新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師三十團(tuán)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考五模語文試題含解析_第1頁
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師三十團(tuán)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考五模語文試題含解析_第2頁
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師三十團(tuán)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考五模語文試題含解析_第3頁
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師三十團(tuán)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考五模語文試題含解析_第4頁
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師三十團(tuán)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考五模語文試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師三十團(tuán)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考五模語文試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1.下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是()A.因淘氣而失學(xué)的保爾被母親送到車站餐廳做工,他吃苦耐勞,但還是因?yàn)橥涥P(guān)水龍頭,而被老板開除。保爾的哥哥為他在發(fā)電廠找到了一份工作。B.武松第一次巧遇宋江是在柴進(jìn)家里,兩人都是因?yàn)橛泄偎驹谏矶侗疾翊蠊偃?。武松還差點(diǎn)打了宋江。第二次偶遇是在孔太公莊上,二人此時(shí)都是朝廷通緝重犯。宋江勸武松和他一起去投靠花榮。C.寶象國(guó)的公主被黃袍怪擄去做了夫人,國(guó)王收到女兒求救的信后向唐僧師徒求援。豬八戒和沙僧不敵黃袍怪,結(jié)果沙僧和唐僧被捉去妖洞,唐僧被變成老虎。白龍馬求豬八戒去花果山請(qǐng)回孫悟空。D.長(zhǎng)媽媽給我講了長(zhǎng)毛的故事,讓厭煩長(zhǎng)媽媽的我對(duì)她有了第一次空前的敬意;得知她害謀害了我的隱鼠,讓我對(duì)她的敬意完全消失;后又因?yàn)榘㈤L(zhǎng)為我買來《山海經(jīng)》,讓我再次感覺她有偉大的神力,對(duì)她發(fā)生了新的敬意。2.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是A.共享單車這種新型的自行車租賃模式徹底改變了城市因經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展而帶來的自行車出行萎靡,令自行車“重現(xiàn)榮光”。B.自媒體堅(jiān)持在法治軌道上實(shí)施,是健康發(fā)展、陽光發(fā)展、為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)文化的繁榮貢獻(xiàn)力量的前提。C.路側(cè)停車電子收費(fèi)的實(shí)施,最大限度地挖掘了公共停車資源,規(guī)范了停車秩序,改善了城市環(huán)境。D.港珠澳跨海大橋海底沉管隧道的安裝和生產(chǎn)技術(shù)為世界跨海大橋的建設(shè)提供了獨(dú)特的中國(guó)樣本和寶貴經(jīng)驗(yàn)。3.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()①那時(shí)已經(jīng)是深秋,露水很大,霧也很大,父親浮在霧里。②黃泥是用來砌縫的,這種黏性很強(qiáng)的黃泥摻上一些石灰水豆?jié){水,砌出的縫鐵老鼠也鉆不開。③我起來時(shí),父親已在新屋門口踏黃泥。④那天早上父親天沒亮就起了床,我聽著父親的腳步聲很輕地響進(jìn)院子里去。⑤晃破了便滾到額頭上,額頭上一會(huì)兒就滾滿了黃豆大的露珠。⑥父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨,每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠,隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏。A.①③②④⑥⑤B.①④③②⑥⑤C.④①③②⑥⑤D.④③②①⑥⑤4.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.新冠肺炎疫情的爆發(fā),人們應(yīng)該從濫食野生動(dòng)物陋習(xí)中汲取教訓(xùn)。B.在這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,信息與信心成為抗擊疫情最好的“疫苗”。C.勤洗手是預(yù)防新冠肺炎傳播上行下效的措施之一。D.小區(qū)是否實(shí)行封閉管理要因地制宜,把工作做得更周到細(xì)致一些。5.下列漢語知識(shí)判斷和文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()A.戲劇往往在矛盾沖突中展現(xiàn)人物性格,以個(gè)性化的語言塑造形象。B.“晴川歷歷漢陽樹”中的“漢陽”位于漢水的北面,“衡陽雁去無留意”中的“衡陽”則位于衡山的南面。C.第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)是我國(guó)第一次承辦的綜合性國(guó)際軍事體育賽事,也是繼北京奧運(yùn)會(huì)后我國(guó)舉辦的規(guī)模最大的國(guó)際體育盛會(huì)。(這個(gè)句子是遞進(jìn)復(fù)句)D.“桂冠”“鰲頭”“榜首”“奪魁”這些稱呼在古代指的都是在某種比試中得到第一名。6.2018年新年伊始,一檔演繹經(jīng)典詩詞的節(jié)目——《經(jīng)典詠流傳》走進(jìn)公眾視野。你所在的學(xué)校開展了走近“經(jīng)典詠流傳”系列活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。(出場(chǎng)宣言)節(jié)目邀請(qǐng)了知名歌手音樂人、港臺(tái)節(jié)目主持人、文學(xué)院教授、文化名人兼作曲家作為鑒賞團(tuán)成員,他們依次登臺(tái)亮相。請(qǐng)你根據(jù)以下“出場(chǎng)宣言”,分別找出與說話者身份搭配最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)(填寫序號(hào))。A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。時(shí)光千年,距離萬里,詩與歌讓同文同種的我們用心交流。B.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓經(jīng)典走向大眾,讓傳統(tǒng)煥發(fā)新生。C.對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!這是一次經(jīng)典詩詞與流行音樂的碰撞!D.大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。讓我們用曾經(jīng)的盛世文化去擁抱今天的文化盛世?、僦枋忠魳啡刷诟叟_(tái)節(jié)目主持人(巧妙勸說)你的同學(xué)小華,自從看了《偶像練習(xí)生》這檔節(jié)目后,情緒低落,覺得自己一沒顏值,二沒背景,學(xué)習(xí)成績(jī)又一般。臨近中考他反而喪失了信心。請(qǐng)你借助因《經(jīng)典詠流傳》第一期而家喻戶曉的袁枚的小詩《苔》,對(duì)他進(jìn)行巧妙地勸說。鏈接材料:白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。——袁枚《苔》7.默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。①學(xué)而不思則罔,__________________。(《論語》)②長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),________________。(李白《__________》)③___________________,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)④了卻君王天下事,_________________。(辛棄疾《破陣子》)⑤________________,一覽眾山小。(____________)《望岳》)⑥天街小雨潤(rùn)如酥,_______________。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)⑦入則無法家拂士,_______________,國(guó)恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂》)⑧_________________,往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)8.名著閱讀?!靶值堋笔恰端疂G》中最令人動(dòng)情的兩個(gè)字,根據(jù)下列內(nèi)容分別選擇正確的一項(xiàng)匹配。[甲]拿出戒刀,把索子都割斷了,便扶起林沖,叫:“兄弟,俺自從和你買刀那日相別之后,灑家憂得你苦,……”(______)[乙]對(duì)四家鄰舍道:“小人因與哥哥報(bào)仇雪恨,犯罪正當(dāng)其理,雖死而不怨。卻才甚是驚嚇了高鄰,……”(______)[丙]見說,亦垂淚道:“罷,罷,罷!生時(shí)服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一個(gè)小鬼!”言訖淚下,便覺道身體有些沉重。當(dāng)時(shí)灑淚,拜別了宋江下船。(______)A武松B李逵C魯智深二、閱讀9.閱讀下列詩歌,完成問題虞美人宋?蔣捷①少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明。①蔣捷,字勝欲,生活在宋、元換代之際,一生飽經(jīng)戰(zhàn)亂。宋咸淳十年(1274)進(jìn)士,幾年后宋亡,不仕。1.鬢已星星運(yùn)用了什么修辭手法?一任階前點(diǎn)滴到天明表現(xiàn)了詞人什么心情?2.“虞美人”是詞牌名,請(qǐng)從詞中找一個(gè)詞語作為這首詞的題目,并結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。(甲)吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨。皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。(乙)建安五年,曹公①東征,禽②羽以歸,拜為偏將軍,禮之甚厚。紹遣大將顏良攻白馬③,羽策馬刺良于萬眾之中,紹諸將莫能當(dāng)者,遂解白馬圍。初,曹公壯羽為人,而察其心神無久留之意,謂張遼日:“卿試以情問之。”既而遼以問羽,羽嘆曰:“吾極知曹公待我厚,然吾受劉將軍厚恩,誓以共死,不可背之。吾終不留,吾當(dāng)立效以報(bào)曹公乃去。”遼以報(bào)曹公,曹公義之。及羽殺顏良,曹公知其必去,重加賞賜羽盡封④其所賜拜書告辭。左右欲追之,曹公曰:“彼各為其主,勿追也。”(節(jié)選自《三國(guó)志》,有刪改)(注釋)①曹公:即曹操。下文的“羽”和“紹”分別為關(guān)羽、袁紹。②禽:通“擒”。③白馬:地名。④封:封存。1.解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)尉果笞廣(________)(2)及羽殺顏良(________)(3)從民欲也(________)(4)遂解白馬圍(________)2.用“/”為文中畫波浪線的句子斷句。重加賞賜羽盡封其所賜拜書告辭。3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中的句子。(1)尉劍挺,廣起,奪而殺尉。(2)吾當(dāng)立效以報(bào)曹公乃去。4.甲文中的“王侯將相寧有種乎”一句可以看出陳勝是個(gè)什么樣的人?乙文中關(guān)羽面對(duì)曹公厚賜,“終不留”的原因是什么?(用文中的句子回答)11.閱讀下文,完成下列小題。余婆婆的島①突然間,小島上蜂擁著來了很多人。②這是一個(gè)逼近夏季的日子,上島的人穿著短袖短褲,戴著涼帽,姑娘們穿著花花綠綠的裙子,白花花的胳膊和大腿晃得余婆婆幾乎頭都暈了。島上清涼,余婆婆依然穿著玄色的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。③自從兒子媳婦去城里打工后,這座島上只剩下像她這樣七八十歲不愿挪身的老頭老太。④島上變得越來越清凈,白天,余婆婆做完田頭的活,就去砍一些柴禾回來。她的身子還算硬朗,所以拒絕了兒子媳婦跟他們?nèi)コ抢锏囊?,她知道他們過得也難,城里房子奇貴,他們那點(diǎn)錢只好租個(gè)房來住,她不去做他們的累贅。⑤鳥兒又啁啾起來了,余婆婆抬眼望去,青翠的松樹上一只小松鼠快活地跳來跳去,看見余婆婆也不避。余婆婆對(duì)小松鼠說:“你看看你看看,這些人打哪來啊,這里有什么好看哦,就一些七八十歲的老頭老太婆,就這么一座孤零零的島?!雹抻腥寺晜鱽?,幾個(gè)男孩女孩驚叫著:“快來看哪,這兒有好多鳥。哇,還有只小松鼠呢?!雹啉B兒見這么多人,啁啾了一聲“撲”地飛走了。⑧“陸華年,去捉來送給我嘛?!雹岜缓白鲫懭A年的男孩作勢(shì)去抓小松鼠,男孩女孩興奮地尖叫。小松鼠在樹枝間跳來跳去,終于失卻耐心,“嗖”地一下溜得無影無蹤。⑩男孩女孩站在山頭往下看,陽光下的大海宛若玻璃晶瑩剔透,金黃色的沙灘像一只煎熟的雞蛋餅。?一個(gè)女孩用嗲嗲的聲音拉著余婆婆問:“老婆婆,這些是什么樹哦?”?她可愛清新的模樣讓余婆婆想起了自己的孫女,她笑瞇瞇地指點(diǎn)著說:“這是鈴木、野桐,那些是小槐花,你說那些草啊,這島上都是啊,大多是茅草。姑娘,你們來這里干嘛?”?“旅游啊。老婆婆,這里好美哦,空氣好,景色美,我真不想回家,在這兒當(dāng)一回神仙?!?“神仙?“余婆婆笑了,“我在這兒住了快八十年了,要成仙早成仙了。”?“哇,老婆婆,你有八十歲了,真看不出,你身子還這么硬朗,看起來比我媽利索精神多了?!?那些年輕人嘻嘻哈哈吵吵嚷嚷地走了。?過了些日子,在城里打工的一些年輕人陸陸續(xù)續(xù)地回來了,他們進(jìn)島出島忙忙碌碌,島上熱鬧起來了。?不久,兒子媳婦也回來了,他們跟余婆婆說現(xiàn)在這座島被外面宣傳為仙島,那些大城市里的人被霧霾嚇壞了,說在這兒可以洗洗肺呼吸新鮮空氣,就像一部被銹蝕的機(jī)器來這兒擦銹上油呢。?他們把原來的老房子翻修了一下,然后隔成一個(gè)個(gè)獨(dú)立的房間,在里面裝了電視、空調(diào),鋪上地板,還有嶄新的大床。?第二年的夏天,島上又熱鬧起來了,余婆婆家的房間全被那些紛涌而至的游客訂滿了,那些沒地方住的人只好在岸邊平緩的礁石上搭起了帳篷,余婆婆的兒子從批發(fā)市場(chǎng)批來一些帳篷賣給那些游客。(21)他們除了提供住宿,還供應(yīng)飯菜,余婆婆平時(shí)在田里種的菜被當(dāng)做綠色食品上了桌。余婆婆跟兒子說,海里撈上來的魚蝦,田里種的菜不該賣這么貴的價(jià)給人家。(22)兒子說,你瞧瞧,看他們吃的那個(gè)高興樣,有哪個(gè)嫌貴啦,咱怕還來不及供應(yīng)呢。(23)島上的旅游旺季一般從5、6月份開始至10月底結(jié)束,所以,其余半年的時(shí)光,兒子媳婦就住在城里不回來,他們?cè)诔抢镔I了房,還買了汽車,勸余婆婆跟著他們?nèi)コ抢锵硐砀?。余婆婆住了十天后就逃回家來了,她覺得住哪都不如在這島上過的日子快活自在。(24)春天的時(shí)候,余婆婆忙完田里的活又上山去了,她已經(jīng)有好久沒看見那只小松鼠了。自從島上涌入了那么多人后,她再也沒有見過它。唉,真搞不明白,這兒有什么好看哦。(25)余婆婆想起以前過的清凈日子,嘆口氣,搖搖頭。她知道,自己再也回不到過去那樣的日子了。1.請(qǐng)以“余婆婆”的視角,用簡(jiǎn)潔的語言概括文中寫的幾件事。2.本文出現(xiàn)了大量的對(duì)話描寫,請(qǐng)分析畫線部分的作用。3.請(qǐng)品讀下面的語句,聯(lián)系上下文揣摩余婆婆和兒子的心理。余婆婆跟兒子說,海里撈上來的魚蝦,田里種的菜不該賣這么貴的價(jià)給人家。兒子說,你瞧瞧,看他們吃的那個(gè)高興樣,有哪個(gè)嫌貴啦,咱怕還來不及供應(yīng)呢。4.本文的主題是什么?請(qǐng)寫出兩個(gè)方面,并結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。12.閱讀下面的文字,完成下列小題。以高鐵為鏡,我們砥礪苦練內(nèi)功的自主創(chuàng)新品格。十幾年前,高鐵技術(shù)還掌握在少數(shù)幾個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家手中。中國(guó)沖破技術(shù)封鎖,彎道超車,,靠的就是自主創(chuàng)新。從車輛到線路,從制動(dòng)到通信信號(hào),沒有技術(shù),就從國(guó)外引進(jìn)消化吸收;外國(guó)不愿提供核心技術(shù),就狠下決心奮力攻關(guān)。一步一個(gè)臺(tái)階,中國(guó)高鐵企業(yè)苦練內(nèi)功、厚積薄發(fā),實(shí)現(xiàn)了國(guó)人高鐵產(chǎn)業(yè)騰飛的夢(mèng)想。以高鐵為鏡,我們涵養(yǎng)精益求精的大國(guó)工匠精神。毋庸諱言,中國(guó)制造面臨過這樣的尷尬:號(hào)稱是世界工廠、制造大國(guó),老百姓卻,去國(guó)外搶購保溫杯、電飯煲、馬桶蓋等普通日用品。中國(guó)鐵路鳳凰涅盤的過程,為中國(guó)制造突圍提供了有益借鑒。如今,中國(guó)高鐵的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)精確到了0.01毫米以內(nèi);為了突破碰撞安全防護(hù)系統(tǒng)關(guān)鍵,我們做了18種概念模型,歷經(jīng)近百次仿真計(jì)算和試驗(yàn)驗(yàn)證,僅仿真計(jì)算生成的結(jié)果數(shù)據(jù)就高達(dá)5000G。解碼中國(guó)高鐵成功的深層次密碼,以優(yōu)取勝的品質(zhì)意識(shí),精益求精的工匠精神,是最重要的關(guān)鍵詞。?(1)在文中兩處橫線上分別填上一個(gè)四字短語(或成語)。(2)讀了上面的文字后,你有什么感想,請(qǐng)寫出一段話。(不超過50字)13.閱讀下面的文字,分別回答問題。耐心成就人生之美徐文秀①現(xiàn)在不少人感覺到,焦慮、著急和不耐煩仿佛成了一些人的常見病,干什么事都顯得急不可耐,總是等不得、坐不住、慢不了和靜不下。②比如,有的人看到他人成名成功了,一下子會(huì)亂了自己的方寸、節(jié)奏和步伐,變得焦躁不安、心慌意亂;有的人看到他人提拔重用了,頓時(shí)沉不住氣,就千方百計(jì)走捷徑;有的人則經(jīng)不起一點(diǎn)怠慢和挫折,繞不得一點(diǎn)彎路和曲折,不愿也不舍得花更多時(shí)間做那些默默無聞、精雕細(xì)琢的事,恨不得一蹴而就,早日“夢(mèng)想成真”;還有的人甚至變得有話不好好說,遇事不好好商量,碰到點(diǎn)問題動(dòng)輒“一急二躁三冒火”,等等。一言以蔽之,沒耐心。③耐心就是不急躁、不厭煩,它既是一種性格,也是一種品格,是“高尚的秉性”,能夠成就事業(yè),更成就人生。④耐心成就成功之美。在相當(dāng)意義上說,耐心是成功的“通行證”。在人生的征途上,哪有一帆風(fēng)順?總會(huì)遭遇挫折,有時(shí)還布滿荊棘,如果沒有耐心,不能堅(jiān)持到底的話,則很難看到成功的模樣。有位年輕人應(yīng)聘給一位雕塑大師當(dāng)助理,與其想象大相徑庭的是,這位雕塑大師竟是一個(gè)整天孤獨(dú)地埋頭于工作室的老人。年輕人問他:如何能夠?qū)ふ业揭粋€(gè)要素,足以表達(dá)自己的一切?這位雕塑大師沉默片刻,然后極其嚴(yán)肅地說:應(yīng)當(dāng)工作,只要工作,還要有耐心。在相當(dāng)意義上說,正是耐心成就了雕塑大師。(甲)很多時(shí)候,成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久,更在于你能否堅(jiān)持到底。⑤耐心成就過程之美。耐心是一種積極的等待和良好的心態(tài)?!兜赖陆?jīng)》上說,靜為躁君。(乙)豐子愷先生曾在《山中避雨》提到,同友人游山遇雨而倉皇奔走,友人不耐煩,但豐先生竟被“一種寂寥而深沉的趣味”牽引了感興,“反覺得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而彈,一時(shí)把這苦雨荒山襯出了暖色。正是這份對(duì)世事的耐心,才能在細(xì)粒微毫間,得到人生真趣味?!靶氖侦o里尋真樂,眼放長(zhǎng)空得大觀?!毙那宀拍芸吹饺f物的生長(zhǎng),心靜才能聽到萬物的聲音,而這份靜美唯有耐心才可獲得。在人生的旅途上,多一份耐心,就會(huì)多一些發(fā)現(xiàn),多一重體驗(yàn)。⑥耐心成就意志之美。(丙)耐心考驗(yàn)人的毅力和定力。古往今來,滴水穿石也好、鐵杵磨成針也罷,愚公移山也好、精衛(wèi)填海也罷,難在耐心、貴在耐心、成也在耐心。我們做很多事情,往往要靠繡花功夫、工匠精神。如果你沒有耐心去等待成功的到來,那么,你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗。好的人生需要文火慢燉、細(xì)水長(zhǎng)流,這也正是對(duì)人的意志品質(zhì)的錘煉和塑造。⑦耐心是一種修養(yǎng),需要修煉養(yǎng)成。耐心不夠,或因心里想法太多、欲望太強(qiáng),或因沉不住氣、性子太急。少一點(diǎn)功利,多一份淡泊;少一點(diǎn)焦慮,多一份淡定;少一點(diǎn)雜念,多一份純凈;少一點(diǎn)喧囂,多一份寧靜。如此,方可保持一顆耐心,成就人生之美。(選自《人民日?qǐng)?bào)》18年10月09日,有刪改)1.通讀全文,你認(rèn)為本文的中心論點(diǎn)是什么?2.根據(jù)文意,把下面三則材料恰當(dāng)?shù)胤呕匚闹屑住⒁?、丙三處(只填字母)。A.《大學(xué)》里講:“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得?!盉.哲人說:“無論何人,若是失去了耐心,就失去了靈魂。”C.“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事?!保祝┨帲篲_____(乙)處:______(丙)處:______3.結(jié)合選文內(nèi)容,簡(jiǎn)要指出下列加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(1)在相當(dāng)意義上說,耐心是成功的“通行證”。(2)我們做很多事情,往往要靠繡花功夫、工匠精神。4.文章第⑥段運(yùn)用了哪些論證方法?請(qǐng)選擇其中一種方法分析其作用。5.簡(jiǎn)要分析第⑤段的論證思路。三、語言表述14.選出下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)。()A.其兩膝相比者天涯若比鄰B.男有分,女有歸君問歸期未有期C.凡三往,乃見家祭無忘告乃翁D.以中有足樂者歌以詠志四、寫作15.請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中,選擇一個(gè),按要求作文。題目一:在我們的生活中,總有許多值得回味的人和事,也許從中你能咀嚼出酸甜苦辣,承受著喜怒哀樂,感悟到生活的真諦。請(qǐng)你以“回味”為文題作文。題目二:生活中,我們時(shí)常被一些事情感動(dòng)著。有時(shí)是一種聲音,有時(shí)是一個(gè)眼神,有時(shí)是一種狀態(tài),有時(shí)是一種場(chǎng)景……,你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過許多令你感動(dòng)的事情,那么,請(qǐng)以“,讓我感動(dòng)”為題,寫一篇文章。要求:(1)如果選擇題目二,請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整再作文。(2)立意自定,文體不限,不少于600字(寫成詩歌不少于20行)。(3)卷面整潔,字跡美觀,書寫清楚。(4)注意文章中不要使用真實(shí)的人名、校名、地名等。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】

C項(xiàng)有誤,原著故事情節(jié)為:悟空三打白骨精后,被師父貶回花果山。一日,八戒去化齋,走了很久也找不到吃的,就在路邊瞌睡,唐僧不放心就讓沙僧去找八戒,唐僧自己慢慢往前走,結(jié)果誤入波月洞,被黃袍怪拿住。多虧黃袍怪的夫人相救;原來黃袍怪的夫人是寶象國(guó)的百花羞公主,被黃袍怪?jǐn)z到洞府做壓寨夫人,她托唐僧給父親帶信,叫父親設(shè)法搭救她,唐僧到了寶象國(guó)把經(jīng)過和寶象國(guó)國(guó)王說明,國(guó)王一籌莫展,苦無降妖之人,唐僧推薦八戒和沙僧。他們兩個(gè)不是黃袍怪的對(duì)手,雙雙敗下陣來,黃袍怪惱羞成怒使奸計(jì)將唐僧變成老虎,無奈八戒上花果山,智激美猴王,悟空下山,唐僧才得脫難。2、C【解析】

A.成分殘缺,在“萎靡”后加上“的狀況”;B.搭配不當(dāng),把“實(shí)施”改為“運(yùn)行”;D.不合邏輯,應(yīng)該是“港珠澳跨海大橋海底沉管隧道的生產(chǎn)和安裝技術(shù)”;故選C?!军c(diǎn)睛】辨析或修改病句時(shí),如果句子比較長(zhǎng),就要分析句子的結(jié)構(gòu),再判斷其存在的問題。常見的病句類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以確定的選項(xiàng),可以按病句類型一一衡量,也可以通過劃分句子的結(jié)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)病因。3、D【解析】試題分析:句子銜接、排序試題主要考查考生理解句子的能力和運(yùn)用句子組段的能力,這就好比給梁山好漢排座次,需要較強(qiáng)的技巧性。也就是說,只要同學(xué)們能掌握一定的實(shí)戰(zhàn)技法,作答此類試題也并不是很難。先把握文段的主要內(nèi)容,這里主要描寫的是父親早起踏黃泥的情景,再結(jié)合答案特點(diǎn),能確定④為首句。①③句比較,①句中“父親浮在霧里”,說明我已經(jīng)起來,這是自己眼前之景。而③句才交代自己起床,顯然應(yīng)該在①句前面。這樣基本確定應(yīng)該選擇D項(xiàng)。4、C【解析】

A.汲?。阂馑际俏?、吸收;選項(xiàng)正確;B.疫苗:指為了預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生、流行,用于人體預(yù)防接種的疫苗類預(yù)防性生物制品;這里抗擊疫情的最好的武器,選項(xiàng)正確;C.上行下效:指上級(jí)或前輩怎樣做,下級(jí)或晚輩就學(xué)著怎樣做;用在此句中語意不恰當(dāng);D.因地制宜:意為根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況,制定適宜的措施;選項(xiàng)正確;故選C。5、C【解析】

C.本句用“也”連接兩個(gè)分句,是并列復(fù)句,遞進(jìn)復(fù)句常用聯(lián)詞是“不但……而且、不僅……還、況且”等。6、【出場(chǎng)宣言】①C②A【巧妙勸說】小華,你看,袁枚詩中的苔,生于不見陽光的陰濕之地,可它不自卑、不埋怨。雖然花如米粒般細(xì)小,但它依然靜靜地、美麗地、執(zhí)著地綻放。即使我們先天條件不好、資質(zhì)一般,但并不意味著我們沒有青春、理想、精神風(fēng)貌。無論境遇如何,我們每個(gè)人也應(yīng)似苔花一樣,努力綻放出最好的自己。你說對(duì)嗎?【解析】

(1)出場(chǎng)宣言。“這是一次經(jīng)典詩詞與流行音樂的碰撞”把經(jīng)典詩詞與流行音樂結(jié)合起來,這也是作為歌手新的體驗(yàn)。既點(diǎn)出了經(jīng)典詩詞,又寫到了流行音樂,這正好符合一個(gè)知名歌手音樂人的身份。而“詩與歌讓同文同種的我們用心交流”是電視臺(tái)舉辦這次活動(dòng)的意義,這種話只適合節(jié)目主持人說。所以①選C。②選A。(2)巧妙勸說?!皠裾f”的意思是說服,講道理使人聽從。勸說是一門藝術(shù)。要注意:根據(jù)對(duì)象和場(chǎng)合,說話要委婉,不揭人短,不傷人自尊;語氣要平和;要以理服人。本題圍繞著《苔》這首小詩的意思,勸說小華要像苔花一樣,雖然花如米粒般細(xì)小,但依然要靜靜地、美麗地、執(zhí)著地綻放。這樣就使勸說詞有理有據(jù),并能達(dá)到勸說的目的。符合“巧妙勸說”的要求。7、思而不學(xué)則殆直掛云帆濟(jì)滄海行路難大漠孤煙直贏得生前身后名會(huì)當(dāng)凌絕頂杜甫草色遙看近卻無出則無敵國(guó)外患者談笑有鴻儒【解析】本題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。本題中需要注意的易寫錯(cuò)的字是:殆,贏。8、[甲]C[乙]A[丙]B【解析】

考查對(duì)名著人物及故事情節(jié)的理解。甲,根據(jù)“戒刀、灑家”可知是魯智深;乙,根據(jù)“小人因與哥哥報(bào)仇雪恨”可知是武松為哥哥武大郎報(bào)仇;丙,根據(jù)“死了也只是哥哥部下一個(gè)小鬼”可知是忠心耿耿的李逵。二、閱讀9、1.比喻。表現(xiàn)詞人無可奈何、萬念俱灰的絕望心情。2.聽雨分析:本詞敘寫了從少年,壯年到而今的三幅聽雨的畫面,抒發(fā)因聽雨而觸發(fā)的悲歡離合的情感?!窘馕觥?.“鬢已星星”中星星:白發(fā)點(diǎn)點(diǎn)如星,形容白發(fā)很多,所以修辭是比喻?!耙蝗坞A前,點(diǎn)滴到天明”是意味極深的內(nèi)心獨(dú)白:算了,既然命運(yùn)無情,那就聽任一夜滴雨到天明吧,表現(xiàn)詞人無可奈何、萬念俱灰的絕望心情。2.這首詞作者自己漫長(zhǎng)而曲折的經(jīng)歷中,以三幅象征性的畫面,概括了從少到老在環(huán)境、生活、心情各方面所發(fā)生的巨大變化。它以“聽雨”為媒介,將幾十年大跨度的時(shí)間和空間相融合。少年只知追歡逐笑享受陶醉;壯年飄泊孤苦觸景傷懷;老年的寂寞孤獨(dú),一生悲歡離合,盡在雨聲中體現(xiàn)。因受國(guó)亡之痛的影響,感情變得麻木,一任雨聲淋漓,消解了喜怒哀樂……而其深層則潛隱著亡國(guó)愁情。10、1.(1)作動(dòng)詞,用竹板打(2)等到(3)依從(順從、聽從)(4)于是2.重加賞賜/羽盡封其所賜/拜書告辭。3.(1)軍官拔出劍來,吳廣一躍而起,奪過(劍)殺死了軍官。(2)我一定要立功來報(bào)答曹公才會(huì)離開。4.反抗命運(yùn)(與命運(yùn)抗?fàn)?、不甘心受奴役、叛逆精神)的人;(然)吾受劉將軍厚恩,誓以共死,不可背之?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學(xué)生理解文言詞語意思的能力。要求考生不僅要理解和掌握常見文言詞語的基本意義和用法,而且還要注意詞語在上下文中的特殊含義和用法。注意詞類活用詞,笞:作動(dòng)詞,用竹板打。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言文朗讀節(jié)奏的掌握能力。朗讀節(jié)奏的劃分一定要結(jié)合具體的語境來分析,要考慮到意義上是否恰當(dāng),有沒有把意義劃“破”。總之,要靈活掌握,具體分析。句子意思是:便重加賞賜。關(guān)羽全部封存曹操給他的賞賜,呈書告辭。斷為:重加賞賜/羽盡封其所賜/拜書告辭。3.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“劍挺:拔劍出鞘。效:報(bào)答。乃:才?!?.考查對(duì)人物形象的分析和句子的理解?!巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎”的話語,是對(duì)封建世襲制度的有力否定和批判,他是一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)、反抗決心和叛逆性格的起義領(lǐng)袖。劉備對(duì)關(guān)羽有恩,關(guān)羽又是一個(gè)重情義的人,盡管曹操厚待關(guān)羽,但是關(guān)羽“吾受劉將軍厚恩,誓以共死,不可背之。”終不留?!军c(diǎn)睛】譯文甲文:吳廣向來愛護(hù)士卒,士兵們有許多愿意替他效力的人。押送戍卒的兩個(gè)軍官喝醉了酒,吳廣故意多次說想要逃跑,惹軍官惱怒,讓軍官責(zé)辱自己,以便激怒那些戍卒。軍官果真用竹板打吳廣。軍官又拔出寶劍來威嚇,吳廣跳起來,奪過寶劍殺死軍官。陳勝幫助他,一同殺死了兩個(gè)軍官。陳勝、吳廣召集并號(hào)令眾戍卒說:"你們碰到了大雨,都已經(jīng)誤了朝廷規(guī)定的期限,誤期就會(huì)殺頭。就算朝廷不殺我們,但是防守邊疆的人十個(gè)里頭肯定有六七個(gè)死去。再說好漢不死便罷,要死就要取得大名聲啊!王侯將相難道是天生的貴種嗎?"眾戍卒都說:"聽從您的命令。"于是就冒充是公子扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍,順從人民的心愿。乙文:建安五年,曹操東征,劉備投奔袁紹。曹操活捉關(guān)羽而回,任命關(guān)羽為偏將軍,待他非常客氣。袁紹派遣大將軍顏良到白馬進(jìn)攻東郡太守劉延,曹操讓張遼和關(guān)羽作先鋒迎擊顏良。關(guān)羽遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了顏良的旗幟和車蓋,便策馬馳入千軍萬馬之中刺殺顏良,割下顏良首級(jí)回到營(yíng)中,袁紹的眾多將領(lǐng)沒有人能夠抵擋他,于是解了白馬之圍。曹操當(dāng)即上表奏請(qǐng)朝廷封關(guān)羽為漢壽亭侯。當(dāng)初,曹操佩服關(guān)羽的為人,而觀察他的心情神態(tài)并無久留之意,對(duì)張遼說:“你憑私人感情去試著問問他?!辈痪脧堖|詢問關(guān)羽,關(guān)羽感嘆地說:“我非常清楚曹公待我情義深厚,但是我受劉將軍的深恩,發(fā)誓與他同生死,不能背棄他。我終將不能留下,我必當(dāng)立功來報(bào)答曹公后才離開?!睆堖|將關(guān)羽的話回報(bào)給曹操,曹操認(rèn)為他是義士。關(guān)羽殺了顏良后,曹操知道他一定會(huì)離走,便重加賞賜。關(guān)羽全部封存曹操給他的賞賜,呈書告辭,到袁紹軍中投奔劉備去了。曹操左右的人想要追趕關(guān)羽,曹操說:“各人都是為了自己的主人,不必追了?!?1、1.①“我”(余婆婆)不愿增添兒子兒媳的負(fù)擔(dān)留在島上,對(duì)于島上突然增多的人群,感到困惑;②“我”(余婆婆)向松鼠說出自己的困惑,結(jié)果松鼠被男孩女孩驚走了,“我”向小女孩了解她們來島上的原因;③兒子兒媳趕回島上開旅館,“我”(余婆婆)對(duì)他們飲食的高價(jià)提出了反對(duì),兒子不聽;④兒子生活條件好了之后,“我”(余婆婆)和他們?cè)诔抢镒×耸畮滋煊痔踊氐搅藣u上,但再也回不到過去的生活。2.①交代了游客來到島上的原因,為下文大量游客上島做鋪墊;②豐富了余婆婆的人物形象,表達(dá)了她的純樸、善良、熱情和好奇心;③寫出了余婆婆的身體狀況,側(cè)面寫出了島上環(huán)境的優(yōu)美,為下文她不習(xí)慣城市生活逃回島上做鋪墊;④突出了文章的主旨,大量游客打破了島上的安靜和諧,與下文松鼠的消失相照應(yīng)。3.①余婆婆不希望兒子把飯菜價(jià)格賣得那么貴,表達(dá)她對(duì)淳樸、誠(chéng)信的堅(jiān)守;②兒子對(duì)余婆婆建議的拒絕,追求利潤(rùn)的成就感。①余婆婆的心理:海里撈的蝦,田里種的菜,不花錢,不希望兒子把飯菜價(jià)格賣的那么貴,希望兒子誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng);②兒子的心理:城里人有錢,又不會(huì)嫌貴,況且貨供不應(yīng)求,貴是必然的,錢掙得越多越好。4.①旅游地?zé)o序的開發(fā)和游客自身素質(zhì)對(duì)環(huán)境造成巨大(無法修復(fù))的破壞;從大量的游客上島,男孩捉松鼠的行為,松鼠的消失、余婆婆再也回不到過去那樣的日子等地方可以看出;②城市環(huán)境的污染日益嚴(yán)重,應(yīng)引起高度重視。從文中“他們跟余婆婆說現(xiàn)在這座島被外面宣傳為仙島,那些大城市里的人被霧霾嚇壞了,說在這兒可以洗洗肺呼吸新鮮空氣”以及“房間全被那些紛涌而至的游客訂滿了,那些沒地方住的人只好在岸邊平緩的礁石上搭起了帳篷”等地方可以看出;③景區(qū)漫天要價(jià),不誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象嚴(yán)重。從平時(shí)在田里種的菜被當(dāng)做綠色食品上了桌。余婆婆反對(duì)兒子說,不該賣這么貴的價(jià)給人家。兒子卻說,沒有人嫌貴啦,怕還來不及供應(yīng)等地方可以看出。【解析】1.情節(jié)概括題。通讀全文,理清故事線索,抓住人物的活動(dòng),注意時(shí)間地點(diǎn)的變化,梳理情節(jié),以什么人做了什么事有什么結(jié)果來概括,不要遺漏主要情節(jié),不必?cái)⑹黾?xì)節(jié),語言要簡(jiǎn)潔通順。組織語言時(shí),按先后順序概述出與“余婆婆”做的幾件事情。文章寫自從兒子媳婦去城里打工后,余婆婆留在島上。孤島上就一些七八十歲的老頭老太婆,對(duì)于來了這么多人很是不解。余婆婆對(duì)小松鼠說話,然后男孩作勢(shì)去抓小松鼠,松鼠被男孩女孩驚走了。過了些日子,在城里打工的一些年輕人陸陸續(xù)續(xù)地回來了,兒子媳婦也回來了,余婆婆家開了旅館,除了提供住宿,還供應(yīng)飯菜,余婆婆不同意田里種的菜賣的貴。兒子媳婦在城里買了房,還買了汽車,勸余婆婆跟著他們?nèi)コ抢锵硐砀?。余婆婆住了十天后就逃回家來了,她覺得住哪都不如在這島上過的日子快活自在。概括作答即可。2.考查語言描寫的作用。女孩是余婆婆的對(duì)話,了解是這么多人來島上的原因“空氣好,景色美”,正因?yàn)槿绱瞬乓齺砹舜罅康挠慰停瑑鹤觾合被貋黹_旅館,余婆婆不同意飲食的高價(jià)等一系類的情節(jié),突出了余婆婆善良純樸的品質(zhì)。也為下文余婆婆逃離城市回到島上做鋪墊。含蓄地表達(dá)出大量游客打破了島上的安靜和諧,松鼠消失了,破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)。3.考查根據(jù)作品內(nèi)容進(jìn)行合理推斷與想象的能力。解答此題關(guān)鍵是理解上下文的內(nèi)容,抓住人物在文中的言行表現(xiàn),以及人物與人物之間的關(guān)系來分析,揣摩人物的當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng),“海里撈上來的魚蝦,田里種的菜”余婆婆認(rèn)為這些不足以讓客人花那么多的錢,表現(xiàn)余婆婆對(duì)于兒子做法的不理解,反對(duì),表達(dá)余婆婆的淳樸、誠(chéng)信的品質(zhì)?!翱此麄兂缘哪莻€(gè)高興樣,有哪個(gè)嫌貴啦,咱怕還來不及供應(yīng)呢”,兒子認(rèn)為客人喜歡吃,就應(yīng)該賣的貴些,不要白不要,以追求利潤(rùn)為重的心理。4.考查對(duì)文章主題的探究與理解。島上的游客將松鼠驚走了,松鼠的消失了。余婆婆想起以前過的清凈日子??闯雎糜蔚?zé)o序的開發(fā)和游客自身素質(zhì)對(duì)環(huán)境造成巨大的破壞;兒子將飲食的高價(jià)賣給游客,表現(xiàn)了景區(qū)漫天要價(jià),不誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象嚴(yán)重。答出兩點(diǎn)即可。12、(1)后來居上舍近求遠(yuǎn)(2)言之有理即可?!窘馕觥?/p>

(1)題考查詞語應(yīng)用,需要根據(jù)空格的前后文內(nèi)容去理解。從“十幾年前,高鐵技術(shù)還掌握在少數(shù)幾個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家手中”、“中國(guó)沖破技術(shù)封鎖,彎道超車”等句子中可知,中國(guó)的高鐵技術(shù)最初比不上那些發(fā)達(dá)國(guó)家,但是現(xiàn)在我們已經(jīng)追上甚至于趕超他們,據(jù)此第一個(gè)空應(yīng)該填上“后來居上”;從“號(hào)稱是世界工廠、制造大國(guó)”、“去國(guó)外搶購保溫杯、電飯煲、馬桶蓋等普通日用品”等句子中可知,中國(guó)人對(duì)于本國(guó)的產(chǎn)品缺乏信心,寧愿花大價(jià)錢買國(guó)外的,也不買本國(guó)的,據(jù)此第二個(gè)空應(yīng)該填上“舍近求遠(yuǎn)”。(2)考查語言應(yīng)用能力,所寫的感想應(yīng)該要與材料內(nèi)容所表達(dá)的主題密切相關(guān)。這則材料的主要是在強(qiáng)調(diào)做事要有“以優(yōu)取勝的品質(zhì)意識(shí),精益求精的工匠精神”,圍繞該點(diǎn)做答即可。13、1.耐心能夠成就事業(yè),更成就人生。(或耐心成就人生之美)2.【甲】處:C【乙】處:A【丙】處:B3.(1)運(yùn)用比喻的手法,生動(dòng)形象地論述了“耐心成就成功之美”的觀點(diǎn)。(2)“往往”表示做事情在通常情況下需要“耐心”才能做好,但不排除一些特殊情況,體現(xiàn)了議論文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。4.舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證。舉例論證:列舉古往今來具有耐心的事例,具體有力地論證了“耐心成就意志之美”的觀點(diǎn),使論證具有說服力;對(duì)比論證:從正反兩方面進(jìn)行對(duì)比,突出了“耐心成就意志之美”的觀點(diǎn),使論證具有說服力;比喻論證:用“文火慢燉、細(xì)水長(zhǎng)流”比喻“耐心”,形象地論述了“耐心成就意志之美”的觀點(diǎn),使說理通俗易懂。5.首先直接提出“耐心成就過程之美”的觀點(diǎn);接著,引用相關(guān)名言論證這一觀點(diǎn);然后舉豐子愷的例子進(jìn)一步的論述觀點(diǎn);最后強(qiáng)調(diào)“在人生的旅途上,多一份耐心,就會(huì)多一些發(fā)現(xiàn),多一重體驗(yàn)”這一結(jié)論?!窘馕觥?/p>

1.試題分析:此題考查提煉或概括議論文的主要觀點(diǎn)的能力。論點(diǎn)是作者的完整看法、見解或主張,能夠統(tǒng)攝全文。有的文章題目就是論點(diǎn);有的則含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;還有的論點(diǎn)則需要結(jié)合論題、論據(jù)等內(nèi)容進(jìn)行概括。作答時(shí),要在理解文章的論證層次的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章的題目(或論題),文章的開頭和結(jié)尾進(jìn)行分析和提煉。本文先從當(dāng)今社會(huì)上不少人感覺到焦慮、著急和不耐煩的現(xiàn)象,指出其沒有“耐心”,從而引出本文的中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)可結(jié)合文章第3段“耐心就是不急躁、不厭煩,它既是一種性格,也是一種品格,是‘高尚的秉性’,能夠成就事業(yè),更成就人生”來概括作答。即耐心能夠成就事業(yè),更成就人生?;蚰托某删腿松?。2.試題分析:考查論點(diǎn)(觀點(diǎn))與論據(jù)的關(guān)系。論點(diǎn)(觀點(diǎn))一定要能統(tǒng)率材料,而論據(jù)材料一定要能證明論點(diǎn)。材料與觀點(diǎn)必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點(diǎn)是證明與被證明的關(guān)系,因此論據(jù)與論點(diǎn)之間應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點(diǎn)才行,否則就不能證明論點(diǎn)。材料A“‘靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得’”所闡述的內(nèi)容,與分論點(diǎn)“耐心成就意志之美”和列舉豐子愷先生的事例相吻合。故應(yīng)該放在【乙】處。材料B“無論何人,若是失去了耐心,就失去了靈魂”與分論點(diǎn)“耐心成就意志之美”和后文“耐心考驗(yàn)人的毅力和定力”相一致,故應(yīng)該放在【丙】處。材料C“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事”所闡述的觀點(diǎn),與“很多時(shí)候,成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久,更在于你能否堅(jiān)持到底”表達(dá)的意思一致,進(jìn)而論證了分論點(diǎn)“耐心成就成功之美”。所以應(yīng)該放在【甲】處。據(jù)此,答案應(yīng)該為:【甲】處:C;【乙】處:A;【丙】處:B。3.試題分析:(1)考查詞語的表達(dá)效果。在感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體的語境和論證的效果分析作答?!霸谙喈?dāng)意義上說,耐心是成功的‘通行證’”,運(yùn)用的是比喻的說法,將“耐心”比作“成功的通行證”,生動(dòng)形象地論述了“耐心成就成功之美”的觀點(diǎn)。使闡述的道理淺顯易懂。(2)考查對(duì)議論文的語言特色分析能力。分析議論文的語言特色:①要從邏輯的角度,分析其用詞的準(zhǔn)確,嚴(yán)密;②要從說理的角度分析其敘述的概括性和簡(jiǎn)潔性;③要從修辭的角度分析其用詞的鮮明、生動(dòng)和感情色彩。語句“我們做很多事情,往往要靠繡花功夫、工匠精神”中的“往往”,表示做事情在一般情況下需要“耐心”才能做好,但不排除有一些特殊情況也能將事情做好,詞語的使用,體現(xiàn)了議論文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性的特點(diǎn)。4.試題分析:考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證。①舉例論證:通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。②道理論證:通過講道理的方式證明論點(diǎn),使論證更概括、更深入、更有力,更具有權(quán)威性。③比喻論證:通過比喻進(jìn)行證明,使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。④對(duì)比論證:對(duì)比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)。文章第⑥段運(yùn)用的論證方法主要有:舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證。選擇其中一種論證方法,圍繞著分論點(diǎn)“耐心成就意志之美”分析其作用即可。如:文章第6段列舉古往今來的“滴水穿石、鐵杵磨成針,愚公移山”等具有耐心的事例,具體有力地論證了“耐心成就意志之美”的觀點(diǎn),使論證具有說服力。5.試題分析:考查議論文的論證思路。分析作者論證思路,要在對(duì)文章內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上,理清各部分所寫的內(nèi)容,分析出觀點(diǎn)、論據(jù)、運(yùn)用的論證方法,然后對(duì)內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過……引出論點(diǎn)或分論點(diǎn),再用……事例或名言加以論述,最后得出……的結(jié)論”的答題方法,結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。文章第5段,首先提出分論點(diǎn)——耐心成就過程之美;接著,引用相關(guān)名言論證這一觀點(diǎn)并列舉豐子愷的例子進(jìn)一步的論述觀點(diǎn);最后強(qiáng)調(diào)“在人生的旅途上,多一份耐心,就會(huì)多一些發(fā)現(xiàn),多一重體驗(yàn)”這一結(jié)論?!军c(diǎn)睛】尋找或提煉論點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點(diǎn)的方法:一看題目,二看開頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標(biāo)題和開頭,答題時(shí)應(yīng)首先考慮。有的文章的論點(diǎn)要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。三、語言表述14、A【解析】本題考查學(xué)生對(duì)文言文一詞多義這一考點(diǎn)的掌握情況。文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時(shí)文言文的學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。A項(xiàng)“比”都是“靠近”的意思;B項(xiàng)“歸”意思分別是“指女子出嫁”和“回來”;C項(xiàng)“乃”意思分別是“才”和“你的”;D項(xiàng)“以”意思分別是“因?yàn)椤焙汀皝怼?。故選A。四、寫作15、回味黃昏,十九點(diǎn)二十分三十七秒,我坐在整個(gè)城市里最不起眼的一個(gè)小小咖啡店的窗邊,看著天上隨意飄著的幾朵云慢慢地、緩緩地舒展出一片白色,游離在整齊與零落之間。一杯剛剛煮好的咖啡放在我面前。白色云團(tuán)狀的熱氣,在玻璃上烘出一片迷離的霧氣。柜子上放著一個(gè)老舊的留聲機(jī),金色的喇叭里流淌出黑色膠片里浪漫的老歌。一個(gè)人帶著冷風(fēng)從門外進(jìn)來,我連忙捧起杯子喝一口,一片苦澀的溫暖在嘴里化開。我一直固執(zhí)地認(rèn)為任何不存在的抽象事物都是有形態(tài)的。時(shí)間是一個(gè)永遠(yuǎn)流不盡的沙漏;溫暖是一杯加過砂糖的鮮榨橘汁;哀傷是一朵瀕臨凋謝的荷花;孤獨(dú)是一朵在風(fēng)中獨(dú)自盛開的牡丹;優(yōu)雅是黑色禮帽上別著的一朵尚未開放的花

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論