天井關(guān)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理年專項(xiàng)方案

天井關(guān)小學(xué)相關(guān)開展“教育教學(xué)管理規(guī)范年”活動(dòng)實(shí)施方案為了落實(shí)鎮(zhèn)教學(xué)區(qū)“1231”年度教育工作關(guān)鍵，強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全方面提升教育質(zhì)量和管理水平，努力辦好讓人民滿意教育，依據(jù)鎮(zhèn)教學(xué)區(qū)要求確定今年為教育教學(xué)管理規(guī)范年，特制訂以下方案：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持黨教育方針，以辦人民滿意教育為宗旨，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為關(guān)鍵，以規(guī)范制度體系為關(guān)鍵內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)我校管理水平。大力推進(jìn)素質(zhì)教育，重視學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全方面提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意教育，深入探討新形勢(shì)下學(xué)校管理新路徑、新方法，依法治教，規(guī)范管理，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作連續(xù)、快速、健康發(fā)展。二、目標(biāo)任務(wù)經(jīng)過(guò)開展教育教學(xué)管理規(guī)范年活動(dòng)，深入規(guī)范我校各項(xiàng)制度。規(guī)范常規(guī)管理、課程開設(shè)、作息時(shí)間、安全管理、后勤管理等辦學(xué)行為。堅(jiān)持以制度化、規(guī)范化、特色化管理為目標(biāo)，使學(xué)校成為辦學(xué)行為規(guī)范、管理科學(xué)、校風(fēng)良好、育人氣氛濃厚友好校園。三、具體工作(一)認(rèn)真制訂各項(xiàng)制度依據(jù)我校實(shí)際情況，要健全、規(guī)范學(xué)校老師工作制度、學(xué)生學(xué)習(xí)制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生管理制度、宿舍管理制度；要把教學(xué)管理和辦學(xué)過(guò)程中各個(gè)層面、各個(gè)步驟責(zé)任落實(shí)到人，做到不留空檔、不留盲區(qū)、責(zé)任明確，要建立檢驗(yàn)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校關(guān)鍵部位督查機(jī)制。（二）規(guī)范常規(guī)管理1、規(guī)范安全管理抓好師生安全教育，強(qiáng)化師生上下學(xué)安全、課間活動(dòng)安全、大型活動(dòng)安全和身體心理安全管理，認(rèn)真落實(shí)食品衛(wèi)生安全管理?xiàng)l例，堅(jiān)持開展安全應(yīng)急演練、分時(shí)段分區(qū)域責(zé)任到人，建立安全應(yīng)急預(yù)案。多種安全方法到位，學(xué)校無(wú)不安全隱患。2、規(guī)范收費(fèi)行為嚴(yán)格實(shí)施“一費(fèi)制”收費(fèi)政策，果斷杜絕亂收費(fèi)，亂定教輔資料和亂補(bǔ)課，嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支兩條線管理制度，按要求做好教育經(jīng)費(fèi)使用和管理，嚴(yán)禁套取、挪用、克扣或截留，確保?？顚Ｓ茫煌瑫r(shí)要科學(xué)編制學(xué)校預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)施財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持收支公開，主動(dòng)接收審計(jì)，果斷杜絕學(xué)校設(shè)置小金庫(kù)和賬外賬，要認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，確保各項(xiàng)教育惠民政策落到實(shí)處。3、規(guī)范“三會(huì)”建設(shè)重新組織校委會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)。制訂“三會(huì)”工作計(jì)劃。有方案、有章程、有活動(dòng)。集思廣益、民主治校。對(duì)重大事物和包含教職員、學(xué)生切身利益事項(xiàng)，要先征求校委會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)意見，取得一致意見后再實(shí)施。公創(chuàng)辦事制度，辦事程序，辦事內(nèi)容和辦事結(jié)果，接收群眾監(jiān)督。4、規(guī)范后勤管理深入規(guī)范步驟，嚴(yán)把“三關(guān)”：即從業(yè)人員健康體檢關(guān)、食品采購(gòu)關(guān)、食品儲(chǔ)存制售關(guān)。采購(gòu)員購(gòu)回東西要簽字，驗(yàn)收員驗(yàn)收以后要簽字，出庫(kù)時(shí)保管員要簽字，領(lǐng)取人要簽字，建立健全學(xué)生宿舍、食堂、餐廳等區(qū)域管理制度，層層簽署安全責(zé)任書，做到分工明確責(zé)任到人，使后勤管理制度化規(guī)范化。（三）規(guī)范教學(xué)行為1、規(guī)范作息時(shí)間嚴(yán)格按上級(jí)文件精神控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，不占用學(xué)生課間休息時(shí)間和放學(xué)后時(shí)間。學(xué)生天天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超出6小時(shí)，取消早晚自習(xí)。嚴(yán)禁學(xué)生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體上課。2、規(guī)范課程設(shè)置我校果斷根據(jù)國(guó)家和省要求課程方案、課程計(jì)劃等組織教育教學(xué)活動(dòng)，確保按要求開全課程開足課時(shí)，課程表要張榜公布，接收家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督，任課老師不得私自取消或降低按要求必需開設(shè)課程、課時(shí)和教學(xué)內(nèi)容，不得隨意調(diào)課，尤其是要確保按要求開足、開齊信息技術(shù)課、音樂(lè)課、美術(shù)課、體育和健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，班主任要組織學(xué)生天天體育鍛煉1小時(shí)。3、規(guī)范教學(xué)管理大力推進(jìn)“五步驟”課堂教學(xué)模式試驗(yàn)和研究，認(rèn)真抓好合理構(gòu)建學(xué)習(xí)小組研究，重視各個(gè)研究過(guò)程資料搜集和整理；規(guī)范試驗(yàn)教學(xué)管理，建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度，重視危險(xiǎn)化學(xué)藥品安全防護(hù)。試驗(yàn)老師確保演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)開出率，不停提升試驗(yàn)教學(xué)綜合效益。4、規(guī)范學(xué)生作業(yè)量嚴(yán)格嚴(yán)禁無(wú)效作業(yè)部署，精選作業(yè)內(nèi)容，各科部署適量作業(yè)，確保學(xué)生正常休息時(shí)間。5、規(guī)范老師隊(duì)伍管理認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)厲工作紀(jì)律，深入規(guī)范老師從教行為，加大對(duì)老師體罰學(xué)生、向?qū)W生亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、有償家教等行為查處力度。堅(jiān)持以人為本，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格實(shí)施崗位規(guī)范，為人師表，教書育人。認(rèn)真實(shí)施績(jī)效工資考評(píng)力度，加強(qiáng)老師繼續(xù)教育管理，建立健全繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度，提升老師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)老師全方面健康成長(zhǎng)。在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、工資晉升等方面實(shí)現(xiàn)師德“一票否決”制度。強(qiáng)化中小學(xué)老師績(jī)效量化考評(píng)和收入分配制度，深入規(guī)范老師從教行為。6、規(guī)范學(xué)生管理以德育為首，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)遵法。重視養(yǎng)成教育，教育學(xué)生珍惜校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。充足發(fā)揮學(xué)生團(tuán)體作用，使之成為學(xué)生自我管理關(guān)鍵平臺(tái)。有計(jì)劃組織學(xué)生參與班、團(tuán)體活動(dòng)及勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)時(shí)間實(shí)踐能力。建立健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，公平、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展。7、規(guī)范研訓(xùn)管理建立健全校本研究制度，強(qiáng)化老師研訓(xùn)過(guò)程管理和質(zhì)量管理，推進(jìn)老師研訓(xùn)活動(dòng)和教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合，引領(lǐng)老師專業(yè)化發(fā)展，提升老師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。8、規(guī)范衛(wèi)生管理依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和相關(guān)文件精神要求，確保學(xué)校無(wú)食品衛(wèi)生事故發(fā)生，確保校園內(nèi)、各處室衛(wèi)生，確保學(xué)生、老師宿舍潔凈無(wú)異味，確保辦公場(chǎng)所、老師窗明幾凈、多種物品擺放有序。9、規(guī)范校園特色建設(shè)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，主動(dòng)組織師生開展內(nèi)容豐富、形式多樣校園文化活動(dòng)，創(chuàng)新辦學(xué)理念，重視人文關(guān)心，表現(xiàn)現(xiàn)代精神，突出教育功效，營(yíng)造育人氣氛，創(chuàng)建安全文明生態(tài)學(xué)校。我校將在安全、教學(xué)、課改、體藝等方面挖掘亮點(diǎn)，突出辦學(xué)特色，努力辦成一所特色突出、成效突出、獨(dú)樹一幟學(xué)校。四、實(shí)施步驟依據(jù)鎮(zhèn)教學(xué)區(qū)實(shí)施方案，“教育教學(xué)管理規(guī)范年”活動(dòng)時(shí)間從4月開始到12月結(jié)束。活動(dòng)實(shí)施步驟共分四個(gè)階段：（一）動(dòng)員布署階段（4月至5月10日）1、宣傳動(dòng)員召開“教育教學(xué)管理規(guī)范年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，利用板報(bào)、班會(huì)、校會(huì)等形式大力宣傳“教育教學(xué)管理規(guī)范年”活動(dòng)關(guān)鍵性和緊迫性，形成宣傳聲勢(shì)，營(yíng)造輿論氣氛，廣泛動(dòng)員師生職員主動(dòng)參與，共同推進(jìn)活動(dòng)順利展開。2、學(xué)習(xí)討論組織廣大教職職員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，開展“教育教學(xué)管理規(guī)范年”為專題大討論，研究探討“規(guī)范教育管理，提升辦學(xué)水平”方法和方法。3、制訂方案成立“教育教學(xué)管理規(guī)范年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，專題研究“管理規(guī)范年”活動(dòng)實(shí)施，制訂《相關(guān)開展“教育教學(xué)管理規(guī)范年”活動(dòng)實(shí)施方案》。（二）完善整改階段（5月11日至6月30日）1、查找問(wèn)題認(rèn)真對(duì)照規(guī)范管理要求，全方面、客觀地分析本學(xué)校管理現(xiàn)實(shí)狀況，切實(shí)摸清底子，找準(zhǔn)問(wèn)題，差距和不足，認(rèn)真開展自查自糾。撰寫自查匯報(bào)。并于6月底將自查匯報(bào)上交教學(xué)區(qū)。2、征求意見我校將召開一次家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)，廣泛聽取人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長(zhǎng)意見和提議，并經(jīng)過(guò)發(fā)放征求意見表形式向社會(huì)各界和人民群眾廣泛征求意見和提議，接收群眾監(jiān)督。3、完善制度。針對(duì)自查和征求意見中發(fā)覺(jué)突發(fā)問(wèn)題，根據(jù)“立即發(fā)覺(jué)、立即整改、立即規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn)，查找差距，分析原因，制訂整改方案、完善改善方法、落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)處理實(shí)際問(wèn)題。整改方案向基層和干部、教職職員、學(xué)生家長(zhǎng)及群眾進(jìn)行一定范圍內(nèi)征求意見，逐一要求完成整改時(shí)限和責(zé)任。（三）建章立制階段（7月——8月）學(xué)校圍繞“教育教學(xué)規(guī)范管理年”活動(dòng)關(guān)鍵內(nèi)容，結(jié)合本身管理存在突出問(wèn)題和微弱步驟，組織力量修訂和完善現(xiàn)行規(guī)章制度、管理規(guī)范、工作程序和各項(xiàng)管理方法。學(xué)校規(guī)章制度由相關(guān)處室提出方案，經(jīng)校委會(huì)、教職員代表大會(huì)討論經(jīng)過(guò)。要經(jīng)過(guò)建章立制，建立規(guī)范管理長(zhǎng)久有效機(jī)制，新學(xué)期開始前，學(xué)校要出臺(tái)涵蓋范圍廣、包含領(lǐng)域全制度匯編，方便縣教育局檢驗(yàn)。（四）評(píng)定總結(jié)階段（9月——12月）1、建立以群眾滿意度為關(guān)鍵活動(dòng)評(píng)價(jià)體系。關(guān)鍵測(cè)評(píng)群眾對(duì)學(xué)校規(guī)范管理實(shí)際效果滿意度，對(duì)教育事業(yè)發(fā)展情況滿意度。測(cè)評(píng)對(duì)象關(guān)鍵以當(dāng)?shù)攸h代表、人大代表、政協(xié)委員、老師代表和家長(zhǎng)代表為主。同時(shí)，要吸收一定百分比在活動(dòng)中反應(yīng)情況、提出問(wèn)題當(dāng)事人代表參與測(cè)評(píng)。關(guān)鍵采取集中評(píng)議、無(wú)記名投票、隨機(jī)抽樣調(diào)查等形式分層面開展測(cè)評(píng)。對(duì)群眾意見大問(wèn)題要立即加大整改力度。2、學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展關(guān)鍵做法、基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際成效、并寫成書面材料報(bào)教學(xué)區(qū)。（11月底前）五、工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)對(duì)全?！肮芾硪?guī)范年”工作進(jìn)行指導(dǎo)督查。組長(zhǎng)：張小丹副組長(zhǎng)：張向陽(yáng)（教導(dǎo)主任）組員：郭樂(lè)孩韓買建（