我學(xué)習(xí)我快樂演講稿

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我學(xué)習(xí)，我歡樂演講稿

老師，心愛的同學(xué)們：

大家好！我是初一〔3〕班的z，我演講的題目是《我學(xué)習(xí)，我歡樂》。

或許有些同學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件痛楚的事情，哪來的歡樂呢？可是，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)役中，和我們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡膶W(xué)習(xí)，還需要有人站崗放哨，以防敵人發(fā)覺；你可知道，當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知識(shí)，難友們與敵人作了多曬次斗爭；你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次；你可知道，為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在在貧困山區(qū)還有許多的孩子把自己撿破爛的錢作為學(xué)費(fèi)面對這一切，我們又有什么資格去說學(xué)習(xí)是痛楚的呢？

我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有精美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有為了我們健康成長而嘔心瀝血的老師，有細(xì)心呵護(hù)我們的爸爸媽媽，我們的學(xué)習(xí)很歡樂。語文課上，可以體會(huì)到祖國的深遠(yuǎn)文化，提高我們的人文素養(yǎng)；數(shù)學(xué)課上，可以熬煉我們的思維，讓我們學(xué)會(huì)縝密；音樂課上，可以盡展自己的歌喉，并提升我們對音樂的鑒賞技能；體育課上的熬煉可以讓我們強(qiáng)壯體魄，讓我們歡樂成長我們的學(xué)習(xí)怎能不歡樂呢？

當(dāng)然，學(xué)習(xí)中也不免會(huì)遇到一些困難和挫折，我曾經(jīng)也質(zhì)疑過，徘徊過，甚至懊喪過，但我從未放棄過。每當(dāng)我有進(jìn)步，有提高，即將達(dá)到成功的彼岸時(shí)，我是那么的快樂，為自己的勝利感到無比的驕傲和驕傲。這時(shí)，我就會(huì)覺得以前所遇到的困難、挫折，所流過的眼淚和汗水其實(shí)都不算什么。

心里洋溢著學(xué)習(xí)帶來的歡樂的同時(shí)，也體會(huì)到了"梅花香自苦寒來'這句話的意味。

學(xué)習(xí)不僅需要熱忱，還需要合理的方法。

我們學(xué)習(xí)不能一味的求成果，要看自己真正掌控了多少。俗話說"一曝十寒'，學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，我們不能奢求一步到位，更不能"三天打魚，兩天曬網(wǎng)'，要學(xué)會(huì)持之以恒，更要有"活到老，學(xué)到老'的精神。學(xué)習(xí)不單單只是死啃書本，而是要將在書本上的知識(shí)吃透，融會(huì)貫穿，把書中的知識(shí)拓開展來，聯(lián)系實(shí)際生活汲取書本的精髓。我們只有仔細(xì)的學(xué)習(xí)，細(xì)心地學(xué)習(xí)，才能從中體會(huì)歡樂，真正做到我學(xué)習(xí)，我歡樂。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)讓我們從一個(gè)懵懂無知的幼兒變成一個(gè)滿懷抱負(fù)的少年，讓我們好好學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到