教師節(jié)教師活動(dòng)倡議書（通用11篇）

教師節(jié)教師活動(dòng)倡議書（通用11篇）在日常生活和工作中，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。你所見過的倡議書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)教師活動(dòng)倡議書（通用11篇），希望能夠幫助到大家。教師節(jié)教師活動(dòng)倡議書1親愛的家長(zhǎng)朋友：您好！在這金秋送爽的九月，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，感謝您把最至親的寶貝交給我們共同培養(yǎng)，讓我們有機(jī)會(huì)與您一起分享孩子成長(zhǎng)的幸福；感謝您一直以來(lái)對(duì)明日之星的關(guān)注、信任和鼎力支持！教師是一個(gè)特殊而又神圣的職業(yè)。竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)！我們每年對(duì)新教師培訓(xùn)有一門很重要的“師德必修課”，深入解讀“師德修養(yǎng)”，要求教師堅(jiān)持教育公平，要求教師用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行潛移默化影響孩子，做孩子的榜樣！其實(shí)，您發(fā)自內(nèi)心的信任支持，您不經(jīng)意的一句問候，您教育進(jìn)程中的一個(gè)理解，還有孩子撲過來(lái)的大大擁抱、香香的吻，這種“溫暖的禮物”，我們格外地歡迎！足以令老師們欣慰、感動(dòng)和珍視！選擇做一名老師，其實(shí)是在選擇把班上所有的孩子當(dāng)成自己的孩子來(lái)愛的工作。沒有完美的老師，也沒有完美的家長(zhǎng)，因此，我們相遇，一起經(jīng)歷、一起修行和成長(zhǎng)！孩子的進(jìn)步是我們最大的幸福，家長(zhǎng)的理解是我們最好的禮物！支持你孩子的老師，就是在支持你孩子的成長(zhǎng)！接納你孩子的老師，其實(shí)也是在愛你自己的孩子！這是一場(chǎng)因愛和信任的邂逅，讓彼此之間的愛與信任流淌起來(lái)吧！為了孩子們的健康成長(zhǎng)，讓我們共同響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓我們一起過一個(gè)清新恬淡、真誠(chéng)樸實(shí)、純正廉潔的教師節(jié)！倡議人：xxx20xx年xx月xx日教師節(jié)教師活動(dòng)倡議書2親愛的同學(xué)們：金風(fēng)送爽的九月，我們所有的同學(xué)都相聚在康寧的懷抱里。這是一個(gè)歡樂的季節(jié)，我們?cè)诶蠋焸兊囊I(lǐng)下，開始播種新的希望，準(zhǔn)備收獲美好的未來(lái)。在這個(gè)一年中最美的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園的時(shí)候，是老師給我們明確了努力的方向；當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，老師熱情鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我們鼓足勇氣；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)候，老師真誠(chéng)贊美的目光，讓我們信心百倍；當(dāng)我們受到挫折時(shí)候，老師循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。老師們用嚴(yán)父慈母般的關(guān)愛，用孜孜不倦的教誨，引導(dǎo)我們駛上人生正確的航向……誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。同學(xué)們，在即將到來(lái)的第XX個(gè)教師節(jié)里，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，向敬愛的老師們表達(dá)自己誠(chéng)摯的謝意。為此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：一、給老師發(fā)一封電子郵件、寫一封信，或是親手做一張賀卡、畫一幅畫以表達(dá)對(duì)老師的感謝。二、在教師節(jié)那天，對(duì)老師說一句最真心的感謝話語(yǔ)，或在黑板上寫下對(duì)老師的祝福。三、給老師倒一杯水或者送一顆潤(rùn)喉糖，告訴老師要保護(hù)好嗓子。四、從認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)做起；遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，以我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠(yuǎn)年輕！最后，讓我們一起用最真摯、最熱烈的心，祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康！康寧小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部教師節(jié)教師活動(dòng)倡議書3同學(xué)們：早上好！又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，親愛的同學(xué)們，我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際，少先隊(duì)大隊(duì)部向大家推薦幾種既充滿尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨試一試：1．給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；2．自己制作一個(gè)賀卡，送給老師；3．早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；4．給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?shī)；5．當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；6．一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表；7．以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶；8．盡自己所能為老師做一些力所能及的事。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福和最忠心的感謝！給引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的老師一份關(guān)愛，謝謝大家！倡議人：xxx20xx年xx月xx日教師節(jié)教師活動(dòng)倡議書4親愛的同學(xué)們：又到了秋風(fēng)送爽的九月，這是收獲的日子，更是一個(gè)播撒希望的季節(jié)。在老師們的循循教導(dǎo)下，我們茁壯成長(zhǎng)。在這一年中最美的時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。老師，永遠(yuǎn)是我們最值得尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵(lì)的話，讓我們堅(jiān)定決心，鼓足勇氣；是老師一句贊美的話，讓我們激動(dòng)不已，信心百倍；是老師一個(gè)和藹的微笑，一句耐心的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。同學(xué)們，在這個(gè)感念師恩的九月里，我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢？在我們即將迎來(lái)教師節(jié)之際，大隊(duì)部特向大家發(fā)出如下倡議：同學(xué)們，請(qǐng)用自己的實(shí)際行動(dòng)，給曾經(jīng)和現(xiàn)在教導(dǎo)過我們的老師送上一份真誠(chéng)的祝福。給老師送上一張自己親手制作的精美賀卡（或電子賀卡）；或者創(chuàng)作一條短信，發(fā)給敬愛的老師；或者給老師寫一封親筆信；或者給老師唱一首歌或彈一支曲；或者在教師節(jié)當(dāng)天，在黑板上寫上一句深情的祝?！痪漭p輕的問候，一份真誠(chéng)的心意，一次小小的進(jìn)步都是給老師最好的禮物。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們以童心和真情回報(bào)師愛！讓老師感受我們的成長(zhǎng)，體驗(yàn)節(jié)日的溫馨！最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康！倡議人：xxx20xx年xx月xx日教師節(jié)教師活動(dòng)倡議書5親愛的同學(xué)們：又到了秋風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師的引領(lǐng)下，我們新城四中的莘莘學(xué)子，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。有人說，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路；也有人說，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦?；蛟S比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在學(xué)業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會(huì)通過自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問候。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們七四班班委會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：一、見到老師時(shí)主動(dòng)問好；二、在上課前給老師倒一杯水；三、在黑板上寫祝福的話語(yǔ)；四、在課堂上認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動(dòng)；五、自制一張賀卡，送上自己的知心話；五、深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；六、完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己；七、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。八、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。古人云：“一日為師，終身為父”，對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情！同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動(dòng)，一起祝福，一起感謝，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利。倡議人：xxx20xx年xx月xx日教師節(jié)教師活動(dòng)倡議書6親愛的同學(xué)們：追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。她將辛勞灑在三尺講臺(tái)，卻滋潤(rùn)了萬(wàn)千學(xué)子心。這種付出，她有時(shí)間作證，怎能不讓我們動(dòng)容?飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說，您的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子：艱辛是導(dǎo)語(yǔ)，無(wú)私是謂語(yǔ)，奉獻(xiàn)是賓語(yǔ)，耐心是補(bǔ)語(yǔ)。也有人說，您的生命像一個(gè)根號(hào)，那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無(wú)數(shù)次平方。值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，xx學(xué)院學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種最樸實(shí)的方式來(lái)報(bào)答老師們的恩情：深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己。古人云：“一日為師，終身為父”，對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!xx學(xué)院學(xué)生會(huì)教師節(jié)教師活動(dòng)倡議書7親愛的家長(zhǎng)：您好!金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩(shī)似畫的季節(jié)，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這特別的日子里，我們?nèi)珗@教師們想對(duì)您說：平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。教書育人，我們責(zé)無(wú)旁貸!雖然我們的工作是辛苦的，但是孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂!盡管我們的工作是煩瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無(wú)窮的信心和力量!因此，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們聚賢幼兒園的全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!一句真誠(chéng)的問候，一個(gè)甜甜的微笑，就已經(jīng)讓我們心滿意足。您的支持和信任就是我們收到的最好禮物!請(qǐng)家長(zhǎng)放心，賢幼全體教師會(huì)以百倍的熱情投入到工作之中，積極關(guān)愛每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)，辦人民滿意的幼兒園，回報(bào)家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我們的厚愛。謝謝您的配合!聚賢幼兒園全體教師20XX年9月8日教師節(jié)教師活動(dòng)倡議書8親愛的同學(xué)們：“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說，從頑皮孩提到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園的時(shí)候，是老師給我們明確努力的方向；當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候，是老師為我們鼓掌；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，是老師給我們關(guān)愛和鼓勵(lì)；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，更是老師不倦的教誨，教我們懂得慎思、明辨……“披星戴月心猶樂，育桃培李志亦酬。再鑄師魂效桑梓，更播新思織錦繡。”同學(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋懷，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)的行動(dòng)起來(lái)為我們敬愛的老師做一點(diǎn)事，送一份祝福，我們學(xué)工處、院團(tuán)委向全體學(xué)生倡議：第一，見到老師時(shí)送上一句親切的問候，道一聲“老師，祝您節(jié)日快樂，您辛苦了！”送上自己的感恩之情。第二，寫一封信、發(fā)一封電子郵件、編輯一條短信、制作一個(gè)賀卡……再小的.載體，只要有你真摯的心和溫馨的言語(yǔ)，也成為最珍貴的禮物；第三，給母校曾經(jīng)教育過我們的老師打個(gè)電話，問候一聲，在體驗(yàn)中感恩，在成長(zhǎng)中感悟；第四，為老師倒一杯茶水，送上祝愿老師身體健康；第五，在黑板上寫下祝福老師的話語(yǔ)，送上同學(xué)們最真摯的祝福。同學(xué)們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，驕人的成績(jī)，真誠(chéng)的愛，來(lái)回饋我們最敬愛的老師。在此，學(xué)工處、院團(tuán)委協(xié)全體成員祝新聯(lián)學(xué)院全體教職員工身體健康、工作順利、笑口常開、青春永駐！此致敬禮！姓名：日期：教師節(jié)教師活動(dòng)倡議書9親愛的同學(xué)們：你們好！九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)的行動(dòng)起來(lái)。其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種“環(huán)?！钡姆绞絹?lái)報(bào)答老師們的恩情，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日。1、寫一封表露真情的親筆信，“請(qǐng)接受我們最真摯的祝?！?。2、親手做一張心意卡送給老師，那是我們一顆顆感恩的心。3、完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己！4、請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂！5、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。同學(xué)們，對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)，獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！讓我們以實(shí)際行動(dòng)，撫平老師臉上的皺紋；讓我們的成績(jī)，能讓老師沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕！讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情！此致敬禮！姓名：日期：教師節(jié)教師活動(dòng)倡議書10親愛的同學(xué)們：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)?！皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也?！弊饚熤氐赖膫鹘y(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，西周時(shí)期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準(zhǔn)則，譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強(qiáng)調(diào)了尊師重道的重要意義。三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。春去秋來(lái)，年復(fù)一年，老師們始終堅(jiān)守在講臺(tái)之上，傳播知識(shí)，揮灑智慧。他們欣慰于桃李滿天下，永不言悔!在教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們懷著感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。為此，學(xué)生工作部向全校同學(xué)發(fā)出教師節(jié)活動(dòng)倡議：一、從點(diǎn)滴做起，表達(dá)深情厚誼。教師節(jié)表達(dá)祝福的方式可以很簡(jiǎn)單也很溫暖：發(fā)一條短信，表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話，讓聲音傳送一份感動(dòng);寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。說出心里話，抒發(fā)真感情，往往最樸實(shí)的話語(yǔ)最溫暖人心。二、從細(xì)節(jié)做起，表達(dá)感恩之情。今年的教師節(jié)恰逢開學(xué)第二天，同學(xué)們可以在課前擦好黑板，課上認(rèn)真聽講，課間為老師接一杯水，路上主動(dòng)向老師問好，細(xì)微之處最顯貼心。而這些舉動(dòng)也不應(yīng)僅僅出現(xiàn)在教師節(jié)當(dāng)天，希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始，讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終。三、從小事做起，表示尊師之意。希望“春燕行動(dòng)”能夠在教師節(jié)來(lái)臨之際繼續(xù)推進(jìn)，為老教授們提供志愿服務(wù)。請(qǐng)春燕志愿者們積極行動(dòng)起來(lái)，看望空巢老教授和退休老教授，聊聊家常，做做家務(wù)，交流經(jīng)驗(yàn)，分享人生，提供力所能及的幫助。在教師節(jié)來(lái)臨之際，新學(xué)期到來(lái)之時(shí)，各位同學(xué)更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，弘揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，用最飽滿的求學(xué)熱情和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神去堅(jiān)守北大精神的精髓，這才是對(duì)恩師最真誠(chéng)的回饋。北大學(xué)子們，請(qǐng)大家厲行節(jié)儉，用最樸素的話語(yǔ)、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，表達(dá)出對(duì)老師們最真切的情誼。祝老師們教師節(jié)快樂!xxxxxxxx.xx.xx教師節(jié)教師活動(dòng)倡議書11親愛的同學(xué)們：九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)?！肮P尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說，從懵懂孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水，為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。同學(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)之際，學(xué)生成長(zhǎng)研究中心、團(tuán)委、學(xué)校課程開發(fā)管理中心特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議：1