河南省周口市2022-2023學年四年級下學期語文期中素質(zhì)教育測試試卷（含答案）

河南省周口市2022-2023學年四年級下學期語文期中素質(zhì)教育測試試卷一、基礎知識（46分）1．看拼音，寫詞語。héxiétuīcèkāipìjiànkāngténgluózhāoxiájīngjièbīngxījúcùmǐnjié2．給加點字選擇正確的讀音。一瞥（piēpiě）琥珀（pōpò）晌午（shǎngshàng）開辟（bìpì）膝蓋（qīxī）清平樂（lèyuè）澎湃（pēngpéng）剝開（bōbāo）3．選字組詞，選擇正確的。（臂警）戒指（揮輝）（倔掘）地猜（測側(cè)）（朦蒙）朧松（指脂）（豪毫）米晚（霞霜）4．先將下面的四字詞語補充完整，再選詞填空。（1）把下面的四字詞語補充完整。雞犬成上局不姍姍車馬右盼（2）媛媛是一個十分內(nèi)向的人，每次在陌生人面前都會感到。（3）夜晚的城市十分熱鬧，即使在凌晨，街道上依然。（4）每到冬季，都會有的天鵝來這片濕地公園過冬。5．下列說法正確的項是（）A．《天窗》一文中，“你想象到這雨，這風，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界"這句話中，掃蕩”是種擬人的說法，寫出了雨、風、雷、電的來勢之猛。B．《白樺》是英國詩人葉賽寧創(chuàng)作的上首現(xiàn)代詩，既具色彩的變化，又富動態(tài)的美感。白樺那么高潔、挺拔，它是高尚人格的象征。C．《母雞》一文中，作者自始至終都對母雞充滿崇敬與喜愛之情。D．《飛向藍天的恐龍》文中提到，地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條前腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。6．按要求寫句子或詞語。（1）一陣風吹來，樹葉沙沙地響。（改為擬人句）____________________________________________________________________________________________（2）幾只小燕子站在電線桿上。（改為比喻句）____________________________________________________________________________________________（3）我不敢討厭母雞。（改為反問句）____________________________________________________________________________________________（4）例：我非完成作業(yè)不可！我一定要完成作業(yè)。貓非把老鼠等出來不可！（改為肯定句）____________________________________________________________________________________________7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“兒童急走追黃蝶，”描繪了兒童捕蝶的天真可愛；“，惟有蜻蜓蛺蝶飛”寫出了初夏江南美麗的田園景色。（2）待到山花爛漫時，。（3）母親??！天上的風雨來了，；心中的風雨來了，。（4），可愛深紅愛淺紅。（5）羅隱在《蜂》一詩中寫蜜蜂勤勞的詩句是：，。（6）詩和音樂一樣，?！旃鉂摱?、綜合性學習8．班級舉辦了一場以“輕叩詩歌大門”為主題的綜合性學習活動，請你參加并完成下面的題目。（1）請你仿照示例為本次活動再設計兩項活動內(nèi)容。例：活動一：收集，整理同學們創(chuàng)作的詩歌，編成一本詩集?；顒佣夯顒尤海?）如果要給詩集《綻放》配一幅插圖，下面哪一幅更合適？簡要說明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀理解。（18分）課內(nèi)閱讀。滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不（穩(wěn)隱），（）已經(jīng)學會了（陶淘）氣。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，不知要摔多少跟頭，（）跌倒了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤，抱著花忮打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它們，它們是那么生機勃勃，天真可愛！9．劃掉括號里不正確的字。10．在文中的括號里填上轉(zhuǎn)折的關聯(lián)詞。11．聯(lián)系上下文，“生機勃勃"的意思是。12．這一段主要寫。13．短文表達了作者之情。課外閱讀。_________有一年疾?。髁簦┬校A佗親眼看見許多人被病魔折磨，痛不欲生。為了解除病人的痛苦，華佗立志學醫(yī)。他風餐露宿，歷盡艱辛，來到西山，拜師學醫(yī)。華佗拜師后，師傅說：“這里有許多病人，你就專門侍侯他們吧！”華佗一面耐心地侍候病人，一面留心觀察每個病人病情的變化，研究用藥的情況。因此，他在三年時間里就了解了不少病的病源、病理和用藥方法。一天，師傅說：“你已經(jīng)磨煉了三年，學了不少東西。但是還要多讀些醫(yī)書、藥典。”他帶華佗來到內(nèi)室，只見到處是書籍、掛圖。華佗高興極了，從此不分晝夜，如饑似（sìshì）渴地攻讀起醫(yī)書來。暑去寒來，又是三年。一天，華佗正在讀書，忽然有人跑來說：“師傅病了，你快去看看吧。華佗連忙跑去，只見師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸了摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然后笑著說：“師傅沒有大病，自己會好的。”人們都責怪華佗不懂醫(yī)德。就在這時，師傅突然（坐座）起來，哈哈大笑說：“華佗說得對，我是故意裝病，試試你們的本領的?！北娙寺犃耍坏貌慌宸A佗。有志者事竟成！華佗終于學得一手好醫(yī)術，辭別了師傅，下山給人們治病去了。14．給文章選擇一個合適的題目是（）A．華佗與師傅 B．華佗學醫(yī)15．劃去括號內(nèi)不正確的讀音和漢字。16．從文中找出下列詞語的近義詞。責備——春去秋來——突然——17．華佗為什么去學醫(yī)？在短文中找出有關句子。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．文中第一自然段中，哪兩個詞寫出了華佗為了拜師學醫(yī)而吃盡了苦頭？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．這篇文章給我們什么啟示？可以用文中的句子回答。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、習作。（25分）20．高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛、盡職的母雞……在作者筆下，一個個小動物栩栩如生。你一定也想寫一寫自己喜歡的小動物吧，那么請選一種你喜歡的小動物來寫寫，可以從多角度入手。題目自擬，：要求：①敘述清楚，條理清晰：內(nèi)容具體、完整；②字跡工整；標點符號使用恰當；③不得抄襲、套作；④字數(shù)不少于350字。

答案解析部分1．【答案】和諧；推測；開辟；健康；藤蘿；朝霞；警戒；屏息；局促；敏捷【解析】【分析】根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可，書寫時可以先多拼讀幾遍，注意“諧、辟、藤、蘿、戒、捷”等字的書寫。故答案為：和諧；推測；開辟；健康；藤蘿；朝霞；警戒；屏息；局促；敏捷【點評】本題考查的是看拼音寫詞語。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關鍵是：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應的生字。2．【答案】piē；pò；shǎng；pì；xī；yuè；péng；bāo【解析】【分析】“瞥”讀音是“piē”表示很快地看一下?！扮辍敝小扮辍弊x音是“pò”；純凈、透明?！吧挝纭敝小吧巍弊x音是“shǎng”；一天里的一段時間?！伴_辟”中“辟”讀音是“pì”?！跋ドw”中“膝”讀音是“xī”。樂，讀音yuè；有規(guī)律而和諧動人的聲音。本字還有讀音“l(fā)è”，表示快樂。澎，讀音péng；澎湖列島，我國群島名，在臺灣海峽中。本字還有讀音“pēng”，表示濺。剝，讀音bāo；去掉外面的皮或殼。本字還有讀音“bō”，義同“剝”(bāo)，專用于合成詞或成語，如剝奪，生吞活剝。故答案為：piē；pò；shǎng；pì；xī；yuè；péng；bāo【點評】本題考查學生辨析字音的能力。完成此類題目關鍵是要根據(jù)具體的語境確定其中多音字的正確讀音。注意拼音中聲調(diào)、前后鼻音、平翹舌音等問題。3．【答案】警；揮；掘；測；朦；脂；毫；霞【解析】【分析】本題考查選詞填空。警戒：①告誡，使注意改正錯誤。②軍隊為防備敵人偵察和突然襲擊而采取的警衛(wèi)保障措施。故選“警”。指揮：(名)負責發(fā)令調(diào)度的人；(名)指揮樂隊或合唱隊的人。故選“揮”。掘地：挖地，掘是刨、挖的意思。故選“掘”。猜測：推測；憑想象估計。故選“測”。朦朧：①模糊不清，隱隱約約。②月光不明。故選“朦”。松脂：松樹等樹干上滲出的膠狀液體，主要由松香和松節(jié)油組成。故選“脂”。毫米：又稱公厘(或公麓)，是長度單位和降雨量單位。故選“毫”。晚霞：日落時出現(xiàn)的彩云。故選“霞”。故答案為：警；揮；掘；測；朦；脂；毫；霞【點評】本題考查了學生辨析漢字并選擇填空的能力，完成此類題目，要首先理解所給字的意思，然后結(jié)合具體語境選出合適的字填空即可。4．【答案】（1）相聞；千；萬；促；安；來遲；水；龍；左顧（2）局促不安（3）車水馬龍（4）成千上萬【解析】【分析】（1）雞犬相聞：雞和狗的叫聲都可以相互聽見。比喻住家相近。成千上萬：數(shù)以千計、萬計。形容非常多。局促不安：形容因拘束而心神不安的樣子。姍姍來遲：姍姍：行走緩慢從容的樣子。形容不慌不忙，來得很晚。車水馬龍：車像流水，馬像游龍。形容車馬或車輛很多，來往不絕。左顧右盼：左看看，右看看。形容洋洋自得的樣子或遲疑不決的神態(tài)。書寫時注意“犬、姍”等字的寫法。

（2）根據(jù)題干“內(nèi)向”，所以在陌生人面前都會感到“局促不安”。

（3）題干“夜晚的城市十分熱鬧”，“即使在凌晨，街道上依然”跟白天一樣，車很多，用“車水馬龍”。

（4）題干“每到冬季，都會有”“天鵝來這片濕地公園過冬”，來過冬，說明天鵝很多，可以用“成千上萬”。故答案為：（1）相聞；千；萬；促；安；來遲；水；龍；左顧；（2）局促不安；（3）車水馬龍；（4）成千上萬【點評】本題考查補寫詞語及運用能力。只要平時注意積累和識記，做起來就不難，書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。運用：學生要明確詞語的意思，在具體語境中體會詞語，使語言表達更準確，簡潔。5．【答案】A【解析】【分析】A.《天窗》一文中，“你想象到這雨，這風，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界”這句話中，“掃蕩”是一種擬人的說法，寫出了雨、風、雷、電的來勢之猛。正確。

B.《白樺》詩人葉賽寧是蘇聯(lián)人。錯誤。

C.《母雞》一文中，作者起初對母雞是厭惡的，看到母雞孵出雞雛之后表現(xiàn)出的母愛才轉(zhuǎn)為崇敬和喜愛。錯誤。

D.《飛向藍天的恐龍》一文中提到，地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。是“兩條后腿”不是“兩條前腿”。錯誤。故答案為：A【點評】本文考察對課文的理解與分析能力。要熟讀課文基礎上加深對課文的了解才能做好此類題目。常見的出錯點有偷換概念、以偏概全、斷章取義等。6．【答案】（1）一陣風吹來，樹葉唱起了歌。（2）幾只小燕子站在電線上，像一個個音符。（3）我怎敢討厭母雞呢？（4）貓一定把老鼠等出來。【解析】【分析】（1）本題考查改寫擬人句。寫擬人句的關鍵是賦予物人的情態(tài)、動作。

（2）本題考查改寫比喻句。比喻句要有本體、喻體和比喻詞。首先找出句子的本體“小燕子”，可以用比喻詞“像”，然后選擇恰當?shù)挠黧w，最后連起來完成句子即可。

（3）本題考查改寫反問句。陳述句改反問句，化肯定為否定，句中加反問詞，句末加疑問詞，句號改成問號。如本題中“不敢”改為“怎么敢”，句末加疑問詞“呢”，句號改為問號。

（4）雙重否定句改為肯定句時，要注意雙重否定詞的細微差別。如：“不得不”帶有“無奈、勉強、不情愿”等語義，改寫成肯定句時，通常加上“只能”或“只好”等詞。而“不能不”“不要不”“非……不可”等語氣強烈，改寫時可以加上“必須”“肯定”或“當然”等詞。故答案為：（1）一陣風吹來，樹葉唱起了歌；（2）幾只小燕子站在電線上，像一個個音符；（3）我怎敢討厭母雞呢？；（4）貓一定把老鼠等出來?！军c評】本題考查了語句改寫。作答此類題要求我們掌握各種句式的基本特點，明確題目要求，然后進行改寫。改寫句子要看清題干要求，一般情況下只改變句式而不改變句意，需要掌握各種句式的基本特點。7．【答案】（1）飛入菜花無處尋；日長籬落無人過（2）她在叢中笑（3）鳥兒躲到它的巢里，；我只躲到你的懷里（4）桃花一簇開無主（5）不論平地與山尖；無限風光盡被占（6）生命全在節(jié)奏【解析】【分析】（1）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”出自宋代詩人楊萬里《宿新市徐公店》，意思是小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了?！叭臻L籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛”出自宋代詩人范成大《四時田園雜興·其二十五》。意思是白天長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短，沒有人經(jīng)過；只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。

（2）“待到山花爛漫時，她在叢中笑”出自毛澤東的《卜算子端·詠梅》，意思是等到滿山遍野開滿鮮花之時，她卻在花叢中笑。

（3）根據(jù)“母親啊！天上的風雨來了”等語句可知，該詩句出自冰心的《繁星》，結(jié)合原詩“母親??！天上的風雨來了；鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里”補充填空即可。

（4）“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”出自唐代詩人杜甫的《江畔獨步尋花》，意思是一叢叢盛開的桃花好像沒人經(jīng)管，你喜歡深紅色，還是淺紅色的桃花？

（5）“不論平地與山尖，無限風光盡被占”選自唐代詩人羅隱的《蜂》，意思是無論是在平地，還是在那高山，哪里鮮花迎風盛開，哪里就有蜜蜂奔忙。符合語境。

（6）“詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏”是朱光潛的名言，意思是詩句要有鮮明的停頓及抑揚的節(jié)拍感，亦如音樂必需的節(jié)拍和旋律感。說明了詩的節(jié)奏的重要性。

故答案為：（1）飛入菜花無處尋；日長籬落無人過；（2）她在叢中笑；（3）鳥兒躲到它的巢里；我只躲到你的懷里；（4）桃花一簇開無主；（5）不論平地與山尖；無限風光盡被占；（6）生命全在節(jié)奏【點評】本題考查了學生對于古詩文和名言警句的積累與默寫。完成此類題目不難，結(jié)合平時的誦讀及題目中的提示將句子補充完整，注意不加字，不漏字，不寫錯別字。8．【答案】（1）舉行一次詩歌朗誦比賽；舉辦一次詩歌基礎知識考試（2）我覺得A更合適，因為詩集的題目為“綻放”，就像花兒開放一樣，與圖片A表現(xiàn)的內(nèi)容相吻合。【解析】【分析】（1）本題主要考查綜合性學習活動設計。通常圍繞詩歌的活動有：詩朗誦比賽、詩詞交流大會、詩歌推薦、詩歌創(chuàng)作等。

（2）本題考查了口語交際。A圖中有幾朵正在綻放的花，結(jié)合詩集“綻放”更符合詩集的名字。故答案為：（1）舉行一次詩歌朗誦比賽；舉辦一次詩歌基礎知識考試；（2）我覺得A更合適，因為詩集的題目為“綻放”，就像花兒開放一樣，與圖片A表現(xiàn)的內(nèi)容相吻合【點評】本題考查了實踐作業(yè)、口語交際。實踐作業(yè)是把語文知識與實踐相結(jié)合的重要手段，通過實踐作業(yè)可以使書本知識與生活實際有效結(jié)合?！敬鸢浮?．隱；陶10．可是；但是11．小貓很活躍，充滿生命力12．滿月的小貓?zhí)詺庥挚蓯邸?3．對小貓的喜愛【解析】【點評】閱讀分析題目是小學語文的常見題型，考查了學生的閱讀分析能力，完成時要認真閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達的主題后，再結(jié)合后面的問題分析解答。9．本題考查學生對字形的辨析。穩(wěn)：穩(wěn)固。隱；藏匿，不顯露。結(jié)合語境選擇“穩(wěn)”，劃掉“隱”。陶：用黏土燒制的材料。淘：頑皮。結(jié)合語境選擇“淘”，劃掉“陶”。

故答案為：隱；陶10．本題考查學生對關聯(lián)詞的理解?！巴饶_還不穩(wěn)”“已經(jīng)學會淘氣媽媽的尾巴”前后兩個分句的關系是轉(zhuǎn)折關系，因此填上轉(zhuǎn)折的關聯(lián)詞為“可是”?！耙煌嫫饋?，不知要摔多少跟頭”“跌倒了馬上起來”前后兩個分句的關系是轉(zhuǎn)折關系，因此填上轉(zhuǎn)折的關聯(lián)詞為“但是”。

故答案為：可是；但是11．本題考查學生對詞語的理解?！吧鷻C勃勃”的意思是形容生命力旺盛的樣子。結(jié)合文中語句“你見了，絕不會責打它們，它們是那么生機勃勃，天真可愛！”可知，文中指的是小貓很活躍，充滿生命力

故答案為：小貓很活躍，充滿生命力12．本題考查學生對文段內(nèi)容的理解。閱讀文段可知，這一段主要寫了剛滿月小貓的淘氣與可愛。

故答案為：滿月的小貓?zhí)詺庥挚蓯?3．本題考查學生對文章思想感情的理解。閱讀文段可知，短文表達了作者對貓的喜愛之情。

故答案為：對小貓的喜愛【答案】14．B15．留；shì；座16．責怪；暑去寒來；忽然17．有一年疾?。髁簦┬?，華佗親眼看見許多人被病魔折磨，痛不欲生。為了解除病人的痛苦，華佗立志學醫(yī)。18．風餐露宿；歷盡艱辛19．有志者事竟成。【解析】【點評】本題考查的是語段閱讀，要想準確地理解課文內(nèi)容，需要對全文有個整體的把握，然后再抓住重點段落、句子、詞語進行分析，最后才回顧整體的感知，答起題來才能得心應手。14．本題考查給短文選一個合適的題目。通讀短文可知，短文主要描寫了華佗為了解除病人的痛苦，華佗立志學醫(yī)。他風餐露宿，歷盡艱辛，來到西山，拜師學醫(yī)。通過“專門專門侍侯病人”和“攻讀醫(yī)書”兩個具體事例，寫出了華佗的學藝經(jīng)歷，華佗最終學得一手好醫(yī)術，給人們治病。根據(jù)這個意思，結(jié)合題目中給出的標題，本文題目就選擇“華佗學醫(yī)”。

故答案為：B15．本題考查對字形、字音的辨析。流：是傳播的意思。留：停止在某一個處所或地位上不動；不離去。結(jié)合語境，結(jié)合語境，應劃去“留”。似：讀sì時，指像；如同。讀shì時，指〔似的〕助詞，用在名詞、代詞或動詞性詞語的后面，表示和某種事物、情況相像。結(jié)合語境，應劃去“shì”。坐：把臀部放在椅子、凳子或其他物體上，支持身體重量。座：指座位。結(jié)合語境，應劃去“座”。

故答案為：留；shì；座16．本題考查從文中找出所給詞語的近義詞。責備：(動)原意是要求人盡善盡美，后指批評指責別人。文中與其意思相近的詞語是“責怪”。春來秋去：意思是春天過去，秋天到來。形容時光流逝。文中與其意思相近的詞語是“暑去寒來”。突然：(形)在很短時間里發(fā)生，出乎意料地。文中與其意思相近的詞語是“忽然”。

故答案為：責怪；暑去寒來；忽然17．本題考查對短文內(nèi)容的理解。通讀短文可知，文中的“有一年疾病流行，華佗親眼看見許多人被病魔折磨，痛不欲生。為了解除病人的痛苦，華佗立志學醫(yī)”這兩句話告訴了我們?nèi)A佗為什么去學醫(yī)。

故答案為：有一年疾病（流留）行，華佗親眼看見許多人被病魔折磨，痛不欲生。為了解除病人的痛苦，華佗立志學醫(yī)。18．本題考查對短文內(nèi)容的理解。通讀短文，從文中第一自然段中的“他