《租船實(shí)務(wù)與法律》課程標(biāo)準(zhǔn)

《租船實(shí)務(wù)與法律》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是港口與航運(yùn)管理專業(yè)的一門專業(yè)（技能）課程。按照立德樹(shù)人根本要求，以“三全育人”為路徑，培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操和正確價(jià)值觀。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備承租、期租、光租合同的分析能力，使學(xué)生能夠進(jìn)行船舶代理、航運(yùn)操作等崗位中涉及租船、海事服務(wù)、船務(wù)服務(wù)相關(guān)工作，甚至能夠完成租船經(jīng)紀(jì)人的相關(guān)工作。前續(xù)課程為《船舶代理業(yè)務(wù)》、《海商法》；后續(xù)課程為《畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)》。二、課程教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.精通海上貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)；2.了解船舶技術(shù)；3.通曉國(guó)際貿(mào)易環(huán)節(jié)；4.掌握租船程序；5.掌握程租合同重要條款；6.掌握期租合同重要條款；7.掌握光租的基本理論；8.熟悉租船下的提單簽發(fā)、并入、貨運(yùn)、法律地位。能力目標(biāo)1.能夠分析大宗貨物和小宗貨物的分布及流向；2.能夠依據(jù)貨種尋找船源；3.能夠判斷虛盤/實(shí)盤；4.能夠書寫訂租確認(rèn)書；5.能夠簽訂有利己方的程租/期租合同。素質(zhì)目標(biāo)1.能吃苦耐勞，能順應(yīng)時(shí)差，有團(tuán)隊(duì)精神；2.具有熟練的待人接物技巧；3.具有細(xì)致的工作作風(fēng)；4.養(yǎng)成善于動(dòng)腦，勤于思考，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能自主解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)習(xí)慣；5.具有善于與客戶溝通和與相關(guān)工作人員共事的協(xié)作意識(shí)。三、參考學(xué)時(shí)參考課時(shí)：36學(xué)時(shí)四、課程學(xué)分課程學(xué)分：2學(xué)分五、課程內(nèi)容和要求編序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)建議參考課時(shí)項(xiàng)目名稱子項(xiàng)目編號(hào)、名稱11程租業(yè)務(wù)1—1租船主體認(rèn)知1.教學(xué)內(nèi)容：1.1大宗貨物的分布；1.2國(guó)際租船市場(chǎng)基本情況；1.3散貨船、油船、集裝箱船的船型特點(diǎn)；1.4運(yùn)價(jià)指數(shù)。2.教學(xué)要求：2.1能判斷貨種流向；2.2能識(shí)別三大基本船型；2.3能學(xué)會(huì)初步了解市場(chǎng)。通過(guò)圖片和數(shù)據(jù)案例說(shuō)明。21—2租船程序的熟知1.教學(xué)內(nèi)容：1.1租船程序步驟；1.2訂租確認(rèn)書的簽訂。2.教學(xué)要求：2.1能順暢完成租船程序；2.2能初步判斷虛/實(shí)盤。通過(guò)案例和學(xué)生的具體操練完成，學(xué)生理解并記憶。21—3程租合同的簽訂1.教學(xué)內(nèi)容：1.1船舶說(shuō)明、貨物、受載期和解約日、預(yù)備航次、運(yùn)費(fèi)、裝卸費(fèi)、裝卸時(shí)間、安全港/泊位等主要條款的含義，并有效比較GENCON94/76的差異。2.教學(xué)要求：2.1能知道主要條款的含義并作出選擇。通過(guò)系列案例講授，學(xué)生具體操練并理解記憶。61—4程租合同的后續(xù)操作1.教學(xué)內(nèi)容：1.1不同規(guī)則下的滯期費(fèi)/速遣費(fèi)的計(jì)算；1.2索賠程序。2.教學(xué)要求：2.1能計(jì)算滯期費(fèi)/速遣費(fèi)；2.2能進(jìn)行常見(jiàn)的索賠。通過(guò)案例，結(jié)合干艙證書等單證綜合進(jìn)行，學(xué)生練習(xí)并理解記憶。21—5程租下簽發(fā)提單的說(shuō)明1.教學(xué)內(nèi)容：1.1。2.教學(xué)要求：2.1熟悉程租項(xiàng)下的提單的性質(zhì)、形式、當(dāng)事人，了解并入條款。能熟知程租項(xiàng)下的提單的法律問(wèn)題。通過(guò)小案例說(shuō)明，學(xué)生練習(xí)并記憶。2222期租業(yè)務(wù)2—1期租的基本認(rèn)知1.教學(xué)內(nèi)容：1.1期租的特點(diǎn)和主要的合同范本格式；1.2陳述的燃油消耗與航速條款。2.教學(xué)要求：2.1能有效遷移租船程序。通過(guò)與程租的比對(duì)得出，學(xué)生理解。22—2交船與還船1.教學(xué)內(nèi)容：1.1租期的寬限期；1.2交/還船的時(shí)間、地點(diǎn)、船舶狀況、燃油條款。2.教學(xué)要求：2.1能按照合約順利完成交船和還船。通過(guò)多個(gè)案例來(lái)逐一講解，學(xué)生練習(xí)并記憶。22—3停租與起租1.教學(xué)內(nèi)容：1.1停租條款；1.2常見(jiàn)的停租事項(xiàng)；1.3起租以及停租保險(xiǎn)。2.教學(xué)要求：2.1會(huì)判斷是否停租，何時(shí)起租。通過(guò)多個(gè)案例講解不同格式下的異同，學(xué)生練習(xí)并記憶。42—4撤船1.教學(xué)內(nèi)容：1.1租金支付條款；1.2撤船權(quán)的放棄；1.3撤船的后果。2.教學(xué)要求：2.1能判斷能否撤船。通過(guò)案例講解，學(xué)生練習(xí)并記憶42—5期租合同的其它條款的認(rèn)知1.教學(xué)內(nèi)容：1.1航行區(qū)域、合法貨物、轉(zhuǎn)租、傭金、仲裁等條款。2.教學(xué)要求：2.1能正確解讀航行區(qū)域、合法貨物、轉(zhuǎn)租、傭金、仲裁等條款。通過(guò)案例講解，學(xué)生練習(xí)并記憶。42—6NYPE’93與46的異同比較1.教學(xué)內(nèi)容：1.1熟悉修訂變更、增加的條款。2.教學(xué)要求：2.1能找出不同合同格式的差異。比對(duì)教學(xué)，學(xué)生理解記憶。42—7期租項(xiàng)下的提單簽發(fā)的說(shuō)明1.教學(xué)內(nèi)容：1.1期租項(xiàng)下的提單的性質(zhì)、形式、當(dāng)事人；1.2并入條款。2.教學(xué)要求：2.1能熟知期租項(xiàng)下的提單的法律問(wèn)題。通過(guò)小案例說(shuō)明，學(xué)生練習(xí)并記憶。2六、教學(xué)建議（一）教學(xué)方法建議在有條件的情況下更多的采用“線上+線下”混合式教學(xué)模式，融入移動(dòng)信息化教學(xué)手段。建議采用“教、學(xué)、做”三位一體教學(xué)模式，建議運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立航運(yùn)綜合實(shí)訓(xùn)室采用案例教學(xué)，情境模擬、實(shí)境教學(xué)等多種教學(xué)方法，營(yíng)造開(kāi)放仿真的教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)探究，使學(xué)生真正成為課堂學(xué)習(xí)的主體。建議進(jìn)行分組教學(xué)，項(xiàng)目教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中鍛煉學(xué)生溝通能力、協(xié)作能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊(duì)精神。建議進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)，讓學(xué)生習(xí)慣專業(yè)術(shù)語(yǔ)的英文表達(dá)。（二）評(píng)價(jià)方法引入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)規(guī)范，建設(shè)課程在線題庫(kù)，實(shí)現(xiàn)教考分離。注重過(guò)程考核和能力評(píng)價(jià)。（三）教學(xué)條件1.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建議序號(hào)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱所需設(shè)備名稱1租船程序模擬電腦、格子間、不定期船實(shí)訓(xùn)軟件2.師資條件建議本課程的教師為相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷畢業(yè)，最好具有船長(zhǎng)及租船公司相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。建議具有雙語(yǔ)教學(xué)能力。3.學(xué)習(xí)資源選用推薦使用數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)資源；選用與課程