高中14篇現(xiàn)代詩理解性默寫

高中14篇現(xiàn)代詩理解性默寫這份文檔將會(huì)介紹高中學(xué)生需要掌握的14篇現(xiàn)代詩，并提供一些默寫理解性問題，以幫助學(xué)生鞏固詩歌的理解和記憶。1.《致橡樹》1.描述詩歌的主要意境是什么？2.詩人為何要用“我愛你”來形容橡樹？3.詩中作者寫道“愛情是兩顆自由的心”，你如何理解這句話？2.《夜》1.描述詩歌的主要意境是什么？2.詩中為什么頻繁提到“夜”這個(gè)形象？3.句子“一夜車馬塵滿面，宿昔風(fēng)衣一夢秋”，你如何理解？3.《登高》1.描述詩歌的主要意境是什么？2.詩人為何要選擇梯田作為描寫對象？3.句子“丹青不知老將至，富貴于我如浮云”，你如何理解？4.《面朝大海，春暖花開》1.描述詩歌的主要意境是什么？2.作者寫“夏日的死亡里沒有靈魂的痛苦”，你如何理解這句話？3.句子“愿你如風(fēng)，襲古城暖到棲息的地方”，你如何理解？5.《靜夜思》1.描述詩歌的主要意境是什么？2.作者是如何描寫月亮的？3.句子“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，你如何理解？6.《七夕》1.描述詩歌的主要意境是什么？2.詩人用何種手法來表達(dá)牛郎織女的相聚和離別？3.句子“久別了，紅妝小丫鬟；久別了，高髻鳳凰髻”，你如何理解？7.《早發(fā)白帝城》1.描述詩歌的主要意境是什么？2.作者欽定了怎樣的意象來傳達(dá)個(gè)人的感覺？3.“長亭外，古道邊，尋人千里，蜀道峨峨，難尋蹤跡”，你如何理解？8.《山行》1.描述詩歌的主要意境是什么？2.詩人為何選擇走山路？3.句子“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”，你如何理解？9.《長歌行》1.描述詩歌的主要意境是什么？2.詩人通過哪些細(xì)節(jié)和描寫來反映人民的生活？3.句子“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？”你如何理解？10.《小鎮(zhèn)姑娘》1.描述詩歌的主要意境是什么？2.詩人通過具體描寫什么來表達(dá)自己的觀察和感受？3.句子“她拍拍發(fā)上的灰塵，已成為這個(gè)小鎮(zhèn)一道獨(dú)有的風(fēng)景”，你如何理解？11.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》1.描述詩歌的主要意境是什么？2.作者為何要選擇黃鶴樓和孟浩然？3.句子“千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住”，你如何理解？12.《霓虹》1.描述詩歌的主要意境是什么？2.詩人為何要選擇“霓虹”這一形象？3.句子“一個(gè)人從此只能帶一點(diǎn)光景離開，只為離開；一個(gè)人從此孤獨(dú)患上了某種病”，你如何理解？13.《臨江仙·滿庭芳》1.描述詩歌的主要意境是什么？2.詩人用何種手法描繪花的神韻和美態(tài)？3.句子“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，你如何理解？14.《竹枝詞》1.描述詩歌的主要意