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文檔簡介

2023年河北省初中畢業(yè)生升學文化課考試

理科綜合模擬試卷(二)

本試卷分卷I和卷II兩部分。卷I為選擇題,卷U為非選擇題。

本試卷滿分為120分,考試時間為120分鐘。

卷I(選擇題,共47分)

注意事項:1.答卷I前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、科目填涂在答題卡上??荚嚱Y(jié)束,

監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。答在試

卷上無效。

可能用到的相對原子質(zhì)量:Mg-24Cl-35.5Na-230-16H-l

一、選擇題(本大題共22個小題,共47分。1~19小題為單選題,每小題的四個選項中,只有

一個選項符合題意,每小題2分;20~22小題為多選題,每小題的四個選項中,有兩個或兩個

以上選項符合題意,每小題3分,全選對的得3分,選對但不全的得2分,有錯選或不選的不

得分)

1.每年9月20日為“全國愛牙日”。為防治踽齒在牙膏中加入的元素是()

A.鐵B.鈣C.鋅D.氟

2.下列實驗室制取氫氣的部分操作中正確的是()

A.檢查氣密性B.加入鋅粒C.傾倒稀硫酸D.收集氫氣

3.熱播電影《流浪地球2》聚焦月球,月球上含有豐富的核能原料He-3(3表示相對原子質(zhì)

量)。下列關(guān)于He-3的說法正確的是()

A.原子中有1個質(zhì)子B.原子中有2個中子

C.原子核外電子數(shù)為3D.與He-4屬于同種元素

4.在光催化劑條件下分解水的微觀過程如圖1所示。

OO

亮攝)f-4fooCOOO—ooOOoo°

"7777777777777777777~~7777777777777777777~~7777777777777777777~~7777777777777777777~樂

圖1

從不同角度認識以上反應(yīng),其中錯誤的是()

A.宏觀描述:水在光催化劑條件下生成氫氣和氧氣

B.微觀解釋:反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變

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C.符號描述:2H2O曩2H2T+02T

D.實踐應(yīng)用:工業(yè)上可用水制取氫氣

5.下列實驗設(shè)計正確的是()

A.用燃著的小木條鑒別電和CO?B.用酚配溶液鑒別稀硫酸和NaCl溶液

C.用稀鹽酸除去CaO中混有的CaC()3雜質(zhì)D.用水鑒別CaC()3KaOH,NH,NOj三種固體

6.為探究硝酸鉀的溶解性,進行了如圖2所示實驗,結(jié)合硝酸鉀在不同溫度下的溶解度(下

表),判斷下列說法不正確的是)

降溫至

10%:

靜置

圖2

溫度/七102030405060

KN6溶解度/g20.931.645.863.985.5110.0

A.Q)③中的溶液均為不飽和溶液B.②③中溶液的質(zhì)量:③〉②

C.④中析出晶體的質(zhì)量是10.7gD.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):③>②>④

7.向盛有一定量石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水和酸)的燒杯中滴加鹽酸。下列圖象錯誤的是

溶液中鈣元素

的質(zhì)量/g

鹽酸質(zhì)量/g

B

8.下列做法有利于實現(xiàn)“碳中和”的是)

A.火力發(fā)電B.焚燒桔稈C.利用風能

9.如表有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途均正確且關(guān)系對應(yīng)一致的是)

選項物質(zhì)性質(zhì)用途

A干冰升華吸熱制冷劑

B稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定霓虹燈

C固體氫氧化鈉易潮解食品干燥劑

D氮氣沸點低延長燈泡使用壽命

10.如圖3所示,同時在雙連試管中滴入2~3滴濃氨水和濃鹽酸,2~3

秒鐘后即觀察到滴入濃鹽酸的試管中產(chǎn)生白煙。下列關(guān)于該實驗

的敘述錯誤的是()

A.說明分子在不斷地運動

B.氨氣與氯化氫氣體接觸后有白色固體生成

C.氯化氫分子運動速率比氨氣分子運動速率快

D.在相同條件下,相對分子質(zhì)量越小,分子運動速度越快

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11.下列關(guān)于理化常識的應(yīng)用中正確的是()

A.霉變大米加熱后食用B.用洗滌劑清洗餐具上的油污

C.白色污染是指白色粉塵造成的污染D.用吸管喝飲料時利用的是連通器原理

12.分類可以幫助我們把相同的事物歸為一類,以便找到其中的規(guī)律。下列分類正確的是()

A.空氣污染物:CO2、S()2、臭氧B.常見的堿:燒堿、氨水、純堿

C.鍍態(tài)氮肥:碳鉉、尿素、硫酸錢D.供能的營養(yǎng)素:糖類、油脂、蛋白質(zhì)

13.在物理和化學的學習中常用到一些科學研究方法,下列研究運用的主要科學方法相同

的是()

①探究鐵銹蝕的條件②探究光的傳播時,引入“光線”的概念③探究催化劑對反應(yīng)速

率的影響④探究影響電阻大小的因素

A.①②③B.②③④D.①@@

14.圖4所示實驗的相關(guān)說法不正確的是()

A.甲:鐵絲表面變紅而銀絲無變化,說明金屬活動性Fe>Cu>Ag

B.乙:瓶塞彈出時,瓶內(nèi)出現(xiàn)大量白霧,由于熱傳遞,內(nèi)能減少

C.丙:為使木炭與氧氣充分反應(yīng),木炭應(yīng)由上至下緩慢插入瓶中

D.丁:小車滑到斜面底端,若始終不受外力,將保持勻速直線運動

15.下列對生活中常見物理量的估測,符合實際的是()

A.一張試卷紙的厚度約為5mmB.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為23X.

C.一本九年級物理教科書的質(zhì)量約為3kgD.人正常騎自行車的平均速度約為1m/s

16.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是)

A.手影游戲B.平面鏡成像C.小孔成像

17.圖5所示的家庭電路中,有兩個器件連接錯誤,它們是)

C.帶開關(guān)的燈泡和三線插座D.帶開關(guān)的燈泡和帶熔絲的二線插座

18.細心的小明幫媽媽做家務(wù)時,發(fā)現(xiàn)許多廚房用具的工作原理涉及物理知識。下列說法錯

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誤的是()

A.瓶起子是一種費力杠桿

B.吸盤式掛鉤利用了大氣壓強

C.排油煙機是利用流體壓強與流速關(guān)系的原理工作的

D.高壓鍋是利用氣壓增大,沸點升高的原理工作的

19.下列做法中,屬于防止慣性帶來危害的是()

A.跳遠運動員助跑后跳遠B.拍打窗簾清除上面的灰塵

C.駕駛員開車時,必須系好安全帶D.推出去的冰壺,仍能在冰面上滑行

20.圖6所示為直流電動機的工作原理圖。線圈abed處于向右的磁場中,兩個銅半環(huán)E和尸

跟線圈兩端相連,可隨線圈一起轉(zhuǎn)動,兩半環(huán)中間斷開,彼此絕緣;4和B是電刷,它們分

別跟兩個半環(huán)接觸,使電源和線圈組成閉合電路。在圖示位置,電£益

流沿威兒流過線圈,位邊受到磁場的作用力向下,則()/

A.線圈在圖示位置時,而邊受到磁場的作用力向下/

B.線圈由圖示位置轉(zhuǎn)過180。時,電流沿而〃流過線圈廠段泊

C.線圈由圖示位置轉(zhuǎn)過180。時,de邊受到磁場的作用力向上二8J

D.線圈由圖示位置轉(zhuǎn)過180。時,曲邊受到磁場的作用力向上圖6

21.如圖7所示,某學習小組在空曠的室外測試某型號無人機負重飛行能力。測試時將重

20N的物體A固定在無人機上,并控制無人機完成以3m/s的速度勻速上升、在空中懸

停、以2m/s的速度勻速下降三個階段的測試項目,同時利用系統(tǒng)軟件記錄多次測量的相

關(guān)信息,并做出測評報告。下列說法中

A.勻速上升階段,物體A的機械能增加

B.在空中懸停時,物體A的機械能為零

C.勻速下降階段,物體A的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

D.物體A勻速上升階段的動能大于勻速下降階段的動能

22.如圖8甲所示電路中,電源電壓恒定不變,小燈泡L標有“6V0.3A”字樣,電流表量程

0~0.6A、電壓表量程0~3V。在保障電路安全的前提下,只閉合開關(guān)S、S1,滑片P位于最

右端,小燈泡恰好正常發(fā)光,再移動滑片P,電流表示數(shù)與關(guān)系如圖8乙a所示;當斷開S,

閉合S、S2、S3時,電流表示數(shù)與⑹的關(guān)系如圖8乙b所示。(忽略小燈泡電阻變化)。()

A.圖乙中的,等于0.45A

B.圖甲中的電阻尺的阻值等于20。

C.滑動變阻器耳的最大阻值為30Q

D.只閉合開關(guān)S、S1,滑片P位于最右端時,小燈泡10s內(nèi)消耗的電能為18J

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。夸克掃描王

總分核分人2023年河北省初中畢業(yè)生升學文化課考試

—1一|理科綜合模擬試卷(二)

卷n(非選擇題,共73分)

注意事項:1.答卷H前,將密封線左側(cè)的項目填寫清楚。

2.答卷II時,將答案用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆直接寫在試卷上。

題號二三

363738

得分

得分評卷人

二、填空及簡答題(本大題共9個小題;每空1分,共31分)

23.我國是世界上手機用戶最多的國家。在接聽手機時,我們能夠分辨不同的朋友或親戚的

聲音是因為不同。若把一手機放在真空罩中,再用另一手機撥打罩內(nèi)的手機號

碼,結(jié)果發(fā)現(xiàn)罩內(nèi)手機彩燈閃爍,但卻聽不到手機的鈴聲,這是因為不能傳聲。

24.在家庭電路中,電燈與墻上的插座應(yīng)_____聯(lián)在火線與零線之間。小明觀察到家里電

水壺的額定功率為WOOW,電能表參數(shù)3000imp/(kW?h),電水壺正常工作時將2kg水

從20七加熱到70也需用時8分鐘,則水的內(nèi)能增加J;若此時家里只有電水壺

用電,則電能表指示燈閃爍次。[水的比熱容為4.2xj(kg?七)]

25.讓平行于主光軸的光分別射向凸透鏡A與B,情況如圖9甲所示,則A,與B中對光的會

聚作用較弱的是o如圖9乙所示,燭焰通過凸透鏡A恰好能在光屏上成清晰的

像,就是依據(jù)這一成像性質(zhì)制成的;如果保持蠟燭的位置不動,將凸透鏡A換

成凸透鏡B,還想在光屏上看到清晰的像,應(yīng)該向移動光屏。

26.如圖10所示,將重力不計的吸盤內(nèi)部空氣排盡后與水平地磚完全貼合,已知貼合的面積

為30cn?,大氣壓強為1x。Pa,AB為輕質(zhì)杠桿,0為轉(zhuǎn)軸,04:。8=1:3;保持杠桿水

平,某人在B端用豎直向下的拉力F將吸盤沿豎直方向剛好拉離地磚。吸盤所受的大氣

壓力F°=N;人所用拉力尸=N;若人沿圖中虛線方向施加拉力獷將吸

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。瑞黑鬻

盤拉離地磚,請在圖中畫出拉力F'的力臂。

27.比熱容反映了不同的物質(zhì),在質(zhì)量相等、升高相同的溫度時,吸收的熱量______(填“相

同”或“不同”)這一特性;水的比熱容是4.2x103J/(kg?七),現(xiàn)將質(zhì)量為10kg,溫度為

20七的水燒至沸騰時(1標準大氣壓下),吸收的熱量是J;當水沸騰時,水的溫

度(填“升高”“降低”或“不變”),所以在燉煮食物時,為了節(jié)約能源在水沸騰后

可以把爐火關(guān)小些。

28.如圖11所示,向盛有紅棕色二氧化氮的燒瓶內(nèi)投入若干小塊的木炭,連接好裝置,稍待片

亥!I,觀察現(xiàn)象。

圖11

(1)燒瓶內(nèi)紅棕色氣體顏色逐漸變淺至消失,這是因為木炭具有性。

(2)水會從燒杯內(nèi)沿著導(dǎo)氣管進入燒瓶內(nèi),因為燒瓶內(nèi)的氣壓(選填“大于”“小

于”或“等于”)外界大氣壓。

(3)寫出二氧化氮的化學式并標出其中氮元素的化合價o

29.新能源汽車不再以化石燃料為能源,其制造材料有陶瓷、合成橡膠、鋁合金、玻璃鋼等。

(1)化石燃料包括煤、石油和o

(2)上述制造材料中,屬于金屬材料的有,屬于合成材料的有o

(3)汽車表面噴漆的目的是防止其與空氣中的接觸而生銹。

(4)氫能源汽車是無污染型汽車,原因是o

30.根據(jù)圖12所示的實驗回答問題:

(1)甲是稀釋濃硫酸的實驗,試劑a的名稱為,用玻璃棒不斷攪拌的目的是

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(2)乙是加熱a克氯酸鉀和b克二氧化鎰的混合物制取氧氣的實驗,停止加熱時,為了防

止水槽中的水倒流回熱的試管,具體操作步驟為:先將O

該實驗若收集到的氧氣不純,其原因可能是

(答一條即可)。若取用二氧化鎰的質(zhì)量小于b克,對產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量________(選填

“有”或“沒有”)影響。

31.A~K表示初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖13所示。其中A作溶質(zhì)B作

溶劑可以配制生理鹽水,D和K組成元素相同且其溶液顯不同的顏色。

請回答下列問題:

(1)A的化學式為o

(2)D溶液的顏色為o

(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為o

(4)反應(yīng)④的化學方程式為o

得分評卷人三、實驗探究題(本大題共4個小題;第32小題4分,第33小題6分,第

34,35小題各7分,共24分)

32.利用圖14甲的裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。

,?溫度;七

105|||||||||||||||

100::::z::z=z:

_2__

二一2_二二二二二二二二二二二

90小山]」」“11川》

。2.557.5時間/min

圖14

(1)除溫度計外,還需要的測量工具是O

(2)按照實驗規(guī)范要求,調(diào)整鐵圈B確定其高度時,(選填“需要”或“不需要”)

點燃酒精燈。

(3)實驗中某時刻溫度計的示數(shù)如圖14甲所示,此時水溫是。

(4)圖14乙為某小組繪制的溫度一時間圖象,分析圖象可知水沸騰時溫度變化的特點

是:O

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33.小明和小紅根據(jù)學過的密度知識測量某種液體的密度。

I'i

卜.I|????|?HI|IIII|IIII|■II|I

JIo1214_5gl

甲乙丙

圖15

(1)小明利用天平和一次性注射器(如圖15甲所示)進行實驗。小明用調(diào)好的天平測出

空注射器質(zhì)量為9.6g,然后用注射器抽取待測液體至5mL刻度處,測得注射器和液體的

總質(zhì)量如圖15乙所示,則注射器內(nèi)液體的質(zhì)量為g;液體的密度為kg/m3;

(2)小明在實驗中發(fā)現(xiàn):5mL針筒刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”,這部分體積并

不計入針筒標記的刻度中,這會導(dǎo)致測得的液體密度比實際值________(選填“偏大”“偏

小”或“不變”);

(3)小紅利用家里的吸管和細銅絲自制了密度計,然后用燒杯、刻度尺設(shè)計了如下的實驗

步驟,請你將實驗過程補充完整:

①小紅用刻度尺測出,記為自;

②如圖15丙所示將密度計豎直放入水中,測出密度計露出水面的高度為自;

③然后將該密度計擦干豎直放入待測液體中,測出密度計露出液面的高度為h2;

④液體的密度表達式:。液=;

(4)小紅和小明交流時發(fā)現(xiàn)用吸管自制的密度計,相鄰兩刻度線之間的距離太小,導(dǎo)致用

此密度計測量液體密度時誤差較大,為此他們經(jīng)過討論提出了如下改進方案,其中可行的

是(選填選項前的字母)0

A.換大的容器盛放液體做實驗B.換稍長的吸管制作密度計中:

C.適當減小密度計的配重D.換更細的吸管制作密度計

34.為測量一定值電阻的阻值,某實驗小組選用的實驗器材有:待測電阻工、兩節(jié)干電池、電

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖16甲中的實物電路連接完整。

(2)小組設(shè)計了一個記錄與處理數(shù)據(jù)的表格,請將如表中①②兩格標注的內(nèi)容填寫完整。

理科綜合模擬試卷(二)第8頁(共12頁)

。瑞黑鬻

實驗次數(shù)①②電阻ft/Q

1

2

3

(3)某次測量時,電壓表示數(shù)為2.5V,電流表指針位置如圖16乙所示,本次測得凡的阻

值為Q。

(4)本實驗進行了多次測量,其目的與下列實驗中多次測量的目的相同的是(填

字母代號)。

A.用刻度尺測量鉛筆的長度B.測量小燈泡的電阻C.測量小燈泡的電功率

(5)他們又對實驗進行了拓展,利用電源(電壓未知但恒定不變)、阻值為凡的定值電阻、

電壓表、開關(guān)等器材,設(shè)計了如圖16丙所示的電路,也測出了兄的阻值,請你完成下列實

驗步驟:

①閉合開關(guān)S,,斷開S2,讀出電壓表的示數(shù)U、;

②,讀出電壓表的示數(shù)U2;

③待測電阻的阻值凡=(用已知量和測得量的字母表示)。

35.老師在課堂上做了“燃紙成鐵”的趣味實驗,將一張濾紙(組成元素為C、H、O)用FeCh的

濃溶液濕潤,在酒精燈上烘干后點燃,濾紙變黑、紅熱,最終生成黑褐色物質(zhì)。通過物理方

法進行檢驗,發(fā)現(xiàn)黑褐色物質(zhì)中含有單質(zhì)鐵,其檢驗方法為0

小張同學對此很感興趣,他利用藍色硫酸銅溶液進行趣味實驗,將一張濾紙用其浸泡,在

酒精燈火焰上點燃,觀察到濾紙顏色變白,由濕變干后燃燒,在燃燒后的灰燼中出現(xiàn)紅色

固體。他很好奇,進行了相關(guān)探究。

【提出問題】紅色固體是什么物質(zhì)?它是如何產(chǎn)生的?

【查閱資料】

(1)溫度達200七時,CuSO,開始分解生成CuO和另一種氧化物;此反應(yīng)前后各元素的化

合價保持不變。

(2)溫度超過1000℃,CuO才分解生成氧化亞銅(C%0),Cu2O呈紅色。

(3)Cu20+H2S04-----CuSO4+Cu+H20o

【作出猜想】紅色固體可能是:①Cu;②加0;③還可能是

[實驗探究】按圖17進行實驗。

稀硫酸

I

-r^"7-'

>充分振蕩,

,V號

灰燼中的固體未消失,

紅色固體溶液無色

圖17

理科綜合模擬試卷(二)第9頁(共12頁)

。瑞黑鬻

【分析推理】

(1)確定亮紅色固體為O

(2)根據(jù)濾紙的元素組成,經(jīng)分析,產(chǎn)生紅色固體的原因可能是濾紙在燃燒過程中產(chǎn)生的

碳與分解產(chǎn)生的CuO發(fā)生反應(yīng),生成紅色固體和二氧化碳,該反的化學方程式

(3)該實驗還說明濾紙的著火點低于1000℃,理由是.一,

【交流討論】

(1)將浸有硫酸銅溶液的濾紙點燃,剛開始不能燃燒,是因為o

(2)此實驗中,CuS(\受熱分解生成CuO和(填化學式)。

得分評卷人四、計算應(yīng)用題(本大題共3個小題;第36小題5分,第37小題7分,第

38小題6分,共18分。解答時,要求有處要的文字說明、公式和計算步

驟等,只寫最后結(jié)果不得分)

36.某廠生產(chǎn)的NaCl樣品中含有少量MgCl2雜質(zhì)。該廠質(zhì)檢員稱取20g該樣品,

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