中班科學(xué)教案詳案《樹兒作用大》_第1頁
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第頁共頁中班科學(xué)教案詳案《樹兒作用大》教案詳案授課主題:中班科學(xué)《樹兒作用大》授課時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒能夠認(rèn)識(shí)到樹的重要性,并了解樹對(duì)人類生活的影響。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和思維能力,讓他們學(xué)會(huì)觀察、分析和總結(jié)。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力,讓他們學(xué)會(huì)與他人合作完成任務(wù)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.課件:包括樹的圖片和樹對(duì)人類生活的影響。2.角色扮演道具:包括種植樹苗、玩具人物等。3.手工材料:包括彩紙、顏料、畫筆等。教學(xué)過程:第一課時(shí):1.創(chuàng)設(shè)情境(5分鐘):教師帶領(lǐng)幼兒們到郊外進(jìn)行郊游,給幼兒展示樹木的美麗和重要性,讓幼兒產(chǎn)生對(duì)樹的好奇心。2.導(dǎo)入新課(10分鐘):教師用圖片展示各種形狀和顏色的樹,引導(dǎo)幼兒觀察和描述樹的特點(diǎn)。教師問幼兒:“你們知道樹對(duì)我們的生活有什么作用嗎?”讓幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn)。3.學(xué)習(xí)內(nèi)容(20分鐘):教師給幼兒講解樹的作用,例如:樹提供氧氣、凈化空氣、防止水土流失等。并通過圖片和實(shí)際生活例子進(jìn)行說明。4.小組討論(10分鐘):將幼兒分成小組,進(jìn)行小組討論。每個(gè)小組選擇一位代表,向全班呈現(xiàn)小組討論的結(jié)果。5.角色扮演(15分鐘):教師準(zhǔn)備好種植樹苗的道具,讓每個(gè)小組的代表進(jìn)行角色扮演。教師扮演環(huán)保人士,向幼兒解釋如何正確種植樹苗。第二課時(shí):1.復(fù)習(xí)(5分鐘):教師通過復(fù)習(xí)前一堂課的內(nèi)容,幫助幼兒鞏固所學(xué)的知識(shí)。2.制作手工(20分鐘):教師給幼兒分發(fā)彩紙、顏料、畫筆等材料,讓他們制作一幅描繪樹的美景的手工作品。3.展示和分享(15分鐘):讓每個(gè)幼兒向全班展示自己的手工作品,并與大家分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。4.總結(jié)(10分鐘):教師引導(dǎo)幼兒回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并總結(jié)樹對(duì)人類生活的作用。5.小結(jié)(5分鐘):教師通過提問,檢查幼兒對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況。教學(xué)反思:通過本節(jié)課的教學(xué),幼兒能夠認(rèn)識(shí)到樹的重要性,并了解樹對(duì)人類生活的影響。他們通過觀察、分析和總結(jié)的過程,提高了自己的觀察能力和思維能力。同時(shí),通過小組討論和角色扮演的活動(dòng),幼兒也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力,并學(xué)會(huì)

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