2023-2024學(xué)年怒江市重點中學(xué)化學(xué)九年級上冊期末監(jiān)測模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年怒江市重點中學(xué)化學(xué)九上期末監(jiān)測模擬試題

考生請注意:

1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的

位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。

一、單選題(本大題共15小題,共30分)

1.2019年6月5日世界環(huán)境日大會在中國舉行,下列做法不符合綠色發(fā)展理念的是()

A.開發(fā)和使用太陽能、風(fēng)能,減少化石燃料使用

B.加高燃煤煙囪,將廢氣排到高空

C.優(yōu)先發(fā)展公共交通,減少尾氣排放

D.所有污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排入

2.元素的種類與下列哪種粒子數(shù)密切相關(guān)()

A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)

C.核外電子數(shù)D.夸克數(shù)

3.下列實驗現(xiàn)象的描述,正確的是

A.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光

B.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

D.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

4.乘坐汽車、火車等公共交通工具時,攜帶下列物品會影響消防安全的是

A.手機B.水果特產(chǎn)C.書刊雜志D.鞭炮

5.清華大學(xué)的研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖。下

列說法不正確的是()

O氫原子

噎"≡u?-o?氧行

甲乙丙丁.碳原子

A.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為化合物

B.反應(yīng)前后原子總數(shù)沒有改變

C.參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1

D.該反應(yīng)符合綠色化學(xué)的理念

6.保持水的化學(xué)性質(zhì)的是()

A.氫原子B.氫氧元素C.水分子D.氫氧原子

7.把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一個密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的

質(zhì)量如下表。下列說法不正確的是()

物質(zhì)甲乙丙T

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)4.02.03.02.0

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)1.2X2.45.4

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.x=2.0,乙可能是催化劑

C.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:2D.丙可能是單質(zhì)

8.由X、Y兩種元素組成的化合物,其相對分子質(zhì)量為76,已知Y元素核內(nèi)有8個質(zhì)子和8個中子,X元素核內(nèi)質(zhì)

子數(shù)和中子數(shù)分別比Y元素少1個,則該化合物化學(xué)式為

A.X2YsC.XY2D.X2Y

9.下列變化中,主要是化學(xué)變化的是O

A.冰雪融化B.工業(yè)上制取氧氣C.酒精燃燒D.干冰升華

10.下列過程不發(fā)生化學(xué)變化的是

①石黑制金剛石

A.①③④B.@@C.②D.③④

11.下列關(guān)于空氣的說法中不正確的是O

A.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程與制取蒸儲水的原理相似

B.二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng),二氧化碳屬于空氣污染物

C.液氮可用作制冷劑,用于冷藏血液

D.空氣由多種氣體組成,按體積分?jǐn)?shù)算,大致是氮氣占78%,氧氣占21%

12.用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是()

A.清除可燃物B.降低酒精的著火點

C.隔絕空氣D.降低溫度至酒精的著火點以下

13.下列物質(zhì)能在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體的是()

A.木炭B.紅磷鐵絲D.硫粉

14.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是()

A.氧氣用于氣焊液氮用作致冷劑

C.干冰用于人工降雨D.石墨棒用于干電池電極

15.下列含金屬元素的物質(zhì)是

A.COB.NO2C.Al2O3D.P2Os

二、填空題(本大題共1小題,共6分)

16.請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。

(1)寫出儀器1的名稱o

(2)若用氯酸鉀和二氧化鎰混合物制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是,在加入藥品前,應(yīng)首先?

如果用E裝置(預(yù)先裝滿水)收集氧氣,則氣體從端進(jìn)入(填"b”或"c”)。

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

(4)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點

是。

(5)檢驗裝置C氣密性的方法是:關(guān)閉活塞后,,則氣密性良好。

(6)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加

熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化鏤和氫氧化鈣的固體混合物制取氨

氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是,寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式.

三、簡答題(本大題共2小題,共25分)

17.(8分)某學(xué)習(xí)興趣小組為了測定金屬鎂樣品中鎂的含量(雜質(zhì)不含鎂元素,不溶于水,也不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)),

進(jìn)行了如下實驗:請回答下列問題:

加入150端鹽酸加入50端鹽酸

(1)根據(jù)上圖實驗數(shù)據(jù),5g鎂樣品粉末加入150g稀鹽酸充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為多少?

(2)此鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

(3)若將反應(yīng)后的濾液蒸發(fā)掉104.4g水,無晶體析出,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(列式計算)。

18.(8分)小明在實驗室把40g高鎰酸鉀放在大試管中加熱,反應(yīng)一段時間停止加熱,冷卻后稱量試管中剩余固體質(zhì)

量為36.8g。請回答:

(1)根據(jù),生成氧氣的質(zhì)量為____g;

(2)計算參加反應(yīng)的高鎰酸鉀質(zhì)量是多少?

四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)

19.(8分)下面是小華同學(xué)和小組同學(xué)的學(xué)習(xí)過程:

(1)小華同學(xué)對二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下圖的知識整理,則性質(zhì)HI反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(2)小組同學(xué)用二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵這六種物質(zhì),以Cth為起點進(jìn)行了擊鼓傳花游戲,條件

是:相互之間能實現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時花束就可以進(jìn)行傳遞,使花束能從起點CO2傳到E。已知位置A的物質(zhì)具有毒性,請

把上述除CO2以外的其余物質(zhì)分別安排在A-E的位置上,并回答下列問題:

“淖→吁一工六不

①寫出位置A和D的化學(xué)式AD

②寫出上圖轉(zhuǎn)化中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)小組同學(xué)查閱資料知道:科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。

上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點或化學(xué)思想有(填序號):

①化學(xué)變化中元素種類不變

②燃燒時化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能

③光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

④二氧化碳也是一種重要的資源

⑤上述循環(huán)體系中包含物理變化和化學(xué)變化

⑥物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

A①②③B①②④C①②③④⑤D?0③④⑤⑥

該研究成果將有助于緩解困擾人類的什么難題?(寫出1個即可)

參考答案

一、單選題(本大題共15小題,共30分)

1、B

【詳解】A、開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源,不但可以減少化石燃料的燃燒,而且風(fēng)能、太陽能對環(huán)境無污染。故A符

合要求;

B、加高燃煤煙囪,將廢氣直接排放到高空中,會造成大氣污染,不符合綠色發(fā)展理念。故B不符合要求;

C、優(yōu)先發(fā)展公共交通,可以減少尾氣的排放,減少石油等燃料的燃燒使用,減少環(huán)境污染。故C符合要求;

D、所有污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后在排放,可以減少環(huán)境的污染。故D符合要求。

故選B。

2、B

【詳解】元素的概念是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,

元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定。故選B。

3、D

【詳解】A、木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中,溫度沒有達(dá)到著火點,不會燃燒,故選項A不正確;

B、鐵在空氣中不會燃燒,只是紅熱,故選項B不正確;

C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,而不是煙霧,故選項C不正確;

D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,故選項D正確。

故選:Do

4、D

【詳解】A、手機,可以攜帶,不影響消防安全;故選項錯誤;

B、水果特產(chǎn),可以攜帶,不影響消防安全;故選項錯誤;

C、書刊雜志,可以攜帶,不影響消防安全;故選項錯誤;

D、鞭炮,屬于易燃易爆物品,不可以攜帶,影響消防安全;故選項正確;

故選:D。

5、C

納米纖維

【分析】根據(jù)微觀示意圖,可知其化學(xué)方程式為3H,+CO,FTT=CHQH+H,O,由此分析。

^催化劑

【詳解】A、甲是單質(zhì),乙是二氧化碳、丙是甲醇、丁是水均由不同種元素組成的化合物,故正確;

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子總數(shù)沒有改變,故正確;

C、根據(jù)化學(xué)方程式分析可知,參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:3,故錯誤;

D、二氧化碳是溫室效應(yīng)氣體,二氧化碳轉(zhuǎn)換成甲醇燃料,該反應(yīng)符合綠色化學(xué)的理念,故正確。

故選C

6,C

【分析】

【詳解】由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。水是由水分子構(gòu)成的,所以保持水的化學(xué)性質(zhì)

的最小粒子是水分子。

故選C。

7、C

【分析】反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量:甲4.0—1.2,減少2.8,為反應(yīng)物;丙3.0f2.4,減少0.6,為反應(yīng)物;丁2.0f5.4,

增加3.4,為生成物;甲、丙參加反應(yīng)的質(zhì)量等于生成丁的質(zhì)量,乙質(zhì)量不變,即x=2.0,可能為催化劑;

【詳解】A、由分析可知,甲、丙為反應(yīng)物,丁為生成物,乙沒參加反應(yīng),該反應(yīng)方程式:甲+丙=丁,屬于化合反應(yīng),

選項正確;

B、由分析可知,乙質(zhì)量不變,即x=2.0,可能為催化劑,選項正確;

C、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比:2.8:0.6=14:3,選項錯誤;

D、丙可能是單質(zhì),也可能是化合物,選項正確;

故選C。

【點睛】

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、

判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。

8、B

【詳解】由題意知:X的相對原子質(zhì)量為14,Y的相對原子質(zhì)量為16.

A、化合物X2Y5的相對分子質(zhì)量=14X2+16X5=108≠76;故A不正確;

B、化合物X2Y3的相對分子質(zhì)量=14X2+16X3=76;故B正確;

C、化合物XY2的相對分子質(zhì)量=14X1+16X2=46≠76;故C不正確;

D、化合物X2Y的相對分子質(zhì)量=14χ2+16xl=44≠76;故D不正確;

故選B.

9、C

【詳解】A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。冰雪融化過程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改

變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;

B、工業(yè)上制取氧氣是以空氣為原料,空氣中含有氧氣,該過程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變

化,不符合題意;

C、酒精燃燒有新物質(zhì)水和二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;

D、干冰升華只是物質(zhì)狀態(tài)的改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。

故選C。

【點睛】

物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。

10、A

【解析】①金剛石和石墨是碳的兩種不同的單質(zhì),所以由石墨制成金剛石有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;②利用高分

子材料分離膜將海水淡化,只是將物質(zhì)分離,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;③紅磷燃燒生成五氧化二磷,是化學(xué)

變化;④咀嚼米飯有甜味是因為淀粉消化產(chǎn)生麥芽糖,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;故選A。

11、B

【詳解】A、工業(yè)上降溫、加壓分離液態(tài)空氣制氧氣的過程與加熱、煮沸制取蒸儲水都屬于物理變化,原理相似;故

選項正確,但不符合題意;

B、二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng),但二氧化碳不屬于空氣污染物;故選項錯誤,但符合題意;

C、液氮汽化吸熱,可用作制冷劑,用于冷藏血液;故選項正確,但不符合題意;

D、空氣由多種氣體組成,按體積分?jǐn)?shù)算,大致是氮氣占78%,氧氣占21%,二氧化碳0.03%,稀有氣體0.94%,其

他雜質(zhì)0.03%;故選項正確,但不符合題意;

故選:Bo

12、C

【解析】

A、燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理隔絕空氣,不是清除可燃物,故A錯誤;

B、著火點是可燃物的屬性,是不能改變的,故B錯誤;

C、燈帽蓋滅是通過隔絕空氣熄滅酒精燈的,故C正確;

D、燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理隔絕空氣,不是降低溫度到酒精的著火點以下,故D錯誤。故選C。

13、C

【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項錯誤;

B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故選項錯誤;

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項正確;

D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項錯誤。故選C。

【點睛】

掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意生成物的狀態(tài)。

14、A

【分析】需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。

【詳解】A、氧氣用于氣焊,是因為氧氣能夠支持燃燒,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故A正

確;

B、液氮用作制冷劑,是液氮汽化時吸熱,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),故B不正確;

C、干冰用于人工降雨,是干冰升華時吸熱,導(dǎo)致降溫,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),故C

不正確;

D、石墨棒用于干電池電極,是石墨具有導(dǎo)電性,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),故D不正確。

故選A.

【點睛】

不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。

15、C

【解析】A、C、O均為非金屬元素,錯誤;

B、N、O均為非金屬元素,錯誤;

C、鋁為金屬元素,正確;

D、P、O均為非金屬元素,錯誤。

故選:C,

二、填空題(本大題共1小題,共6分)

16、試管A檢查裝置氣密性C

稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止向長頸漏斗中加水,長頸漏

斗內(nèi)會形成一段穩(wěn)定的水柱A2NH,+3CUO=3CU+3H2O+N2

【詳解】(1)儀器1的名稱為試管。

(2)若用氯酸鉀和二氧化鋅混合物制取氧氣,屬于固體混合加熱型,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,在加入藥品前,應(yīng)首

先檢查裝置氣密性。如果用E裝置(預(yù)先裝滿水)收集氧氣,氧氣密度比水小,且不易溶于水,則氣體從C端進(jìn)入。

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入稀鹽酸,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二

氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HeI=CaCl2+H2O+CO2J

(4)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點

是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,關(guān)閉導(dǎo)管活塞,氣體不能排出,使管內(nèi)氣壓增大,將液體壓回長頸漏斗,固液分離,反

應(yīng)停止。

(5)檢驗裝置C氣密性的方法是:關(guān)閉活塞后,向長頸漏斗中加水,長頸漏斗內(nèi)會形成一段穩(wěn)定的水柱,則氣密性

良好。

(6)加熱氯化鉉和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,屬于固體加熱型,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是A,氨氣在加熱

條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式

2NH3+3CUO=3CU+3H2O+N2O

【點睛】

本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、檢查裝置的氣

密性和氣體的除雜等,綜合性比較強,氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的

選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。

三、簡答題(本大題共2小題,共25分)

17、0.3;96%;19%

【詳解】(1)由題意可知第一次加150g稀鹽酸生成氫氣質(zhì)量=150g+5g-154.7g=0?3g;

(2)第二次又向154?7g混合物中加入50g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),說明第一次加的鹽酸不足量,根據(jù)150g鹽酸全部

消耗完生成0.3g氫氣,可得第二次50g鹽酸恰好反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量為0.1g,即共生成氫氣質(zhì)量0.4g。

設(shè)生成0.4g氫氣需鎂的質(zhì)量為X,生成氯化鎂質(zhì)量為y

Mg+2HCl=MgCl2+H2↑

24952

Xy0.4g

-2-4--9-5--2

Xy0.4g

x=4.8g,y=19g

此鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:譽XiOo%=96%;

(3)所得溶液為氯化鎂溶液,其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

19g

----------------------------------------×100%=19%

150g+50g+4.8g-0.4g-104.4g

答:溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19%。

18、(1)質(zhì)量守恒定律;3.2;

(2)解:設(shè)參加反應(yīng)的高鎰酸鉀質(zhì)量為X

Δ?

2KMnO4=K,MnO4+MnO1+θ?↑

31632

X3.2g

316_%

^32^^32g

x=31.6g

答:參加反應(yīng)的高銃酸鉀質(zhì)量為31.6克。

【分析】熟練掌握化學(xué)式的相關(guān)計算;能通過化學(xué)方程式所體現(xiàn)的各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,用已知物質(zhì)的質(zhì)量去求未知物

質(zhì)的質(zhì)量。

【詳解】(D根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于生成的物質(zhì)總質(zhì)量。

生成氧氣的質(zhì)量為:40g-36.8g=3?2g.

(2)見答

溫馨提示

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