專題10 簡單機(jī)械(第02期)-2024年初中升學(xué)考試物理真題分項(xiàng)匯編(全國通用)(原卷版)_第1頁
專題10 簡單機(jī)械(第02期)-2024年初中升學(xué)考試物理真題分項(xiàng)匯編(全國通用)(原卷版)_第2頁
專題10 簡單機(jī)械(第02期)-2024年初中升學(xué)考試物理真題分項(xiàng)匯編(全國通用)(原卷版)_第3頁
專題10 簡單機(jī)械(第02期)-2024年初中升學(xué)考試物理真題分項(xiàng)匯編(全國通用)(原卷版)_第4頁
專題10 簡單機(jī)械(第02期)-2024年初中升學(xué)考試物理真題分項(xiàng)匯編(全國通用)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題10簡單機(jī)械考點(diǎn)1杠桿1.(2023山東煙臺)筷子發(fā)源于中國,是華夏飲食文化的標(biāo)志之一,如圖所示,使用筷子時(shí)雖然費(fèi)力但省距離,下列工具在使用中也能省距離的是(

A.用托盤天平稱質(zhì)量B.用核桃夾夾核桃C.用食品夾夾雞蛋D.用撬棒撬物體A.A B.B C.C D.D2.(2023江蘇無錫)如圖所示,是《天工開物》中記載的我國傳統(tǒng)提水工具“桔槔”,用繩子系住一根直的硬棒的O點(diǎn)作為支點(diǎn),A端掛有重為40N的石塊,B端掛有重為20N的空桶,OA長為1.2m,OB長為0.6m。使用時(shí),人向下拉繩放下空桶,裝滿重為100N的水后向上拉繩緩慢將桶提起。硬棒質(zhì)量忽略不計(jì),下列說法中正確的是()

A.向下拉繩放下空桶時(shí)桔槔為省力杠桿B.向下拉繩放下空桶時(shí)拉力為C.向上拉繩提起裝滿水的桶時(shí)桔槔為費(fèi)力杠桿D.向上拉繩提起裝滿水的桶時(shí)拉力為3.(2023湖北黃岡、孝感、咸寧)如圖是我國古代勞動(dòng)人民運(yùn)送巨木的情景。他們通過橫桿、支架、懸繩、石塊等,將巨木的一端抬起,墊上圓木,將其移到其他地方。下列說法正確的是()

A.橫桿相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿,可以省距離B.縮短橫桿上懸繩與支架之間的距離,更有利于將巨木抬起C.支架下端墊有底面積較大的石塊是為了增大對地面的壓力D.巨木下墊上圓木是通過改變接觸面的粗糙程度來增大摩擦4.(2023山東濱州)以下四圖節(jié)選自我國古代科技著作《天工開物》,其中說法正確的是()

A.圖甲“泥造磚坯”中,磚坯對地面的壓力和磚坯的重力是一對平衡力B.圖乙“鑿取礪房”中,古人手中的鑿子是通過減小受力面積增大壓強(qiáng)的C.圖丙“踏車汲水”中,水被提升到高處,水的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.圖丁“穴取銅鉛”中,古人所使用的鎬屬于省力杠桿5.(2023湖北宜昌)如圖為我國古人運(yùn)送巨木的勞動(dòng)情境示意圖,他們通過橫桿、支架、石塊等,將巨木的一端抬起。當(dāng)巨木太重?zé)o法抬起時(shí),下列改進(jìn)方法可行的是()

A.減少橫桿右端的人數(shù) B.將支架向右移動(dòng)C.橫桿右端的人向支架靠近 D.減小橫桿上懸繩與支架間的距離6.(2023甘肅金昌)如圖所示是三種類型的剪刀,請為鐵匠師傅選擇一把剪鐵皮的剪刀,你會(huì)選擇(選填“A”“B”或“C”)剪刀,這樣選擇的目的是為了(選填“省力”“省距離”或“省功”)。

7.(2023四川宜賓)我國古代科技著作《天工開物》記載了腳踏碓(碓:duì,是一種給稻谷去殼的工具,用腳連續(xù)踏木杠的一端,另一端的碓頭就會(huì)連續(xù)起落。如圖所示,腳向下踏時(shí),腳踏碓屬于杠桿;碓頭部較細(xì),是為了減小,增大壓強(qiáng)。

8.(2023江西)某校組織學(xué)生去贛州福壽溝博物館研學(xué),參觀了世界上先進(jìn)的古代排水系統(tǒng)。如圖所示,是福壽溝的工作原理簡化示意圖,其中有一個(gè)獨(dú)特的設(shè)計(jì)——“水窗”。當(dāng)江水水位低于水窗時(shí),城內(nèi)水通過福壽溝將水窗沖開流入江中,該水窗類似于(填寫簡單機(jī)械名稱);當(dāng)江水水位高于水窗位置時(shí),隨著水位的上升,水窗受到江水的壓強(qiáng),水窗處于關(guān)閉狀態(tài),阻止江水倒灌。

9.(2023廣東)杠桿在如題圖所示位置靜止,此時(shí)杠桿(選填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài),調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母使杠桿保持水平并靜止,此操作可方便測量力臂,原因是此時(shí)。

10.(2023四川廣安)如圖所示為我國古人運(yùn)送巨木的勞動(dòng)情景示意圖,他們通過橫桿、支架、石塊等將其移到其他地方,移動(dòng)過程中支架下端墊有底面積較大的石塊是為了(選填“增大”或“減小”)支架對地面的壓強(qiáng);若他們無法將巨木抬起,則有可能抬起巨木的改進(jìn)方案有(填寫番號)。①再增加幾個(gè)人在橫桿右端往下壓②用另一根硬棒綁在橫桿上加長橫桿③增大橫桿上懸繩與支架之間的距離。

11.(2023福建)捶打時(shí),木棰相當(dāng)于一個(gè)杠桿。白粿被搓揉成圓條形,說明力可以改變物體的。12.(2023湖南株洲)圖甲為多人賽艇。劃槳時(shí),槳可繞側(cè)舷上的固定軸轉(zhuǎn)動(dòng),從而使賽艇運(yùn)動(dòng)。圖乙為劃槳時(shí)槳的簡化平面圖,其中O為固定軸,AB為賽艇的運(yùn)動(dòng)方向,槳上OC長為0.8m,OD長為2m,F(xiàn)1為人劃槳的力,F(xiàn)2為水對漿的作用力。

(1)劃槳時(shí),槳對水的作用力大?。ㄌ睢按笥凇薄ⅰ暗扔凇被颉靶∮凇保┧畬淖饔昧Υ笮。唬?)槳為(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。請寫出一種與槳類型相同的杠桿:;(3)已知圖乙中F2為200N,F(xiàn)1與CD的夾角=30,F(xiàn)1、F2均與AB平行。要?jiǎng)潉?dòng)槳,F(xiàn)1至少多大?(sin30=0.5,不考慮槳的重力)13.(2023江蘇揚(yáng)州)同學(xué)們在體育課上做仰臥起坐,前半段是背部由平躺地面變成脊柱彎曲,后半段是上半身完全離開地面。

(1)仰臥起坐時(shí),人體可看成杠桿模型,O為支點(diǎn),肌肉的拉力F為動(dòng)力,如圖所示,請畫出杠桿模型的阻力臂L;(2)先將頭向前抬起,可以減小力臂;在平躺至坐起的過程中,運(yùn)動(dòng)員肌肉所施加的動(dòng)力變化情況是;(3)同學(xué)們可以改變仰臥起坐的快慢,來控制體育鍛煉的效果,從物理學(xué)角度分析,其實(shí)質(zhì)是改變的大小。14.(2023廣東廣州)圖1中工人用工具搬運(yùn)石頭,該工具可簡化成圖2中杠桿AB,移動(dòng)支架,可使支點(diǎn)O在AB間移動(dòng)。桿水平靜止,忽略桿重;

(1)人對桿的壓力為F1,繩對桿的拉力為F2,F(xiàn)1、F2豎直向下;①在圖2中畫出F1的力臂l1;②F2的力臂l2(用F1、F2、l1表示);(2)同一石頭仍懸掛在桿B端,人對桿A端的壓力方向不變,只通過移動(dòng)支點(diǎn)O使該壓力變小,桿仍保持水平靜止,支點(diǎn)O應(yīng)向(選填“A”“B”)端移動(dòng)。15.(2023陜西)如圖(a),用鐵鍬鏟土?xí)r,鐵鍬可視為杠桿,圖(b)是其簡化圖,O為支點(diǎn),請?jiān)趫D(b)中畫出作用力F的力臂L。

16.(2023四川涼山)圖甲是自行車的手閘,其中ABO部分可視為一種杠桿,其簡化示意圖如圖乙所示,O為支點(diǎn),F(xiàn)2為阻力,請?jiān)趫D乙中畫出:(1)作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂;(2)阻力F2的力臂。17.(2023湖南永州)小明利用鐵架臺、杠桿、鉤碼和彈簧測力計(jì)等器材探究杠桿的平衡條件,實(shí)驗(yàn)使用的鉤碼質(zhì)量均相等,杠桿上每格長度均相等,

(1)當(dāng)杠桿靜止時(shí)如圖甲所示,為了方便測量力臂,需要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,應(yīng)當(dāng)將杠桿的平衡螺母向(選填“右”或“左”)調(diào)節(jié);(2)在杠桿兩側(cè)掛上鉤碼,設(shè)右側(cè)鉤碼對杠桿施的力為動(dòng)力F1,左側(cè)鉤碼對杠桿施的力為阻力F2測出杠桿平衡時(shí)的動(dòng)力臂l1和阻力臂l2;多次換用不同數(shù)量的鉤碼,并改變鉤碼在杠桿上的位置,使杠桿在水平位置平衡,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm10.520.01.010.021.015.01.510.031.510.00.530.0…分析表中的數(shù)據(jù),得到杠桿的平衡條件是:;(3)本次探究經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)的目的是;A.減小實(shí)驗(yàn)誤差

B.尋找普遍規(guī)律(4)如圖乙所示,將A、B位置的鉤碼個(gè)數(shù)都減少一個(gè),杠桿將會(huì)(選填“仍然平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”);(5)如圖丙所示,用彈簧測力計(jì)先后在a、b位置拉杠桿上同一點(diǎn)C,杠桿都在水平位置平衡,彈簧測力計(jì)在a位置豎直向上的拉力為Fa,在b位置斜向上的拉力為Fb,則FaFb(選填“大于”、“等于”“小于”)。18.(2023湖北武漢)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:(1)調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持水平并靜止。選取若干個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼,在杠桿兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動(dòng)鉤碼,使杠桿重新在水平位置平衡,分別記下F1、F2、l1、l2的數(shù)值。重做幾次實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm13.05.01.510.022.015.02.015.031.025.02.510.0…………由表中數(shù)據(jù)可得,F(xiàn)1、F2、l1、l2之間的關(guān)系式是;(2)①在第(1)問的某次實(shí)驗(yàn)中,杠桿右側(cè)掛了4個(gè)鉤碼,左側(cè)用彈簧測力計(jì)豎直向下拉,當(dāng)杠桿在如圖甲所示位置靜止時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)是N;②保持杠桿右側(cè)所掛4個(gè)鉤碼的位置不變,取下彈簧測力計(jì),在杠桿右側(cè)用彈簧測力計(jì)沿豎直方向拉杠桿,當(dāng)杠桿再次水平并靜止時(shí),彈簧測力計(jì)對杠桿的拉力為F=1.5N,請?jiān)趫D乙中畫出彈簧測力計(jì)對杠桿的拉力F的示意圖及其力臂l。

考點(diǎn)2滑輪19.(2023四川遂寧)用如圖所示的四種簡單機(jī)械,將同一重物從低處勻速提升到高處,在不計(jì)機(jī)械自重及摩擦的情況下,最省力的是()A.

B.

C.

D.

20.(2023甘肅金昌)如圖所示,小亮用滑輪組將裝修材料運(yùn)到樓上,請用筆畫線幫他組裝最省力的滑輪組。

考點(diǎn)3輪軸21.(2023廣東)明代宋應(yīng)星在《天工開物》中記載的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)汲水裝置——轆轤,沿用至今。題圖甲是一種轆轤,由具有共同轉(zhuǎn)動(dòng)軸的大輪和小輪組成。提水時(shí),用力使大輪轉(zhuǎn)動(dòng),小輪隨之轉(zhuǎn)動(dòng)并纏繞井繩,提起水桶。

(1)圖甲所示,輔可視為不等臂杠桿,為方便提水,它是按照(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿來設(shè)計(jì)的。用輔提水的某時(shí)刻示意圖如圖乙所示,它的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論