新版的特崗教師述職報(bào)告

第頁共頁尊敬的評(píng)審委員會(huì)：我是一名特崗教師，非常榮幸能夠在這個(gè)舞臺(tái)上，向您們展示我的工作成果和收獲。在過去的一年中，我嚴(yán)格遵守了教育部門的要求，盡職盡責(zé)地履行了特崗教師的工作職責(zé)，取得了一些成效?，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我詳細(xì)地介紹我在這一年中的工作情況和心得體會(huì)。一、工作情況我被分配到了某市三所初中的教育教學(xué)工作中，雖然這是我第一次擔(dān)任特崗教師，但我盡力做到了無縫融入學(xué)校教育教學(xué)工作之中，并且堅(jiān)定不移地完成我應(yīng)該完成的任務(wù)。（一）教學(xué)工作作為一名教師，教學(xué)工作始終是我最為關(guān)注的事情。在過去的一年中，我積極參與各種教育教學(xué)活動(dòng)，不斷探索創(chuàng)新教育教學(xué)方法，改進(jìn)自己的教學(xué)能力。我結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況，采用陽光、活潑、形象、生動(dòng)的教學(xué)方式，利用影視等多種手段為學(xué)生呈現(xiàn)生動(dòng)有趣的教學(xué)場(chǎng)面，激發(fā)學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；在教授知識(shí)的同時(shí)，常和學(xué)生們談?wù)撋鐣?huì)熱點(diǎn)，傳遞社會(huì)正能量，增強(qiáng)學(xué)生們的綜合素質(zhì)。在每次課堂之前我認(rèn)真準(zhǔn)備，不斷豐富課程內(nèi)容和形式，不斷加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，盡可能地讓每個(gè)學(xué)生都能夠聽懂、理解并掌握所學(xué)知識(shí)。在過去的一年中，我主要教授了初中英語口語、寫作、閱讀等課程。通過設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)任務(wù)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的語言水平和閱讀能力。尤其是在英語口語和寫作方面，我的教學(xué)得到了同學(xué)們和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。學(xué)生們的英語口語能力顯著提高，并在日常生活中積極運(yùn)用所學(xué)口語知識(shí)；寫作方面，在短篇文章閱讀和寫作方面也有了明顯的提高，寫作能力也得到了有效的提升。我的教學(xué)成果得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和同事的一致好評(píng)。（二）管理工作在學(xué)校的管理工作中，我積極參與各項(xiàng)管理工作，充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名年輕的特崗教師，盡管沒有管理工作的豐富經(jīng)驗(yàn)，但我一直保持著積極進(jìn)取的態(tài)度，認(rèn)真并有耐心地處理事情，并和校領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行有效的溝通協(xié)商。在最基本而且至關(guān)重要的課堂管理方面，我嚴(yán)格遵守規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重表揚(yáng)與批評(píng)的平衡，在班級(jí)管理方面取得了一定的成效。（三）科研工作在過去的一年中，我作為一名青年教師，認(rèn)識(shí)到科研工作的重要性，刻苦鉆研專業(yè)文獻(xiàn)，積極參與各種教育教學(xué)研討活動(dòng)，并且不斷努力提高自己的科研能力和水平。我與學(xué)校其他老師積極開展教研活動(dòng)，并且取得了一些有意義的成果。例如：我在初中英語教學(xué)中的口語教學(xué)研究和寫作教學(xué)研究，以及通過激發(fā)學(xué)生閱讀興趣促進(jìn)閱讀能力提高的教學(xué)研究等都得到了良好的反饋。二、心得體會(huì)（一）教學(xué)：學(xué)習(xí)永無止境教學(xué)是一項(xiàng)非常興奮、充滿挑戰(zhàn)和動(dòng)力的工作。每一個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性，所以教學(xué)工作要愿意去了解每一個(gè)學(xué)生，并根據(jù)他們特有的個(gè)性和特點(diǎn)，為每一個(gè)學(xué)生量身定制個(gè)性化教學(xué)方案，使學(xué)生在實(shí)際生活中能夠利用所學(xué)知識(shí)，有所發(fā)揮。另外，教學(xué)不僅僅只是授課，還需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，特崗教師要以信念為動(dòng)力，積極探索，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法，不斷提高自身的專業(yè)知識(shí)和技能。（二）管理：平穩(wěn)而有效管理是特崗教師工作中非常重要而不可缺失的一部分。管理工作不僅僅是保證課堂上安排有序，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的管理方法，并注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，使他們能夠掌握這些方法，并在實(shí)踐中做出正確的行動(dòng)，更要注重溝通與靈活性，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)根據(jù)情況靈活處理問題，以達(dá)成對(duì)學(xué)生的有效管理，進(jìn)而獲得的最佳教學(xué)效能。（三）科研：不貴而是錘煉實(shí)踐科研是提高特崗教師自身素質(zhì)和專業(yè)水平的重要途徑，讓我們了解新的理論和知識(shí)，明確教學(xué)方向。特崗教師的科研工作要聯(lián)系到實(shí)際，要讓科研成果能夠轉(zhuǎn)化為實(shí)際教育教學(xué)效果。同時(shí)，要注意教學(xué)實(shí)踐和科研結(jié)合，以前人教育思想為根本，用科學(xué)的方法來發(fā)掘教育知識(shí)，從而促進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐。可以說，科研是特崗教師不可或缺的一部分。三、總結(jié)與展望在過去的一年中，我意識(shí)到特崗教師工作的不同尋常困難性，深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師的使命和責(zé)任，更加明確了自己教育教學(xué)