要重視開展防范和處理突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)的科研和培訓(xùn),為突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急處理供應(yīng)科技保障。各部門要通力合作、資源共享,有效應(yīng)對(duì)突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)。四、應(yīng)急組織體系及職責(zé)1、學(xué)校依照職責(zé)和本預(yù)案的規(guī)定,成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、生活管理員等相關(guān)人員組成的食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在上級(jí)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理工作,并成立食品衛(wèi)生突發(fā)事務(wù)應(yīng)急指揮部,并依據(jù)食品衛(wèi)生突發(fā)事務(wù)處理工作的實(shí)際須要,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。2、食品衛(wèi)生突發(fā)事務(wù)應(yīng)急指揮部設(shè)立食品衛(wèi)生突發(fā)事務(wù)防控工作辦公室,學(xué)校分管食品衛(wèi)生的副校長(zhǎng)和總務(wù)主任等,具體負(fù)責(zé)日常食物中毒防控工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織管理與監(jiān)督檢查。3、食品衛(wèi)生突發(fā)事務(wù)應(yīng)急指揮部辦公室,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各工作組的工作,承辦各種會(huì)議、管理財(cái)產(chǎn)、負(fù)責(zé)收集、整理、分析食品衛(wèi)生突發(fā)事務(wù)動(dòng)態(tài),設(shè)立食物中毒報(bào)告電話,剛好報(bào)告學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事務(wù)信息;駕馭預(yù)防限制工作狀況,編寫、報(bào)送工作信息等相關(guān)資料。4、幫助衛(wèi)生行政部門開呈現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)、取證采樣及臨時(shí)限制措施的實(shí)施。對(duì)造成食物中毒突發(fā)事務(wù)的食品或有證據(jù)證明可能導(dǎo)致食物中毒事故的食品實(shí)行限制措施,追蹤已售出或外運(yùn)被污染食品的去向或溯源,實(shí)行樣品并送檢。五、應(yīng)急運(yùn)行措施(一)應(yīng)急打算和預(yù)警1、健全食品污染物檢測(cè)網(wǎng),加強(qiáng)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的日常衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)主要食物中毒病原、食物中毒高危食品如散裝食品、熟肉及制品、乳及制品、糕點(diǎn)、飲料、水發(fā)產(chǎn)品等進(jìn)行日常監(jiān)測(cè)并加強(qiáng)抽檢工作。2、加強(qiáng)食物中毒信息庫(kù)的建設(shè)與管理,利用現(xiàn)有的公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò),整合公共衛(wèi)生信息資源,保證應(yīng)急處理信息的暢通、剛好、精確。3、組織各項(xiàng)信息的匯總,通過對(duì)常規(guī)監(jiān)督、監(jiān)測(cè)、抽檢等綜合信息或食品衛(wèi)生突發(fā)事務(wù)預(yù)警報(bào)告,報(bào)上級(jí)人民政府批準(zhǔn)后啟動(dòng)、變更或結(jié)束相應(yīng)級(jí)別應(yīng)急響應(yīng)。(二)事務(wù)報(bào)告1、任何單位和個(gè)人都有權(quán)向衛(wèi)生行政部門和當(dāng)?shù)厝嗣裾捌溆嘘P(guān)部門報(bào)告突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)及其隱患,也有權(quán)向上級(jí)人民政府及其有關(guān)部門舉報(bào)不履行或者不依據(jù)規(guī)定履行突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急處理職責(zé)的部門、單位及個(gè)人。2、學(xué)校有關(guān)部門或個(gè)人發(fā)覺突發(fā)食品衛(wèi)生事務(wù),應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)盡快向上級(jí)人民政府、衛(wèi)生行政部門、教化主管部門報(bào)告并應(yīng)馬上組織現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查確認(rèn),剛好實(shí)行措施,隨時(shí)報(bào)告事態(tài)進(jìn)展?fàn)顩r。學(xué)校消防平安應(yīng)急預(yù)案消防平安工作關(guān)系到學(xué)校廣闊師生的生命、財(cái)產(chǎn)平安,人命關(guān)天,不得有絲毫馬糊。依據(jù)“預(yù)防為主”的原則,以預(yù)防杜絕特大火災(zāi),尤其是群死群傷事故為目標(biāo)。進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)消防平安和滅火救援工作,落實(shí)學(xué)校消防平安工作責(zé)任制,增加抵制火災(zāi)事故的實(shí)力,盡力消退或減輕火災(zāi)事故的損失程度,特制定此消防應(yīng)急疏散預(yù)案。一、火災(zāi)初期的處置步驟全體師生、特殊是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要有高度的防火意識(shí),堅(jiān)持常常性的檢查。牢記學(xué)校值班電話及火警電話:119。(一)發(fā)覺火災(zāi)事故苗頭或遇有火災(zāi)事故時(shí)應(yīng)剛好向?qū)W校值班室報(bào)警,或撥打火警電話,懇求有關(guān)部門剛好增援,以便盡快進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、撲救。(二)在撥打報(bào)警電話的同時(shí),組織現(xiàn)場(chǎng)人員用滅火器具進(jìn)行撲救,力爭(zhēng)能夠有效限制火情,盡量把火災(zāi)殲滅在萌芽狀態(tài)。(三)在發(fā)覺火災(zāi)有擴(kuò)散擴(kuò)大,且一時(shí)無(wú)法撲滅時(shí),應(yīng)快速組織引導(dǎo)室內(nèi)人員疏散、撤離現(xiàn)場(chǎng),清除各種障礙,疏通各種通道,為消防部門的人員、設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)撲救創(chuàng)建條件。并與車輛、醫(yī)療、物管部門聯(lián)系,為傷員救治、物資供應(yīng)管理作好打算。二、重大火災(zāi)處置步驟(一)組織領(lǐng)導(dǎo)為防止發(fā)生重大火災(zāi)事故時(shí)出現(xiàn)混亂局面,使滅火工作得到剛好有組織、有步驟的進(jìn)行。各部門能主動(dòng)協(xié)作,指揮得當(dāng),處置有方,避開和削減人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。依據(jù)實(shí)際狀況成立學(xué)校火災(zāi)救急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),保衛(wèi)處、校辦公室、后勤資產(chǎn)管理處的主要領(lǐng)導(dǎo)參與。下設(shè):滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、保障救援組、物品管理組、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組。1、滅火行動(dòng)組:組長(zhǎng):龍哲(黨支部書記)副組長(zhǎng):楊光仁(副校長(zhǎng))成員:楊小彬、李興忠、宋波2、疏散引導(dǎo)組:組長(zhǎng):楊光明(教化處主任)副組長(zhǎng):唐光成(語(yǔ)文教研組長(zhǎng))、李明忠(數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng))成員:各班主任3、通訊聯(lián)絡(luò)組:組長(zhǎng):唐光烈(辦公室主任)副組長(zhǎng):周璐(少先隊(duì)部大隊(duì)輔導(dǎo)員)成員:夏治偉、李建文4、保障救援組:組長(zhǎng):李正鋒(總務(wù)主任)成員:楊昌勝(學(xué)校醫(yī)務(wù)人員)、羅軍(學(xué)生食堂從業(yè)人員)、楊腦殺(學(xué)生食堂從業(yè)人員)、楊慶齡(學(xué)生食堂從業(yè)人員)、楊元芳(保潔員)5、物品管理組:組長(zhǎng):李興學(xué)(黨支部副書記)成員:楊昌英(學(xué)生宿管員)、楊奶定(學(xué)生食堂從業(yè)人員)、熊慶(工勤人員)7、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組:組長(zhǎng):謝勝權(quán)(代理副校長(zhǎng))成員:楊光明(教化主任)、李?。ㄕf(xié)委員)(二)任務(wù)、要求(1)滅火行動(dòng)組:由保衛(wèi)處和學(xué)校義務(wù)消防人員組成,主要任務(wù)是:發(fā)生火情時(shí)能快速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場(chǎng),指揮消防隊(duì)隊(duì)員和廣闊老師進(jìn)行救火。要求:務(wù)必做到召之即來(lái),來(lái)則能戰(zhàn),沖得上,救得出。力爭(zhēng)把火災(zāi)殲滅在初級(jí)階段,盡力削減或避開人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。(2)疏散引導(dǎo)組:由保衛(wèi)處人員和后勤管理人員組成,主要任務(wù)是:在管理人員的協(xié)作下,快速組織室內(nèi)人員從平安通道有序疏散,撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)為即將前來(lái)增援的消防部門人員、車輛清除道路障礙、開拓通道,引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形,主動(dòng)協(xié)作消防部門進(jìn)行撲救。(3)通訊聯(lián)絡(luò)組:由保衛(wèi)處人員和學(xué)校辦公室主任人員組成,主要任務(wù)是:利用喇叭、電話、手機(jī)等通訊設(shè)備剛好溝通聯(lián)絡(luò),當(dāng)好學(xué)校滅火救急領(lǐng)導(dǎo)小組的“眼睛”、“耳朵”。力爭(zhēng)使其把人力、物力用在最關(guān)健的地方,確保滅火指揮機(jī)關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)暢通,指揮正確剛好。(4)水電保障與人員救援組:由保衛(wèi)處、后勤處和衛(wèi)生所人員組成,主要任務(wù)是:接警后馬上通知水電中心斷電、并增大水源壓力。校衛(wèi)生所要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員實(shí)施救援,依據(jù)要求應(yīng)快速派車輛,將危重傷員送往旁邊醫(yī)院進(jìn)行救治。確保救火用水和傷員得到剛好有效的救治。(5)物品管理組:由后勤資產(chǎn)管理處有關(guān)人員組成。主要任務(wù)是:對(duì)從現(xiàn)場(chǎng)搶救出的物品進(jìn)行妥當(dāng)保管,對(duì)珍貴和危急物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè),以免重復(fù)損壞、丟失。(6)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組:由政教處人員組成,分管消防同志負(fù)責(zé)。主要任務(wù)是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的狀況進(jìn)行細(xì)致、科學(xué)的分析,依據(jù)校滅火小組的指示,敏捷調(diào)配,正確指揮救火力氣和滅火器具的投放和運(yùn)用。確保滅火工作忙而不亂,高效有序,以免因人為因素造成人員生命、財(cái)產(chǎn)損失。三、教化、培訓(xùn)(一)各學(xué)校各班級(jí)要堅(jiān)持常常性消防平安宣揚(yáng)、教化工作、利用各種形式(如黑板報(bào)、圖片、錄像等)宣揚(yáng)、普及消防學(xué)問,通過組織師生學(xué)習(xí)《消防法》和防火滅火基本學(xué)問,懂得人人都有維護(hù)消防平安、愛護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。遇到火災(zāi)人人都有參與組織的滅火工作的義務(wù),要做到人人都知道火災(zāi)報(bào)警電話119,基本學(xué)會(huì)運(yùn)用滅火器材撲救初期火災(zāi)。(二)加強(qiáng)消防平安人員和義務(wù)消防隊(duì)的管理和教化培訓(xùn)、力爭(zhēng)使其做到“四會(huì)”,即會(huì)宣揚(yáng)消防學(xué)問,會(huì)操作滅火器具,會(huì)疏散人員,會(huì)逃命自救。學(xué)生宿舍、教學(xué)區(qū)、辦公樓、試驗(yàn)室、家屬宿舍區(qū)等處,防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員每學(xué)期至少兩次檢查各處的防火狀況,發(fā)覺火災(zāi)隱患剛好處理。(三)定期不定期堅(jiān)持對(duì)消防設(shè)施的檢查、修理、更新。學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、試驗(yàn)室的每層樓都備有滅火器或消防栓,防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要負(fù)責(zé)定期檢查防火設(shè)施,保證設(shè)施和完好率達(dá)到100%,并做好檢查記錄。(四)易燃易爆的危急試驗(yàn)用品,有特地存放室,由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)保管,保衛(wèi)人員要作為重點(diǎn)巡查部位,做好平安保衛(wèi)工作。利用易燃易爆物品做試驗(yàn)的老師,必需在試驗(yàn)或試驗(yàn)前向?qū)W生講清晰留意事項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用,防止火災(zāi)事故發(fā)生(五)一旦發(fā)生火情,首先報(bào)警,每位師生都有報(bào)警義務(wù)。報(bào)警早、損失小,發(fā)覺火災(zāi)應(yīng)急報(bào)“119”、“120”、“110”。報(bào)火警時(shí)要做到:⑴鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜,不要掛錯(cuò)電話,不延誤時(shí)間。⑵講清起火地置、地點(diǎn)、樓層、部位及報(bào)警人的姓名、電話。⑶講清燃燒的是什么物質(zhì),起火位置、火勢(shì)大小、有無(wú)人員被困、消防車能否到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。⑷報(bào)警后,應(yīng)馬上派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場(chǎng)滅火。⑸報(bào)警后,應(yīng)馬上組織在場(chǎng)人員撲救火災(zāi)、救助被困人員及疏散人員、物資。消防平安工作是一項(xiàng)非常重要的工作。全體人員務(wù)必要充分相識(shí)其重要性。自覺增加消防平安意識(shí),提高消防平安工作的自覺性和高度警惕性,常年處于戒備狀態(tài),樹立常備不懈的思想,確保消防平安工作萬(wàn)無(wú)一失。附:學(xué)校滅災(zāi)救急工作通訊聯(lián)絡(luò)方式:火警電話:119教化辦電話:(0855)3331358學(xué)校電話:(0855)3259395學(xué)校防汛工作應(yīng)急預(yù)案為保障師生的健康學(xué)習(xí)和工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順當(dāng)開展,防范平安事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和限制平安事故的危害,完善學(xué)校的平安防汛制度,確保師生的生命平安,做到遇事不驚、臨危不亂,制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):龍哲(黨支部書記)副組長(zhǎng):楊光仁(副校長(zhǎng))、謝勝權(quán)(代理副校長(zhǎng))組員:李正鋒(總務(wù)主任)、唐光烈(辦公室主任)、楊光明(教化主任)、周璐(少隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)、李?。ㄕf(xié)委員)、李俊安(老師代表)、李興學(xué)(老師代表、黨支部副書記)及各班主任職能負(fù)責(zé):辦公室電話:(0855)3259395二、應(yīng)急預(yù)警(一)、防汛工作的方針、原則。防汛工作實(shí)行"平安第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)"的方針;遵循下級(jí)聽從上級(jí)、局部利益聽從全局利益和團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則;1、做好汛期平安自護(hù)教化,全鎮(zhèn)中小學(xué)在汛期到來(lái)前進(jìn)行一次防汛自護(hù)平安教化,要求學(xué)生做到不要走低洼路貪玩;不要到塘邊、水溝邊玩;不要到河邊看水;放學(xué)后剛好回家;不要到河邊、水溝里抓魚、捉泥鰍。

2、防汛工作,責(zé)任到人,防汛工作校長(zhǎng)是全校第一責(zé)任人,班主任為全班第一責(zé)任人,全體老師都有責(zé)任,搞好防汛工作。3、如遇突發(fā)事務(wù),學(xué)生不能回家。學(xué)生以原有班為單位支配在教室里,由班主任負(fù)責(zé),學(xué)校剛好與上級(jí)聯(lián)系,統(tǒng)一進(jìn)行疏散。4、針對(duì)夏季來(lái)臨、暴雨、冰雹、颶風(fēng)增多的現(xiàn)狀,各學(xué)校、幼兒園要確定一名固定觀測(cè)員,隨時(shí)觀測(cè)校舍狀況,如出現(xiàn)平安隱患,隨時(shí)報(bào)告,并剛好把師生撤離到平安區(qū)域。各校做到每天清點(diǎn)學(xué)生到校狀況,如有缺席,必需弄清緣由,作好處理和記錄。5、針對(duì)部分家長(zhǎng)缺乏平安意識(shí)、平安學(xué)問和責(zé)任感的問題,要求各學(xué)校、幼兒園再致家長(zhǎng)一封信,把平安要求、責(zé)任和平安學(xué)問告知家長(zhǎng),明確學(xué)校和家長(zhǎng)各自的職責(zé)和義務(wù),引導(dǎo)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生防汛平安工作。(二)、防汛工作的措施。重大暴雨、冰雹、颶風(fēng)、洪澇災(zāi)難發(fā)生后,學(xué)校防汛辦公室應(yīng)馬上作出如下反應(yīng):1、馬上向黨委政府、教化辦和市防汛指揮部匯報(bào)洪澇災(zāi)難發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及發(fā)展的趨勢(shì)和可能造成的危害等(指揮:校長(zhǎng);報(bào)告:分管平安副校長(zhǎng))。2、盡快提出災(zāi)難發(fā)生地學(xué)生撤離的時(shí)間、范圍、路途,并親密監(jiān)視災(zāi)情的發(fā)展趨勢(shì),經(jīng)防汛指揮部批準(zhǔn),不定時(shí)地發(fā)布災(zāi)情預(yù)報(bào)、警報(bào)、緊急警報(bào)和汛情公報(bào)(各級(jí)部主任負(fù)責(zé)指揮,班主任組織學(xué)生撤離)。3、盡快指揮各有關(guān)成員單位,按規(guī)定的職責(zé),做好搶險(xiǎn)救災(zāi)的各項(xiàng)打算;剛好下達(dá)有關(guān)人力、物力及抗災(zāi)調(diào)度吩咐。衛(wèi)生所召集醫(yī)生緊急救援工作,學(xué)生處、總務(wù)處:負(fù)責(zé)車輛調(diào)度,器材物資供應(yīng)并把重病號(hào)送往醫(yī)院搶救。4、一旦發(fā)生災(zāi)難性事故,保衛(wèi)干部要快速趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員,實(shí)行正確、有效的方法,抑制災(zāi)情擴(kuò)散,疏散無(wú)關(guān)人員,避開對(duì)人員造成更大損害,并報(bào)告110、119、120進(jìn)行營(yíng)救。(副校長(zhǎng)指揮)5、洪澇災(zāi)難一旦發(fā)生,各有關(guān)單位都要依據(jù)本預(yù)案和既定的部門崗位責(zé)任馬上開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。要馬上到崗到位依據(jù)各自的預(yù)案開展工作,各部門、各單位要全力以赴,親密合作,奮力搶險(xiǎn)救災(zāi)。6、洪澇災(zāi)難發(fā)生后,首要任務(wù)是搶救受災(zāi)學(xué)生,愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和重要器材物資,就地就近組織群眾自救互救,保全整體,盡最大努力,削減災(zāi)難造成的損失。7、緊急搶險(xiǎn)救災(zāi)基本結(jié)束后,都要抓緊組織復(fù)原供水、供電、交通、通訊等基本生活設(shè)施;要快速支配好住校生的生活用品供應(yīng),保學(xué)生生活安定;要抓好衛(wèi)生防疫工作;做到學(xué)校復(fù)原上課,復(fù)原教學(xué)工作。三、在突發(fā)性事務(wù)發(fā)生時(shí),首位發(fā)覺突發(fā)事務(wù)的老師,為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重,無(wú)條件地?fù)?dān)當(dāng)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具剛好做好組織、搶救和報(bào)告工作,如接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。學(xué)校視失職狀況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)峻后果的,賜予肅穆的行政處分,直到追究刑事責(zé)任。四、在突發(fā)事務(wù)發(fā)生后,全校教職工教要把搶救、愛護(hù)學(xué)生生命平安視為第一要?jiǎng)?wù),不得臨陣退怯,更不得實(shí)行事不關(guān)己的回避脫逃手段,否則,將視作嚴(yán)峻違反《老師職業(yè)道德》,賜予降級(jí)、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)峻后果的,依法賜予開除,行政處分,直到追究刑事責(zé)任。五、突發(fā)事故發(fā)生后,由當(dāng)事人(第一個(gè)報(bào)告者或知情者),在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下,在案發(fā)2小時(shí)內(nèi),細(xì)致、細(xì)致、照實(shí)寫好突發(fā)事故狀況匯報(bào),以備查用。六、各學(xué)校要制訂相關(guān)的突發(fā)事務(wù)第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行管理的應(yīng)對(duì)措施,具體落實(shí)人員,以細(xì)致有效貫徹領(lǐng)導(dǎo)小組指令,確保師生平安。學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案依據(jù)《中華人民共和國(guó)防災(zāi)減震法》、《貴州省教化廳關(guān)于預(yù)防和處置校內(nèi)突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急處置工作預(yù)案》,制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想在市委、市政府及縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七大精神為指針,堅(jiān)固樹立細(xì)致落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。把師生生命平安放在首位,建立健全處置地震災(zāi)難事務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制,駕馭應(yīng)對(duì)地震災(zāi)難事務(wù)的主動(dòng)權(quán)。二、工作原則預(yù)防和處置校內(nèi)突發(fā)性地震事務(wù)工作要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到剛好發(fā)覺、剛好布置、剛好處理。預(yù)防和處置校內(nèi)突發(fā)性地震事務(wù)要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,駕馭主動(dòng);二是地震發(fā)生后,要快速判明性質(zhì),并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門,同時(shí),依法辦事,留意方法,剛好堅(jiān)決處置;三是地震平靜后,要做好善后工作。三、機(jī)構(gòu)和職責(zé)(一)學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)部署、指揮本地校內(nèi)突發(fā)性地震事務(wù)的預(yù)防和處置工作。1、學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組及成員組長(zhǎng):龍哲副組長(zhǎng):楊光仁、謝勝權(quán)成員:李正鋒、唐光烈、楊光明、周璐、李俊、李俊安、李興學(xué)及各班主任2、防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:辦公室主任由唐光烈同志擔(dān)當(dāng),辦公室成員由科室負(fù)責(zé)人組成。3、主要職責(zé):接受和快速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令;組織實(shí)施本預(yù)案,發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)吩咐、批示、通知等;確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災(zāi)專業(yè)隊(duì)伍,實(shí)施搶救行動(dòng);組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng);收集上報(bào)災(zāi)情、社情、民情、保證學(xué)生平安,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。(二)各部門具體職責(zé)如下:1、校長(zhǎng)室必需加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作探討,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí);2、教化處、政教處要充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)難學(xué)問的宣揚(yáng)教化,組織、指導(dǎo)全體師生對(duì)防震抗震學(xué)問的普及教化,廣泛開展地震災(zāi)難中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣闊師生防震抗震的意識(shí)和基本技能;3、總務(wù)處要細(xì)致搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求主動(dòng)籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),校長(zhǎng)室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。4、破壞性地震發(fā)生后,實(shí)行一切必要手段,組織各方面力氣全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。5、調(diào)動(dòng)一切主動(dòng)因素,快速?gòu)?fù)原教化教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)平安穩(wěn)定。四、啟動(dòng)和實(shí)施(一)臨震應(yīng)急行動(dòng)1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組馬上進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)打算執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù),同時(shí),聽取上級(jí)有關(guān)地震狀況和實(shí)情,提出求援請(qǐng)示,并隨時(shí)匯報(bào)救援工作狀況。2、下轄的各組馬上組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危急場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順當(dāng)進(jìn)行。4、加強(qiáng)廣闊師生宣揚(yáng)教化,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,辦公室要支配好臨震期間的通宵值班,以便剛好駕馭基層狀況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資打算。7、幫助地震宣揚(yáng)、新聞等部門,做好安定民心、復(fù)原正常的教學(xué)秩序。(二)震后應(yīng)急行動(dòng)1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組馬上趕赴本校指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必需在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,快速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。(1)快速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的全部人員撤離。(2)快速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)難。(3)快速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救援工作,剛好將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至旁邊救援站搶救。(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救援和愛護(hù),加強(qiáng)校內(nèi)值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。3、主動(dòng)做好廣闊師生的思想宣揚(yáng)教化工作,快速?gòu)?fù)原正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)平安穩(wěn)定。4、快速了解和駕馭本地區(qū)的受災(zāi)狀況,剛好匯總上報(bào)。四、其它1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要隨時(shí)關(guān)注市各新聞媒介發(fā)布各種吩咐、指示,按上級(jí)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布的各類文件、電話、教化局域網(wǎng)、口授等信息馬上接受各種吩咐、指示。2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,全校各科組要親密協(xié)作,聽從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。學(xué)校平安疏散應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)校的平安與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事務(wù),能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生,使平安事故損失降低到最低范圍,特制定本校平安疏散應(yīng)急處理預(yù)案。一、實(shí)施對(duì)象和范圍當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或火災(zāi)等平安事故或晚自習(xí)突發(fā)停電等須要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):龍哲副組長(zhǎng):楊光仁、謝勝權(quán)成員:李正鋒、唐光烈、楊光明、周璐、李俊、李俊安、李興學(xué)及各班主任職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事務(wù)處置工作。依據(jù)實(shí)際狀況,剛好發(fā)布吩咐,啟動(dòng)預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救援組、外圍限制組,通信聯(lián)絡(luò)組。(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮組:組長(zhǎng):謝勝權(quán)副組長(zhǎng):李俊成員:楊小彬及各班主任基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);駕馭狀況,剛好報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組吩咐,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行堅(jiān)決處置,并配備必要通訊器材和平安防護(hù)設(shè)備。(三)緊急疏散組:組長(zhǎng):李興忠副組長(zhǎng):楊光明成員:各班主任基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路途、依次,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。(四)傷員救援組:組長(zhǎng):楊光仁副組長(zhǎng):楊昌勝成員:楊昌英、楊慶齡、楊腦殺、楊奶定、楊元芳基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)輸?shù)街付ㄆ桨矃^(qū)域,并進(jìn)行簡(jiǎn)潔救治后,送往就近醫(yī)院救治。(五)外圍限制組:組長(zhǎng):李建文副組長(zhǎng):熊慶成員:宋波、羅軍基本職責(zé):突發(fā)事務(wù)發(fā)生后,快速趕到現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等,在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來(lái)之前,對(duì)事務(wù)進(jìn)行先期處置。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。(六)通信聯(lián)絡(luò)組:組長(zhǎng):唐光烈副組長(zhǎng):夏治偉成員:周璐、李興學(xué)基本職責(zé):依據(jù)事態(tài)發(fā)展,剛好上報(bào)上級(jí)部門,并爭(zhēng)取相關(guān)部門的支援;供應(yīng)各種處置突發(fā)事務(wù)物資裝備,通訊設(shè)備,編制廣播詞備用,負(fù)責(zé)平常的通信裝備保養(yǎng)。三、處置原則(一)快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事務(wù)要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署限制快,預(yù)案落實(shí)快。(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事務(wù)發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng),全面駕馭狀況,精確分析局勢(shì),堅(jiān)決做出正確指揮推斷。(三)設(shè)置警戒原則。突發(fā)事務(wù)一旦發(fā)生,要快速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員,設(shè)置警戒,愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。(四)降低損失原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)平安,確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)平安為工作重點(diǎn),力求做到盡量削減社會(huì)影響,削減人員傷亡,降低危害。(五)基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事務(wù)供應(yīng)電視監(jiān)控、應(yīng)急廣播、平安頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、對(duì)講機(jī)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材及值班車輛等必要基本裝備保障。(六)協(xié)調(diào)協(xié)作原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù),依據(jù)預(yù)案分工,相互協(xié)調(diào)、通力協(xié)作,對(duì)突發(fā)事務(wù)進(jìn)行妥當(dāng)處置。(七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事務(wù)預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事務(wù)發(fā)生后,對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。四、日常教化和防范(一)為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身,分年級(jí)、分班級(jí)按依次上下樓,不強(qiáng)調(diào)快速;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師分工負(fù)責(zé)各樓層,在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。(二)班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教化,開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題演練,讓學(xué)生充分相識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要緣由、嚴(yán)峻后果及其防范措施,了解在走廊、樓梯間打鬧、搞惡作劇的危急性,告誡學(xué)生上下樓梯靠右行走,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教化和訓(xùn)練。(三)學(xué)??倓?wù)處要不定期的對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明等進(jìn)行檢查,發(fā)覺問題,剛好補(bǔ)救、整改。(四)在醒目的位置設(shè)立緊急狀況疏散平面示意圖五、緊急疏散程序(一)當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等平安事故時(shí):1、事故現(xiàn)場(chǎng)的老師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。2、指揮機(jī)構(gòu)人員立刻按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:(1)全校通過廣播或以三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。(2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。(3)緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師馬上到班級(jí)指揮學(xué)生按依次疏散。(4)脫離現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任、年級(jí)主任快速組織好本班、本年級(jí)學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍;對(duì)沒有到場(chǎng)的,要做好登記,并剛好上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。(5)對(duì)于受傷的學(xué)生,進(jìn)行簡(jiǎn)潔救治后,送往就近醫(yī)院救治,并剛好通知家長(zhǎng),有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。(6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。(二)停電期間的平安預(yù)案1、電管部門事先通知的停電:(1)一般停電,電工必需事先提前半天通知相關(guān)部門。(2)值班領(lǐng)導(dǎo)和老師在第一時(shí)間趕到所在的樓層,對(duì)學(xué)生進(jìn)行秩序維持或疏散工作。(3)如遇較長(zhǎng)時(shí)間停電,可支配進(jìn)行班會(huì)活動(dòng),但務(wù)必嚴(yán)格遵守四不準(zhǔn)紀(jì)律:不準(zhǔn)走出教室,不準(zhǔn)隨意串門,不準(zhǔn)高聲怪叫,不準(zhǔn)拿著照明用具四處走動(dòng);可依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一支配提前就寢。(4)在與家長(zhǎng)取得聯(lián)系說明狀況的前提下,允許學(xué)生在家自修。2、事先未接通知的臨時(shí)停電:(1)在場(chǎng)人員立刻把狀況報(bào)告給緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。(2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻電話通知各重要職能部門,如通知總務(wù)處支配好膳食、備用電源、打算照明用具;通知政教處支配好值周老師到每樓每層維持秩序,各班主任到崗到位,加強(qiáng)管理;通知教務(wù)處支配好教學(xué)信號(hào);同時(shí)查明停電緣由,責(zé)成有關(guān)人員馬上修理或與當(dāng)?shù)卣㈦娏Σ块T聯(lián)系協(xié)調(diào),取得他們支持,保證學(xué)校的教學(xué)和生活用電。(3)如是晚自習(xí)期間停電,馬上分發(fā)照明用具,依據(jù)狀況組織班會(huì)活動(dòng)或接著支配自修。假如事先沒有支配好照明用具,可一邊支配班主任到班維持秩序,一邊快速通知總務(wù)部門購(gòu)買有關(guān)物品。六、附件(一)預(yù)案啟動(dòng)后,各組人員在第一時(shí)間到位,做好各級(jí)工作,防止事態(tài)擴(kuò)大。(二)教學(xué)樓內(nèi)人員密集,在疏散時(shí),要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例》、《教化系統(tǒng)突發(fā)公共事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校具體狀況,制定本工作預(yù)案。一、工作目標(biāo)普及傳染性疾病防治學(xué)問,提高廣闊師生員工的自我防護(hù)意識(shí);完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,剛好實(shí)行有效的防控措施,預(yù)防和限制傳染病疫情在教化系統(tǒng)的發(fā)生和擴(kuò)散。二、工作方針和原則全鎮(zhèn)學(xué)校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)剛好、措施堅(jiān)決、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)組長(zhǎng):龍哲副組長(zhǎng):楊光仁、謝勝權(quán)成員:李正鋒、唐光烈、楊光明、周璐、李俊、李俊安、李興學(xué)及各班主任辦公室設(shè)聯(lián)系電話:(0855)3259395職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)內(nèi)的傳染病防治工作,協(xié)調(diào)好各學(xué)校與各有關(guān)部門的關(guān)系;收集教化系統(tǒng)傳染病疫情信息和防控工作狀況,分析、探討教化系統(tǒng)防控工作形勢(shì),制定全鎮(zhèn)傳染病防控的措施并組織實(shí)施;幫助各學(xué)校做好疫情的善后處理工作。四、預(yù)防措施1、組織開展校內(nèi)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場(chǎng)所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對(duì)師生常常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。2、學(xué)校應(yīng)主動(dòng)開展各種類型的健康教化,利用網(wǎng)絡(luò)、宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等宣揚(yáng)陣地,開展健康教化,普及衛(wèi)生防病學(xué)問,提倡科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健學(xué)問,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增加自我防護(hù)意識(shí)。3、學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定老師或班主任做好每天晨檢工作,細(xì)致填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病限制工作的順當(dāng)開展。4、定期組織人員對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治學(xué)問,提高診療水平。7、加強(qiáng)衛(wèi)生平安監(jiān)督工作。每年組織不低于4次的對(duì)學(xué)校傳染病防治工作的檢查、督導(dǎo),學(xué)校依據(jù)實(shí)際每星期至少一次衛(wèi)生檢查,并按規(guī)定做好記錄。五、監(jiān)測(cè)1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測(cè)制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)——校醫(yī)——班主任——班長(zhǎng)——宿舍管理員的學(xué)生健康監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案,班級(jí)要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報(bào)告記錄本。2、日常監(jiān)測(cè)。由班主任或校醫(yī)每日早晨視察、詢問、了解、發(fā)覺和駕馭學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)覺學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染?。换虬Y狀相像的聚集性病例等,應(yīng)馬上報(bào)告,同時(shí)做好記錄。3、對(duì)因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。班主任應(yīng)當(dāng)剛好關(guān)注本班學(xué)生的出勤狀況,對(duì)因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)剛好了解其患病狀況,可能的病因和病情發(fā)展?fàn)顩r,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明緣由的疾病,應(yīng)剛好向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,應(yīng)向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病限制機(jī)構(gòu)供應(yīng)監(jiān)測(cè)信息,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病限制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后,剛好做出響應(yīng)級(jí)別的預(yù)警。六、應(yīng)急措施一旦學(xué)校發(fā)生群體性傳染病疫情,應(yīng)實(shí)行以下應(yīng)急措施:1、疫情報(bào)告(1)學(xué)校師生員工發(fā)覺傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)馬上向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。(2)校醫(yī)對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時(shí)內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級(jí)教化行政部門逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)覺將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。2、應(yīng)急措施(1)對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,支配在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)視察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。(2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)剛好予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。(3)對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,限制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來(lái)檢測(cè)和處理。(4)對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人親密接觸者,學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)實(shí)行必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)視察。(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。(6)短暫停止大規(guī)模的集體活動(dòng),必要時(shí)全校暫停上課;加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理,限制人員的進(jìn)出。(7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、縣教化局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)馬上啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,馬上到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺傳染病人后,應(yīng)實(shí)行主動(dòng)的措施,讓廣闊師生了解狀況,穩(wěn)定學(xué)生的心情,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。七、善后處理1、要主動(dòng)穩(wěn)妥、深化細(xì)致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要協(xié)作和幫助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消退工作;要形成具體的疫情報(bào)告,對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。2、執(zhí)行國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例》。教化辦將對(duì)在重大傳染病疫情限制中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個(gè)人,賜予表彰和嘉獎(jiǎng);對(duì)在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定賜予相應(yīng)的懲罰,直至追究法律責(zé)任。3、疫情報(bào)告須要向外發(fā)布,必需得到行政部門及相關(guān)單位的同意。具體的信息發(fā)布,要待上級(jí)部門核實(shí)狀況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測(cè),夸大其詞。學(xué)校防范校內(nèi)暴力事務(wù)應(yīng)急預(yù)案為有效防范校內(nèi)內(nèi)發(fā)生暴力事務(wù),切實(shí)保障廣闊師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的平安,剛好處置侵害師生平安的惡性事務(wù),維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,依據(jù)市教化局關(guān)于學(xué)校突發(fā)事務(wù)“鎮(zhèn)靜應(yīng)付、措施堅(jiān)決、快速反應(yīng)、高效處置”的總體要求。在細(xì)致做學(xué)校平安保衛(wèi)和綜合整治等工作的基礎(chǔ)上,為保障師生生命財(cái)產(chǎn)平安,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。一、工作原則樹立“責(zé)任重于泰山,平安第一”的思想,抓平常,敲警鐘,以防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé),措施堅(jiān)決,快速反應(yīng),高效處置。二、組織管理學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校防暴力事務(wù)處置工作,一旦發(fā)生暴力事務(wù),馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,處置領(lǐng)導(dǎo)小組快速有效開展工作。防暴力事務(wù)處置領(lǐng)導(dǎo)小組:組

長(zhǎng):龍哲副組長(zhǎng):楊光仁、謝勝權(quán)組

員:李正鋒、唐光烈、楊光明、周璐、李俊、李俊安、李興學(xué)、李興忠、李建文及各班主任三、引發(fā)校內(nèi)暴力事務(wù)緣由由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因沖突激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)峻利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事務(wù)的主要緣由。四、應(yīng)急措施1、來(lái)人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻擋,不得放行。如來(lái)人已闖入校內(nèi),門衛(wèi)追逐不及,應(yīng)馬上電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),剛好將闖入者逐出校門。2、獲得事務(wù)信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員應(yīng)快速組織力氣趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)不法分子進(jìn)行勸阻或制服,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,愛護(hù)在場(chǎng)師生平安,防止事態(tài)擴(kuò)大。4、為防止不法分子逃跑,在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。5、如有傷員,馬上將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治,并通知受傷人員的家長(zhǎng)或家屬。6、負(fù)責(zé)組織班主任、老師把全部學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至平安區(qū)域。7、作好師生的穩(wěn)定工作。8、事務(wù)發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)馬上向上級(jí)部門報(bào)告。五、預(yù)防措施1、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和平安教化,自我愛護(hù)意識(shí)。2、嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理度,限制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。3、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)外有精神病癥狀人的監(jiān)控;加強(qiáng)對(duì)精神病人的關(guān)切,勸其在家養(yǎng)息 治療,經(jīng)濟(jì)待遇上賜予照看幫助。4、對(duì)可能引起沖突激化事務(wù)的當(dāng)事人要逐一排摸登記.耐性接待,盡力做好化解工作。六、處理程序一旦發(fā)生學(xué)校暴力事務(wù),一般按下列程序處理;1、報(bào)警,可按緊急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話。2、馬上按要求逐級(jí)上報(bào),可先口頭后書面。3、以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救,并通知家長(zhǎng)或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事務(wù),校方要派應(yīng)變實(shí)力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪;同時(shí)學(xué)校要全力愛護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或旁邊的其他學(xué)生,并快速疏散至平安的地方。愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)作警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理七、職責(zé)分工1、傳達(dá)室:嚴(yán)格傳達(dá)室工作制度,對(duì)來(lái)往人員剛好查問,切實(shí)做好登記制度,外來(lái)人員憑出入單進(jìn)出校內(nèi)。發(fā)覺可疑人員剛好與領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系。2、校保衛(wèi)組:加強(qiáng)值班和校內(nèi)巡察,剛好處置突出事務(wù),做好學(xué)校的平安保衛(wèi)工作。做到24小時(shí)堅(jiān)持值守,對(duì)預(yù)見到可能發(fā)生暴力恐怖事務(wù)剛好報(bào)告,剛好處置。3、政教處:處理學(xué)生與學(xué)生之間沖突、師生之間的沖突,會(huì)同派出所、綜治辦處理打架,巧取豪奪、偷竊等事務(wù)。負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,妥當(dāng)處理突發(fā)事務(wù)。4、辦公室、校長(zhǎng)室:依據(jù)《學(xué)校學(xué)生損害事故處理?xiàng)l例》,會(huì)同法制副校長(zhǎng),妥當(dāng)處理學(xué)生的損害事故,保障中小學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益,維護(hù)正常的教化教學(xué)秩序。5、教務(wù)處:加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部及城網(wǎng)的監(jiān)控力度,封堵查處有害信息,同時(shí)預(yù)防計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)攻擊等事務(wù)。6、總務(wù)處:加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施平安檢查,剛好排責(zé)消退平安隱患,加大技防、人防的投入;特殊是加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)防師生中毒和人為投毒事務(wù)。學(xué)校防范自然災(zāi)難平安應(yīng)急預(yù)案為了有效提高應(yīng)急處置學(xué)校自然災(zāi)難事務(wù)的實(shí)力和水平,規(guī)范應(yīng)急處置工作,減輕自然災(zāi)難的危害,保障全體師生員工的人身平安,削減學(xué)校資產(chǎn)損失,依據(jù)國(guó)家有關(guān)預(yù)防自然災(zāi)難的規(guī)范性文件,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立預(yù)防自然災(zāi)難工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦發(fā)生自然災(zāi)難事務(wù),馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組快速有效開展工作。學(xué)校預(yù)防自然災(zāi)難工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組

長(zhǎng):龍哲副組長(zhǎng):楊光仁、謝勝權(quán)組

員:李正鋒、唐光烈、楊光明、周璐、李俊、李俊安、李興學(xué)、李興忠、李建文及各班主任二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)自然災(zāi)難危害性的教化,提高學(xué)校和廣闊師生員工自我愛護(hù)意識(shí)。2、完善自然災(zāi)難事務(wù)的報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,剛好實(shí)行措施,確保不因自然災(zāi)難而危及師生平安和財(cái)產(chǎn)損失。三、工作原則1、預(yù)防為主,常備不懈。常常宣揚(yáng)自然災(zāi)難事務(wù)的預(yù)防學(xué)問,提高學(xué)校和師生員工的平安愛護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查,發(fā)覺隱患及早實(shí)行有效的預(yù)防和限制措施,努力削減自然災(zāi)難事務(wù)的損失。2、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)自然災(zāi)難事務(wù)的預(yù)防、報(bào)告限制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。各級(jí)各類學(xué)校,在當(dāng)?shù)卣徒袒姓块T的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校自然災(zāi)難事務(wù)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。3、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制,增加人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,提高應(yīng)急處理實(shí)力。一旦發(fā)生自然災(zāi)難事務(wù),快速反應(yīng),剛好高效地做好處置工作。四、自然災(zāi)難事務(wù)的預(yù)防1、高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)難事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)難事務(wù)的工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核,并定期開展專項(xiàng)督查檢查,發(fā)覺問題剛好提出整改措施。2、學(xué)校應(yīng)常常性地對(duì)校舍、場(chǎng)地、圍墻、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑定期開展自查,盡早發(fā)覺問題,剛好消退平安隱患。3、學(xué)校應(yīng)在自然災(zāi)難事務(wù)發(fā)生前做好師生員工的疏散支配工作。4、增加學(xué)校投入,切實(shí)加固好自然災(zāi)難事務(wù)易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。五、自然災(zāi)難事務(wù)的報(bào)告1、學(xué)校在臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)難期間,應(yīng)建立24小時(shí)值班制度,并設(shè)立和開通值班電話。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大自然災(zāi)難事務(wù)報(bào)告制度。對(duì)發(fā)生的事務(wù)做到按程序逐級(jí)報(bào)告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)報(bào)告有關(guān)部門,確保信息暢通。3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào),或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。4、建立自然災(zāi)難事務(wù)舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人有責(zé)任和權(quán)力向?qū)W校舉報(bào)自然災(zāi)難事務(wù)的隱患,有權(quán)向教化行政主管部門或上級(jí)政府部門舉報(bào)有關(guān)學(xué)校不履行自然災(zāi)難事務(wù)應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的狀況。六、自然災(zāi)難事務(wù)的應(yīng)急反應(yīng)依據(jù)自然災(zāi)難事務(wù)的發(fā)生狀況,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),學(xué)校應(yīng)啟動(dòng)相應(yīng)的自然災(zāi)難事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。保證組織落實(shí),人力落實(shí),財(cái)力落實(shí),以最快、最高效的方法,處置好事務(wù)發(fā)生狀況,確保師生的平安。學(xué)校危急物品平安預(yù)案為進(jìn)一步落實(shí)教化局有關(guān)平安工作的文件精神,堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”原則,使全體師生堅(jiān)固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的平安意識(shí),不斷提高學(xué)校處置學(xué)生平安事故的實(shí)力和水平,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想試驗(yàn)室是學(xué)校教學(xué)工作運(yùn)用和保管儀器設(shè)備、危急品的要害部位,各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)和珍貴儀器設(shè)備,在運(yùn)用和保管過程中,稍有不慎,即能引起人身傷亡事故和對(duì)社會(huì)造成危害。為此,除了對(duì)試驗(yàn)室進(jìn)行必要的技術(shù)預(yù)防,還必需保障試驗(yàn)操作中師生的平安,促進(jìn)試驗(yàn)室各項(xiàng)工作順當(dāng)開展,防范平安事故發(fā)生,對(duì)因該部位而引發(fā)的刑事案件和災(zāi)難性事故的發(fā)生,具有充分的思想打算和應(yīng)變措施,做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作,確保試驗(yàn)室在發(fā)生事故后,能科學(xué)有效地實(shí)施處置,切實(shí)有效降低和限制平安事故的危害。二、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工1、成立學(xué)校試驗(yàn)室平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):龍哲——負(fù)責(zé)全面指揮,剛好有效地解決突發(fā)事務(wù);副組長(zhǎng):楊光仁、謝勝權(quán)——分管校長(zhǎng),幫助校長(zhǎng)工作,建立預(yù)防措施,加強(qiáng)應(yīng)急教化,通力幫助;成員:李正鋒、唐光烈、楊光明、周璐、李俊、李俊安、李興學(xué)、李興忠、李建文及各班主任——負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)及法制平安宣揚(yáng)教化工作;消防工作;愛護(hù)、疏散學(xué)生工作;二、應(yīng)急原則1、先救治,后處理;2、先制止,后教化;3、先處理,后報(bào)告。三、留意事項(xiàng):1、試驗(yàn)物品要擺放規(guī)范;2、在學(xué)生操作之前,要明確要求及示范正確的操作程序;3、對(duì)一些危急物品要向?qū)W生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其危害運(yùn)用的留意事項(xiàng),做好平安教化工作。四、應(yīng)急措施

明火操作平安應(yīng)急預(yù)案1、試驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,運(yùn)用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,離開試驗(yàn)室時(shí)應(yīng)檢查是否關(guān)上自來(lái)水和切斷電源。2、轉(zhuǎn)移、分裝或運(yùn)用易燃性液體,溶解其他物質(zhì)時(shí),旁邊不能有明火。若需點(diǎn)火,應(yīng)先進(jìn)行排風(fēng),使可燃性蒸汽排出。3、用剩的鈉、鉀、白磷等易燃物和氧化劑KMnO4、KClO3、Na2O2等極易燃易揮發(fā)的有機(jī)物不行隨意丟棄,防止發(fā)生火災(zāi)。4、一旦發(fā)生火災(zāi),肯定要快速而冷靜地首先切斷火源和電源,并盡快實(shí)行有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。5、發(fā)生火災(zāi)報(bào)警程序:①任課老師快速報(bào)告學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。②依據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警馬上就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“…………發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)快速前來(lái)?yè)渚取?,待?duì)方放下電話后再掛機(jī)。③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向政府、教化局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。6、明確分工:①參與人員:在消防車到來(lái)之前,學(xué)校老師均有義務(wù)參與撲救。②消防車到來(lái)之后,校內(nèi)人員協(xié)作消防專業(yè)人員撲救或做好協(xié)助工作。③運(yùn)用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。④學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要快速組織學(xué)生逃命,原則是“先救人,后救物”。⑤學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?、留意事項(xiàng):①火災(zāi)事故首要的一條是愛護(hù)人員平安,撲救要在確保人員不受損害的前提下進(jìn)行。②火災(zāi)第一發(fā)覺人應(yīng)查明緣由,如是電源引起,應(yīng)馬上切斷電源。③火災(zāi)后應(yīng)駕馭的原則是邊救火,邊報(bào)警。④不得組織學(xué)生參與滅火。

學(xué)校帶電操作平安應(yīng)急預(yù)案1、操作時(shí)不能用濕手接觸電器,也不行把電器弄濕,若不當(dāng)心弄濕了,應(yīng)等干燥后再用。2、若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭,若來(lái)不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不行用手去拉觸電者,也不行用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度,假如較為嚴(yán)峻,在切斷電源后,立刻通知學(xué)校電工處置,并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。3、遇到人員觸電,應(yīng)剛好實(shí)施救援,若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要馬上進(jìn)行人工呼吸,并請(qǐng)醫(yī)生治療,同時(shí)報(bào)告學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校毒品操作平安應(yīng)急預(yù)案1、禁止嘗任何藥品的味道,聞氣體應(yīng)“招氣入鼻”。即用手輕拂氣體,把氣體扇向鼻孔(少量),不行把鼻子湊到容器上。2、試驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)裝有換氣設(shè)備,并設(shè)有通風(fēng)櫥,有毒氣產(chǎn)生或有煙霧產(chǎn)生的試驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行,尾氣應(yīng)用適當(dāng)試劑汲取,防止污染空氣,造成中毒。拆卸有毒氣的試驗(yàn)裝置時(shí),也應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。3、儀器中的反應(yīng)物傾倒出來(lái)后再清洗。有毒物質(zhì)不準(zhǔn)倒入水槽里,要倒在廢液缸中,統(tǒng)一處理。有毒物質(zhì)用剩后不行隨意亂扔。4、皮膚破損后不能接觸有毒物質(zhì),以免有毒物質(zhì)經(jīng)傷口侵入人體造成中毒。5、每次試驗(yàn)完畢應(yīng)用冷水洗凈手、臉后再離開試驗(yàn)室。不宜用熱水洗,因熱水會(huì)使皮膚毛孔擴(kuò)張,有毒物質(zhì)簡(jiǎn)潔滲入。6、一旦發(fā)生化學(xué)藥品傷人刑事案件和災(zāi)難性事故,任課老師立刻打開窗戶,通風(fēng),剛好派人送往就近醫(yī)院救治。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),發(fā)生嚴(yán)峻事故報(bào)警110、119、120。7、實(shí)行正確、有效的方法,疏散無(wú)關(guān)人員,避開對(duì)人員造成更大損害。8、實(shí)行有效措施,愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)作公安部門進(jìn)行勘察,著手對(duì)所獲得材料、物證進(jìn)行具體分析,探討,判明事故性質(zhì)。9、事故查清后,要寫出定性結(jié)案處理報(bào)告,事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、部位和人員傷亡狀況,造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過、對(duì)調(diào)查的證據(jù)材料的分析、對(duì)事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論,以及對(duì)事故制造者或責(zé)任者的處理看法。10、依據(jù)事故的狀況,由校辦報(bào)上級(jí)有關(guān)單位。學(xué)校特種設(shè)備平安應(yīng)急預(yù)案特種設(shè)備(包括鍋爐、壓力容器、壓力管道、電<扶>梯、起重機(jī)械、游樂設(shè)施等)因其在修理、運(yùn)用、檢驗(yàn)過程中,一旦發(fā)生事故,尤其是重特大事故,將會(huì)造成群死群傷或社會(huì)造成惡劣的影響。為了有效預(yù)防、剛好限制和消退突發(fā)性特種設(shè)備重大事故的危害,最大限度地削減突發(fā)特種設(shè)備重大事故造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)的損失,維護(hù)社會(huì)的平安和穩(wěn)定,依據(jù)中華人民共和國(guó)《平安生產(chǎn)法》和國(guó)務(wù)院《特種設(shè)備平安監(jiān)察條例》的要求,制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo),深化實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀,規(guī)范和強(qiáng)化特種設(shè)備事故緊急處置工作,將“平安第一、預(yù)防為主”工作方針落到實(shí)處,建立完善社會(huì)、學(xué)校、政府聯(lián)動(dòng)的應(yīng)急機(jī)制,做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,規(guī)范有序,科學(xué)高效處置特種設(shè)備重大事故,將事故危害降到最低程度。二、工作目標(biāo)依據(jù)事故緊急管理的需求,建立統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)、高效應(yīng)急處置指揮體系;通過現(xiàn)有事故應(yīng)急處置資源,建立分工明確,責(zé)任到人,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),常備不懈的應(yīng)急處置保障體系;建立信息共享,機(jī)制優(yōu)化,防患未然,科學(xué)救災(zāi)的事故緊急處置防范體系;進(jìn)一步增加減災(zāi)綜合管理實(shí)力和抗風(fēng)險(xiǎn)實(shí)力。三、工作原則1、以人為本。把保障人民生命財(cái)產(chǎn)平安作為事故緊急處置的首要任務(wù),最大限度地削減事故對(duì)人民生命的威逼和危害,不斷完善對(duì)弱勢(shì)群體的救助手段,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,實(shí)行各種有效手段和措施,提高城市緊急救援水平。2、預(yù)防為主。把事故預(yù)防作為學(xué)校減災(zāi)工作的中心環(huán)節(jié)和主要任務(wù),完善工作機(jī)制,應(yīng)用信息化手段,使測(cè)、報(bào)、防、抗、救、援六個(gè)環(huán)節(jié)緊密連接,形成整體合力,提高對(duì)特種設(shè)備事故發(fā)生全過程的綜合管理和緊急處置實(shí)力。四、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)1、學(xué)校成立特種設(shè)備重大事故領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場(chǎng)指揮部:組長(zhǎng):龍哲副組長(zhǎng):楊光仁、謝勝權(quán)成員:李正鋒、唐光烈、楊光明、周璐、李俊、李俊安、李興學(xué)、李興忠、李建文及各班主任學(xué)校應(yīng)急指揮中心在上級(jí)救援組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織專業(yè)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、特種設(shè)備運(yùn)用單位及專家人員等各方面力氣對(duì)特種設(shè)備重大事故現(xiàn)場(chǎng)開展應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作,限制事故擴(kuò)散和擴(kuò)大;核實(shí)現(xiàn)場(chǎng)人員傷亡和損失狀況,剛好向市指揮中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)搶險(xiǎn)救援工作及事故應(yīng)急處置的進(jìn)展?fàn)顩r;落實(shí)市指揮中心部署的有關(guān)搶險(xiǎn)救援措施和下達(dá)的有關(guān)指令。五、預(yù)防與應(yīng)急措施鍋爐、壓力容器(含氣瓶)、壓力管道、大型起重機(jī)械、游樂設(shè)施等特種設(shè)備事故應(yīng)急處置預(yù)案應(yīng)包括以下內(nèi)容:1、領(lǐng)導(dǎo)小組要了解本單位的特種設(shè)備數(shù)量、安裝位置分布狀況;2、制定在特種設(shè)備日常運(yùn)行運(yùn)用過程中出現(xiàn)的,可引發(fā)重特大事故的類型、征兆、后果及應(yīng)對(duì)措施;3、建立特種設(shè)備重大事故應(yīng)急救援指揮的組織機(jī)構(gòu)管理網(wǎng)絡(luò)及專業(yè)搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍、聯(lián)系方式;4、明確相應(yīng)的設(shè)備操作人員、修理人員、部門主管、分管領(lǐng)導(dǎo)、平安生產(chǎn)第一責(zé)任人在處置重大事故時(shí)的職責(zé)及聯(lián)系電話。5、重大危急源、大型游樂設(shè)施應(yīng)按有關(guān)規(guī)定和要求建立本單位的游樂設(shè)施平安運(yùn)營(yíng)保障體系,結(jié)合年度檢驗(yàn),進(jìn)行疏導(dǎo)師生的應(yīng)急救援演習(xí);6、各運(yùn)用學(xué)校和應(yīng)急搶險(xiǎn)救援單位依據(jù)本單位設(shè)備的特點(diǎn)和應(yīng)急救援預(yù)案的規(guī)定,配備必要的設(shè)備、工具、救援物品等物資儲(chǔ)備;7、建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援定期組織本學(xué)校的重大事故應(yīng)急處理學(xué)問學(xué)習(xí)、技能的培訓(xùn)和應(yīng)急演習(xí);8、各學(xué)校應(yīng)定期對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)和定期自行檢查,依據(jù)有關(guān)規(guī)定要求支配對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行定期檢驗(yàn),設(shè)備出現(xiàn)故障或發(fā)生異樣狀況后,應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行全面檢查,消退事故隱患后,方能重新運(yùn)用。六、事故報(bào)告與現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)特種設(shè)備重特事故發(fā)生后,事故單位應(yīng)馬上做到:1、按本學(xué)校應(yīng)急救援預(yù)案的規(guī)定,快速實(shí)行有效措施,主動(dòng)組織搶救,防止事故擴(kuò)散擴(kuò)大。2、嚴(yán)格愛護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),馬上撥打110報(bào)告,若有人員傷亡,馬上撥打120救援部門組織搶救,若有毒燃?xì)鈮毫θ萜?、壓力管道泄漏、爆炸,還須緊急疏散人員,若有火災(zāi)狀況,馬上撥打119消防部門報(bào)告,并報(bào)告安監(jiān)部門。3、特種設(shè)備重大事故發(fā)生后,馬上向縣質(zhì)監(jiān)局報(bào)告,電話:(0855)3222800

。對(duì)瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、誤報(bào)重特大事故和突發(fā)重特大事故中玩忽職守,不聽從指揮、不細(xì)致負(fù)責(zé)或臨陣脫逃,擅離職守的人員,對(duì)擾亂、阻礙搶險(xiǎn)救援的單位和人員,依據(jù)有關(guān)規(guī)定,賜予責(zé)任追究或行政處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。4、應(yīng)急救援工作結(jié)束后,種設(shè)備重大事故現(xiàn)場(chǎng)指揮部,應(yīng)當(dāng)組織相關(guān)部門細(xì)致進(jìn)行總結(jié)、分析,吸取事故教訓(xùn),剛好進(jìn)行整改,對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行重新評(píng)估和修訂,不斷充溢、完善和提高。學(xué)校交通平安應(yīng)急預(yù)案為做好學(xué)生的交通平安事故防范處置工作,增加應(yīng)急處理實(shí)力,最大限度地削減師生員工傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作、生活秩序,依據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通平安法》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于特大平安事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和上級(jí)部門有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。一、交通平安事故應(yīng)急處理的工作原則:①統(tǒng)一指揮原則;②緊急處置原則;③協(xié)調(diào)一樣原則;④局部利益聽從全局利益原則。二、交通平安事故應(yīng)急處理的指揮體系:學(xué)校交通平安事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):龍哲副組長(zhǎng):楊光仁、謝勝權(quán)組員:李正鋒、唐光烈、楊光明、周璐、李俊、李俊安、李興學(xué)、李興忠、李建文及各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組主要是對(duì)各處室人員實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮,小組成員將分別擔(dān)當(dāng)應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人;校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,依據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、相互協(xié)作的運(yùn)行原則,實(shí)行一切必要手段,組織各方面力氣全面進(jìn)行救援工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切主動(dòng)因素,做好穩(wěn)定教化教學(xué)秩序和傷亡人員的善后救治工作;剛好向當(dāng)?shù)卣徒袒謭?bào)告應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,協(xié)作上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。當(dāng)救援過程中,應(yīng)急救援預(yù)案啟動(dòng)后,學(xué)校指揮系統(tǒng)應(yīng)主動(dòng)成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是供應(yīng)救援所需的學(xué)校信息,協(xié)作其他部門開展應(yīng)急救援。三、應(yīng)急處理程序及應(yīng)急措施:(一)報(bào)警與通知。事故發(fā)生后,在場(chǎng)人員(包括干部、老師、員工、學(xué)生)必需馬上將所發(fā)生的事故的狀況報(bào)告校長(zhǎng)并上報(bào)教辦主任,校長(zhǎng)和教辦主任必需駕馭的狀況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害;在基本駕馭事故狀況后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)馬上向黨委政府和教化局報(bào)告,并馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,快速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、交通管理部門報(bào)案并協(xié)作公安部門開展工作,還應(yīng)依據(jù)須要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場(chǎng)救援。(二)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)。組長(zhǎng):楊光仁;副組長(zhǎng):謝勝權(quán);成員:李興忠、李建文、熊慶、楊昌勝、李俊、楊光明、李正鋒①在場(chǎng)人員應(yīng)首先檢查師生受傷狀況,假如有師生受傷,依據(jù)先重后輕的原則馬上對(duì)受傷師生進(jìn)行應(yīng)急救援處置。同時(shí),值班老師或?qū)W生報(bào)告校長(zhǎng),同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、交通管理部門報(bào)案并依據(jù)須要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場(chǎng)救援。②醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,領(lǐng)導(dǎo)小組馬上幫助醫(yī)生對(duì)受傷師生進(jìn)行救援處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些須要送醫(yī)院救治,如需送醫(yī)院救治,搶救小組組長(zhǎng)立刻將傷者送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時(shí),可租車運(yùn)輸傷者。在急救車到達(dá)前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救援處置。組長(zhǎng)通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車、交警車輛進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長(zhǎng)應(yīng)馬上向急救人員報(bào)告狀況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。③班主任剛好通知家長(zhǎng)事故狀況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院,工會(huì)通知老師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址,請(qǐng)家屬到醫(yī)院。④分管校長(zhǎng)應(yīng)組織事發(fā)覺場(chǎng)人員簡(jiǎn)潔調(diào)查事務(wù)發(fā)生的過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實(shí)事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格愛護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等緣由須要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí),必需做好標(biāo)記、拍照,具體記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖,并妥當(dāng)保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等,待公安交警部門趕到后剛好移交現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)。(三)聯(lián)絡(luò)、教化。組長(zhǎng):唐光烈;副組長(zhǎng):夏治偉成員:各班主任①接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后,辦公室在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故緣由、性質(zhì)的初步推斷;事故搶救處理的狀況和實(shí)行的措施;須要有關(guān)部門和單位幫助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;報(bào)告內(nèi)容經(jīng)教辦主任審查同意后送交教化局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要?jiǎng)偤脠?bào)知保險(xiǎn)公司。②辦公室主任和班主任分別做好老師和學(xué)生教化工作,穩(wěn)定師生心情,要求各類人員肯定不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對(duì)心情反應(yīng)較大者支配心理老師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必需經(jīng)過教辦主任、校長(zhǎng)或上級(jí)部門同意,由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避開報(bào)道失實(shí)。(四)家長(zhǎng)接待和后勤支援。組長(zhǎng):劉玉哲;成員:年級(jí)組長(zhǎng)門衛(wèi)等①組長(zhǎng)依據(jù)校長(zhǎng)通知啟動(dòng)本組工作及通知保衛(wèi)人員防止肇事車輛逃逸。②探望、救濟(jì)、救助傷亡師生家庭。如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)訪,教化主任、輔導(dǎo)員、班主任做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作,依據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定,總務(wù)主任、工會(huì)小組長(zhǎng)分別幫助處理傷亡學(xué)生和老師的善后工作,支配住院師生的家屬的食宿。③要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,為所欲為,駕馭合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外損害事故處理時(shí),組長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門介入調(diào)解解決。④事故處理結(jié)尾階段,教化主任起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過,包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容;整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠;學(xué)校不能解決的依據(jù)法律程序逐級(jí)上報(bào)解決。⑤保衛(wèi)組長(zhǎng)組織人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校內(nèi),保證校內(nèi)的治安秩序的穩(wěn)定。依據(jù)教化部《學(xué)生損害事故的處理方法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,受損害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無(wú)理取鬧,擾亂學(xué)校正常教化教學(xué)秩序,或者侵?jǐn)_學(xué)校、學(xué)校老師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。(四)事故調(diào)查。組長(zhǎng):張克勝;成員:上級(jí)指派的領(lǐng)導(dǎo),及相關(guān)各線領(lǐng)導(dǎo)。1、協(xié)作上級(jí)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故緣由,整理事故記錄,形成書面報(bào)告。2、并向教化局報(bào)告事故處理結(jié)果。對(duì)違反預(yù)案程序,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不聽從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。3、總結(jié)閱歷教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。學(xué)校預(yù)防食物中毒平安應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,保證學(xué)校衛(wèi)生平安,對(duì)師生的健康負(fù)責(zé),預(yù)防學(xué)校食物中毒事故的發(fā)生,最大限度地削減食物中毒事故給學(xué)校及社會(huì)帶來(lái)的損害,特制定本預(yù)案.一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人為本,全面實(shí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例》、《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法》以及《貴州省重大食物中毒平安事故應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,有效預(yù)防,主動(dòng)對(duì)應(yīng)剛好限制食品平安事故,削減事故造成的損失,從而維護(hù)正常的教化秩序。二、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立預(yù)防學(xué)校食物中毒平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)食品平安工作組長(zhǎng):龍哲副組長(zhǎng):楊光仁、謝勝權(quán)成員:李正鋒、唐光烈、楊光明、周璐、李俊、李俊安、李興學(xué)、李興忠、李建文及各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室,由唐光烈負(fù)責(zé)日常工作。突發(fā)食物中毒事故聯(lián)系電話:(教緊急救助電話:(鄉(xiāng)派出所08553259110)、(鄉(xiāng)醫(yī)院08553259120)依據(jù)突發(fā)食物中毒平安應(yīng)急事故的要求,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各老師必需全力支持和協(xié)作。三、事故報(bào)告與應(yīng)急措施學(xué)校本著為學(xué)生和老師的身體健康的目的動(dòng)身,在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作的管理,一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故,馬上實(shí)行以下措施:1.第一發(fā)覺人應(yīng)馬上向教化辦報(bào)告,同時(shí),學(xué)校盡快向鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院、鄉(xiāng)人民政府和縣教化和科技局報(bào)告。2.以最快速度組織力氣將中毒人員送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院,剛好撥打急救中心電話“120”懇求救助,主動(dòng)協(xié)作幫助衛(wèi)朝氣構(gòu)救助病人。3.封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品和愛護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。假如病人發(fā)生嘔吐時(shí),切忌止吐,嘔吐有利于毒物排出。病人的嘔吐物在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)前不能清掃。4.組織老師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,支配本校人員負(fù)責(zé)陪護(hù),無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。5.在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)后,協(xié)作專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學(xué)生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時(shí)介紹中毒的狀況并開呈現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查。對(duì)潲桶內(nèi)的食物也應(yīng)短暫封存。待現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查結(jié)束后,依據(jù)衛(wèi)生專業(yè)人員要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒清潔處理。6.針對(duì)食品中毒事故的出現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)鎮(zhèn)靜地處理事故,精確地推斷,實(shí)行相應(yīng)應(yīng)急措施,從中收集有關(guān)中毒資料、信息,愛護(hù)好中毒食品現(xiàn)場(chǎng),隨時(shí)向衛(wèi)生部門報(bào)告,以有利于搶救工作的順當(dāng)進(jìn)行。在報(bào)告中,實(shí)行搶救為主,安定人心為輔,逐級(jí)上報(bào)的原則進(jìn)行。四、中毒事故處理留意事項(xiàng)1、在食品加工、供應(yīng)過程中或用餐時(shí)發(fā)覺食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時(shí),經(jīng)確認(rèn)后,馬上撤收處理該批全部食品。2、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生平安意識(shí)、時(shí)時(shí)警惕食物中毒事務(wù)的發(fā)生,班主任發(fā)覺可疑病情后,剛好報(bào)告校醫(yī)室,由校醫(yī)視察病情,對(duì)癥處理,如確定食物中毒,馬上報(bào)告學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,。3、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料,幫助衛(wèi)生部門進(jìn)行事務(wù)調(diào)查、處理,責(zé)令食品馬上停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。4、負(fù)責(zé)愛護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、愛護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng),等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。5、班主任負(fù)責(zé)幫助校醫(yī)護(hù)理患病學(xué)生,如發(fā)覺人數(shù)較多,治療護(hù)理在班級(jí)進(jìn)行。對(duì)已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。6、平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組在有關(guān)部門的支持和幫助下,努力作好食品衛(wèi)生平安事故的后期處理工作,對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不剛好上報(bào)和導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行肅穆追究。學(xué)校大型活動(dòng)平安應(yīng)急預(yù)案為進(jìn)一步落實(shí)市教化局有關(guān)平安工作的文件精神,堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”原則,使全體師生堅(jiān)固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的平安意識(shí),不斷提高學(xué)校處置學(xué)生平安事故的實(shí)力和水平,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想為確保學(xué)生在外出活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事務(wù),能夠剛好、快速、高效、有序地做好應(yīng)急處理工作,將平安事務(wù)對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)平安,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。二、適用范圍本預(yù)案適用范圍為學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)★大型活動(dòng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組長(zhǎng):龍哲副組長(zhǎng):楊光仁、謝勝權(quán)成員:李正鋒、唐光烈、楊光明、周璐、李俊、李俊安、李興學(xué)、李興忠、李建文及各班主任★應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):1、外出活動(dòng)前周密籌劃,具體制定方案,盡量充分考慮到活動(dòng)路途及目的地的平安因素,做好突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急打算。2、做好事前平安教化工作;打算所需常備藥品;做好后勤保障工作;對(duì)食物、水源、車輛等實(shí)行平安檢查。3、突發(fā)事務(wù)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時(shí)間做出決策,實(shí)行相應(yīng)措施,剛好向上級(jí)部門匯報(bào)并作好各項(xiàng)善后工作?!飸?yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工:副組長(zhǎng)——主要負(fù)責(zé)書寫事故材料,并逐級(jí)上報(bào)。探討事故動(dòng)態(tài),剛好處置事故現(xiàn)場(chǎng)工作及愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。班主任——負(fù)責(zé)各年級(jí)、各班的協(xié)調(diào)工作,做好其他學(xué)生的思想工作,并帶領(lǐng)學(xué)生撤離事故現(xiàn)場(chǎng)返校。總務(wù)主任——主要負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)搶救所需物品的供應(yīng)。校醫(yī)、健康老師——主要負(fù)責(zé)接送傷員,陪護(hù)被搶救人員,并將被搶救人員的傷情剛好匯報(bào)組長(zhǎng)。教研組長(zhǎng)——負(fù)責(zé)本年級(jí)外出活動(dòng)意外損害事故發(fā)生后的應(yīng)急處理工作。四、預(yù)防措施1、每次活動(dòng)前,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)制定具體的活動(dòng)支配,細(xì)致做好各項(xiàng)打算工作。實(shí)行學(xué)生外出活動(dòng)的報(bào)批制度,由校長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)上一級(jí)教化部門審批,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。2、平安工作重在教化,重在防范。每次大型活動(dòng)前要做好三個(gè)層次的平安教化:全校集中教化(政教主任、年級(jí)組長(zhǎng))、班主任班級(jí)教化、家長(zhǎng)協(xié)作教化。增加學(xué)生的平安意識(shí)和自我防范實(shí)力,使他們堅(jiān)固樹立集體主義觀念,培育他們守紀(jì)律、講秩序的良好習(xí)慣。并從校內(nèi)到校外,從老師到學(xué)生,制定一系列的平安管理措施,全校形成“人人參與,嚴(yán)格管理”的良好局面。3、每次外出要指定專人帶隊(duì)負(fù)責(zé)平安工作,加強(qiáng)對(duì)老師進(jìn)行責(zé)隨意識(shí)的教化,要求老師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動(dòng)的全過程,由活動(dòng)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。政教處老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任自始至終都要跟著班級(jí)學(xué)生一起活動(dòng)。4、組織學(xué)生集體外出活動(dòng),帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)(老師)必須要事先征得學(xué)校同意,并由校集體外出活動(dòng)平安事故防范及應(yīng)急處理小組登記備案。并督促和檢查有關(guān)部門平安措施落實(shí)狀況,配備相關(guān)老師負(fù)責(zé)平安工作。5、每次組織學(xué)生集體外出活動(dòng)的前幾天,學(xué)校要用書面形式告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明確平安要求,駕馭學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,回家時(shí)間,協(xié)同做好教化工作。6、須要車輛的活動(dòng),要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛閱歷豐富、技術(shù)嫻熟的駕駛員和車容、車況、平安性能好的車輛為在校學(xué)生校外集體活動(dòng)服務(wù),由校長(zhǎng)聯(lián)系。7、活動(dòng)前,校方派專人到活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)地察看活動(dòng)器械(具)、設(shè)備、設(shè)施是否存在平安隱患。8、把校外集體活動(dòng)托付給有資質(zhì)的旅游公司,并要求旅游單位為參與此次活動(dòng)的全體師生購(gòu)買保險(xiǎn),由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。五、報(bào)告程序1、一旦發(fā)生意外損害事故,事故現(xiàn)場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人馬上向總指揮匯報(bào),總指揮應(yīng)馬上匯報(bào)縣教化和科技局、110指揮中心??傊笓]應(yīng)在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織搶救工作。2、領(lǐng)導(dǎo)小組必需在12小時(shí)內(nèi)寫一份事故書面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過、事故發(fā)生的緣由、事故發(fā)生后所實(shí)行的措施并依據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)狀況發(fā)生改變、傷亡人員發(fā)生改變時(shí),由領(lǐng)導(dǎo)小組剛好向上級(jí)部門進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。六、應(yīng)急處理流程(一)處理交通事故應(yīng)急措施1、如遇車輛故障,領(lǐng)隊(duì)馬上上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,然后聯(lián)系客運(yùn)公司,進(jìn)行支配處理。2、如遇發(fā)生事故,領(lǐng)隊(duì)要記住肇事車的車型、車牌、顏色,拔打110報(bào)警電話,并剛好向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告出事地點(diǎn)及具體狀況,同時(shí)組織師生實(shí)施自救,學(xué)校馬上組織力氣以最快的速度趕到事發(fā)覺場(chǎng)。3、自救措施:如學(xué)生有受傷盡快由隨車管理老師送往離出事點(diǎn)最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救;將車上其他學(xué)生帶離出事點(diǎn),領(lǐng)隊(duì)馬上將學(xué)生轉(zhuǎn)移到平安地帶。在高速路上無(wú)論是車禍或車輛故障領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立刻把學(xué)生帶離車輛,以免發(fā)生不測(cè);如遇車輛自燃、翻車、撞車等狀況隨車?yán)蠋燅R上組織學(xué)生有序快速撤離至平安地帶。如撤離時(shí)車門無(wú)法暢通,應(yīng)馬上設(shè)法砸破車窗以便逃命;大中型校車必需配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置,帶班老師應(yīng)知道滅火器的操作運(yùn)用及鐵錘的位置。(二)處理飲食衛(wèi)生應(yīng)急措施1、各班建立嚴(yán)格信息報(bào)告制度,若發(fā)生類似食物中毒癥狀,帶班老師馬上上報(bào)平安第一責(zé)任人,并報(bào)告隨隊(duì)醫(yī)生。2、出現(xiàn)食物中毒癥狀時(shí),隨班老師作應(yīng)急處理,首先讓醫(yī)生診斷,依據(jù)醫(yī)生確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時(shí)治療,如需送醫(yī)院治療老師應(yīng)護(hù)送前往。3、馬上對(duì)全部學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)每項(xiàng)食物留樣檢查,以免造成多人發(fā)生中毒事故。4、組織人員查明中毒緣由,并對(duì)每項(xiàng)食物留樣檢查。事發(fā)剛好向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)具體狀況,后以書面材料上報(bào)學(xué)校。(三)處理人身意外損害及疾病應(yīng)急措施1、在活動(dòng)中學(xué)生出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,帶班老師應(yīng)馬上報(bào)告隨行醫(yī)生進(jìn)行了治療,如傷情較重應(yīng)立刻送醫(yī)院治療,并剛好上報(bào)病由、病情。2、學(xué)生出現(xiàn)危急舊病復(fù)發(fā)或出現(xiàn)心臟病突發(fā),帶班老師邊做緊急處理同時(shí)護(hù)送前往就近醫(yī)院搶救治療。3、如遇溺水事務(wù),馬上組織有水性老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救直至救勝利為止,搶救后剛好送醫(yī)院治療視察。搶救同時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校并依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)水域狀況拔打110報(bào)警。4、如遇綁架搶劫事務(wù)、帶班老師首先要冷靜,要機(jī)靈應(yīng)付,奇妙周旋,盡可以贏得時(shí)間,報(bào)告學(xué)校,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要快速查明狀況,并依據(jù)須要拔打110報(bào)警。5、發(fā)生突發(fā)事務(wù)帶班老師應(yīng)始終站在學(xué)生身前以避開學(xué)生受到任何人身攻擊或其它損害。(四)其他突發(fā)事務(wù)應(yīng)急措施1、學(xué)生外出活動(dòng)中遇到天氣突變(雨、雪、風(fēng)、雷、霧等),應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要最短的時(shí)間作出決策,組織老師帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)行乘車返回、就地避險(xiǎn)等措施。2、外出活動(dòng)中,全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的平安負(fù)責(zé)。全部帶隊(duì)老師要監(jiān)守自己的崗位,確保平安第一,不得擅離職守。3、對(duì)外出活動(dòng)前后出現(xiàn)的問題,要?jiǎng)偤煤蛯W(xué)校聯(lián)系,不能違反規(guī)定擅自處理?;顒?dòng)中,學(xué)生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故,帶班老師應(yīng)先剛好救援學(xué)生,并盡快與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校工程建設(shè)平安應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防學(xué)校建設(shè)工程平安事故的發(fā)生,剛好限制和消退突發(fā)性災(zāi)難,提高事故處置實(shí)力,最大限

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