幼兒園中班公開課語言教學(xué)設(shè)計《老豆兒過生日》2篇含反思_第1頁
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PAGEPAGE5幼兒園中班公開課語言教案?老豆兒過生日?2篇含反思中班公開課語言教案?老豆兒過生日?2篇含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒幫助幼兒認(rèn)識各種豆子并分類,了解豆子的不同用處,知道豆子營養(yǎng)豐富,引發(fā)幼兒傾聽故事,理解故事的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒大膽地交流,發(fā)表自己的想法,快來看看幼兒園中班公開課語言?老豆兒過生日?2篇含反思教案吧。教案一【活動目標(biāo)】1、引發(fā)幼兒傾聽故事,理解故事的內(nèi)容。2、幫助幼兒認(rèn)識各種豆子并分類,了解豆子的不同用處,知道豆子營養(yǎng)豐富。3、培養(yǎng)幼兒大膽地交流,發(fā)表自己的想法。4、理解故事內(nèi)容,大膽講述簡單的事情。5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣?!净顒訙?zhǔn)備】紅豆、綠豆、蠶豆等豆子的樣本,故事?老豆兒過生日?的磁帶,老豆兒,小豆兒,醬油,豆油,豆?jié){、肥皂、油漆、汽車輪子、小紅帽掛圖各一張?!净顒舆^程】一、出示各種豆子、激發(fā)幼兒對豆子的興趣。師:小朋友們,看,老師這里,有很多種豆子,小朋友們都見過嗎我們一起來看看這些都是什么豆子〔出示各種豆子,教師邊出示邊講名字,然后第二遍再讓幼兒講〕二、談話你吃過什么豆制品引出故事?老豆兒過生日?,了解黃豆的多種用處。師:小朋友們都認(rèn)識了這些豆子,提問你們吃過什么豆制品〔豆?jié){、綠豆粥、紅豆湯、醬油等〕,引出故事。師:今天,老師帶來了一個和黃豆有關(guān)的故事,小朋友們想不想聽這是一個關(guān)于老黃豆兒過生日的故事。三、教師利用圖片,生動,流暢地講述一遍故事。四、提問,加深幼兒對故事的理解。師:小朋友們,故事里都有誰來過了老豆兒的生日它們分別是什么五、放磁帶,讓幼兒再聽一遍?老豆兒過生日?。師:我們都知道了黃豆都有這么多的用處,小朋友們喜不喜歡這個黃兒六、小結(jié)師:今天,老師給小朋友講的故事是什么〔老豆兒過生日〕這黃豆很有營養(yǎng)的,小朋友們平時要多吃豆制品,有利于身體健康,這個故事好聽嗎好聽的回去可以講給自己的家人聽。教案二【活動目標(biāo)】1、初步理解故事內(nèi)容,知道大豆是我們生活中的重要食物。2、能仔細(xì)聽辨故事并答復(fù)下列問題。【活動準(zhǔn)備】教學(xué)掛圖?老豆豆過生日?,幼兒在區(qū)域活動或親子活動中已體驗過剝毛豆、黃豆發(fā)芽、磨黃豆等活動?!净顒又攸c】根據(jù)故事內(nèi)容,進一步了解豆類?!净顒与y點】分辨各種豆類?!净顒舆^程】一、出示掛圖,引起幼兒聽故事的興趣:1、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖:這是誰的家2、交代故事標(biāo)題,請幼兒猜測故事內(nèi)容:誰會來給老豆豆?fàn)敔斶^生日二、教師邊看課件,邊講述故事:mdash;mdash;有誰來為老豆豆?fàn)敔斶^生日為什么肥皂、油漆、輪子、帽子也來為老豆豆?fàn)敔斶^生日三、組織幼兒分析討論,理解故事:mdash;mdash;你們認(rèn)為小豆豆長大了,能夠做些什么四、請幼兒完整聽賞故事,對故事內(nèi)容提出質(zhì)疑:mdash;mdash;故事里哪些事情是你以前不知道的mdash;mdash;生活中,你還知道哪些食品也是大豆做成的教學(xué)反思:幼兒非常喜歡聽故事,一聽老師說要講故事,都靜靜地坐在椅子上,眼神極渴慕地望著老師,都希望快一點聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后,孩子們不由的發(fā)起了感慨,為此,教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法,給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達的空間,幼兒都積極發(fā)言,用語言表達著自己內(nèi)心的感受及自己的看法,隨后結(jié)合掛圖,分段欣賞故事,加深了幼兒對故事的理解。小百科:生日,顧名思義是指人出生之日,也是每年滿周歲的那一天。但有些地方的民俗認(rèn)為,這同時也是母親的受難日。因為以前的科技不像如今日新月異,那時的母親生孩子,有一只腳在棺材里,一只腳在棺材外一說。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班公開課語言教案?老豆兒過生日?2篇含反思

中班公開課語言教案?老豆兒過生日?2篇含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒幫助幼兒認(rèn)識各種豆子并分類,了解豆子的不同用處,知道豆子營養(yǎng)豐富,引發(fā)幼兒

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