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高二生物試題第頁(共8頁)2020—2021學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平等級測試高二生物注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.GFAJ-1是一種桿狀鹽單胞菌科嗜極細菌,該細菌能在缺乏磷元素的環(huán)境中吸收通常被認為有劇毒的砷元素進入細胞內(nèi),并利用砷元素來代替磷元素構(gòu)筑生命分子和參與生化反應(yīng)。根據(jù)材料進行分析,以下說法錯誤的是A.GFAJ-1細菌體內(nèi)砷元素含量可能比銅、鐵元素多B.砷對多數(shù)生物有毒可能是因為砷能夠替代磷參與生化反應(yīng),制造混亂C.砷元素可以存在于GFAJ-1細菌的細胞膜以及ATP、核酸等結(jié)構(gòu)和物質(zhì)中D.GFAJ-1、變形蟲、衣藻都是單細胞生物,但他們細胞的基本結(jié)構(gòu)相差很大2.丙型肝炎病毒(HCV)呈球形,直徑小于80nm,為單股正鏈RNA病毒。在病毒核衣殼外包繞著含脂質(zhì)的囊膜,囊膜上有放射狀排列的糖蛋白刺突。這些刺突有的是病毒的凝血素,有的具有神經(jīng)氨酸酶的活力。下列相關(guān)敘述正確的是A.囊膜對核衣殼有保護作用,并與病毒吸附宿主細胞有關(guān)B.HCV的RNA中脫氧核苷酸的排序儲存著遺傳信息C.HCV染色體上的蛋白質(zhì)是在被入侵的宿主細胞內(nèi)合成的D.HCV與人肝細胞結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是無以核膜為界的細胞核3.核孔復(fù)合體是一種特殊的跨膜運輸?shù)鞍讖?fù)合體,是一個具有雙功能和雙向性的親水性核質(zhì)交換通道。雙功能表現(xiàn)在它有兩種運輸方式——被動運輸與主動運輸;雙向性表現(xiàn)在既介導(dǎo)蛋白質(zhì)的入核運輸,又介導(dǎo)RNA、RNP(含有RNA的核蛋白)等的出核運輸。細胞核與細胞質(zhì)之間物質(zhì)交換旺盛的部位核孔數(shù)目多。下列分析錯誤的是A.細胞核控制細胞器進行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)化等指令主要借助核孔復(fù)合體送到細胞質(zhì)B.細胞核能控制細胞代謝和遺傳與核孔復(fù)合體的雙功能、雙向性密切相關(guān)C.大分子物質(zhì)可以通過核孔復(fù)合體自由進出細胞核,該過程無選擇性D.一般情況下,細胞的細胞核上核孔數(shù)量越多,細胞代謝越旺盛4.海藻糖是由兩個葡萄糖結(jié)合而成的二糖,其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,能幫助酵母菌度過不良環(huán)境。在無生存壓力的狀態(tài)下,葡萄糖的代謝產(chǎn)物G-6-P可抑制海藻糖的合成,同時細胞會降解已經(jīng)存在的海藻糖。下列有關(guān)說法錯誤的是A.休眠狀態(tài)的干酵母中G-6-P的含量會減少B.無壓力狀態(tài)下細胞中海藻糖含量增加有利于能源的儲備C.海藻糖的水解產(chǎn)物會與斐林試劑反應(yīng)呈現(xiàn)出磚紅色沉淀D.代謝旺盛的酵母菌細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例升高5.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了單鏈DNA的一種四螺旋結(jié)構(gòu),一般存在于人體快速分裂的活細胞(如癌細胞)中。形成該結(jié)構(gòu)的DNA單鏈中富含G,每4個G之間通過氫鍵等形成一個正方形的“G-4平面”,繼而形成立體的“G-四聯(lián)體螺旋結(jié)構(gòu)”(如下圖)。下列敘述正確的是G(鳥嘌呤)DNA單鏈氫鍵A.該“G-四聯(lián)體螺旋結(jié)構(gòu)G(鳥嘌呤)DNA單鏈氫鍵B.每個“G-四聯(lián)體螺旋結(jié)構(gòu)”中含有兩個游離的磷酸基團C.用合成分子靶向該“G-四聯(lián)體螺旋結(jié)構(gòu)”,可能會阻止癌細胞的增殖D.該“G-四聯(lián)體螺旋結(jié)構(gòu)”中富含G-C堿基對,(A+G)/(T+C)的值等于16.中心體由兩個相互垂直的中心粒和周圍的一些蛋白質(zhì)構(gòu)成。中心粒能使細胞產(chǎn)生纖毛和鞭毛,并影響其運動能力,在超微結(jié)構(gòu)的水平上,調(diào)節(jié)著細胞的運動。下列關(guān)于中心體的敘述錯誤的是A.中心體廣泛分布于各種真核細胞中,與細胞的有絲分裂有關(guān)B.中心體和細胞骨架都是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的,能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)C.白細胞吞噬分解抗原與中心體和溶酶體有關(guān)D.氣管上皮細胞中心體異??赡軙斐衫w毛運動能力過弱,病原體不易被清除7.將人的紅細胞和水生動物的卵母細胞移入低滲溶液后,人的紅細胞很快吸水膨脹而發(fā)生溶血,而水生動物的卵母細胞不膨脹。后來科學(xué)家從人的紅細胞的細胞膜上成功分離出一種具有通道作用的蛋白質(zhì)——水通道蛋白。下列相關(guān)敘述正確的是A.人的紅細胞吸水膨脹而發(fā)生溶血的過程是通過滲透作用實現(xiàn)的B.人的紅細胞和水生動物的卵母細胞的吸水方式相同C.人的紅細胞通過水通道蛋白吸收水的速率小于自由擴散吸收水的速率D.水分子通過人的紅細胞膜上的通道蛋白時,需要與通道蛋白結(jié)合8.脂筏是生物膜上由糖脂、磷脂和膽固醇以及特殊蛋白質(zhì)(如某些跨膜蛋白質(zhì)、酶等)組成的結(jié)構(gòu),與細胞識別、細胞凋亡等生理過程都有一定的關(guān)系。下列說法正確的是A.脂筏可能分布于細胞膜、細胞器膜、細胞核膜上B.脂筏的合成與核糖體、高爾基體、中心體有密切關(guān)系C.根據(jù)成分可知,脂筏可能與細胞控制物質(zhì)進出的功能有關(guān)D.與脂筏識別功能密切相關(guān)的成分應(yīng)該是磷脂、膽固醇和酶9.酶的活性中心是指直接將底物轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物的部位,它通常包括兩個部分:與底物結(jié)合的部分稱為結(jié)合中心,促進底物發(fā)生化學(xué)變化的部分稱為催化中心。下列有關(guān)敘述正確的是A.酶是活細胞產(chǎn)生的有機催化劑,不能離開細胞起作用B.酶的結(jié)合中心決定酶的高效性,酶的催化中心與酶的專一性有關(guān)C.低溫條件下,酶的催化中心或結(jié)合中心的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,使酶的活性降低D.pH過高或過低,酶的結(jié)合中心和催化中心的結(jié)構(gòu)均發(fā)生改變浸過肝臟研磨液的圓形濾紙片10ml3%H2O2浸過肝臟研磨液的圓形濾紙片10ml3%H2O2溶液反應(yīng)開始前小室的狀態(tài)甲氣體氣泡水槽清水倒置的量筒10ml3%H2O2溶液浸過肝臟研磨液的圓形濾紙片反應(yīng)開始后小室的狀態(tài)乙A.在不同的pH條件下,一定時間內(nèi)量筒中收集到的氣體量一定不同B.實驗中“浸過肝臟研磨液的圓形濾紙片的大小和數(shù)量”為無關(guān)變量C.實驗時,轉(zhuǎn)動反應(yīng)小室使H202溶液與濾紙片接觸后迅速加入pH緩沖液D.只要保持各組反應(yīng)時間一致,設(shè)置時間長短不會影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性11.“充氮保鮮法”是生產(chǎn)生活中常用的食品儲存的方法,其具體做法是將蔬菜、水果等放在一個密閉容器內(nèi),排出其中的空氣,然后充入氮氣,這樣能有效地將蔬菜、水果等的保存期和保鮮期延長。以下相關(guān)說法錯誤的是A.“充氮保鮮法”的目的是降低氧氣濃度以減少蔬菜、水果的呼吸消耗充氮保鮮的蔬菜、水果細胞既不吸收O2也不放出CO2,說明細胞已停止呼吸C.新鮮蔬菜、水果的長期儲存需要低氧、零上低溫的條件D.降低溫度也可以減緩果蔬細胞的呼吸作用實現(xiàn)對蔬菜、水果的長期保存12.金魚能在嚴重缺氧的環(huán)境中生存若干天,這與他體內(nèi)的肌細胞能夠?qū)⑵咸烟欠纸鉃榫凭拇x活動有關(guān)。下圖是金魚肌細胞和其它組織細胞中的部分代謝途徑,相關(guān)敘述錯誤的是④葡萄糖物質(zhì)X肌細胞其他細胞肌糖原葡萄糖物質(zhì)X①乳酸④葡萄糖物質(zhì)X肌細胞其他細胞肌糖原葡萄糖物質(zhì)X①乳酸②酒精通過鰓血管排出⑥⑤②③乳酸B.過程②釋放的能量,只有少部分用于合成ATPC.過程③⑤產(chǎn)物不同是因為細胞內(nèi)反應(yīng)場所不同D.若給肌細胞提供18O標(biāo)記的O2,會在CO2中檢測到18O13.細胞呼吸過程中葡萄糖和水分子脫去的氫可被氧化型輔酶Ⅰ(NAD+)結(jié)合而形成還原型輔酶Ⅰ(NADH)。細胞外煙酰胺磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶(eNAMPT)的催化產(chǎn)物NMN是合成NAD+的原料。研究發(fā)現(xiàn),人和哺乳動物衰老過程與組織中NAD+水平的下降直接相關(guān)。下列說法錯誤的是A.人和哺乳動物有氧呼吸和無氧呼吸過程中都不會有NADH的積累B.用藥物促進小鼠體內(nèi)eNAMPT的產(chǎn)生可能延長其壽命C.細胞中若某物質(zhì)能抑制NADH氧化生成水,則同時O2的消耗減少D.哺乳動物細胞呼吸消耗NADH的場所是線粒體內(nèi)膜14.酵母菌與人類的生活息息相關(guān),某興趣小組做了探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗。下圖為開始進行酵母菌培養(yǎng)后裝置中葡萄糖、乙醇含量以及酵母菌數(shù)量隨時間變化的曲線圖。下列敘述錯誤的是101051酵母菌數(shù)量(×104個/mL)物質(zhì)相對含量0T1T2T3培養(yǎng)時間(h)葡萄糖乙醇酵母菌A.從T1時開始產(chǎn)生乙醇,說明此時裝置中無氧氣存在B.T2時對培養(yǎng)液進行取樣,加入酸性重鉻酸鉀溶液會出現(xiàn)顏色變化C.在T3時增加葡萄糖含量,裝置中酵母菌的數(shù)量可能不會增加D.用溴麝香草酚藍水溶液檢測酵母菌進行呼吸作用時是否產(chǎn)生了CO215.下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述正確的是A.提取色素前,將菠菜綠葉用清水浸泡清洗,提取效果會更好B.用花生子葉進行脂肪鑒定實驗時,常用50%的酒精洗去浮色C.觀察黑藻葉臨時裝片時,若光線太亮,則應(yīng)改用凹面反光鏡、小光圈D.用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程二、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。每小題有一個或多個選項符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分。16.研究發(fā)現(xiàn),未折疊或錯誤折疊的蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)積累時,會引發(fā)未折疊蛋白反應(yīng),從而使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的伴侶蛋白與未折疊或錯誤折疊的蛋白質(zhì)結(jié)合并對其進行處理,正確折疊后方可離開。下列敘述錯誤的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能主要是對細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝以及運送B.正常情況下,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯誤折疊的蛋白質(zhì)不會被運送到高爾基體C.正確折疊的蛋白質(zhì)離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不需借助于載體蛋白,需消耗能量D.人唾液腺細胞發(fā)生未折疊蛋白反應(yīng)的可能性要小于表皮細胞17.能荷調(diào)節(jié)也稱腺苷酸調(diào)節(jié),指細胞通過調(diào)節(jié)ATP、ADP、AMP(腺苷一磷酸)兩者或三者之間的比例來調(diào)節(jié)其代謝活動。計算公式為:能荷=(ATP+1/2ADP)/(ATP+ADP+AMP)。高能荷時,ATP生成過程被抑制,而ATP的利用過程被激發(fā);低能荷時,其效應(yīng)相反。能荷對代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用。下列說法錯誤的是A.一分子AMP中只有一個特殊的化學(xué)鍵B.AMP可為人體細胞RNA的自我復(fù)制提供原料C.胞吐過程會使能荷降低,ATP的利用過程被激發(fā)D.ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過程與細胞中的某些放能反應(yīng)相聯(lián)系18.種子生活力通常是指一批種子中具有生命力種子的比例。研究發(fā)現(xiàn),高生活力的某油料種子長出幼苗和營養(yǎng)器官較為迅速,增產(chǎn)作用更為明顯。播種前,常用TTC法抽樣檢測種子的生活力,TTC的氧化型為無色,還原型為紅色。播種后,定期檢測萌發(fā)過程中氣體交換速率(曲線Ⅰ和Ⅱ分別代表一種氣體),結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是a氣體交換速率相對值a氣體交換速率相對值122436486072時間(h)bⅠⅡB.胚被染成紅色的種子,說明細胞已死亡,細胞膜喪失了選擇透過性C.圖中曲線Ⅰ代表CO2,a點以前種子既進行無氧呼吸,又進行有氧呼吸D.圖中a-b階段,種子進行細胞呼吸所消耗的底物可能包含一定量的脂肪19.為證實葉綠體有放氧功能,可利用含有水綿與好氧細菌臨時裝片進行實驗。下列相關(guān)敘述正確的是A.好氧細菌是原核生物,細胞壁是這個系統(tǒng)的邊界B.實驗選用水綿是因為其有呈螺旋帶狀分布的葉綠體,便于觀察C.裝片需要給予適宜的光照、無空氣、臨時裝片中有NaHCO3稀溶液等條件D.用透過三棱鏡的光照射水綿臨時裝片,好氧細菌聚集在紅光和藍紫光區(qū)域20.研究人員以蘋果枝條為材料,A組在葉柄的上、下兩處對枝條進行環(huán)割處理,切斷韌皮部使有機物不能向外輸出,B組不作處理,測定A、B組中葉片光合作用強度的變化,結(jié)果如下圖所示。在不考慮環(huán)割對葉片呼吸速率影響的前提下,下列相關(guān)敘述正確的是A組79A組7911131517白天時間點(h)CO2吸收量(mg·dm-2·h-1)-50510155B組B.13時,適當(dāng)降低環(huán)境溫度,短時間內(nèi)A組、B組葉片中ATP、[H]的含量降低C.13~17時,A組、B組葉片中有機物含量先增加后減少D.A組、B組葉片CO2吸收量的峰值下午比上午的峰值低可能與葉片中有機物積累有關(guān)三、非選擇題:本題共5小題,共55分。21.(10分)細胞內(nèi)部內(nèi)膜系統(tǒng)各個部分之間的物質(zhì)傳遞常常通過膜泡運輸方式進行。如從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)到高爾基體,高爾基體到溶酶體,細胞分泌物的外排,都要通過過渡性小泡進行轉(zhuǎn)運。細胞自噬是細胞通過溶酶體降解自身受損或衰老的細胞器和大分子物質(zhì)(如蛋白質(zhì)等)。細胞通過自噬可以重復(fù)利用有用的物質(zhì),確保細胞本身的代謝需要和某些細胞器的更新。下圖表示一種常見的細胞自噬過程。自噬體自噬體溶酶體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)線粒體饑餓出現(xiàn)信號高爾基體自噬溶酶體內(nèi)容物降解(1)一般來說,細胞自噬有利于細胞生存。在自噬過程中,起主要作用的是溶酶體中的_______,該過程分解產(chǎn)物的去向是_______。由此推測,當(dāng)細胞養(yǎng)分不足時,“自噬作用”會_______(填“增強”、“減弱”或“不變”)。(2)細胞內(nèi)受損蛋白質(zhì)可與熱休克蛋白形成復(fù)合物,然后與位于溶酶體膜上的受體結(jié)合,并在其作用下轉(zhuǎn)入溶酶體腔進行降解。據(jù)硏究,癌細胞中熱休克蛋白比正常細胞內(nèi)的含量多,由此分析,癌細胞能在營養(yǎng)條件較為惡劣環(huán)境下存活的原因可能是_______。(3)圖示過程顯示了細胞內(nèi)的不同生物膜在_______上緊密聯(lián)系,體現(xiàn)了細胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的_______。(4)細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡之中,這些膜泡能夠精準(zhǔn)的運輸。為了確定參與膜泡運輸?shù)幕颍⊿ec基因),科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下:酵母突變體與野生型酵母電鏡照片的差異Sec12基因突變體突變體細胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大Sec17基因突變體突變體細胞內(nèi),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡據(jù)此推測,Sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與_______的形成有關(guān)。Sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是_______。22.(10分)小腸上皮是由小腸上皮細胞構(gòu)成的絨毛樣的組織,能夠擴大腸腔膜面積,使食糜與其充分接觸,增強營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。葡萄糖進出小腸上皮細胞的運輸方式如下圖所示。小腸腔面葡萄糖Na+(140mM)小腸上皮細胞基膜Na+-K小腸腔面葡萄糖Na+(140mM)小腸上皮細胞基膜Na+-K+泵Na+蛋白SNa+(20mM)K+K+Na+葡萄糖蛋白GATPADP+Pi(2)小腸腔面細胞膜上的蛋白S有兩種結(jié)合位點:一種與Na+結(jié)合,一種與葡萄糖結(jié)合(如右圖)。當(dāng)?shù)鞍譙將Na+順濃度梯度運輸進入上皮細胞時,葡萄糖與Na+相伴隨也進入細胞。由此可知,小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是______,葡萄糖進入小腸上皮細胞的能量來源是______。(3)小腸上皮細胞基膜上Na+-K+泵由α、β兩個亞基組成,α亞基上既有Na+、K+的結(jié)合位點,又具有ATP酶的活性,據(jù)此分析圖中Na+-K+泵的功能是_______。(4)研究發(fā)現(xiàn),不同條件下小腸上皮細胞對葡萄糖的吸收速率不同,某生物小組想進一步探究小腸上皮細胞吸收葡萄糖是否需要ATP。請幫助他們簡要寫出實驗思路。23.(11分)細胞的生命活動離不開酶和ATP的參與,ATP合成酶是催化ADP和Pi合成ATP的酶。為研究酶的特性,科研人員在一塊含有淀粉的瓊脂塊上,分別用不同方法處理四個位置(圓形),如下圖表示。(1)ATP結(jié)構(gòu)簡式是______。從功能角度分析,ATP合成酶廣泛分布于真核細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)以及_______(填膜結(jié)構(gòu))上。(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),一種化學(xué)結(jié)構(gòu)與ATP相似的物質(zhì)GTP(三磷酸鳥苷)也能為細胞的生命活動提供能量,請從化學(xué)結(jié)構(gòu)的角度解釋GTP也可以供能的原因是_______。(3)ANT是一種細胞器膜上的蛋白質(zhì),其作用是在膜兩側(cè)進行ATP和ADP的交換。研究發(fā)現(xiàn),ANT在線粒體內(nèi)膜較多,而葉綠體內(nèi)膜上并沒有這種蛋白,對此現(xiàn)象的解釋是_______。①唾液與強酸混合②煮沸唾液①唾液與強酸混合②煮沸唾液④新鮮唾液③蔗糖酶24.(12分)研究人員發(fā)現(xiàn)某突變型向日葵葉片的葉綠素含量減少,但固定CO2的能力強于正常植株?,F(xiàn)將正常向日葵和突變型向日葵置于不同光照強度下,分別測量CO2吸收速率如圖所示。光照強度A植株B植株?0cba?CO光照強度A植株B植株?0cba?CO2吸收速率(mg·m-2·h-1)(2)圖中突變型向日葵
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