小學(xué)科學(xué)考核專項方案

小學(xué)科學(xué)考評方案（5月修改）公布日期：-5-510:47:33（5月修改）1、考評內(nèi)容：分為知識和技能兩部分，經(jīng)過抽簽確定受測年級、班級，分值百分比為試驗操作60%、知識水平40%，兩項累計為單位成績。試驗操作抽測一年內(nèi)容。2、抽測說明小學(xué)科學(xué)考評評分表單位

時間項目內(nèi)容及方法操作細則得分試驗操作60分1.抽查部分學(xué)生試驗操作能力（60分）1.每所學(xué)校抽簽確定抽查班級，由測試人員（教研員）從該班隨機抽取（農(nóng)村學(xué)校）兩個小組、（鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校）四個小組參與試驗操作能力測試（學(xué)校備好每班學(xué)習(xí)小組名單，每組四人）。試驗內(nèi)容為3—6年級本年教材中試驗。評價人依據(jù)學(xué)生操作情況按步給分，具體評分標準見《試驗操作評價打分表》（評價人攜帶打分表，不一樣試驗打分表不一樣）。2.打分內(nèi)容基礎(chǔ)包含：儀器使用正確、試驗操作規(guī)范、分工明確、立即統(tǒng)計、討論并得出正確結(jié)論、按時完成試驗并整理好器材等項目。

知識水平40分1.部分學(xué)生，進行20分鐘筆試；（40分）1.所抽班級和試驗操作相同，所抽學(xué)生盡可能避開參與試驗操作測試學(xué)生（兩項測試可同一時間、同一場地進行），試題由教研室按教學(xué)進度命制（每十二個月級命制多套難度系數(shù)相當試題供各校抽?。?，試題形式包含填空、選擇、判定。2.成績計算：求所抽學(xué)生平均分。

總分

三年級教材分組和演示試驗統(tǒng)計表課題試驗名稱試驗類別試驗材料清單試驗說明4.蚯蚓蚯蚓喜愛生活環(huán)境分組試驗蚯蚓、繩子、直尺、干土、濕土、搪瓷盤兩個試驗?zāi)軌蛲瑫r進行，在觀察過程中不要傷害蚯蚓，盡可能保持平靜，不要數(shù)次打開盒子，以免影響效果6.觀察土壤土壤成份分組試驗土壤、燒杯、水、玻璃棒、酒精燈分組試驗：試驗?zāi)軌蚍譃閮刹糠诌M行，（1）用水檢驗土成份（空氣、沙，粘土等（2）也可用加熱地方法檢驗是否還有其它物質(zhì)（動植物殘骸等）注意事項：在試驗中一定強調(diào)酒精燈正確使用方法7土壤保護土壤水土流失試驗演示試驗帶草皮土、不帶草皮保護土、木盒、噴壺演示，分組試驗：學(xué)生在分組時，可把地面做成以一定坡狀，在無草皮情況下，可用樹葉替換草皮8浮和沉試驗判定物體沉浮分組試驗水槽、多種試驗材料如小木塊、小石塊、小塊橡皮，小玻璃球等。先讓學(xué)生對試驗現(xiàn)象進行猜想，試驗在老師引導(dǎo)下進行，放物體時一定要輕，每一次放一個材料，注意觀察試驗現(xiàn)象。改變物體在水中沉浮分組試驗水槽、多種試驗材料如木塊、石塊、橡皮、鉛筆等在老師引導(dǎo)下進行分做試驗：效果可能會愈加好一點，不可放任進行，材料選擇、不一樣方法9流動水怎樣讓水輪轉(zhuǎn)快分組試驗小水輪、水槽、帶孔礦泉水瓶子注意事項：試驗中水流一定要保持一致，在試驗過程中，要引導(dǎo)學(xué)生找好變量和自變量。12、認識空氣空氣占據(jù)空間分組試驗水槽、塑料袋、吸管、注射器、氣球、玻璃杯、紙老師演示一個方法后，可充足讓學(xué)生利用身邊材料去驗證空氣占據(jù)14紙飛冀紙飛翼留空長短和什么相關(guān)分組試驗紙、直尺、剪刀、曲別針注意：在紙飛冀翼面和水平方向空氣形成10度左右迎角時，旋轉(zhuǎn)翼面便會產(chǎn)生一定升力，這時，流經(jīng)翼面上面空氣流速快，壓力小。流經(jīng)翼面下面空氣流速慢，壓力大?？諝饬鹘?jīng)翼面上下壓力差，就是翼面運動產(chǎn)生升力。對比試驗中，讓學(xué)生要選擇好變量和自變量。并做好觀察統(tǒng)計。降落傘研究分組試驗繩子、透明膠、塑料袋、紙、配重、秒表拓展試驗中，能夠讓學(xué)生以小組為單位，自主選擇改變其中一個或是多個條件進行試驗。老師在這個過程中要做好指導(dǎo)：一是要提醒在制作過程中，要注意四個角平衡。二是要注意中心點和四個角距離全部要相等。2塑料塑料碰到熱水會怎么樣分組試驗塑料杯（瓶）、熱水、冷水、漏斗老師要為學(xué)生多準備幾組不一樣材料塑料瓶。并要求學(xué)生如實統(tǒng)計自己觀察試驗結(jié)果。3傾聽聲音物體發(fā)聲試驗分組試驗鼓、鋼尺、黃豆若干粒，音叉經(jīng)過試驗，讓學(xué)生明白，聲音是由物體振動產(chǎn)生4物體傳聲物體傳聲試驗分組試驗鐵管、按組準備水槽1個、石頭、砂紙兩小塊、水、毛巾等以小組為單位進行探究。對于真空不能傳輸聲音，假如沒有條件做演示試驗，老師能夠讓學(xué)生閱讀科學(xué)在線進行了解。7光傳輸光傳輸試驗分組試驗手電筒、紙管、打好孔硬紙板，卡座，激光筆，礦泉水、塑料管老師演示一個方法后，也能夠把材料提供給學(xué)生，讓學(xué)生自己想措施去驗證。8透明和不透明物體透光試驗分組試驗手電筒、透明材料、半透明材料、不透明材料（一瓶礦泉水、玻璃杯、書本、黑色布料、報紙、卡片紙）老師可引導(dǎo)學(xué)生優(yōu)異行猜測，然后經(jīng)過試驗去驗證。在試驗過程中，要注意盡可能擋住進入室內(nèi)光線，使房間變暗。提醒學(xué)生在使用手電筒和物體保持合適距離，并在更換被測物體時，保持這一距離不變。觀察后，立即將試驗結(jié)果統(tǒng)計下來。9鏡子鏡子反光試驗分組試驗兩片大小相同鏡子、手電筒、布絨玩具拓展試驗，讓學(xué)生經(jīng)過反復(fù)試驗探究出成像多少和夾角大小相關(guān)系10七色光彩虹形成分組試驗三棱鏡、手電筒、噴壺（一瓶肥皂水）塑料袋、光盤除了教材上給出二種方法外，還能夠?qū)χ柟夥较驀娝F，也能夠用光盤、油滴做試驗（色散）12讓燈亮起來讓小燈泡亮起來分組試驗電池、導(dǎo)線、燈座、開關(guān)、電池座、燈泡要提醒學(xué)生注意幾點：一是接電路時候開關(guān)要斷開。二是絕不能夠把電池正負極用一根電線聯(lián)接。假如學(xué)生有愛好話，可能讓她們自己探究怎么連二個小燈泡。13導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體試驗分組試驗電池、導(dǎo)線、小燈泡曲別針、干木條等、螺絲刀、插頭、燈口、鉗子分組試驗，在老師指導(dǎo)下進行，除了老師給材料外，學(xué)生也能夠用自己身邊材料進行試驗。14磁鐵力量磁鐵吸鐵試驗分組試驗磁鐵、釘子、紙、橡皮、泡沫、大頭針、石頭、塑料尺子、小彈簧、剪刀、螺絲釘、銅片、鋁片等提供材料給學(xué)生，以小組為單位進行探究。磁鐵存放：條形磁鐵二個一起磁極相反存放，蹄形磁鐵在，在二個磁極上放一個鐵片，環(huán)形磁鐵一串串存放。磁鐵什么部位吸鐵能力強分組試驗磁鐵（條形、蹄形、環(huán)形）曲別針、大頭針、鐵沙、塑料板。鐵釘在試驗中，老師能夠讓學(xué)生先充實假設(shè)，繼而用試驗來難自己猜想和假設(shè)，要注意指導(dǎo)學(xué)生做好試驗統(tǒng)計單，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過試驗數(shù)據(jù)來分析試驗現(xiàn)象和規(guī)律。15制作小磁針磁極相互作用試驗分組試驗條形磁鐵、蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵、小汽車、在試驗中，老師要引導(dǎo)學(xué)生數(shù)次變換相正確磁極，反復(fù)試驗，論證，并激勵學(xué)生想出其它措施進行驗證。提醒學(xué)生做好試驗統(tǒng)計單。小學(xué)四年級科學(xué)試驗內(nèi)容課題序號試驗名稱試驗類別試驗材料清單注意事項上冊小吊車1小吊車臂怎樣工作分組小吊車快和慢2小車運動快慢和哪些原因相關(guān)分組小車（電動玩具車）、光滑程度不一樣木板、鉤碼、測力計、統(tǒng)計表、秒表、皮尺。對比試驗，改變其中一個條件，其它條件保持不變。推和拉3感受推和拉分組常見力4怎樣讓滾輪運動愈加快分組滾輪，鉤碼怎樣讓小球動起來5怎樣讓小球動起來分組乒乓球、橡膠球、皮球等；氣筒、扇子、細線、擋板、磁鐵、大頭針等讓運動物體停下來6讓運動物體停下來分組乒乓球、風(fēng)車、自行車太陽和影子7觀察一天中影子和溫度改變分組溫度計、皮尺或直尺、統(tǒng)計表（測影長裝置）晝夜形成8模擬晝夜形成分組地球儀，手電筒（蠟燭），小紙人、遮光窗簾。周圍環(huán)境暗部分，效果比較顯著。注意地球儀轉(zhuǎn)動方向(自西向東）。下冊固體、液體和氣體9研究固體關(guān)鍵性質(zhì)分組小刀、木塊、石塊、泡沫、文具盒、紙、橡皮、棉球、硬塑料、小米、豆沙…統(tǒng)計表、天平、濾紙、放大鏡10研究液體性質(zhì)分組天平、量筒、燒杯、三角燒杯、燒瓶、方形水槽、小勺、統(tǒng)計表

水、蜂蜜、牛奶、果汁、醬油、汽水、酒…11比較固體、液體、氣體性質(zhì)分組注射器、橡皮、水杯、乒乓球、橡皮泥、統(tǒng)計表12測量石塊體積分組燒杯、量筒、石塊、淺盤、細繩、統(tǒng)計表冰水和水蒸氣13化冰試驗分組天平、溫度計、燒杯、鐵架臺，鐵夾，鐵圈，石棉網(wǎng)，酒精燈，火柴，線繩、冰塊、記時器、統(tǒng)計表水到哪里去了14蒸發(fā)快慢和什么原因相關(guān)分組瓶蓋（2個相同大小）、秒表、盤子對比試驗，改變其中一個條件，其它條件保持不變。雨形成15凝結(jié)試驗分組試管夾，酒精燈，玻璃片（兩片）、杯子（兩個一樣大小）、溫水對比試驗，改變其中一個條件，其它條件保持不變。16雨形成分組酒精燈、三角架、石棉網(wǎng)、燒杯、鐵片（碟子）、冰、火柴、探究計劃表讓癟乒乓球鼓起來17液體熱脹冷縮試驗分組500燒杯兩個

燒瓶，、帶玻璃管橡膠塞

紅色鋼筆水，熱水，冷水、記號筆、青霉素小瓶及帶細管瓶塞、水、酒精、橙汁、醬油、鑷子、統(tǒng)計表。18氣體熱脹冷縮試驗分組熱水，冷水、燒杯兩個、

1空塑料瓶（燒瓶）、氣球、

2鐵架臺、鐵圈、石棉網(wǎng)、酒精燈、肥皂沫、燒瓶

3帶Ｕ型管膠塞、燒瓶、

4針筒、膠塞19固體熱脹冷縮試驗分組1固體熱脹冷縮試驗裝置、酒精燈、燒杯2個、火柴

2塑料瓶蓋、木板、小釘、細繩、熱水、涼水、燒杯

3（鐵絲圈、玻璃球、酒精燈、燒杯）鹽到哪里去了20溶解試驗分組沙、鐵粉、食鹽、鋸末、白糖、玻璃棒、燒杯5只、統(tǒng)計表、天平水量和固體量、攪拌次數(shù)均應(yīng)相同21物體分離試驗（過濾試驗）分組鐵架臺、漏斗,漏斗架,燒杯,玻璃棒（引流作用）,濾紙、土壤溶液、統(tǒng)計表、剪子一貼二低三靠它們發(fā)生了什么改變22混合試驗分組燒杯三個、醋、蘇打、食油、水、洗潔精、速凝水泥、模具、量筒、統(tǒng)計表燃燒秘密23燃燒試驗分組紙片、布片、木片、火柴、鐵盒、試驗統(tǒng)計表24蠟燭燃燒試驗分組燒杯、蠟燭、石灰水、火柴、統(tǒng)計表變色游戲25蘋果變色分組蘋果、刀子、盤子、檸檬汁、統(tǒng)計表生銹26鋼鐵生銹和哪些原因相關(guān)分組非不銹鋼絲絨5個（鐵釘）、玻璃瓶5個、油、鹽水、醋、標簽紙、統(tǒng)計表27鋼鐵生銹熱量分組溫度計、玻璃瓶、醋、非不銹鋼絲絨（鐵釘）、統(tǒng)計表年級課題試驗名稱類別試驗材料說明五年級上冊1.小苗誕生1.種子萌發(fā)需要外界條件分組方法1：燒杯、水、種子等方法2：燒杯、筷子、水、種子、細線等注意：水要適量、溫度控制等2.土壤和植物生長2.不一樣土壤滲水試驗分組土壤滲水性演示器、三種土壤、水、三個燒杯等土壤要用篩子篩篩，精心挑選。3.怎樣使植物生長愈加好3.陽光對植物影響分組方法1：4株長勢差不多植物或4株豆苗、紙盒、線繩等方法2：2株長勢差不多豆苗、紙盒、水等注意對比試驗要求4.根和莖4.根作用試驗（吸水）分組帶根植株、試管、食用油、水等1.提前準備，效果顯著。2.選擇身邊材料。5.莖作用試驗（運輸水分分組水、紅墨水，芹菜或其它植物莖6葵花向陽6.植物向光性試驗分組盆栽植物7.植物定向運動（根向水性）分組種子、培養(yǎng)皿或盤子8.仙人掌刺8葉蒸騰作用分組噴壺、水、滴水觀音或其它闊葉植物13.冷水和熱水9.測量水溫改變分組方法:1：錐形瓶、兩個燒杯、2支溫度計、熱水、冷水、塑料泡沫等方法2：燒杯、塑料袋、2支溫度計、熱水、冷水、塑料泡沫等盡可能降低熱量散發(fā)14.傳熱比賽10.熱傳輸試驗分組多種金屬棒或金屬片、酒精燈或蠟燭、易拉罐、凡士林、小豆子等11.傳熱比賽分組鋁勺、木勺、塑料勺等、凡士林、小豆子、酒精燈或自制傳熱比賽教具酒精燈使用注意安全15.衣服顏色12.顏色和吸熱分組方法1：3個形狀、材料相同、大小相同、紅、黑、白三色易拉罐，3支溫度計、臺燈等方法2：不一樣顏色紙、溫度計等方法3：不一樣顏色金屬片、凡士林、蠟燭等方法3：由定量試驗，改為定性試驗，試驗操作時間短16.風(fēng)形成13.空氣受熱會上升分組鐵架臺、蠟燭或酒精燈、紙蛇、細線、剪刀14.風(fēng)形成分組風(fēng)形成演示儀、蠟燭、蚊香、火柴、毛巾17.保溫和散熱15.熱水變涼分組一杯熱水、冷水、冰塊、不一樣容器等18.地表探秘16.山脈形成模擬試驗分組多色橡皮泥19.地震17.地震模擬試驗分組毛巾、木棍等木棍選擇要適宜20.火山1.模擬火山噴發(fā)演示錐形瓶、膠塞（帶有兩個口）、注射器、塑料管、小蘇打、紅墨水、洗滌靈、沙子等快速注入醋五年級下冊2.撬棍學(xué)問1.杠桿省力（省距離）試驗分組鐵架臺、繩、小木棍、鉤碼等2.杠桿平衡試驗分組杠桿尺、鉤碼3.輪子妙用3.輪軸試驗分組輪軸、測力計、鉤碼4.滑輪試驗（動滑輪、定滑輪、滑輪組）分組定滑輪、動滑輪、線繩、測力計、鉤碼注意滑輪組組裝4.斜坡科學(xué)5.斜面作用分組斜面、測力計、鉤碼勻速拉動6.把斜面“卷”起來試驗分組鉛筆、三角形紙、紅色水彩筆11.尋求進化證據(jù)7.模擬化石形成分組沙子、熟石膏（或白石灰）、紙盒、生物材料(貝殼、核桃、魚骨等)一個碗、肥皂水。熟石膏可用白石灰替換13.山脈改變8.冷熱改變對巖石影響分組玻璃、酒精燈、試管夾、護目鏡、一盆冷水注意安全9.結(jié)冰對巖石破壞作用分組氣球、紙盒、熟石膏（石灰）、水、小木棒10.模擬蘑菇石形成原因試驗分組沙子或是小米或是其它種子，鉛筆盒或是木板14.沙洲形成11.模擬沙洲成因