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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁昆蟲記讀后感550字初中下面就是我為您收集整理的昆蟲記讀后感550字學(xué)校的相關(guān)文章,盼望可以幫到您,假如你覺得不錯的話可以共享給更多小伙伴哦!
【篇一:昆蟲記讀后感550字學(xué)?!?/p>
我是一位不折不扣的書迷,最近我看了一本讓我如癡如醉的書,它就是一個文學(xué)史上的奇跡——《昆蟲記》它的作者法布爾是法國的一位著名的昆蟲學(xué)家、動物行為學(xué)家、文學(xué)家。他再在這三樣上面,樣樣都是出類拔萃。他還被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾”。我被法布爾深深制服。
這本書講了大自然中特別好玩的一種生物——昆蟲。他通過細(xì)致的觀看分別描寫了綠色蟈蟈、神奇池塘里的生物、愛好昆蟲的孩子、被管蟲、黃蜂等。描寫了生物的生命過程。
這是一本讓我記憶深刻的一本書。它讓我明白了自然昆蟲界的太多太多。我不知不覺對我之前瞧不起的昆蟲的肅然起敬。從他的字間我了解到建筑師:蜘蛛,編織家:被管蟲,猜測天氣的大師:松毛蟲……我了解到他對昆蟲們的喜愛,讓我也被這奇異的昆蟲世界產(chǎn)生了深厚的愛好。我特別佩服達(dá)爾文,他是這樣的堅韌在身體非常虛弱的狀況下還能依舊堅持著出《昆蟲記》這樣的在科學(xué)、文學(xué)都堪稱精品的好書。他擁有對觀看的熱心、熱忱、細(xì)致、專心,使我佩服。我認(rèn)為這是一種天才般的觀看。他的辛苦沒有白費,在四十年后,他用他的觀看和昆蟲一起努力最終鋪成了一本精品《昆蟲記》。我特別鄙視他為了自己喜愛的昆蟲世界而不惜自己的生命時間也要創(chuàng)作的精神。法布爾這種對科學(xué)的憧憬,把他引進(jìn)了科學(xué)這個奇異的世界。這一點也是特別值得我們學(xué)習(xí)的地方,假如我們平常學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅持不懈的話,那我們的成果肯定會大大地提升了。
法布爾的讓我了解了昆蟲世界,而他的著作《昆蟲記》則令我永久記住了法布爾這位宏大的人。
【篇二:昆蟲記讀后感550字學(xué)?!?/p>
星期天,我在書架上翻書時,偶然觀察了《昆蟲記》這本書,我想查找資料,又一次翻開了昆蟲學(xué)家法布爾是如何描寫昆蟲的。
但我打開后,我被書中的一切吸引住,我滿懷愛好和奇怪???心地讀起來,從前言中我了解到《昆蟲記》又洋洋十卷之多,翻譯成中文有兩百多萬字,從理論和科普意義上說,《昆蟲記》算得上是一部生物學(xué)著作,然而從作者的生動敘述,語言細(xì)膩描寫和
豐富獨特的想象力上來說,它又堪稱為一部極佳的文學(xué)名著。書中的內(nèi)容又許多,比如:黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的故事,虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活,天生攀巖家蟹蛛所結(jié)帶黏性的網(wǎng)還有蜘蛛離鄉(xiāng)記等等。
在這本書中,我最喜愛的內(nèi)容還是”松毛蟲的故事”。故事中的松毛蟲都很有集體主義精神,在一只松毛蟲結(jié)網(wǎng)時,別的松毛蟲不會只顧自己的窩,假如它觀察前面有同類在織網(wǎng),肯定會拔刀相助,跟著前面的松毛蟲一同吐絲,領(lǐng)頭的松毛蟲此事任務(wù)都很重,它要一邊探路一面吐絲,比如一隊松毛蟲圍著花盆的缸沿結(jié)網(wǎng),他們就會一只跟著一只,排著整齊的隊伍,可能間或會有幾只走出來,但那是很少的……
讀了這本《昆蟲記》后,我真是受益匪淺,啟發(fā)很大。我覺得法布爾能每天觀看,時時觀看,不怕辛苦,不懼怕困難,通過自己仔細(xì)認(rèn)真觀看寫出了這部具體的《昆蟲記》,他轉(zhuǎn)變了很多人的錯誤看法,這種探究科學(xué)的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他好學(xué)鉆研,勇于探究實踐的精神,遇到問題肯定要多問幾個“為什么”。由于科學(xué)學(xué)問來不得半點虛假,只有這樣,才能不斷提高自己得科學(xué)學(xué)問,長大后才能更好地為國家建設(shè)服務(wù)。
【篇三:昆蟲記讀后感550字學(xué)?!?/p>
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感受很深。
這本書的作者通過認(rèn)真觀看,多次試驗,細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者呈現(xiàn)了一個奇異的昆蟲世界。作者寫得生動好玩,讀者讀得愛好盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到好玩之極。這都要歸功于作者的認(rèn)真觀看,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排非常銳利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,好像在測定土的性質(zhì)”等,這些只有認(rèn)真觀看才能寫出來。光是認(rèn)真觀看還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動、詳細(xì),引人入勝。
作者寫出這些都是由于他認(rèn)真觀看,而我,則是一個不太會觀看生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)覺了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀看我發(fā)覺,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然認(rèn)真觀看了,但這是對我感愛好的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感愛好的事認(rèn)真觀看,應(yīng)當(dāng)對四周的全部的事認(rèn)真觀看,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著高校問呢!
生活是寫作的源泉,只有認(rèn)真觀看四周的一切,才能了解世界的奇異。
【篇四:初一讀后感:《昆蟲記》讀后感550字】
近段時間,我讀了著名昆蟲學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲記》。
它既是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,它不僅是一部討論昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的雄偉詩篇,被稱為“昆蟲的史詩”,而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里,人類并不是一個孤立地存在,地球上的全部生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不行缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫骄粗?。這部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的靈性,而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來,這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛……還有的一些被當(dāng)做閱讀短文呢。這部作品以它獨特的形式制造了奇跡,一個人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀看那所謂的“蟲子”,這已經(jīng)是一個奇跡了,而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動,這更是奇跡中的奇跡!他以那獨特的風(fēng)格席卷了世界!
在描寫蟬的幼蟲的那一段中,法布爾那觀看入微的精神感動了我——“從放大鏡下,我曾見過蟬卵的孵化過程。開頭像微小的魚,眼睛大而黑,身體下面有一種鰭狀物。由兩個前腿連在一起組成?!痹谶@一段,作者觀看的那么入微,而這也告知了我們,無論干什么都要仔認(rèn)真細(xì),一絲不茍……
隨后,我如饑似渴的讀完了這本書,我不但從中學(xué)到了昆蟲的學(xué)問,而且還學(xué)會了做人的道理,我愛這本書!
【篇五:昆蟲記讀后感550字學(xué)?!?/p>
我們的生活因生物的存在而變得更精彩。我看過一本《昆蟲記》,里面表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現(xiàn)的妙不行言的,驚人的靈性。
我們這學(xué)期學(xué)的《綠色蟈蟈》真是《昆蟲記》的作者——法布爾。他是法國昆蟲學(xué)家,幼年時被可愛的昆蟲所吸引,長大后就仔細(xì)觀看昆蟲,因此寫了《昆蟲記》。這本書先后被翻譯成60多種文字,流傳百年。
這本書讓我知道了一些有關(guān)昆蟲的學(xué)問,如:昆蟲產(chǎn)卵的時間、地方、方法,昆蟲的習(xí)性……書中還有一些小片斷讓我印象深刻?!膀掾胪仁情L而細(xì)的,特殊是最終一對,外形略彎曲,前端還有尖的爪子?!边@一句的描寫很細(xì)致,寫出了蜣螂的形狀,特別生動、形象。“農(nóng)夫們觀察螳螂半身直起,立在太陽灼燒的青草上,態(tài)度很莊重,寬敞的、輕紗般的薄翼如面膜似的拖曳著,前腿外形如臂伸向半空,似乎是在祈禱。”這一段運用了比方和擬人的修辭手法,把螳螂寫成像人一樣,有情感、動作,栩栩如生。
看完這本書,我還學(xué)到了不少道理。法布爾仔細(xì)鉆研,認(rèn)真觀看,做事一絲不茍、堅持不懈,不怕失敗的精神很值得我們學(xué)習(xí)。但是我卻沒有堅持不懈的精神。有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時,我左思右想都想不出該怎么解答,于是我想著放棄,不做那道題了。在一旁的爸爸好像看出了我的心思,就對我說:“做什么事都不能輕易放棄,要有種堅持不懈的精神,不能一遇到困難就退縮,而是要英勇的去面對?!甭犃税职值脑捄?,我就更仔細(xì)地去想這道題,最終我最終想出了這個答案?,F(xiàn)在讀了這本書,我要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的那些精神。
這本書不但使我懂得了一些關(guān)于昆蟲的學(xué)問,還讓我懂得了一些道理。
【篇六:昆蟲記讀后感550字學(xué)?!?/p>
《昆蟲記》這篇著作是法國聞名困中加法布爾耗費畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危急就會自殺。于是,作者就做了一個試驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清晰。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢信任的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個試驗證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜想而已!
世界上也許除了人以外,任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命。其實不管遇到什么狀況,自殺都是一種害怕的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很珍貴、美妙的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)當(dāng)英勇地面對苦難,珍惜生命,也回報他人。在電視上,我們常常會看到很多人由于某種緣由自殺了,聞名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡直還沒有一個小蝎子英勇。由此,我曾還聯(lián)想到我們平常的學(xué)習(xí)生活,我就是一個例子。我常常會因一道數(shù)學(xué)題不會做就生氣,苦惱,有時候甚至干脆不做,去問同學(xué)答案,這應(yīng)當(dāng)也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個頑強(qiáng)而又英勇的人!
?。≌鏇]想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認(rèn)為,我讀了這一本《昆蟲記》,簡直比讀好幾本童話書和小說書要強(qiáng)的多。以后,我要聽老師的話,多讀讀歷史名著,或許還會有一些不小的驚喜呢!作文
【篇七:昆蟲記讀后感550字學(xué)?!?/p>
天下午,我最終讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢?由于我想這本書把一個五彩繽紛的昆蟲世界,活敏捷現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來。
這本書主要敘述了作者法布爾常常一絲不茍的觀看昆蟲們好玩的“生活”,他把觀看的一點一滴都記錄下來,法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力間續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的發(fā)表,在世界上引起了一片贊美之聲,為此,法布爾還被稱之為“昆蟲荷馬”。在1910年時,晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學(xué)獎的提名呢!
讀完了這本書以后,我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進(jìn)取、自學(xué)成才的力量與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒,簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份奇怪???,那份愛,是特別人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的討論之深,使他筆下的那些小蟲子,一個個活敏捷現(xiàn),栩栩如生,布滿了靈性,讓人看了以后,著實的感到了昆蟲的可愛,就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出,我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神,在任何狀況下,干任何的一件事情,都必需要有一股打破沙鍋問究竟的精神,只有這樣,我們再會不斷的進(jìn)步,讓自己更上一層樓;我們要踏踏實實的干好每一件事,只有這樣我們才可以認(rèn)仔細(xì)真的干好我們的每一件事,不要老是浮在水面上,假如是這個樣子,那么你將一事無成;我們在觀看一些事物的時候,要對那個事物表示有一種奇怪???心,這樣才可以寫出一篇好的觀看日記。
【篇八:昆蟲記讀后感550字學(xué)校】
最近我讀了聞名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》這本書。這本書里面,寫了許很多多可愛的小昆蟲。
昆蟲學(xué)家法布爾把各種各樣、五顏六色的小昆蟲都表達(dá)的活敏捷現(xiàn)。他把那些小昆蟲怎樣筑巢、怎樣捕獲食物,那些小昆蟲身上的顏色、形態(tài),等等,都寫得一清二楚。他還把可怕的蜘蛛、惡心的綠蠅、兇狠的螳螂寫得栩栩如生。在這些昆蟲里面給我印象最深的就是大孔雀蝶和螳螂。
大孔雀蝶是一種為愛而生的蝴蝶。這些美麗并且大的像鳥一樣的蝴蝶,似乎從來都不知道去查找食物吃。它們會花費自己的一生,來查找自己的配偶,其實它們的生命也只有短短的幾天。由于它們只知道愛,卻不知道像別的蝴蝶那樣在花叢中吸吮花汁,所以它們自然而然就不會長壽。
但是兇殘、毒辣的螳螂可就沒有像大孔雀蝶擁有那么多愛心了,也肯定不會那么的溫順。不過螳螂長著苗條的身材,而且再配上淡綠色的皮膚和紗一樣的翅膀,顯得特殊優(yōu)雅。很久以前,農(nóng)夫們觀察螳螂總是仰視著天空,兩只手也高高舉起,就像是在祈禱一般,因此都稱它為“祈禱的女神”。
可是人們卻萬萬沒有想到
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