滬粵版初中物理九年級上冊 13.6 探究串、并聯(lián)電路中的電壓 說課稿

滬粵版初中物理九年級上冊13.6探究串、并聯(lián)電路中的電壓說課稿一、教學(xué)目標(biāo)知道并能運(yùn)用串聯(lián)電路中的電壓等于電池總電動(dòng)勢與所有電阻電壓之和的關(guān)系；知道并能運(yùn)用并聯(lián)電路中電壓相等的特點(diǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn)掌握串聯(lián)電路中的電壓等于電動(dòng)勢與電阻電壓之和；掌握并聯(lián)電路中電壓相等的特點(diǎn)。三、教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用概念解釋電壓分配比例；運(yùn)用公式計(jì)算電壓值。四、教學(xué)準(zhǔn)備面板、電池、導(dǎo)線、電阻、電壓表等實(shí)驗(yàn)工具；課件、板書。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入通過引入一個(gè)日常生活中的例子，如多個(gè)串聯(lián)的圣誕燈串，引發(fā)學(xué)生對串聯(lián)電路中電壓分配的思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.知識講解通過實(shí)驗(yàn)展示串聯(lián)電路中電壓分配的規(guī)律，并引出串聯(lián)電路中電壓等于電動(dòng)勢與電阻電壓之和的關(guān)系；通過實(shí)驗(yàn)展示并聯(lián)電路中電壓相等的特點(diǎn)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生對電壓概念的理解。3.知識探究將學(xué)生分成小組，在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：-實(shí)驗(yàn)一：串聯(lián)電阻中的電壓分配-連接一個(gè)電池和兩個(gè)電阻，通過測量電壓表的讀數(shù)，計(jì)算出電壓分配比例；-提出問題：兩個(gè)電阻中的電壓比例是否相等？為什么？-實(shí)驗(yàn)二：并聯(lián)電阻中的電壓相等-連接一個(gè)電池和兩個(gè)電阻，通過測量電壓表的讀數(shù)，驗(yàn)證并聯(lián)電阻中電壓相等的特點(diǎn)；-提出問題：并聯(lián)電阻中的電壓為什么相等？4.知識總結(jié)回到教室，與學(xué)生一起總結(jié)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)結(jié)論，總結(jié)串聯(lián)、并聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)，并對串、并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系進(jìn)行概括性的描述。5.課堂練習(xí)設(shè)計(jì)一些練習(xí)題，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識解答，鞏固對串、并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系的理解和運(yùn)用。6.拓展應(yīng)用通過一些應(yīng)用實(shí)例，展示串、并聯(lián)電路中電壓關(guān)系的實(shí)際應(yīng)用，如電路的設(shè)計(jì)、電子設(shè)備，幫助學(xué)生將所學(xué)知識與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來，提高學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力。7.課堂小結(jié)對本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生需要記住的關(guān)鍵點(diǎn)和要點(diǎn)。六、板書設(shè)計(jì)串聯(lián)電路中的電壓分配規(guī)律：U(總)=E+U(1)+U(2)+…并聯(lián)電路中的電壓相等特點(diǎn)：U(1)=U(2)=…七、教學(xué)反思本節(jié)課通過實(shí)驗(yàn)與討論的方式，引發(fā)學(xué)生對電壓分配的思考，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中親身體驗(yàn)電路中電壓的變化，并學(xué)會(huì)應(yīng)用串、并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系。但可能存在的問題是，學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用時(shí)缺乏遷移能力，需要通過實(shí)際例子的拓展應(yīng)