幼兒園讀書活動策劃方案_第1頁
幼兒園讀書活動策劃方案_第2頁
幼兒園讀書活動策劃方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁幼兒園讀書活動策劃方案一、活動背景和目的隨著社會的發(fā)展和教育觀念的轉變，越來越多的幼兒園注重培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和閱讀能力。通過開展讀書活動，可以引導幼兒培養(yǎng)良好的閱讀習慣，豐富幼兒的知識儲備，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，提高幼兒的語言表達能力和思維能力。因此，本次活動的目的是通過讀書活動，提高幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和文學素養(yǎng)。二、活動時間和地點活動時間：選擇到幼兒園放學后的周末或寒暑假期間進行?；顒拥攸c：幼兒園的教室或者室外的閱讀角。三、活動內容和流程1.主題選擇：根據幼兒的年齡特點和興趣愛好選擇適合的書籍主題，如動物世界、童話故事、自然科學等。2.圖書展示：在活動前，提前精心挑選一些適合幼兒閱讀的圖書，展示在教室或閱讀角的書架上，吸引幼兒主動選擇。3.讀書環(huán)節(jié)：a.老師朗讀：老師通過朗讀圖書，引導幼兒聆聽，培養(yǎng)幼兒的聽力和觀察力。b.幼兒自主閱讀：幼兒自主選擇圖書閱讀，可以選擇靜坐閱讀或找一個舒適的地方，和小伙伴一起分享讀書的樂趣。c.親子共讀：邀請幼兒的家長和幼兒一起參加讀書活動，促進親子關系，培養(yǎng)家庭閱讀氛圍。4.讀后討論：幼兒圍繞讀書內容展開討論，提問幼兒對書中的情節(jié)、人物和故事的理解。5.創(chuàng)意手工：根據幼兒的讀書體驗，組織幼兒進行創(chuàng)意手工活動，如繪畫、剪紙、手工拼貼等，讓幼兒通過手工創(chuàng)作表達對書籍內容的理解和感受。6.表演分享：鼓勵幼兒利用閱讀的內容進行小劇場表演，增強幼兒的表達能力和合作意識。四、活動準備1.資源準備：a.幼兒園需要購買或借閱一些適合幼兒閱讀的圖書。b.準備一些適合幼兒制作的手工材料，如顏色紙、剪刀、膠水等。c.準備活動所需的音響設備和投影設備。2.安全保障：a.活動場地及器材的安全檢查和清理。b.需要有專人負責活動期間幼兒的安全和行為指導。五、活動宣傳1.幼兒園內宣傳：在教室和走廊上張貼活動海報，向家長展示活動的意義和目的，鼓勵家長積極參與。2.家長宣傳：通過家園共建微信群、家長會等渠道向家長傳達活動信息，并鼓勵家長支持和參與活動。六、活動效果評估1.活動組織者可以通過觀察幼兒參與活動的積極性、反饋和創(chuàng)作成果來評估活動的效果。2.可以向家長發(fā)送活動反饋表，了解他們對于活動的評價和建議。通過精心策劃和組織，舉辦有趣的幼兒園讀書活動，不僅能夠培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣和興趣，還能夠提高幼兒的語言表達能力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論