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文檔簡介
2023-2024學年內蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準格爾旗達標名校中考語文五模試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、積累1.下列句子所作的判斷與分析,不正確的一項是()A.當三個女子從容地輾轉于文明人所發(fā)明的槍彈的攢射中的時候,這是怎樣的一個驚心動魄的偉大??!中國軍人屠戮婦嬰的偉績,八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學生的武功,不幸全被這幾縷血痕抹殺了,”這句話用了反語的修辭。B.“道德高尚”“撥動心弦”“中國方案”“打掃干凈”四個短語的結構完全不同。C.歐陽修,號放翁,晚年號六一居士,“唐宋八大家”之一。D.“語言,人們用來表情達意;文字,人們用來記言記事,”這句話的標點使用是正確的。2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.睥睨振悚扶遙直上截然不同B.丘壑消弭平心而論通宵達旦C.取締笨拙大庭廣眾寸積珠累D.懸虛淵搏語無倫次張皇失措3.某校文學社將邀請一位作家擔任顧問,下列用語準確得體的一項是:()A.我們敬請您擔任我社顧問,如能得到應允,將是我們莫大的榮幸。B.您榮幸地被邀請為我社顧問,我們感到無比高興。C.我們榮幸地聘請您為我社顧問,敬請務必應允。D.聘請您為我社顧問,將是我們一大榮幸,特呈請柬,敬請欣然賞光。4.請選出下列詞語中加點字音形全都正確的一項A.束縛(fù)端詳(xiáng)空穴來風(xuè)屈指可數(shù)(qū)B.重創(chuàng)(chuāng)溶化(róng)咎由自?。╦iù)毛遂自薦(suì)C.物侯(hòu)顫抖(chàn)一籌莫展(chóu)懸梁刺股(gǔ)D.癥結(zhèng)脂肪(zhī)金碧輝煌(bì)嘔心瀝血(ǒu)5.默寫古詩文中的名句。補寫出下列名句中的上句或下句。①長風破浪會有時,__________。(李白《行路難》(一))②__________,陰陽割昏曉。(杜甫《望岳》)③懷舊空吟聞笛賦,__________。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)④九萬里風鵬正舉。風休住,__________!(李清照《漁家傲》)⑤湖上影子,惟長堤一痕、__________、與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。(《湖心亭看雪》)⑥__________,八年風味徒思浙。(秋瑾《滿江紅》)根據(jù)提示寫出相應的名句。①《十五從軍征》中,借野生動物在家中自由出入、棲息來表現(xiàn)家園荒涼、人亡屋空的句子是“__________,__________?!雹谔K軾《水調歌頭》中,抒發(fā)作者對親人的思念和美好祝愿的句子是“__________,__________?!?.閱讀下面的文字,完成后面的題目。沒有人同他頂撞,更不用說教訓他了,雖然他什么壞事都干:捻斷鴿子的頭頸,弄死小孔雀,放狗去咬羊,采摘溫室中的葡萄,掐斷暖房上等花木的嫩芽。有時還叫他母親“老姑娘”,又因為她皮膚黝黑像他自己而破口大罵。他蠻橫地與母親作對,經常撕毀她的絲綢服裝,而他卻依然是“她的寶貝蛋”。而我不敢有絲毫閃失,干什么都全力以赴,人家還是罵我淘氣鬼,討厭坯,罵我陰絲絲,賊溜溜,從早上罵到下午,從下午罵到晚上。文段中“他”是______,“我”的性格特點是:__________。二、閱讀7.閱讀下面的文言文,完成下列小題。世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,衹辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能干里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。1.解釋下列句子中加點字的意思。食馬者不知其能千里而食也(________)策之不以其道(________)2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。且欲與常馬等不可得,安求其能千里也。3.本文開篇出人意料地提出“世有伯樂,然后有千里馬”的觀點。這一有悖常理的論斷,意在說明什么?4.有人認為,只要是“千里馬”,才能就會施展出來;也有人認為,干里馬須遇伯樂,才有機會施展出來,你的看法呢?說說理由。8.閱讀下面的文言文,完成下列小題。景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。(1)富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!碧煜閷⒊霆z,即為絕筆自贊①,系之衣帶間。其詞曰:“孔曰成仁,孟云取義;惟其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學何事!而今而后,庶幾②無愧!”過市,意氣揚揚自若,觀者如堵③。臨刑,從容謂吏曰:“吾事畢矣。”(2)問市人孰為南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至則死矣。見聞者無不流涕。①自贊:自我總結。②庶幾:差不多。③觀者如堵:圍觀人的多得像一道墻。1.下列句子中“之”字的意義和用法,不同于其他三項的是()A.女子之嫁也 B.俄有使使止之C.呼爾而與之 D.戒之曰2.下列加點詞的解釋不正確的一項是()A.俄有使使止之不久B.必敬必戒謹慎C.公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉果然D.見聞者無不流涕眼淚3.以甲、乙兩文為據(jù),下列表述有誤的一項是()A.文天祥臨刑之際自作絕筆,系之衣帶間,這表明他早有赴死之心。B.甲文運用了對比論證的方法。C.孟子認為大丈夫應該具有堅定的信念和崇高的精神追求。D.“見聞者無不流涕”一句,描繪“觀者”的反應,是為了側面表現(xiàn)文天祥從容就義的高尚氣節(jié)。4.請分別將(甲)(乙)兩文中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。9.閱讀《出師表》選段,回答各題。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也,至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責攸之、袆、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。今當遠離,臨表涕零,不知所言。1.解釋文中加點的詞語卑鄙:(2)彰:2.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。遂許先帝以驅馳。庶竭駑鈍,攘除奸兇。3.選段中,諸葛亮為北定中原在軍事上做了哪些準備工作?10.閱讀下列文章,完成小題。5G來了!你準備好了嗎(1)2018年,我國多地開展5G試點。以高速率、高可靠、低時延、超大數(shù)量終端網絡為特點的5G,正在走入我們的生活。5G時代來臨,普通用戶將收獲哪些紅利,又需要做好什么準備?(2)5G+上網,超快網速需設備升級。每秒傳輸10GB,相當于1秒鐘能下載一部高清電影,速度是4G網絡的100倍……從4G到5G的升級,不僅是技術升級,更意味著用戶上網體驗的大升級。用戶可以輕松在手機上看高清電影,玩VR(虛擬現(xiàn)實)游戲更加流暢真實。(3)鋪設5G網絡,需要大量基礎設施投入。為了獲得更快傳輸速率,需要建設數(shù)量更多、密度更大的5G基站,基站設備、天線選址建設、優(yōu)化調試等方面,都需要比4G高得多的資本投入。(4)對于用戶來說,目前的主流手機均不支持5G,用戶想“嘗鮮”,先得換一臺新手機。預計我國將在2019年下半年生產出第一批5G手機。想要升級換代,還得耐心等待。(5)5G+出行,無人駕駛應安全第一。湖北一司機對無人駕駛技術既興奮又忐忑。一方面,司機變乘客,解放了雙手;另一方面,把生命安全拱手交給看不見、摸不著的人工智能,總是不太放心。今年3月,中國電信、中興通訊、百度公司在雄安新區(qū)完成國內首個基于5G網絡實況環(huán)境下的無人駕駛車測試。測試中,無人車轉向、加速、剎車不在話下,未來,無人車還將針對紅綠燈信息、天氣信息、路面情況處理等接受一系列測試。(6)今年4月,重慶宣布將建立基于分級自動駕駛的智慧交通及自動駕駛演示驗證與示范平臺。5月17日,工信部相關人士提出將在5G和車聯(lián)網領域推動人工智能應用。(7)5G+家居,還可以提升智慧生活家居體驗。業(yè)內人士指出,5G網絡地址數(shù)量大,允許每個人都擁有很多臺物聯(lián)網設備,5G網絡的功耗又相對較低,能保障較長的續(xù)航時間,加之網絡延遲小、出錯概率小,因此為智能家居等物聯(lián)網發(fā)展提供了技術保障。(8)有網友擔心,到了5G時代,很多智能家居由手機操控。如果發(fā)生手機丟失、手機信息泄露,引發(fā)一系列連鎖反應,后果不堪設想。(許晴張雯選自2018年5月24日《人民日報》,有刪改)1.選出下列理解和分析不符合原文意思的一項()A.4G網絡每秒傳輸0.1GB,是5G傳輸速度的1%,從4G到5G的升級,不僅是技術升級,更意味著用戶上網體驗的大升級。B.對于用戶來說,目前的手機均不支持5G,用戶想體驗5G,得等到2019年下半年換一臺新手機才行。C.如果基站數(shù)量少,密度小,網絡傳輸速率就慢,網絡延遲,很難提升智能家居的使用體驗。D.5G時代到來,意味著手機風險增加,文題中“你準備好了嗎”,其中包括要保護好手機,防信息泄露。2.閱讀全文,說說5G時代來臨,普通用戶除了收獲上網網速更快的紅利外,還將收獲哪兩項紅利?3.文章標題“5G來了!你準備好了嗎”隱含著哪些意思?請結合全文進行探究。4.5G時代來臨,無人駕駛出行有人贊成,有人反對。你支持哪個觀點?請簡述理由。11.閱讀樂黛云的《“情”是幸福之本》,完成下列小題。①人們常常試圖找出幸福的量化指標和客觀狀況,如統(tǒng)計“幸福指數(shù)”之類。其實,在我看來,幸福屬于個人的精神世界,每一個人感受的幸福都不相同??鬃幼羁粗氐膶W生顏回“一簞食,一瓢飲,居陋巷,人不堪其苦,回也不改其樂”??鬃诱J為他雖然窮苦,卻是幸福的。古希臘的狄奧根尼無家無室,常年居住在一個木桶中。當亞歷山大大帝去見他,問他需要什么幫助時,他唯一的回答是:“請不要遮住我的陽光?!彼麄兌荚谙硎茏约旱男腋!"谛腋P枰鞣N條件,如和平、溫飽、健康等,這些都是幸福的基本條件,但擁有了這些條件的人,不一定都感到幸福。別人可以認為他們“身在福中不知福”,但是不是真正幸福,只有他們自己知道。托爾斯泰的名言:“幸福的家庭都一樣,不幸的家庭各有各的不幸”。其實,幸福的家庭又何嘗一樣呢?農民家庭“闔家團圓瓜棚坐,閑對風月笑呵呵”應是幸福的吧;今天的一些“空巢家庭”,兒女東零西散,父母獨守“空巢”,但想到孩子學有所成,都有可期許的未來,安知父母心中不感到幸福呢?、刍仡櫸易约涸羞^的一些難忘的幸福時刻,也不盡是產生于所謂“金榜題名”之類的時節(jié),倒反而是更多地出現(xiàn)在極其艱難困苦的年月。④當然,幸福的源泉并不止此。中國古人嘗言“樂莫樂兮新相知”,又說“知音其難哉”。如果真有一個忠心耿耿,始終相信你的品質,懂得你的弱點,蔑視任何謠言、傳聞、曲解和誤導,隨時向你進忠言的朋友,那無疑是難得的幸福。⑤幸福確實因時、因地、因人而異,但它的根本是情,是對人、對周圍一切的熱愛!很難想象一個對事冷漠,對人無情的人會有真正的幸福。1.下列觀點屬于本文中心論點的一項是()A.幸福屬于個人的精神世界,每一個人感受的幸福都不相同。B.幸福只有自己知道。C.有知音相伴是人生最大的幸福。D.對人、對周圍一切的熱愛是幸福的根本。2.第①段劃線句用了______論證方法。有人認為這段材料多余,你不同意,你的理由是__________。3.下面這段材料放在本文哪一段的后面最恰當?請具體闡明理由。今年我八十初度,老伴開玩笑地送我一首打油詩,道是“摸爬滾打四不像,翻江倒海野狐禪。革故鼎新心在野,轉識成智覺有情?!甭淇钍恰袄寺寮摇?。關于我當年一無基礎、二無條件,年已五十,卻硬要以新學科比較文學為畢生志業(yè),其中的酸甜苦辣,他算是最知情的人!有這樣的知音相伴終身,我想這是我一生最大的幸福吧。三、應用12.全國抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情之際,網絡上各類信息更新極快,內容頗為蕪雜,疫情相關謠言四起。面對這些四起謠言,我們要做一個不信謠不傳謠的守法好公民。因此某校九年級開展了“不信謠不傳謠,做守法好公民”的綜合性實踐活動,請你參與,并完成任務。(辨謠言,識真相)活動一、閱讀下面兩則材料,寫出你的探究結果。材料一:真相是謠言的天敵。確保公眾及時通過權威渠道獲取最新、最準確的信息,是對抗謠言的第一要務。在權威信息與“小道消息”之間,權威信息越是精準、及時,就能獲取越多人的信賴,進而壓縮“小道消息”的生存空間。反之,如果權威信息處于缺位狀態(tài),人們自然會去尋找各種“小道消息”,以滿足其對信息的需求。材料二:不是真相的“東風”壓倒謠言的“西風”,就是謠言的“西風”壓倒真相的“東風”。對此,有關部門還須以公開透明的原則為指導,做好信息發(fā)布工作,以真相對抗謠言。我的探究結果:活動二、根據(jù)材料三的內容為本次活動,擬寫一條標語。材料三:各地一方面要強化宣傳引導,及時準確發(fā)布疫情信息,通報防控工作進展,努力搶占先機、贏得話語權、掌握主動權,牢牢占領輿論引導的制高點,一方面也要加強辟謠機制建設,加大對謠言的懲治力度,對疫情隱瞞不報者、造謠生事者、不遵守防控要求者,堅決依法打擊,絕不手軟。標語:(辟謠言,靠行動)活動三、九二班同學準備辦一期“止謠言,我行動”的主題板報,請你根據(jù)這次板報主題,設計兩個主要板塊。(要求句式要一致)板塊一:板塊二:活動四、中午在家吃飯時,媽媽給你念了一條微信朋友圈的信息:剛剛水廠朋友來電話,非常時期,自來水中在允許的范圍內,加大了氯氣的注入,大家在用水時,特別是燒開水、煮飯用水時要把水裝出來,最少靜置兩小時以上再用。念完,媽媽趕緊去接水。面對媽媽的擔心,你會怎樣勸說她?四、綜合性學習與寫作13.命題作文:“滋潤”的近義詞有“津潤、潤澤、滋養(yǎng)”等,如同春雨滋潤萬物,成長中,我們總能享受到來自各方的滋潤:話語的滋潤,目光的滋潤;親情的滋潤、友愛的滋潤;呵護的滋潤、陪伴的滋潤;更有寬容和勉勵的滋潤,知識和閱讀的滋潤,等等。只要保有對生活的感知和感恩的心,被滋潤的溫暖就無所不在,滋潤帶來的力量也無時不在。請以“滋潤”為題,寫一篇文章。要求:(1)內容具體,有真情實感;(2)除詩歌外,文體不限;(3)不少于600字,不超過900字;(4)文中不得出現(xiàn)影響評分的人名、校名和地名。如果不可避免,請用××代替。(5)書寫要求工整、規(guī)范,力求美觀。
參考答案一、積累1、C【解析】
考查文學常識。C項“歐陽修,號放翁”對句子所作的判斷與分析不正確。歐陽修,字永叔,號醉翁。2、B【解析】
試題分析:A.振悚-震悚、扶遙直上-扶搖直上;B.正確;C.寸積珠累-寸積銖累;D.懸虛-玄虛、淵搏-淵博。故答案為B。3、A【解析】
A用語準確得體。B榮幸:光榮而且幸運。謙辭。多用于表示對別人的邀請或抬舉感到十分高興,是一種客套話。C務必:必須,一定要。請人為自己文學社擔任顧問,自然不得體。D“欣然”是指愉快的樣子,不能說被邀請者因為你的邀請就“欣然”了。用在此處不夠得體。4、B【解析】
試題分析:A.空穴來風(xuè)-(xué);B.正確;C.物侯-物候;D.癥結(zhèng)-(zhēng)。據(jù)此,答案為B。5、(1)①直掛云帆濟滄海②造化鐘神秀③到鄉(xiāng)翻似爛柯人④蓬舟吹取三山去⑤湖心亭一點⑥四面歌殘終破楚(2)①兔從狗竇入雉從梁上飛②但愿人長久千里共嬋娟【解析】
“滄”“柯”“蓬”“竇”“梁”是此題中的易錯字,作答時要注意字形。6、約翰簡愛追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特點?!窘馕觥?/p>
本題考查學生對課外閱讀的掌握情況,對名著的了解。培養(yǎng)學生的大語文觀。以考促讀。做這種題,熟讀原作品,記住重點情節(jié)及人物的特征。閱讀名著除了識記文學常識,還要對涉及主要人物的精彩片段反復閱讀,從而形成自己的閱讀體驗。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《簡·愛》有關的文學常識。“沒有人同他頂撞,更不用說教訓他了,雖然他什么壞事都干”中的“他”是約翰。從“而我不敢有絲毫閃失,干什么都全力以赴,人家還是罵我淘氣鬼,討厭坯,罵我陰絲絲,賊溜溜,從早上罵到下午,從下午罵到晚上”的側面描寫分析,“我”的性格特點是追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特點?!拔摇奔春啞邸6?、閱讀7、1.(1)通“飼”,喂(2)按照2.(1)只是埋沒在仆役的手里,(和普通的馬)一樣死在槽櫪之間。(2)想要跟普通的馬一樣尚且辦不到,又怎么能要求它日行千里呢?3.說明伯樂對千里馬命運的決定作用,從千里馬對伯樂的依賴關系出發(fā),說明千里馬被埋沒是不可避免的。4.示例:千里馬固然需要被人發(fā)現(xiàn),受到重視,才有機會展示才能成名。如今,我們不能坐等機遇,更不能錯失良機,“好酒不怕巷子深”的時代已經過去。一味地埋怨別人是不可取的,幻想一舉成名是不現(xiàn)實的。要努力學習,增長才干,也要搶抓機遇,這樣才能增加成功的概率?!窘馕觥?.此題考查的是文言詞語的意思。做題時要疏通文意,先把句子翻譯正確,再解釋字詞意思,所要注意的是,在字詞本義與句中意思有所差別時,最好本義和句中意都要寫出來?!笆绸R者不知其能千里而食也”翻譯為“喂馬的人不知道它能(日行)千里而(像普通的馬一樣)來喂養(yǎng)它”,“食”是通假字,同“飼”,意思是“喂養(yǎng)”?!安咧灰云涞馈狈g為“不按照(驅使千里馬的)正確方法鞭打它”,“以”意思是“按照”。2.此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語的習慣進行語序調整。(1)“祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間?!本渲小办蟆币馑际恰爸皇恰?,“辱”意思是“受屈辱”,“駢死”意思是“并列而死”。(2)“且欲與常馬等不可得,安求其能千里也”句中“且”意思是“猶,尚且”,“等”意思是“等同,一樣”,“安”意思是“怎么”。兩個句子語序正常,據(jù)此翻譯。3.此題考查的是對文章內容的理解。“世有伯樂,然后有千里馬?!币婚_篇就奇峰突起,發(fā)人之所未發(fā),點明全文主旨。這句話還包含著一個反題,即“無伯樂,則無千里馬”,說明千里馬的命運與伯樂的依賴關系。換句話說,就是除伯樂而外沒有人能識別千里馬,說明千里馬被埋沒是不可避免的。據(jù)此作答。4.此題屬于開放性試題。對于文中作者的觀點“世有伯樂,然后有千里馬”,我們需要必要的認同,但事實也并非都是這樣,當今社會更多的需要人才的自我展示,以贏得伯樂的賞識,所以我們要將自身的素質提升上去,適時的展示自己的才華。據(jù)此理解作答。譯文:世上(先)有伯樂,然后有千里馬。千里馬經常有,但是伯樂不常有。所以即使有名貴的馬,只是辱沒在仆役的手中,(跟普通的馬)一同死在槽櫪之間,不以千里馬著稱。(日行)千里的馬,吃一頓有時能吃完一石糧食。喂馬的人不知道它能(日行)千里而(像普通的馬一樣)來喂養(yǎng)它。這樣的馬,即使有日行千里的能力,卻吃不飽,力氣不足,它的才能和好的素質也就不能表現(xiàn)出來,想要和普通的馬一樣尚且做不到,怎么能夠要求它(日行)千里呢?不按照(驅使千里馬的)正確方法鞭打它,喂養(yǎng)它卻不能竭盡它的才能,聽千里馬嘶鳴,卻不能通曉它的意思,拿著鞭子面對它,說:“天下沒有千里馬!”唉!難道果真沒有千里馬嗎?大概是真的不認識千里馬吧!8、1.A2.C3.B4.(1)富貴不能使他的思想迷亂,貧賤不能使他的操守改變,威武不能使他的意志屈服(2)問集市上(圍觀)的人何處是南,何處是北,面向南方拜了又拜,然后受刑而死?!窘馕觥?.A句子中“之”字的意義和用法,不同于其他三項。“女子之嫁也”的“之”為主謂之間的結構助詞,起取獨作用,不譯。其它三項都是代詞。2.C加點詞的解釋不正確。“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉”:公孫衍、張儀難道不是確實有志向、有作為、有氣節(jié)的男人嗎?誠:的確,確實。3.B“運用了對比論證的方法”錯。甲文運用了舉例論證的方法。4.本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“淫”:使思想迷亂。“移”:使改變。“屈”:使屈服?!笆搿保汉翁??!霸佟保簝纱巍!熬退馈保焊八??!军c睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應用意譯作為輔助手段,使句意盡量達到完美。(一)譯文:景春說:“公孫衍、張儀難道不是確實有志向、有作為、有氣節(jié)的男人嗎?他們一發(fā)怒,一眾諸侯便會懼怕,于是會安靜下來,戰(zhàn)火因此而平息,天下也會太平無事。”孟子說:“這怎么能算得上是有志向、有作為、有氣節(jié)的男人呢?你難道沒有學過禮嗎?男子行加冠禮的時候,父親會教育他;女子嫁人的時候,母親會教導她,把她送到門口,告誡她說:‘你到了夫家,一定要恭敬守禮,一定要克制謹慎,不要違背你丈夫的話!’把順從作為首位,是婦人家遵循的行為準則。大丈夫應該住進天下最寬廣的住宅——‘仁’,站在天下最正確的位置——‘禮’,走著天下最正確的道路——‘義’。得志時,與百姓一同遵循正道而行;不得志時,就獨自行走自己的道路。富貴不能使他的思想迷惑,貧賤不能使他的操守動搖,威武不能使他的意志屈服,這才叫做有志氣有作為的男子?!保ǘ┳g文:文天祥將被押出監(jiān)獄前,就寫下遺書自我總結,桂在衣帶間。那文詞寫著:“孔子說殺身成仁,孟子說舍生取義,(因為)已經盡了人臣的責任,所以達成了仁德。讀古代圣賢的書,所學的(不是成仁取義的事又)是什么事呢?從今以后,我差不多就沒有愧疚了!”(他被)押過集市時,精神得意,如往常一樣。圍觀的人多得像一道墻。即將受刑時,他不慌不忙地向執(zhí)刑的官吏說:“我的事都已經做完了?!眴柤猩希▏^)的人何處是南,何處是北,面向南方拜了又拜,然后受刑而死。不久,有使者(前來傳令)讓行刑停止,到達時(文天祥)已經死了。看到、聽到的人,沒有不傷心流淚的。9、1.(1)卑鄙:身份低微,見識短淺。(2)彰:表明、顯揚2.(1)于是答應為先帝奔走效勞。(2)(我希望)竭盡自己平庸的才能,鏟除奸邪勢力。3.平定南方的叛亂;儲備武器裝備。【解析】1.理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義,能結合具體語境來準確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境做出判斷?!氨氨伞?,卑鄙:身份低微,見識短淺;“彰”,表明、顯揚。2.要求學生一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,要找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,如判斷句、倒裝句(賓語前置、狀語后置)、被動句、反問句等。運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法,直譯為主,意義為輔。重點字詞:“遂”于是;“驅馳”,奔走效勞;“攘除”,鏟除。3.要求學生在理解文本的基礎上分析。結合“今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都?!笨芍W龊昧恕敖衲戏揭讯?,兵甲已足”準備。【點睛】參考譯文:我本來是平民,在南陽務農親耕,在亂世中茍且保全性命,不奢求在諸侯之中出名。先帝不因為我身份卑微,見識短淺,降低身份委屈自己,三次去我的茅廬拜訪我,征詢我對時局大事的意見,我因此十分感動,就答應為先帝奔走效勞。后來遇到兵敗,在兵敗的時候接受任務,在危機患難之間奉行使命,那時以來已經有二十一年了。先帝知道我做事小心謹慎,所以臨終時把國家大事托付給我。接受遺命以來,我早晚憂愁嘆息,只怕先帝托付給我的大任不能實現(xiàn),以致?lián)p傷先帝的知人之明,所以我五月渡過瀘水,深入到人煙稀少的地方。現(xiàn)在南方已經平定,兵員裝備已經充足,應當激勵、率領全軍將士向北方進軍,平定中原,希望用盡我平庸的才能,鏟除奸邪兇惡的敵人,恢復漢朝的基業(yè),回到舊日的國都。這就是我用來報答先帝,并且盡忠陛下的職責本分。至于處理事務,斟酌情理,有所興革,毫無保留地進獻忠誠的建議,那就是郭攸之、費祎、董允等人的責任了。希望陛下能夠把討伐曹魏,興復漢室的任務托付給我,如果沒有成功,就懲治我的罪過,(從而)用來告慰先帝的在天之靈。如果沒有振興圣德的建議,就責罰郭攸之、費祎、董允等人的怠慢,來揭示他們的過失;陛下也應自行謀劃,征求、詢問治國的好道理,采納正確的言論,深切追念先帝臨終留下的教誨。我感激不盡。10、1.B2.(1)出行可以實現(xiàn)無人駕駛;(2)提升智慧生活家居體驗。3.以高速率、高可靠、低時延、超大數(shù)量終端網絡為特點的5G時代的到來是必然的,我們要做好擁抱這個時代的準備;但同時意味著手機風險增加,其中包括要防信息泄露。我們要提高保護個人隱私的意識。4.示例一:贊成。無人駕駛司機變乘客,解放了雙手;無人駕駛車轉向、加速、剎車都不在話下;可以讓特殊人群享受出行的便利;讓不會駕駛的人也能輕松出行。示例二:不贊成。無人車駕駛,有些技術沒有完全過關(紅綠燈信息、天氣信息、路面情況處理等有待進一步測試);基礎設施不完善;車子出現(xiàn)故障后的應急反應不夠靈敏?!窘馕觥?.B理解和分析不符合原文意思。本題考查學生分析文章內容的能力。學生要把握關鍵情節(jié),注意標志性詞語,盡量利用文本中的信息。要結合文章中心及上下文,逐項進行分析即可。B項理解分析不正確,對于用戶來說,目前的主流手機均不支持5G,用戶想“嘗鮮”,先得換一臺新手機。預計我國將在2019年下半年生產出第一批5G手機。想要升級換代,還得耐心等待。2.本題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標準,其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準確的語言作答。答案可分析第2段等內容,即可歸納出出行可以實現(xiàn)無人駕駛、提升智慧生活家居體驗的紅利。3.考查文章標題的含意。答此題首先要讀懂全文的說明內容,進而把握文章的說明中心,這樣才能確保答案的準確無誤?!?G來了!你準備好了嗎”此標題的前半部分點出了本文的說明對象——5G;“你準備好了嗎”說明5G技術很快就要普及。我們從文中可以看出,對于這種技術,要辯證地看待,既要看到它的優(yōu)點,如給人帶來的安全和便利,也要看到它的負面影響,所以在迎接新技術的同時,要做好個人的隱私保密工作。4.本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。這是一道開放性試題,解決此類題型,要注意寫出感悟最深的一點,絕對不能脫離文章內容。要運用議論性的語言,語言通順、有條理。贊成或反對無人駕駛出行均可,言之有理即可。贊成可從解放司機雙手、無人駕駛車可隨意轉向、加速、剎車,沒有駕駛技術的人也能使用等角度作答。不贊成可從技術沒有完全過關、基礎設施不完善、應急反應不靈敏等角度作答。11、1.D2.舉例論證前文所舉為中國古代圣賢事例,此處為國外思想家事例,中外結合,能更全面地、更有說服力地論證“幸福屬于個人的精神世界,各人感受的幸福都不相同”的分論點。3.應放在第④段的后面。材料寫老伴送我打油詩道出對我的深刻理解,是我相伴終身的知音,讓我感到幸福,與第④段有知己朋友是人生最難得的幸福的觀點相吻合。(可以作為事實論據(jù)證明第④段有知己朋友是人生最難得的幸福的觀點)【解析】1.此題考查的是從文中搜集論點的能力。論點是作者對所論述問題持的觀點、態(tài)度,是一個表明是非態(tài)度的肯定陳述句。通常不用比喻、否定、反問、設問、疑問等句式。面對此類試題通常從幾方面入手:①從題目入手,捕捉文章中心論點;②開頭和結尾入手,捕捉文章的“中心句”;③看中間,提煉論點。通過文章最后一段中“幸福確實因時、因地、因人而異,但它的根本是情,是對人、對周圍一切的熱愛!”可以概括出中心論點:對人、對周圍一切的熱愛是幸福的根本。故選D。2.此題考查的是論證方法及其作用。通??疾榈降恼撟C方法有舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證。①段劃線句用到是舉例論證,通過列舉“古希臘的狄奧根尼”的例子,具體有力地論證了“幸福屬于個人的精神世界,每一個人感受的幸福都不相同”。同時對上文的事例互為補充,做到了中外結合,所以不是多余的。據(jù)此理解作答。3.此題考查的是論據(jù)的選擇。解答此類試題時,首先明確材料的論證的是什么,然后看材料于文章哪段的觀點相符,進而確定它的位置。這則材料體現(xiàn)了“知音相伴終身”是“一生最大的幸?!?,而文章第④段中寫到了“如果真有一個忠心耿耿,始終相信你的品質,懂得你的弱點,蔑視任何謠言、傳聞、曲解和誤導,隨時向你進忠言的朋友,那無疑是難得的幸?!薄K詰摲旁冖芏魏?。據(jù)此理解作答。三、應用12、活動一:做好權威信息發(fā)布工作,以真相對抗謠言。(或真相是謠言的天敵。)活動二:解謠言之“毒”,首先要用“法律”或依法治“謠”是重要抗疫舉措活動三:謠言危害真相辟謠(答案不限于此,只要符合主題即可)活動四:媽媽:“你不用擔心,朋友圈信息也不要輕易相信,自來水加氯量的多少,是嚴格按照國家標準執(zhí)行的,水質符合國家安全用水標準的。媽媽,你就放心吧!”【解析】
活動一:本題考查概括材料內容的能力。抓住材料的中心句回答。材料一“真相是謠言的天敵。確保公眾及時通過權威渠道獲取最新、最準確的信息,是對抗謠言的第一要務”和材料二“有關部門還須以公開透明的原則為指導,做好信息發(fā)布工作,以真相對抗謠言”都表達出共同的觀點,即做好權威信息發(fā)布工作,以真相對抗謠言?;顒佣罕绢}考查擬寫宣傳標語的能力。為某個活動擬寫宣傳標語,所擬寫的宣傳標語一定要主題突出,語意簡潔明了,有號召性和鼓動性,一般多采用對偶、比喻等修辭。在擬寫時應圍繞面對疫情“不信謠不傳謠,做守法好公民”的要求,根據(jù)材料三的內容,用一兩句話簡潔地表述出來。如依據(jù)“各地一方面要強化宣傳引導,及時準確發(fā)布疫情信息”可擬標語“識真相,辨謠言”,依據(jù)“加大對謠言的懲治力度,對疫情隱瞞不報者、造謠生事者、不遵守防控要求者,堅決依法打擊,絕不手軟”可擬標語“解謠言之‘毒
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