連續(xù)紋樣的設(shè)計(jì)與應(yīng)用_第1頁(yè)
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連續(xù)紋樣的設(shè)計(jì)與應(yīng)用第1頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第2頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)1:試試看,你能通過(guò)這兩個(gè)圖形,組合成幾種不同形式?畫(huà)到學(xué)案上。第3頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月單獨(dú)幾何形圖案單獨(dú)線(xiàn)條圖案單獨(dú)具體圖案單位紋樣的具體分類(lèi):1第4頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月單獨(dú)具體圖案第5頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)案紙的指定位置,畫(huà)出一個(gè)單位紋樣。練習(xí)2:第6頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第7頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第8頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第9頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第10頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第11頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月連續(xù)紋樣連續(xù)紋樣是相對(duì)單位紋樣而言,以單位紋樣作重復(fù)的排列組合。

二方連續(xù)紋樣四方連續(xù)紋樣第12頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月單位紋樣單位紋樣二方連續(xù)紋樣二方連續(xù)紋樣二方連續(xù)紋樣第13頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二方連續(xù)紋樣的定義一個(gè)單獨(dú)紋樣組成,向左右或上下兩個(gè)方向重復(fù)排列,具有長(zhǎng)條狀特征。第14頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二方連續(xù)的基本骨式3水平式直立式波浪式折線(xiàn)式方向形式第15頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月水平式:骨式方向第16頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月直立式:骨式方向第17頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月波浪式:骨式形式第18頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月折線(xiàn)式:骨式形式第19頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)3:在學(xué)案指定位置畫(huà)出二方連續(xù)的骨式水平式、直立式用箭頭表示;折線(xiàn)式、波浪式用線(xiàn)表示第20頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

根據(jù)二方連續(xù)重復(fù)的特點(diǎn)我們今天來(lái)學(xué)習(xí)用剪紙的方法制作美觀(guān)的二方連續(xù)圖案。第21頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月折完后向前后方向折第22頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月剪畫(huà)展開(kāi)第23頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月以小組為單位,嘗試用畫(huà)、剪貼的方法。在花瓶模板中,用二方連續(xù)圖案進(jìn)行裝飾。練習(xí)4:第24頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第25頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月預(yù)習(xí):《四方連續(xù)》1、從生活中尋找四方連

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