小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃（2024-2026）

XXXX小學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃（2024—2026）為深入貫徹落實(shí)XX縣紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)廉潔學(xué)校建設(shè)的決策部署和縣委教育工委、縣教體局黨組關(guān)于全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)的意見要求，努力營造風(fēng)清氣正的良好教育生態(tài)，經(jīng)學(xué)校黨支部研究，決定組織開展清廉學(xué)校建設(shè)三年行動(dòng)。現(xiàn)就行動(dòng)計(jì)劃制定如下：一、總體要求堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入推進(jìn)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的落實(shí)，扎實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，倡導(dǎo)和樹立教育系統(tǒng)的清廉之風(fēng)，以傳播清廉價(jià)值理念為核心，以強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控為重點(diǎn)，以校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，引導(dǎo)全體師生大力弘揚(yáng)踐行沂蒙革命精神，努力營造“政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新”的四位一體的育人環(huán)境和濃厚氛圍，打造一批清廉學(xué)校，為全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升、促進(jìn)教育治理現(xiàn)代化進(jìn)程、實(shí)現(xiàn)疫情防控和教育教學(xué)“兩戰(zhàn)共贏”提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。二、工作目標(biāo)按照“一年?duì)巹?chuàng)打基礎(chǔ)、兩年示范出亮點(diǎn)、三年提升上臺(tái)階”的創(chuàng)建工作思路，逐步創(chuàng)建清廉學(xué)校，到2024年，力爭達(dá)到清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。依法治校能力、教干清正廉潔意識(shí)、教師廉潔從教意識(shí)、學(xué)生誠實(shí)守信意識(shí)顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)更加完善，清廉學(xué)校的建設(shè)成果初步形成，人民群眾對教育的滿意度和獲得感顯蓍提升。三、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開展清廉學(xué)校建設(shè)三年行動(dòng)是打造廉潔教育、深化廉潔文化建設(shè)、鞏固清廉學(xué)校建設(shè)成果的重要舉措和有力抓手，要認(rèn)真按照《XX縣清廉學(xué)校建設(shè)評價(jià)指標(biāo)（試行）》，固優(yōu)勢、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，強(qiáng)化組織保障，扎實(shí)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。清廉學(xué)校建設(shè)一級(jí)指標(biāo)5個(gè)、二級(jí)指標(biāo)20個(gè)、評價(jià)要點(diǎn)50個(gè)，基礎(chǔ)評價(jià)分值為100分。加分項(xiàng)目≤10分，“一票否決項(xiàng)”三項(xiàng)。評價(jià)考核總得分≥90分以上經(jīng)審核同意后命名為“XX縣清廉學(xué)?！?。建設(shè)學(xué)校當(dāng)年度內(nèi)發(fā)生“一票否決項(xiàng)”事項(xiàng)，取消當(dāng)年考核評價(jià)資格，經(jīng)整改通過后可在下年度重新申報(bào)。對已獲得清廉學(xué)校命名的學(xué)校，若發(fā)生“一票否決項(xiàng)”事項(xiàng)則立即取消清廉學(xué)校資格，待整改通過后方可重新申報(bào)。四、主要舉措1.黨建統(tǒng)領(lǐng)，提升創(chuàng)建實(shí)效。進(jìn)一步加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)我校黨建工作，抓細(xì)抓實(shí)黨建工作與教育工作兩強(qiáng)兩提升，全面提升基層黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任在基層落細(xì)落實(shí)，為清廉學(xué)校建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。將清廉學(xué)校建設(shè)納入我校綜合督導(dǎo)考核，適時(shí)開展總結(jié)提升、經(jīng)驗(yàn)交流、互學(xué)互促活動(dòng)，營造崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的工作理念和氛圍。2.領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)主體責(zé)任。將清廉學(xué)校建設(shè)工作納入我校重要議事日程，建立健全清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確創(chuàng)建牽頭領(lǐng)導(dǎo)，定期分析清廉學(xué)校建設(shè)進(jìn)展情況，研究推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)的意見和措施，并與其他各項(xiàng)工作同部署、同推進(jìn)、同檢查、同考核。3.健全制度，規(guī)范內(nèi)部運(yùn)行。針對學(xué)校日常管理中出現(xiàn)的薄弱點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和師生反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題等，及時(shí)完善各項(xiàng)管理制度，并強(qiáng)化制度的剛性執(zhí)行，規(guī)范優(yōu)化教育、管理、服務(wù)等內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。從嚴(yán)落實(shí)黨務(wù)、校務(wù)公開，完善公開內(nèi)容，豐富公開形式，規(guī)范公開程序，提高信息公開的及時(shí)性、規(guī)范性、科學(xué)性，做到事項(xiàng)全公開、過程全規(guī)范、結(jié)果全透明、監(jiān)督全方位。4.強(qiáng)化管控，推進(jìn)廉潔治校。深入開展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，梳理一批學(xué)校權(quán)力清單，深化陽光工程建設(shè)，聚焦選人用人、職稱評審、評先樹優(yōu)、基建維修、物資采購、財(cái)務(wù)管理、食堂管理、招生錄取等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入排查議事決策、工作流程、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)分析研究，及時(shí)健全完善內(nèi)控制度，建立防控體系，規(guī)范工作流程，強(qiáng)化學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力制約監(jiān)督，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。5.豐富載體，打造廉潔文化品牌。推進(jìn)廉潔文化建設(shè)，深入挖掘校史、校訓(xùn)等校本文化資源和本地優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣、貼近辦學(xué)實(shí)際、貼近學(xué)校生活、貼近師生群眾的清廉文化活動(dòng)，打造獨(dú)特的清廉文化品牌。創(chuàng)新活動(dòng)載體，開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，利用社團(tuán)活動(dòng)、校園文化節(jié)等，開展清廉書畫、清廉故事等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。6.融入課堂，推進(jìn)廉潔教育。將清廉教育納入學(xué)校德育教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)外于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，編寫清廉校本教材，把清廉教育融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、融入育人全過程、融入學(xué)生核心素養(yǎng)培育的目標(biāo)中。定期開展法紀(jì)宣講，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來。結(jié)合研學(xué)活動(dòng)，充分利用第二課堂、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。7.注重氛圍，建設(shè)清廉宣傳陣地。將廉潔文化滲透到校園環(huán)境中，充分利用學(xué)校外立面、門廳大堂、過道走廊、宣傳櫥窗、電子屏幕和網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等場地和載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，營造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開辟清廉讀書角、清廉圖書專柜等陣地，在網(wǎng)站、微信公眾號(hào)開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展清廉主題征文、演講、書畫、作品展示等活動(dòng)。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的校風(fēng)、班風(fēng)、家風(fēng)等，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。8.嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化廉潔從教。以建設(shè)“四有”教師為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)，繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，讓廣大教師自覺維護(hù)自身清廉形象，保持清凈作風(fēng)，使清正教風(fēng)成為無聲的教育。分類制定學(xué)校教干、教師、班主任、后勤管理人員等清廉教育方案。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨（團(tuán)、隊(duì)）員等專項(xiàng)清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。規(guī)范教師言行和教學(xué)行為，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德誠信，積極開展師德楷模和先進(jìn)典型評比表彰活動(dòng)，通過身邊優(yōu)秀教師典型示范，進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、大愛育人。同時(shí)繼續(xù)實(shí)行違反師德師風(fēng)“一票否決制”和公開通報(bào)制，保持“拒絕有償家教”高壓態(tài)勢，強(qiáng)化專項(xiàng)督查，發(fā)現(xiàn)一起，堅(jiān)決處理一起。五、實(shí)施計(jì)劃縣里計(jì)劃分三年推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)行動(dòng)，我校力爭盡快達(dá)到清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。1.全面爭創(chuàng)階段（2024年3月—2024年12月）。一是動(dòng)員部署。制定清廉學(xué)校建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，召開會(huì)議，對今后三年清廉學(xué)校建設(shè)作總體部署。按照年度目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)籌推進(jìn)今后三年清廉學(xué)校建設(shè)工作。做好宣傳動(dòng)員，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)行動(dòng)。二是積極參與示范評選。積極參與清廉學(xué)校文化、“小微”權(quán)力清單、清廉教育陣地、優(yōu)秀案例征集活動(dòng)，積極參加清廉教育校本課程評比、說課展示活動(dòng)。爭取成為第一批“XX縣清廉學(xué)校”。清廉學(xué)校建設(shè)要與學(xué)校中心工作、黨建工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升等有機(jī)統(tǒng)一，嚴(yán)禁“兩張皮”。2.建設(shè)推進(jìn)階段（2025年1月—2025年12月）。一是加強(qiáng)宣傳工作。要充分利用校內(nèi)外新媒介，不斷創(chuàng)新宣傳形式，加強(qiáng)對建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、建設(shè)成果等宣傳，努力營造清廉教育的良好氛圍。二是打造品牌，推進(jìn)創(chuàng)建品牌化、規(guī)范化?？h教體局、派駐紀(jì)檢監(jiān)察組將根據(jù)清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)情況，擇機(jī)召開現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)，進(jìn)一步總結(jié)交流全縣清廉學(xué)校建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校將積極爭取召開現(xiàn)場會(huì)，宣傳展示建設(shè)成果。打造品牌，形成特色鮮明的清廉學(xué)校。對照清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，形成一套規(guī)范化、可操作、可復(fù)制的清廉學(xué)校建設(shè)機(jī)制。3.完善提升階段（2026年1月—2026年12月）。通過課題、論文、案例征集等形式深入開展理論研究，形成清廉教育清廉學(xué)校建設(shè)理論成果，推動(dòng)清廉學(xué)校建設(shè)向更高水平邁進(jìn)。實(shí)現(xiàn)長效化，充分運(yùn)用清廉學(xué)校建設(shè)成果，持續(xù)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，不斷拓展清廉學(xué)校建設(shè)的深度和厚度，形成長效機(jī)制。六、組織實(shí)施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)。學(xué)校成立由校長任組長、其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。積極開展清廉學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，統(tǒng)籌推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)工作，確保各項(xiàng)舉措落實(shí)落地。2.強(qiáng)化檢查考核。各科室和各班班主任要立足