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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)技術(shù)教研室工作總結(jié)忙勞碌碌,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我們技術(shù)組的老師能立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),教書(shū)育人,順當(dāng)圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新學(xué)問(wèn)、提高自身素養(yǎng)?,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)期開(kāi)展的主要工作及成果
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念
本學(xué)期連續(xù)以學(xué)校的工作方案為指導(dǎo)開(kāi)展工作,教學(xué)上抓質(zhì)量。
樹(shù)立正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀,健全集體備課制度,加強(qiáng)管理,向課堂要質(zhì)量。仔細(xì)學(xué)習(xí)與技術(shù)相關(guān)的內(nèi)容,在教研活動(dòng)中不斷探討,共同切磋提高。
2、加強(qiáng)教研組分散力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高老師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)。且把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。我組老師非常重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),上課前仔細(xì)備課,設(shè)計(jì)教案,相互切磋。聽(tīng)課后仔細(xì)評(píng)課,如教學(xué)內(nèi)容支配是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素養(yǎng)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯全面的評(píng)論、探討。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)大大促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
3、開(kāi)拓同學(xué)特長(zhǎng),提高同學(xué)素養(yǎng),加強(qiáng)實(shí)際操作力量的培育
本學(xué)期針對(duì)信息技術(shù)學(xué)科素養(yǎng)大賽,幫助學(xué)校部做好了程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)等內(nèi)容的輔導(dǎo)。任課老師仔細(xì)制訂教學(xué)方案,加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,保證了教學(xué)工作的順當(dāng)開(kāi)展。同時(shí),針對(duì)同學(xué)共性特點(diǎn),充分發(fā)掘同學(xué)的潛力,調(diào)動(dòng)同學(xué)樂(lè)觀參加,指導(dǎo)同學(xué)完成了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀作品,在大賽中我校派出的幾名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成果。
4、加強(qiáng)青年老師的培育,樂(lè)觀參與各類教學(xué)大比武活動(dòng)
本學(xué)期成立了以李主任領(lǐng)銜的名師工作室,在李主任的領(lǐng)導(dǎo)下,技術(shù)組全體老師都能樂(lè)觀參與各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課競(jìng)賽,仔細(xì)撰寫(xiě)論文。同時(shí)結(jié)合我校開(kāi)展的教學(xué)能手、教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),針對(duì)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,教研組內(nèi)進(jìn)行了溝通,有效的促進(jìn)了他們對(duì)教育教學(xué)的討論以及角色的轉(zhuǎn)變,保證了教學(xué)的有效推動(dòng)。
5、幫助其他科室做好了學(xué)校支配的各項(xiàng)工作
技術(shù)教研室除做好教學(xué)工作外,我們也做好了后勤服務(wù)工作。比如網(wǎng)絡(luò)的暢通、電腦的維護(hù)、多媒體設(shè)備使用狀況統(tǒng)計(jì)等工作。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我校更換了移動(dòng)網(wǎng),技術(shù)組全體老師分工明確,為全校全部電腦重新安排、更換了IP地址,思想?yún)R報(bào)專題保證了網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。十月份,我校新建錄播室一口,目前已錄課100多節(jié)。大大增加了技術(shù)老師的工作量,早來(lái)晚走已屬正常。但我組老師都能發(fā)揮仆人翁精神,不厭其煩地為講課老師講解、示范錄播室的使用,并隨時(shí)監(jiān)控錄課狀況。同時(shí)還幫助工會(huì)、檔案室做好了信息的采集和錄入,幫助高二、高三班級(jí)做好了學(xué)業(yè)水公平工作。
二、存在的問(wèn)題與不足
1、教學(xué)方法運(yùn)用不得當(dāng)、教研力度不夠
教學(xué)方法陳舊單一、任務(wù)設(shè)置不合理。太易或太難均影響同學(xué)完成任務(wù)的樂(lè)觀性。教研不深化,部分工作還只是停留在表面現(xiàn)象。
2、教材把握不精確?????、教學(xué)設(shè)計(jì)不規(guī)范
體現(xiàn)在教學(xué)環(huán)節(jié)不清楚,教學(xué)案例不貼近同學(xué)生活,任務(wù)設(shè)計(jì)不夠細(xì)化,教學(xué)評(píng)價(jià)不到位。
三、下一步工作措施和準(zhǔn)備
1、加強(qiáng)教研力度,全面提升老師素養(yǎng)。下學(xué)期著重在上課環(huán)節(jié)上進(jìn)行討論和爭(zhēng)論,整體提高日常信息技術(shù)教育教學(xué)水平。
2、合理運(yùn)用教學(xué)方法,仔細(xì)討論教材、課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、進(jìn)一步規(guī)范教
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