版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年山西省呂梁市柳林縣職業(yè)中學(xué)高二數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知AC、BD分別為圓O:x2+y2=4的兩條垂直于坐標(biāo)軸的弦,且AC、BD相交于點(diǎn)M(1,),則四邊形ABCD的面積為()A.2 B.3 C. D.參考答案:A【考點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系.【專題】計(jì)算題;方程思想;綜合法;直線與圓.【分析】求出|AC|,|BD|,代入面積公式S=?|AC||BD|,即可求出四邊形ABCD的面積.【解答】解:由題意圓心O到AC、BD的距離分別為、1,∴|AC|=2=2,|BD|==2,∴四邊形ABCD的面積為:S=?|AC|(|BM|+|MD|)=?|AC||BD|==2,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查四邊形ABCD的面積.解答關(guān)鍵是四邊形面積可用S=?|AC||BD|來計(jì)算.2.已知直線,平面,且,給出下列命題(
)
①若∥,則m⊥;
②若⊥,則m∥;
③若m⊥,則∥;
④若m∥,則⊥
其中正確命題的個(gè)數(shù)是(
)
A.1
B.2
C.3
D.4參考答案:B3.如圖,先將邊長(zhǎng)為的正方形鐵皮的四個(gè)角各截去一個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形,然后沿虛線折成一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體盒子.設(shè)長(zhǎng)方體盒子的體積是,則關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式為A.
B.C.
D.參考答案:A4.若橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)F1,F(xiàn)2,M是橢圓上一點(diǎn),且|MF1|-|MF2|=1,則△MF1F2是()A.鈍角三角形
B.直角三角形
C.銳角三角形 D.等邊三角形參考答案:B略5.有四個(gè)游戲盒,將它們水平放穩(wěn)后,在上面仍一粒玻璃珠,若玻璃珠落在陰影部分,則可中獎(jiǎng),則中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)大的游戲盤是()A. B. C. D.參考答案:D【考點(diǎn)】概率的意義.【分析】利用幾何概型分別求出A,B,C,D四個(gè)游戲盤中獎(jiǎng)的概率,由此能求出結(jié)果.【解答】解:在A中,中獎(jiǎng)概率為,在B中,中獎(jiǎng)概率為,在C中,中獎(jiǎng)概率為,在D中,中獎(jiǎng)概率為.∴中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)大的游戲盤是D.故選:D.6.函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A7.雙曲線的焦距為(
)
A、 B、 C、 D、參考答案:C略8.已知a、b、c是直線,是平面,給出下列命題:①若;②若;
③若;
④若a與b異面,且相交;
⑤若a與b異面,則至多有一條直線與a,b都垂直.
其中真命題的個(gè)數(shù)是(
)A.1
B.2
C.3
D.4
參考答案:A略9.設(shè)全集I={1,2,3,4,5,6},集合A,B都是I的子集,若AB={1,3,5},則稱A,B為“理想配集”,記作(A,B),問這樣的“理想配集”(A,B)共有(
)
A.7個(gè)
B.8個(gè)
C.27個(gè)
D.28個(gè)參考答案:C10.如圖1,直三棱柱側(cè)面是邊長(zhǎng)為5的正方形,,與成角,則長(zhǎng)
(
)A.13
B.10
C.
D.參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.a是三個(gè)正數(shù)a、b、c中的最大的數(shù),且=,則a+d與b+c的大小關(guān)系是_______________.參考答案:a+d>b+c解析:設(shè)==k,依題意可知d>0,k>1,且c>d,b>d,∴(a+d)-(b+c)=bk+d-b-dk=(b-d)(k-1)>012.函數(shù)y=的定義域?yàn)開_________.參考答案:略13.過和兩點(diǎn)的直線斜率是__________.參考答案:略14.函數(shù)的定義域?yàn)锳,若時(shí)總有為單函數(shù).例如,函數(shù)=2x+1()是單函數(shù).下列命題:函數(shù)=(xR)是單函數(shù);若為單函數(shù),若f:AB為單函數(shù),則對(duì)于任意bB,它至多有一個(gè)原象;函數(shù)f(x)在某區(qū)間上具有單調(diào)性,則f(x)一定是單函數(shù).其中的真命題是_______.(寫出所有真命題的編號(hào))參考答案:②③15.設(shè)公比為q()的等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若,,則q=
.參考答案:
16.已知x、y滿足約束條件,則z=x+3y的最小值為
.參考答案:2【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單線性規(guī)劃.【分析】作出題中不等式組表示的平面區(qū)域,得到如圖的△ABC及其內(nèi)部,再將目標(biāo)函數(shù)z=x+3y對(duì)應(yīng)的直線進(jìn)行平移,觀察直線在y軸上的截距變化,可得當(dāng)x=y=時(shí)z取得最小值2.【解答】解:作出不等式組表示的平面區(qū)域,得到如圖的△ABC及其內(nèi)部,其中A(0,1),B(2,2),C(,).設(shè)z=F(x,y)=x+3y,將直線l:z=x+3y進(jìn)行平移,觀察直線在y軸上的截距變化,可得當(dāng)l經(jīng)過點(diǎn)C時(shí),目標(biāo)函數(shù)z達(dá)到最小值.∴z最小值=F(,)=2.故答案為:217.已知點(diǎn)A(4,4),若拋物線y2=2px的焦點(diǎn)與橢圓=1的右焦點(diǎn)重合,該拋物線上有一點(diǎn)M,它在y軸上的射影為N,則|MA|+|MN|的最小值為___________。
參考答案:4三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)2014年“五一節(jié)”期間,高速公路車輛較多,交警部門通過路面監(jiān)控裝置抽樣調(diào)查某一山區(qū)路段汽車行駛速度,采用的方法是:按到達(dá)監(jiān)控點(diǎn)先后順序,每隔50輛抽取一輛,總共抽取120輛,分別記下其行車速度,將行車速度(km/h)分成七段[60,65),[65,70),[70,75),[75,80),[80,85),[85,90),[90,95)后得到如圖所示的頻率分布直方圖,據(jù)圖解答下列問題:(Ⅰ)求a的值,并說明交警部門采用的是什么抽樣方法?(Ⅱ)求這120輛車行駛速度的眾數(shù)和中位數(shù)的估計(jì)值(精確到0.1);(Ⅲ)若該路段的車速達(dá)到或超過90km/h即視為超速行駛,試根據(jù)樣本估計(jì)該路段車輛超速行駛的概率.參考答案:【考點(diǎn)】古典概型及其概率計(jì)算公式;收集數(shù)據(jù)的方法;眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).【分析】(I)根據(jù)頻率分布直方圖中所有矩形的面積和為1求得a值,根據(jù)相同抽樣方法的特征判斷其抽樣方法;(II)根據(jù)眾數(shù)是最高矩形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)求眾數(shù);根據(jù)中位數(shù)是從左數(shù)小矩形面積和為0.5的矩形底邊上點(diǎn)的橫坐標(biāo)求中位數(shù);(III)利用直方圖求出樣本中車速在[90,95)頻數(shù),利用個(gè)數(shù)比求超速車輛的概率.【解答】解:(I)由頻率分布直方圖知:(a+0.05+0.04+0.02+0.02+0.005+0.005)×5=1,∴a=0.06,該抽樣方法是系統(tǒng)抽樣;(II)根據(jù)眾數(shù)是最高矩形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo),∴眾數(shù)為77.5;∵前三個(gè)小矩形的面積和為0.005×5+0.020×5+0.040×5=0.325,第四個(gè)小矩形的面積為0.06×5=0.3,∴中位數(shù)在第四組,設(shè)中位數(shù)為75+x,則0.325+0.06×x=0.5?x≈2.9,∴數(shù)據(jù)的中位數(shù)為77.9;(III)樣本中車速在[90,95)有0.005×5×120=3(輛),∴估計(jì)該路段車輛超速的概率P==.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由樣本估計(jì)總體的思想,考查了由頻率分布直方圖求數(shù)據(jù)特征數(shù)眾數(shù)、中位數(shù),考查了古典概型的概率計(jì)算,是概率統(tǒng)計(jì)的常見題型,解答要細(xì)心.19.已知直線l經(jīng)過點(diǎn)P(1,1),傾斜角.(1)寫出直線l的參數(shù)方程;(2)設(shè)l與圓(θ是參數(shù))相交于兩點(diǎn)A、B,求點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)的距離之積.參考答案:【考點(diǎn)】QG:參數(shù)的意義;QJ:直線的參數(shù)方程;QK:圓的參數(shù)方程.【分析】(1)利用公式和已知條件直線l經(jīng)過點(diǎn)P(1,1),傾斜角,寫出其極坐標(biāo)再化為一般參數(shù)方程;(2)先將曲線的參數(shù)方程化成普通方程,再將直線的參數(shù)方程代入其中,得到一個(gè)關(guān)于t的二次方程,最后結(jié)合參數(shù)t的幾何意義利用根與系數(shù)之間的關(guān)系即可求得距離之積.【解答】解:(1)直線的參數(shù)方程為,即.(2)由(1)得直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).曲線的普通方程為x2+y2=4.把直線的參數(shù)方程代入曲線的普通方程,得t2+(+1)t﹣2=0,∴t1t2=﹣2,∴點(diǎn)P到A,B兩點(diǎn)的距離之積為2.20.(本題滿分為14分)分組頻數(shù)頻率[40,50)20.04[50,60)30.06[60,70)140.28[70,80)150.30[80,90)
[90,100]40.08合計(jì)
某校從參加高二年級(jí)第一學(xué)段考試的學(xué)生中抽出名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的數(shù)學(xué)成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù),滿分為分),將數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分組并根據(jù)各組人數(shù)制成如下頻率分布表:(1)將上面的頻率分布表補(bǔ)充完整,并在答卷中相應(yīng)位置繪制頻率分布直方圖;(2)若高二年級(jí)共有學(xué)生人,估計(jì)本次考試高二年級(jí)分以上學(xué)生共有多少人?(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)高二年級(jí)的平均分是多少?參考答案:解:(1)第五行以此填入
…2分
第七行以此填入
……4分
直方圖(略)
………………….…8分(2)估計(jì)本次考試高二年級(jí)80分以上學(xué)生比例為%,所以可估計(jì)本次考試高二年級(jí)分以上學(xué)生人數(shù)為人……….…11分(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)全校的平均分為:…….…14分21.如圖,在四棱錐中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E、F分別是AP、AD的中點(diǎn)求證:(1)直線EF∥平面PCD;(2)平面BEF⊥平面PAD參考答案:證明:(1)在△PAD中,因?yàn)镋、F分別為AP,AD的中點(diǎn),所以EF//PD.又因?yàn)镋F平面PCD,PD平面PCD,所以直線EF//平面PCD.(2)連結(jié)DB,因?yàn)锳B=AD,∠BAD=60°,所以△ABD為正三角形,因?yàn)镕是AD的中點(diǎn),所以BF⊥AD.因?yàn)槠矫鍼AD⊥平面ABCD,BF平面ABCD,平面PAD平面ABCD=AD,所以BF⊥平面PAD。又因?yàn)锽F平面BEF,所以平面BEF⊥平面PAD.22.已知四棱錐的底面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025采購(gòu)合同范例醫(yī)院藥品采購(gòu)協(xié)議范例電子版
- 擠壓工藝課程設(shè)計(jì)
- 玩耍主題課程設(shè)計(jì)
- 梯形鋼屋架課程設(shè)計(jì)模版
- 泵運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
- 睡眠障礙的課程設(shè)計(jì)
- 河南概預(yù)算課程設(shè)計(jì)
- 有效的課程設(shè)計(jì) 逆向
- 條形基礎(chǔ)課課程設(shè)計(jì)
- 瑜伽拉伸舒展課程設(shè)計(jì)
- 2024年《論教育》全文課件
- 生命安全與救援學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 馬工程版《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史》各章思考題答題要點(diǎn)及詳解
- 臘八國(guó)旗下演講稿2篇
- 大學(xué)語(yǔ)文莊子·秋水(課堂)課件
- 尋覓沉睡的寶船 南海一號(hào) 華光礁一號(hào)
- 中藥材及飲片性狀鑒別1總結(jié)課件
- DB32-T 2948-2016水利工程卷?yè)P(yáng)式啟閉機(jī)檢修技術(shù)規(guī)程-(高清現(xiàn)行)
- 公司EHS(安全、環(huán)保、職業(yè)健康)檢查表
- 《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)-心電圖儀設(shè)計(jì)與制作
- 公司治理(馬連福 第2版) 課后答案及案例分析 第2章
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論