一年級(jí)綜合實(shí)踐課折紙考試評(píng)價(jià)專項(xiàng)方案

十二個(gè)月級(jí)折紙課考評(píng)方案(-第一學(xué)期)一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持‘提升辦學(xué)水平，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量’辦學(xué)目標(biāo)，經(jīng)過營造良好校園文化藝術(shù)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，采取實(shí)踐育人，活動(dòng)育人方法，提升學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一批素質(zhì)全方面應(yīng)用人才。二、評(píng)價(jià)目標(biāo)評(píng)價(jià)是整個(gè)教學(xué)關(guān)鍵步驟，對(duì)提升綜合實(shí)踐《折紙》課教學(xué)質(zhì)量有著極大促進(jìn)作用。綜合實(shí)踐《折紙》課以育人為宗旨，激發(fā)學(xué)生愛國愛校熱情，營造學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、友好校園文化氣氛，培養(yǎng)和展示我校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。主動(dòng)向上精神風(fēng)貌，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)愛好和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康審美情趣和良好藝術(shù)修養(yǎng)，豐富活躍學(xué)生課余文化生活，推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校改革發(fā)展。經(jīng)過彩紙廣告紙等材料合理利用和不停探索，以豐富學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)生審美情趣；學(xué)會(huì)發(fā)覺美，知道欣賞美，勇于發(fā)明美，成為一名心靈手巧，富于審美情趣一代新人。三、評(píng)價(jià)對(duì)象十二個(gè)月級(jí)學(xué)生四、評(píng)價(jià)方法1.期末測(cè)試在學(xué)生學(xué)過折紙作品中，抽選4件作品進(jìn)行現(xiàn)場制作，要求能熟練折出。十二個(gè)月級(jí)要求折紙作品：《熱帶魚》、《飛機(jī)》、《小衣服》、《小蘑菇》、《小手槍》、《小盒子》、《四葉草》、《小貓》2.平時(shí)表現(xiàn)依據(jù)平時(shí)課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)折紙態(tài)度、講話情況、《折紙》知識(shí)學(xué)習(xí)利用等情況由老師給評(píng)價(jià)。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.能熟練折出最少4件作品（也能夠是自己創(chuàng)作）。2.折出作品形象逼真。3.有符合折紙作品特色線條裝飾。4.期末測(cè)試成績70%，平時(shí)表現(xiàn)30%，合并后為期末總成績。5.綜合評(píng)價(jià)：90分以上為優(yōu)，80-90分為好，70-80分為良，60-70分為及格，60分以下為不合格。六、評(píng)價(jià)項(xiàng)目1.學(xué)習(xí)態(tài)度（30%）學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)情感、愛好及參與度。根據(jù)老師平時(shí)統(tǒng)計(jì)課堂紀(jì)律、創(chuàng)編能力、對(duì)手能力、《折紙》知識(shí)學(xué)習(xí)利用能力等綜合評(píng)定。具體指每課或每教學(xué)階段老師對(duì)學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生進(jìn)行立即性評(píng)價(jià)活動(dòng)，累積多種獎(jiǎng)項(xiàng)（如：星數(shù)、我能行、智慧卡等，標(biāo)準(zhǔn)各老師自定。）2.基礎(chǔ)知識(shí)（5%）基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)鍵指對(duì)本學(xué)期《折紙》知識(shí)掌握。用問答形式進(jìn)行考評(píng)。3.基礎(chǔ)技能（60%）實(shí)踐動(dòng)手能力（1）折紙水平：能正確而快速折出學(xué)過多種作品，樂于參于《折紙》活動(dòng)。（2）創(chuàng)新能力：能熟練折出部分較為復(fù)雜折紙作品。4.個(gè)性發(fā)展（5%）經(jīng)過讓學(xué)生自由發(fā)揮，各自選擇最擅長，能表現(xiàn)個(gè)人折紙能力作品，不限內(nèi)容、題材，以培養(yǎng)全體學(xué)生《折紙》學(xué)習(xí)愛好。對(duì)于構(gòu)思奇特、新奇折紙作品，可酌情加分。七、評(píng)價(jià)注意事項(xiàng)因?yàn)閷W(xué)科特殊性，綜合實(shí)踐《折紙》課教學(xué)評(píng)價(jià)不一樣于語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)，在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：1.營造愉快友好評(píng)價(jià)氣氛，淡化學(xué)生考試心理，讓學(xué)生主動(dòng)主動(dòng)地參與評(píng)價(jià)活動(dòng)。2.評(píng)價(jià)方法要靈活多樣，重視學(xué)生自評(píng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)《折紙》課信心，提升學(xué)習(xí)折紙愛好和藝術(shù)情感表現(xiàn)。3．選擇合適評(píng)價(jià)形式和評(píng)價(jià)方法，在眾多考評(píng)項(xiàng)目中，讓學(xué)生自選有愛好、有專長作品進(jìn)行考評(píng)，能夠讓學(xué)生依據(jù)個(gè)人能力，滿足表現(xiàn)欲、發(fā)展專長。總而言之，綜合實(shí)踐《折紙》課教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)充足表現(xiàn)全方面推進(jìn)素質(zhì)教育精神，著眼于評(píng)價(jià)教育、激勵(lì)和改善功效，經(jīng)過科學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)，有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，主動(dòng)調(diào)動(dòng)老師進(jìn)取心，完善教學(xué)管理，全方面提升綜合實(shí)踐《折紙》課教學(xué)質(zhì)量。