廣東省2022年中考物理總復(fù)習(xí)課堂小測(cè)第三講　力和運(yùn)動(dòng)

第三講力和運(yùn)動(dòng)1．劉偉同學(xué)為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。以下說法不正確的是()A.為了使小車在滑到水平面時(shí)的初速度相同，應(yīng)將小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，劉偉采用的研究問題的方法是控制變量法B．分析甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車所停位置情況，小車所受阻力越小，速度減小得越慢C．若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)D．通過本實(shí)驗(yàn)推理可知“物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持”觀點(diǎn)是正確的2．當(dāng)小明蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右端最高點(diǎn)時(shí)，如果此時(shí)受到的力全部消失，他將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？你認(rèn)為其中正確的是()3．如圖所示，從水平勻速飛行的同一架飛機(jī)上先后落下兩顆炸彈，炸彈所受空氣阻力忽略不計(jì)，能正確反映某一時(shí)刻飛機(jī)和兩顆炸彈相對(duì)位置的選項(xiàng)是()4.小明參加了今年的深圳市體育中考，下列說法不正確的是()A．引體向上時(shí)，靜止掛在橫桿上的小明受到的重力與拉力是一對(duì)平衡力B．小明長(zhǎng)跑時(shí)沖過終點(diǎn)不能立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性的作用C．墊排球時(shí)，排球向上彈起，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．墊排球時(shí)，小明感到手疼痛，說明力的作用是相互的5.如圖所示，一個(gè)木箱放在水平地面上，小明同學(xué)用5N的水平推力向右推木箱，但未推動(dòng)。下列說法正確的是()A．人對(duì)木箱的推力小于木箱受到的摩擦力B．木箱受到的重力與地面對(duì)木箱向上的支持力是一對(duì)相互作用力C．木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力D．地面對(duì)木箱的摩擦力與人對(duì)木箱的推力是一對(duì)平衡力6.如圖所示，用F＝10N的水平推力將重為5N的物體壓在豎直墻上并保持靜止，在逐步減小壓力的過程中，下列可能正確表示物體所受到的摩擦力f與推力F關(guān)系的物理圖象是()7．如圖甲所示，放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用。力F的大小以及物體A的運(yùn)動(dòng)速度大小v隨時(shí)間t的變化情況如圖乙、丙所示。根據(jù)圖象信息，下列正確的是()A.物體在0～6s內(nèi)所受的摩擦力小于拉力B.當(dāng)t＝7s時(shí)，A所受的摩擦力的大小等于12NC．第6s后物體所受的摩擦力大小為10N，方向水平向左D．以上說法都錯(cuò)誤第三講力和運(yùn)動(dòng)1.eq\a\vs4\al(C)為了使小車在滑到水平面時(shí)的初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，研究方法是控制變量法，故A正確，不符合題意；實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上(甲圖)滑行的距離最短，阻力最大，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，故B正確，不符合題意；進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，即小車不受摩擦力，則小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤，符合題意；通過本實(shí)驗(yàn)推理可知，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，即物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，故D正確，不符合題意。2.eq\a\vs4\al(C)當(dāng)小明蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右端最高點(diǎn)時(shí)，此時(shí)他的速度為零，若此時(shí)受到的力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，他將會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài)。3.eq\a\vs4\al(B)飛機(jī)沿水平方向勻速飛行，從飛機(jī)上先后投下兩顆炸彈后，炸彈由于慣性，保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，繼續(xù)向前飛行，炸彈在下落過程中，都是以原來的速度向前運(yùn)動(dòng)，受重力的作用，同時(shí)向下做自由落體運(yùn)動(dòng)，故兩顆炸彈下落時(shí)，在同一鉛垂線上，故B正確，A、C、D錯(cuò)誤。4.eq\a\vs4\al(B)小明做引體向上靜止不動(dòng)時(shí)，小明受到的拉力和他受的重力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上，是一對(duì)平衡力，故A正確；小明長(zhǎng)跑時(shí)沖過終點(diǎn)不能立即停下來，是由于慣性的緣故，不能說是受到慣性，故B錯(cuò)誤；墊排球時(shí)，排球向上彈起，改變了排球的運(yùn)動(dòng)方向，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；墊排球時(shí)，手對(duì)排球施加了力，同時(shí)排球也對(duì)小明的手施加了力，小明感到手疼痛，說明物體間力的作用是相互的，故D正確。5.eq\a\vs4\al(D)小明同學(xué)用5N的水平推力去推水平地面上的木箱，但未推動(dòng)，即木箱處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以受平衡力作用，在水平方向上，人對(duì)木箱的推力與地面對(duì)木箱的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，故A不正確，D正確；在豎直方向上，木箱受到的重力與地面對(duì)木箱的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故B不正確；木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，分別作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故C不正確。6.eq\a\vs4\al(D)物體一開始靜止在豎直的墻上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力；滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，據(jù)此分析回答。當(dāng)力F逐漸減小時(shí)，物體先靜止，處于平衡狀態(tài)，摩擦力等于重力不變；一段時(shí)間后，開始向下加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)由于壓力減小、接觸面的粗糙程度不變，物體受到的摩擦力減小，重力大于摩擦力使物體加速運(yùn)動(dòng)，即摩擦力先不變、后減小，所以符合實(shí)際的是D圖。7.eq\a\vs4\al(C)由v隨時(shí)間t的變化圖象可知，物體在0～6s內(nèi)速度為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力，摩擦力等于拉力，故A錯(cuò)誤；當(dāng)運(yùn)動(dòng)8s以后物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一對(duì)平衡力，由二力平衡條件可得：f＝F＝10N，因物體受到的摩擦力只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān)，所以，當(dāng)t＝7s時(shí)，物體A做加速直線運(yùn)動(dòng)，受到