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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班安全課教案《雷響時(shí)別出去》課程名稱:幼兒園大班安全課《雷響時(shí)別出去》教學(xué)目標(biāo):1.通過本堂課的學(xué)習(xí),使幼兒了解雷電的危害和引起雷電的原因。2.培養(yǎng)幼兒正確的應(yīng)對(duì)雷電的安全意識(shí)和行為習(xí)慣。3.培養(yǎng)幼兒自護(hù)能力,提高其安全防護(hù)意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容:1.“雷響時(shí)別出去”故事講述和分析2.雷電的危害和引起雷電的原因3.應(yīng)對(duì)雷電的安全意識(shí)和行為習(xí)慣教學(xué)準(zhǔn)備:1.幻燈片或圖片展示雷電的場(chǎng)景2.教具:閃光燈(模擬雷電的效果)教學(xué)過程:引入:1.通過觀看圖片或幻燈片展示雷電的場(chǎng)景,引起幼兒們的興趣和好奇心。2.引導(dǎo)幼兒回憶并分享他們對(duì)雷電的認(rèn)知和經(jīng)歷。展示故事:1.通過講述“雷響時(shí)別出去”故事,讓幼兒了解雷電對(duì)人的危害性。2.故事背景:一個(gè)暴雨天,小明在家看見窗外有閃電和雷聲,但看見爺爺正在車庫(kù)內(nèi)修理車子,小明走到窗戶前大聲警告爺爺。3.故事結(jié)局:正當(dāng)小明剛走到爺爺身邊,一道巨大的閃電擊中了車庫(kù),將車庫(kù)燒毀,但小明和爺爺卻平安無事。分析故事:1.引導(dǎo)幼兒回顧故事情節(jié),讓他們發(fā)表自己對(duì)故事的理解和感受。2.引導(dǎo)幼兒思考:為什么小明警告爺爺不能出去?3.引導(dǎo)幼兒總結(jié):在雷電天氣中,我們應(yīng)該怎么做才能保護(hù)自己?講解雷電的危害和原因:1.通過圖片展示雷電的危害,如火災(zāi)、電擊傷害和破壞建筑物。2.通過簡(jiǎn)單的語(yǔ)言解釋雷電的形成原因,如不同溫度的云層摩擦?xí)r產(chǎn)生靜電放電。應(yīng)對(duì)雷電的安全意識(shí)和行為習(xí)慣:1.讓幼兒知道雷電天氣的特點(diǎn)和預(yù)兆,如暴雨、閃電和響雷。2.告訴幼兒在雷電天氣中不要外出活動(dòng),尤其是在露天場(chǎng)所。3.強(qiáng)調(diào):千萬不要接近或觸摸金屬物體,如鐵柵欄、電線桿等,以免觸發(fā)電擊風(fēng)險(xiǎn)。4.告訴幼兒如果在室外時(shí)突遇雷電天氣,要找到安全的避雷地點(diǎn),如室內(nèi)、汽車或一些沒有金屬結(jié)構(gòu)的避難所。5.鼓勵(lì)幼兒和家人制定應(yīng)對(duì)雷電的應(yīng)急預(yù)案,包括何時(shí)和如何尋找安全地點(diǎn)。教學(xué)總結(jié)與拓展:1.總結(jié)本堂課的主要內(nèi)容和幼兒們學(xué)到的知識(shí)。2.展示雷電的閃光燈效果,讓幼兒親身感受一下雷電的威力。3.帶動(dòng)幼兒參與討論:如果你在外面遇到了雷電天氣,你會(huì)怎么辦?教學(xué)反思:1.教師在教學(xué)過程中要注重啟發(fā)幼兒的思考和參與,鼓勵(lì)他們提出問題和分享經(jīng)驗(yàn)。2.針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),講解
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