期顧家北寫作中群含福利課大作文enewed

顧家北手把手教顧家北手把手教你雅思寫?WehelpstudentsattackIELTSbythemhowtowriteanessayratherthanbyteachingthemhowtolearnbyrote!OurstudentsoutperformtheirpeersnotonlyinIELTSbutalsointheiracademicendeavoursinfuture!只要你嚴(yán)格按照我的方法來，努力，必通過??1課程安?????課程安????? 開頭段+段落結(jié)構(gòu)+第二節(jié)課：觀點類題目：句子連接+代+++,?？迹?小時作文模考（大小作文各一）+2??????后三節(jié)課提前40分鐘到，有限時段落寫作練圖表作文雖然只有一節(jié)課，但是有4個必2WhatdoyouWhatdoyoulearninourWhatmakesagoodIELTSessay?Whattodointheexam?Howtoprepareforthe????上課跟著寫句子（看出用詞和拓展的區(qū)別3微信“手把手教微信“手把手教你英文To是不定式還是介詞查“精華文章99%的雅思學(xué)生都會犯的圖表作文問451TR（taskresponse51TR（taskresponse注意拓展，包括WHY，How,forwhom,whatitmeans?七種拓展方式+并列句，不準(zhǔn)寫虛的東西（什么陶冶情操、（主體部分決定一切2CC（cohesionandcoherence,連貫和代詞（they,this,these的使用）ABCway,forexample等）tobeginwith,initially,admittedly,nowadays63LR （lexicalresources,用詞）63LR （lexicalresources,用詞）4GRA（grammaticalrangeand9（100句翻譯反復(fù)做，10不準(zhǔn)亂寫從句（特別是定語從句、什么是模板?開頭段：there什么是模板?開頭段：thereisatrendthat,thereisaphenomenonthat,therearedifferentviewsabout,heateddebate/controversy/acontroversialissuemeritsanddemerits,thisessaywill…等等secondly,furthermore,lastbutnotleast等等moreover,therefore等等主體段（套句）：thereisnodenyingthat,thereisdoubtthat…peoplestronglyadvocatethat結(jié)尾段：inanutshellonlyinthiswaycan….圖表作文：givenisachartshowingthat,demonstrate,portray,depict,describe,asfor等等。?????7上課不講的內(nèi)容上課不講的內(nèi)容，課后閱讀A以前分?jǐn)?shù)是5分或者更低的，80%的注意B分?jǐn)?shù)是5.5分有兩種可能：1基礎(chǔ)不好的同C如果閱讀和聽力分?jǐn)?shù)比寫作高很多，那是D6分，6.5分的同學(xué)，和C一E首戰(zhàn)的同學(xué)，恭喜你，你不用走彎路?????8班（上課不講的內(nèi)班（上課不講的內(nèi)容，課后閱9幾種學(xué)生過不了（上幾種學(xué)生過不了（上課不講的內(nèi)容課后閱讀???認(rèn)為自己目前5.5分，考多幾次就可以到6分的認(rèn)為自己方法沒什么問題，只是背的不夠熟，不夠覺得自己用熟的一些表達(dá)沒問覺得范文背背就可以，看著都懂，不?????步驟和結(jié)?????步驟和結(jié)???????步驟1：AC確定步驟2：想觀點和寫ABC，拓步驟3（10分鐘????開頭段（2句步驟1：破題Step步驟1：破題Stepone:howtoapproachtheUnderlineallkeywordsofthe題目的范圍（economic?Society?Family?positiveornegativeeffect,確定什么是ABC就是一個動作，一個事件或者是一個行為的后果。什么是ABC就是一個動作，一個事件或者是一個行為的后果。?????有時候我們叫ABC是AREA=actionR=resultE=Endresult?AC確定法可以防止B問題類（確定文章結(jié)構(gòu)問B問題類（確定文章結(jié)構(gòu)問DoyouthinkadvantagesoutweighDoyouagreeorTowhatextentdoyouagreeorDoyouthinkitisapositiveornegativedevelopment?DoesithavepositiveornegativeDiscussbothviewsandgiveyourownopinionWhyhasthishappenedandhowtodealwiththis?如何扣題結(jié)主體部分1；優(yōu)點1（或缺點2；優(yōu)點2（或缺點注：在“advantagesdisadvantages”一般都要雙邊結(jié)尾段（給出個人立場原因原因結(jié)尾段（總結(jié)主要內(nèi)容觀點類題（第一種觀點類題（第一種）第一節(jié)課內(nèi)觀點類有兩種題第一種：Advantages&disadvantages,positiveornegative主體部分一般是兩正一反，或者是兩反極少數(shù)情況下，可以會三正，或者是最好支持的立場寫前面，然后千萬不要使用論述類題目的確定A的話不能夠?manypeopletodaychoosetoliveinarentedflatratherthanbuytheirownhome.isitapositiveornegative第二種觀點類題（第第二種觀點類題（第二節(jié)課內(nèi)容Doyouagreeordisagree或者whatisyourtheviewthat這些表達(dá),觀點類題目和論觀點類題目和論述類題目的區(qū)?Somepeoplearguethatrentingaflatisbetterideathanbuyingahome.Toextentdoyouagreeor?Somepeopleprefertorentaflat,whilepeopletryhardtobuytheirownDiscussbothviewsandgiveyourown（第三節(jié)課內(nèi)（第三節(jié)課內(nèi)容如說somepeoplearguethat,itissometimesarguedthat等（第五節(jié)課內(nèi)容（第五節(jié)課內(nèi)容 peoplethinkthat/arguethat這樣的字眼。 Whatproblemhasitcaused?Whathascausedthisproblem?（第六節(jié)課內(nèi)容（第六節(jié)課內(nèi)容?報告類和觀點類混合一起?????譬如Whyisitthecase?Isitapositiveornegativedevelopment?有時候，雅思Whatproblemsdoesitcause?Whatarethesolutionstothisproblem???兩個問題同等重要，都要回步驟2：想觀點和寫步驟2：想觀點和寫??ABC在考場上大概花5分鐘去?雅思作文和口語話題分??????????????????????雅思作文和口語話題分??????????????????????源20旅游投資和援助412男女平等4???????????????????注重事業(yè)還是家庭23音樂76826運(yùn)動28影響,如何激發(fā)人的創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)1311?????太空科技15舒緩交通壓力17觀點的常見問（第觀點的常見問（第二節(jié)課內(nèi)容跑?步驟3寫開頭?步驟3寫開頭?（解釋題目里一個比較抽象的詞，或者舉例??（nowadaystodaythereisatrendthatthisessayheateddebate,thereisthereisphenomenonthatMeritsanddemerits,advantagesoutweighdisadvantagesdifferentviewsabout…等。。）字?jǐn)?shù)不要太多，最好不要超過????折衷的立???重要although+不折衷的立???重要although+不重but+重While+?雅思題目越來越難，折衷是最好的選?步驟4：主體部分第一段步驟4：主體部分第一段思考拓?選擇觀點要考慮和開頭段的連接只寫兩個拓展（3句話）2????（漸進(jìn)式???（漸進(jìn)式????第三句：舉例B（B如果重復(fù)可以不寫第四句：延伸（1拓展 2具體化3對比4特定化?????????具體化（如果確定C）?并列????并列????34????349個要（19個要（11234連接詞L（1234避免第一 注意扣題，出現(xiàn)題目關(guān)鍵詞或者關(guān)鍵詞的替換避免跳躍（1多想原因2結(jié)果不要太大太空S句子的變化（12345ratherthan/insteadof6狀語E（12345加 圍繞（12句子結(jié)構(gòu)殘缺34不可數(shù)名詞和可數(shù)名詞缺冠詞一段兩個觀點（一段兩個觀點（第二節(jié)課的內(nèi)容??題目有很多觀每個觀點的道理特別簡??每個觀點只需要拓展一要使用連接詞another,inadditiontothis（第二節(jié)課內(nèi)容???（第二節(jié)課內(nèi)容?????A到B如果有跳躍，可以解B到C如果有跳躍，也可以解如果題目確定C，也可以解釋大家買不起房子C解釋不是將中心句改寫,或者是重?如果沒有跳躍，要使用并列式的文章結(jié)舉例（第二節(jié)舉例（第二節(jié)課內(nèi)容重沒頭沒尾的例不相關(guān)的例不符合題目論述對象的例和前面觀點和中心句不一致的例6.假例復(fù)（出現(xiàn)forexample,但是后面內(nèi)容延（第二節(jié)課內(nèi)容?延（第二節(jié)課內(nèi)容?具體化（這個事情具體的表現(xiàn)是什么???象），或者是題目出現(xiàn)best,only?步驟5：主體部分第步驟5：主體部分第一句：寫中?不要用foronething,firstlytobeginadmittedly,firstand中心句可以不用連接注意和開頭段的銜??句（第三節(jié)課的句（第三節(jié)課的內(nèi)容中心句10要素1關(guān)鍵詞（參考破題,包括對象、動作、影響、范圍等連接觀(主體部分第二段和第三段4是否直接對應(yīng)題目（類似于口語的題目問什么你就直接回括benefitproblemadvantage,importantonesolutionisto等等）5注意和主體部分立場一致（轉(zhuǎn)折段要注意語氣）(ontheotherhand和6段落的論述不能離開中心句的范7中心句就一可以是ABC，如果太長就AC，如果跳躍就避免使用always,should不要將假定寫成一個事實；如果題目敘述的是一個事實，不要用要點1：圍繞詞伙寫句，按照詞調(diào)整中（第二節(jié)課內(nèi)要點1：圍繞詞伙寫句，按照詞調(diào)整中（第二節(jié)課內(nèi)容??solveproblems,tackle?theservicetheindustry，health??passiondevelopfast,growdemandattitude?solveenvironmentalimprovetheenvironment不要犯語法錯（第二不要犯語法錯（第二節(jié)課內(nèi)容?使用16個基本句?基礎(chǔ)差的同學(xué)多做單句翻譯練?On+名詞，不能加句子不能加動詞，主語不能是1haveanegative/damaging/oppositeeffectonhaveabeneficial/positiveeffectonHaveapositive/significanton…/makeOn+名詞，不能加句子不能加動詞，主語不能是1haveanegative/damaging/oppositeeffectonhaveabeneficial/positiveeffectonHaveapositive/significanton…/makeahugedifferenceto/haveabearing2Itisdifficult/easy/important/possible/necessarycounterproductiveforsb.todoto+名詞，不能加句子不能加動3poseathreatto/presentachallengeto/causedamage4SomethingEnable/allow/prompt/cause/require/encouragesb.todo不能是”toHelpsomebody(to)doto+名詞，不能加句子不能加動5Somebodylayemphasison/giveimportanceto/paycloserattentionto/6SomethingPlayavitalrolein/formanimportantpartof/holdkeyto主語一般不用“it”或一般加正面的東9Somethinghasprovidedsomebodywithopportunitiesto10choose/decide/fail/intend/tend/prefertodo11Beimportant/essential/vital/valuableto12beregardedas/beconsideredtobe/beseen13consideritnecessarytodosomething/feeltheneedtosomething/finditdifficulttodo?14makethemostof,?14makethemostof,takeadvantagebenefitfrom,seetheadvantages15resultinleadtocause（動）is?causeof..,related16makeaneffortto,takestepsto,contribute?measurestodo.,takeactiontotimeandeffortindoing連接的方（第二節(jié)課內(nèi)容??第一類：連接的方（第二節(jié)課內(nèi)容??第一類：連接詞therefore,thusasaconsequence,consequently，becauseofthis,forthisreason,asaresultofthis,assuch???一些名詞thisiswhy,thisexplainswhy,theconsequenceisthat,thismeansthat,itfollowsthattoensurethattomakesurethat結(jié)果????定語從句1who句2名詞+非限制定語從句3修飾主句或者主句的主分AndBydoingsomething表原因)todo,inordertodosomething表目的，結(jié)果???第二類一些含有this,these的詞代詞they,this,their等???上下文兩個句子本身的邏輯關(guān)一些關(guān)鍵表達(dá)的重其他句子關(guān)?其他句子關(guān)?besides,furthermore,alsoAnotherdisadvantageisthat???轉(zhuǎn)折關(guān)系：howeverneverthelessontheotherinstead,rather解釋關(guān)系：tobespecific,forexample,for總結(jié)關(guān)系：inawordinother??代代代，使用this+……例子：manypeopleliveinpoverty.Thisproblemcanbeathreattosocialstability.manypeopleliveinpovertyandcannotfindemployment.Theseproblemscanbeathreattosocial或者these+….例子：manyyoungpeopletodaychoosetostudyoverseas.They（theseyoungadults）canexpandtheirhorizonsbytheseopportunities.例子：Parentscanreadstoriesforchildrenbeforebedtime.Thisisapleasurableexperienceforthem指代不修改：Parentsmaygainconsiderablepleasurewhentheyreadstoriesforchildrenbeforetime. （第三節(jié)（第三節(jié)課的內(nèi)容??兩個事情要有邏輯關(guān)不要說的太要點3：替換（第三節(jié)要點3：替換（第三節(jié)課內(nèi)容??一般來說，一個名詞不要出現(xiàn)兩次1用替換詞，改變說2用代??用代詞their,they,them的時要點3：替換（第三節(jié)課內(nèi)容??要點3：替換（第三節(jié)課內(nèi)容???1children,students,thenextthesechildren,youngdisruptivechildren,frompoor??????5children要點4：（第三節(jié)要點4：（第三節(jié)課內(nèi)容??????要點句子變化狀語從（五要點句子變化狀語從（五節(jié)課內(nèi)容??????3MakesomebodydosomethingLeadto/resultin/cause+句子Somethingisimportant/useful/helpfultodo?4要點句子變化And和標(biāo)點要點句子變化And和標(biāo)點符（第五節(jié)課內(nèi)容?And屬于復(fù)雜句，前后連續(xù)兩個句子如果較短，又有并列或者先后的關(guān)系，可以and連?;等于?Therefore,asaresult,contrast,forexample,要點句子變化：名詞性要點句子變化：名詞性從句（六節(jié)課內(nèi)容?（2前內(nèi)容單調(diào)或者改變套句的位??要點5：定語從（第六節(jié)課內(nèi)容?要點5：定語從（第六節(jié)課內(nèi)容?1??3where修飾地點，譬如說place,city,country,?4?5非限制定語從句充當(dāng)結(jié)果(謹(jǐn)慎使用????限制性定語從句緊跟一非限制性定語從句大部分時候也是跟一個名如果出現(xiàn)了，記住用情態(tài)動詞canmay等要點6：拓展和變化（第七節(jié)課的內(nèi)容?同要點6：拓展和變化（第七節(jié)課的內(nèi)容?同學(xué)其要注意句子的變化和內(nèi)容的拓展?拓展句子：12312可以增加一些例子，通過Including,suchas,especially,引導(dǎo)通過ratherthan,insteadof這樣的詞去對比某些名詞可以考慮用定語從句增加信息某些陳詞濫調(diào)選擇具體化某些找不到替換詞的關(guān)鍵詞也可以具體要點?注意全文立場要點?注意全文立場保持一致，語氣的合理（折衷?間不要突然轉(zhuǎn)折，使用howev