我們的情感世界 統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊

北京冬奧會的那些破防瞬間冬奧會破防的瞬間，你能感受到哪些情感？5.1

我們的情感世界自主學習閱讀課本P42-46思考問題

勾畫重點1.我們?yōu)槭裁葱枰S富的情感？2.情緒與情感有何關(guān)系？3.情感的分類？4.情感的作用有哪些？豐富的情感探究一我們?yōu)槭裁葱枰楦兴伎迹涸谝韵聢鼍爸?，你有哪些情感體驗？正義感——對公正的體驗。當我們看到有人遭受欺辱，并為此感到憤怒時，我們可以體驗到正義感；路見不平拔刀相助獨立完成任務(wù)，受到嘉獎勝任感——對能力的體驗。當我們獨立完成某項任務(wù)，得到他人的承認和贊賞時，我們可以體驗到勝任感；責任感——對職責的體驗。當我們承擔角色、接受任務(wù)時，我們可以體驗到責任感。思考：你在生活中還有過哪些情感體驗？自豪感、榮譽感、自卑感、孤獨感、羞恥感、成就感…情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。完成自己的本職工作1.我們?yōu)槭裁葱枰楦?？（筆記）p43①我們需要與人交往，渴望人與人之間的真摯情誼。②我們通過情感來體驗生命、體驗生活；③情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。明天要考試了，緊張的睡不著。媽媽出差半個月了，我非常想念媽媽。升國旗儀式上，我進行了國旗下演講，這令我心潮澎湃。小麗把我心愛的書包拉鏈弄壞了，我很生氣，和她大吵了一架。情緒情緒情感情感思考：哪個是情感？哪個是情緒？重難點突破一、豐富的情感積累情感發(fā)展

穩(wěn)定短暫的不穩(wěn)定的會變化的不斷強化逐漸積累相對穩(wěn)定情緒情緒與情感的關(guān)系(聯(lián)系與區(qū)別)？區(qū)別：聯(lián)系：伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展，我們對某些人或者事物的情緒，隨著時間的傾向就可能產(chǎn)生某種情感。重難點突破一、豐富的情感愛的情感（基本情感）家是溫暖的港灣，在你疲憊時可以停下來歇一歇。安全感、歸屬感（基礎(chǔ)性情感）誰言寸草心，報得三春暉。國家興亡，匹夫有責愛國情感（道德感)不敢高聲語恐驚天上人

恐懼感（負面情感）人生天地之間，若白駒之過隙敬畏感（正面負面混雜的情感）牛刀小試一、豐富的情感課堂筆記2.情感與情緒的關(guān)系是怎樣的？①情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。②情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化；③情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定。小林小燕小紅小利把我書包的拉鏈弄壞了，還一副無所謂的樣子。我很生氣，我們大吵了一架。周一參加學校升國旗儀式，當看到五星紅旗冉冉升起、廣播里放著國歌的音樂時，我很激動。明天要出去旅游了，激動的睡不著。媽媽出差半個月了，我非常想念媽媽。情緒小美情感情緒情感判斷以下情境哪些是情感？哪些是情緒？正面的體驗高級情感基礎(chǔ)性情感負面的體驗兩方面混雜的體驗安全感道德感愛的情感恐懼感敬畏感情感是復雜的（類型）P443.情感的類型

P44情感也是復雜的。其中，有基礎(chǔ)性情感，如安全感；有高級情感，如道德感。有正面的體驗，如愛的情感；有負面的體驗，如恐懼感；也有兩方面混雜的體驗，如敬畏感。二、情感的作用

情景一：

剛過完年，父母又要出遠門打工賺錢，我希望父母留下來陪我上學或是帶著我一起去，在與父母分別時，我總會很難過……

想一想：留守兒童渴望能和父母在一起說明了什么？（1）情感是人最基本的精神需求例如：我們需要最基本的安全感、信任感；我們都渴望得到愛與關(guān)懷；我們參與社會事物離不開責任感、勝任感。02情感的作用

想一想：“我”對張師的情感有哪些變化？這些變化對“我”學數(shù)學有什么影響？說明了什么？情景二：

教數(shù)學的張老師很嚴肅，一開始我和一些同學都怕他，可現(xiàn)在我覺得他是我遇到的最好的老師。前一段時間我生病在家，張老師來看我，給我補課，還給我?guī)硭H手包的雞湯，雖然我不喜歡雞湯，但因為是張老師為我做的，我還是很開心的喝了?，F(xiàn)在，數(shù)學是我最喜歡的一門課，每天放學一定先做數(shù)學作業(yè)，雖然有的題比較難，可我一點兒也不害怕，不懂就去問張老師。

（2）情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。從害怕到喜歡的變化，這些變化讓我逐漸喜歡數(shù)學，學數(shù)學的興趣越來越濃

一個不到2歲的小女孩想要喝水，不料開水杯不小心被打翻，滾燙的熱水從上至下，灑在小女孩的脖子和胸膛上。女兒撕心裂肺的吶喊，深深刺痛了她的父親。這位父親為防止他的寶貝女兒再次出現(xiàn)這種意外。帶著這個初衷，這位爸爸號召了百位設(shè)計師和工程師共同打造出了55°降溫杯。全球首款降溫杯一上市就迅速走紅，成為當時賣得最火的杯子。這份源于對女兒的愛，讓這位爸爸獲得“設(shè)計界奧斯卡”——紅點國際設(shè)計大獎。

為什么這份源于對女兒的愛，能讓這位爸爸獲得“設(shè)計界奧斯卡”——紅點國際設(shè)計大獎？（3）情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。媽媽抱抱我！媽媽幫我拿一下。媽媽不理解我我終于獨立啦！很想念媽媽做的飯菜…很擔心媽媽的身體。我有孩子了，媽媽真不容易！□在這些情景中，主人公對媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化？□為什么會發(fā)生這些變化？（4）情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。①情感是人最基本的精神需求。②情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。

4、情感的作用課堂小結(jié)5.1我們的情感世界豐富的情感情感的作用（原因）情感的分類情感與情緒的關(guān)系①基礎(chǔ)性情感：安全感

高級情感：道德感②正面的體驗：愛的情感

負面的體驗：恐懼感③兩方面混雜的體驗：敬畏感①情感是人最基本的精神需求②情感影響判斷和選擇，驅(qū)使行動③情感有助于我們觀察事物，探索未知④情感發(fā)展過程是生命成長過程聯(lián)系區(qū)別1.小閩參加了學校組織的“學四史，樹理想”系列研學活動，被先輩們的英勇事跡深深感動，他暗下決心要努力成為社會主義合格的建設(shè)者和接班人。材料說明（）①情感表達的方式是多種多樣的②情感會影響人們的判斷和選擇③情感是短暫的且會隨情境變化④情感可通過有意義的活動獲得A.①②B.①④C.②③ D.②④D達標檢測2.下列是幾位同學對“情緒和情感的區(qū)別”認識，你認為正確的是（

）①佳怡：情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，情感是相對穩(wěn)定的②欣悅：情緒會隨著情境的改變而變化③子琪：情緒是穩(wěn)定的，情感是短暫的④浩然：情感是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的A.①②④B.①③④C.①②③ D.②③④A3.在運動會上，你追我趕，同學們一同體驗成功的興奮；在詩歌欣賞會上，同學們得到了心靈的凈化；在勞動節(jié)上，同學們共享收獲的喜悅。這說明

（）①我們通過情感來體驗生命、體驗生活②情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富③情感與情緒緊密相關(guān)④情緒是穩(wěn)定的，情感是不穩(wěn)定的A.①②B.②③C.①③D.③④A4.“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！边@里的“愛”是（）A.對親人、朋友的感情B.一種情感C.戀人之間的感情D.對祖國的熱愛