李大小學(xué)創(chuàng)建民族團結(jié)示范校工作方案樣本

民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)立工作方案李大小學(xué)李大小學(xué)民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)立工作方案為認真貫徹貫徹新時期黨民族工作方針政策，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧社會主義民族關(guān)系，大力弘揚民族團結(jié)模范單位和個人先進事跡，勉勵全校師生更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結(jié)旗幟，增進李大小學(xué)團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展，特制定本創(chuàng)立工作方案。一、指引思想高舉中華人民共和國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指引，進一步貫徹貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨教誨方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結(jié)奮斗，共同繁華發(fā)展”主題，環(huán)繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù)，把民族團結(jié)進步創(chuàng)立工作與學(xué)校工作有機結(jié)合，以當(dāng)代文化為引領(lǐng)，積極組織廣大師生進一步開展民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)立活動，為我校推動跨越式發(fā)展和長治久安做出應(yīng)有貢獻。二、總體目的認真開展民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)立活動，通過民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)立活動，積極營造平等、團結(jié)、互助、和諧良好氛圍，將創(chuàng)立民族團結(jié)進步示范?；顒舆^程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡鍒F結(jié)事業(yè)進步和學(xué)校工作全面發(fā)展過程。三、實行環(huán)節(jié)（一）第一階段：宣傳動員階段1、按照統(tǒng)一布置，結(jié)合實際制定學(xué)校創(chuàng)立規(guī)劃，明確創(chuàng)立目的、任務(wù)、辦法環(huán)節(jié)、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作規(guī)定，組織召開動員會，并大力宣傳關(guān)于民族團結(jié)進步創(chuàng)立工作批示精神和學(xué)校創(chuàng)立工作指引思想、創(chuàng)立目的，在校園內(nèi)營造創(chuàng)立民族團結(jié)進步示范校濃郁氛圍。2、結(jié)合民族團結(jié)教誨月，將宣傳活動納入學(xué)習(xí)籌劃，統(tǒng)一思想結(jié)識，讓全校師生進一步感受到中央關(guān)懷、社會主義制度優(yōu)越性、祖國人們庭溫暖，不斷增強學(xué)校師生免疫力、鑒別力。3、進一步開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教誨活動，廣泛開展各種形式民族團結(jié)教誨活動，在此基本上開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”活動。（二）第二階段：全面實行階段組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富民族團結(jié)進步創(chuàng)立系列專項活動。通過教誨宣傳，使師生對的結(jié)識中華和各民族特性，普及民族知識，樹立民族團結(jié)意識；懂得黨和國家民族政策及其必要性和重要性，理解國內(nèi)民族問題基本特點，進一步結(jié)識黨和國家民族政策優(yōu)越性；在思想和行為上培養(yǎng)貫徹執(zhí)行黨和國家民族政策基本素質(zhì)和能力。從本地區(qū)實際和學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展特點出發(fā)，分階段、分層次、有重點、有針對性地設(shè)立詳細教誨內(nèi)容。3、將民族團結(jié)教誨各項活動規(guī)范有序安排，保證活動質(zhì)量。通過課堂教學(xué)、專項教誨活動和實踐活動等各種方式，把民族團結(jié)教誨貫穿到教學(xué)、育人全過程中，特別要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道作用。要因地制宜組織好教學(xué)活動，將課堂教學(xué)和實踐活動有效結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和生活中踐行祖國觀、民族觀、文化觀，增強中華民族人們庭民族自豪感。4、充分運用班會、團隊活動、升旗典禮、專項講座、墻報、板報等方式，組織開展“民族知識、手抄報、演講、民族歌舞”等豐富多彩生動活潑活動；有關(guān)學(xué)科滲入，與學(xué)校藝術(shù)教誨與素質(zhì)教誨緊密結(jié)合起來。5、學(xué)校、家庭和社會密切配合，充分運用各種社會資源、自然資源，從學(xué)生所在地區(qū)實際生活中捕獲有教誨意義內(nèi)容。要通過地區(qū)性民族特點簡介，使學(xué)生懂得故鄉(xiāng)民族特色、風(fēng)俗文化，關(guān)懷本地區(qū)民族經(jīng)濟與社會發(fā)展變化，尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣。同步，通過對各民族特點和發(fā)呈現(xiàn)狀理解，振奮民族精神，凝聚各民族人民力量，不斷增強不同民族學(xué)生對中華民族先進文化認同，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。6、大力開展輝煌成就宣教，宣傳黨和政府執(zhí)政為民、為民族群眾大辦好事實事舉措，使師生看到新中華人民共和國成立60年來特別是改革開放以來，在黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生翻天覆地變化，看到當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展面臨難得歷史機遇和美好發(fā)展前景，引導(dǎo)師生倍加愛惜來之不易發(fā)展成就、倍加愛惜團結(jié)穩(wěn)定發(fā)展環(huán)境，為加快發(fā)展、增進團結(jié)、維護穩(wěn)定做出更大貢獻。7、大力開展國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀宣教，開展黨民族理論、民族政策、宗教政策宣教，引導(dǎo)師生深刻結(jié)識黨民族理論是做好我校民族團結(jié)工作主線指南，黨民族政策是民族團結(jié)生命線。8、大力開展國家意識、公民意識、法律意識和中華民族意識教誨，開展愛國主義、集體主義、社會主義教誨，引導(dǎo)師生對的結(jié)識民族和國家關(guān)系，增強師生對偉大祖國認同、對中華民族認同、對中華文化認同、對中華人民共和國特色社會主義道路認同。9、大力開展青海歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史宣教，引導(dǎo)師生深刻結(jié)識到只有各民族和衷共濟、和睦相處、親如一家，才干形成強大凝聚力和牢固向心力；只有各民族互相交流、互相支持，才干實現(xiàn)共同發(fā)展、共同富裕。10、大力開展以“三個離不開”為重要內(nèi)容民族團結(jié)教誨，開展尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣教誨，開展各民族共同結(jié)識民族團結(jié)是各族人民生命線，各族人民必要像愛護自己眼睛同樣愛護民族團結(jié)，自覺維護各民族團結(jié)友愛、互助和諧良好局面。11、大力開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法制教誨，宣傳社會法制是維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)人民幸福重要基本，是各民族共同團結(jié)穩(wěn)定、實現(xiàn)人民幸福重要基本，是各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁華發(fā)展重要保障。以嚴重暴力犯罪事件為反面教材，進一步揭批“三股勢力”滔天罪行，進一步揭批“三股勢力”反動圖謀，深刻揭露其妄圖破壞民族團結(jié)、危害社會穩(wěn)定、分裂國家險惡專心，引導(dǎo)各族師生深刻結(jié)識到團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍，自覺做知法守法公民，維護安定團結(jié)大好局面。12、開展感恩祖國活動。開展讀紅色書籍知黨史、唱紅色歌曲頌祖國、看紅色電影憶成就活動，在學(xué)生中掀起熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義宣教熱潮，激發(fā)廣大師生感恩黨、感恩祖國情感。13、開展健康教誨活動。開展健康教誨及心理健康教誨活動，通過講座、學(xué)習(xí)專欄、班會課及健康教誨課等形式，教誨學(xué)生掌握知識、關(guān)愛生命、強健體魄，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。14、開展扶貧幫困送溫暖活動。積極開展扶貧幫困活動，繼續(xù)加強對學(xué)校困難職工扶貧工作。打牢教職工共同團結(jié)奮斗、共同繁華發(fā)展思想基本，讓困難學(xué)生、困難職工感受到祖國人們庭溫暖，堅定立足崗位建設(shè)美好家園信心和決心，增進各民族之間團結(jié)和諧。（三）第三階段：自評整治階段1、結(jié)合實際，查找和解決存在問題。結(jié)合實際，對各項政策貫徹狀況進行檢查，將民族團結(jié)進步工作和民主自查自評工作相結(jié)合，認真查找和解決存在問題，把民族團結(jié)進步工作落腳點放在為廣大師生辦實事上。2、對照民族團結(jié)示范校原則，領(lǐng)導(dǎo)小組對我校創(chuàng)立活動開展自查自評，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整治，準備相應(yīng)材料。3、創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開座談會，及時總結(jié)推廣好經(jīng)驗和做法，形成人人講團結(jié)、個個求進步良好風(fēng)氣。（四）第四階段：申報迎評階段積極做好創(chuàng)立工作總結(jié)及創(chuàng)立成果收集整頓工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結(jié)進步模范單位。第五階段：鞏固拓展階段認真總結(jié)創(chuàng)立經(jīng)驗和面臨問題，解決師生在理論上和實踐上面臨熱點、難點及深層次思想結(jié)識問題，推動創(chuàng)立工作向縱深發(fā)展。四、保障辦法搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)立活動重要意義，提高全體師生對民族團結(jié)進步創(chuàng)立活動結(jié)識，充分調(diào)動人們參加活