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第頁共頁中班體育活動教案《小動物找家》教學(xué)目標(biāo):1.通過游戲活動,培養(yǎng)幼兒動作敏捷性和協(xié)作能力。2.培養(yǎng)幼兒對于小動物家園的了解和關(guān)愛意識。教學(xué)準(zhǔn)備:1.小動物的圖片或玩具,如小貓、小狗等。2.北極熊故事卡片。教學(xué)步驟:引導(dǎo):1.拿出小動物的圖片或玩具,讓幼兒認(rèn)識和說出它們的名字。2.引導(dǎo)幼兒想一想,這些小動物住在哪里呢?他們有什么特點(diǎn)呢?游戲一:找家1.教師將幾個(gè)小動物的圖片或玩具分別放在教室的不同角落。2.每個(gè)幼兒隨機(jī)抽取一個(gè)小動物的圖片或玩具。3.教師告訴幼兒,這些小動物都需要一個(gè)溫暖的家,讓幼兒找到適合它們的家,并把小動物放在家的位置上。4.完成后,教師帶領(lǐng)幼兒觀察并評論每個(gè)小動物的家是否合適,讓幼兒說出理由。游戲二:北極熊找家1.教師準(zhǔn)備好北極熊故事卡片,每個(gè)卡片上標(biāo)有不同的地點(diǎn),如森林、沙漠、大海等。2.教師展示卡片上北極熊想去的地方,然后告訴幼兒這些地方不適合北極熊居住,需要幫助北極熊找到合適的家。3.幼兒分組進(jìn)行游戲,每組輪流翻開一張卡片,找出合適的家園并說出理由,然后把北極熊放在家的位置上。4.教師引導(dǎo)幼兒總結(jié),合適的家是什么樣子的?游戲三:設(shè)計(jì)小動物家1.教師給每組幼兒準(zhǔn)備一張白紙,讓幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)適合小動物居住的家。2.幼兒可以用顏色筆畫出家的外形和內(nèi)部房間,還可以貼上小動物的圖片。3.完成后,教師引導(dǎo)幼兒介紹他們設(shè)計(jì)的小動物家。小結(jié):1.教師引導(dǎo)幼兒回顧今天的活動,總結(jié)小動物家園的特點(diǎn)。2.教師將幼兒設(shè)計(jì)的小動物家園展示在教室中,鼓勵幼兒珍惜和維護(hù)動物的家園。拓展活動:1.帶幼兒到周邊的動物園或植物園參觀,讓他們了解真實(shí)
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