北師大版九年級(jí)物理全一冊(cè)11.3《電荷》配套導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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北師大版九年級(jí)物理全一冊(cè)11.3《電荷》配套導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入導(dǎo)入問題你知道什么是電荷嗎？你曾經(jīng)在生活中或其他科學(xué)課程中遇到過電荷嗎？你知道電荷可以如何產(chǎn)生嗎？導(dǎo)入活動(dòng)請(qǐng)找一些家具或其他物體，觀察并列舉出它們上面可能存在的電荷。請(qǐng)思考：你認(rèn)為為什么有些物體會(huì)帶電，而有些物體則不會(huì)帶電？二、新知探究1.電荷的定義電荷是物體所帶有的一種基本屬性，對(duì)應(yīng)著物體所帶的正負(fù)性。2.電荷的種類根據(jù)電荷的正負(fù)性，電荷可以分為正電荷和負(fù)電荷兩種。同種電荷相互吸引，異種電荷相互吸引。3.電荷的性質(zhì)電荷是守恒的：在封閉系統(tǒng)內(nèi)，電荷的總量保持不變。電荷是量子化的：電荷的最小單位是電子的基本電荷e。4.電荷的產(chǎn)生摩擦產(chǎn)生電荷：當(dāng)兩種不同材料摩擦?xí)r，電子轉(zhuǎn)移導(dǎo)致其中一個(gè)材料帶有多余的電子從而帶負(fù)電荷，另一個(gè)帶有缺少的電子從而帶正電荷。接觸產(chǎn)生電荷：當(dāng)帶電物體與帶有相反電荷的物體接觸時(shí)，電子會(huì)從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，導(dǎo)致兩者帶電。三、思考拓展為什么會(huì)有正電荷和負(fù)電荷的存在？假設(shè)一個(gè)物體帶有正電荷，你認(rèn)為它靠近一個(gè)中性物體會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？什么是電荷守恒？它為什么在自然界中成立？四、總結(jié)歸納電荷是物體所帶有的一種基本屬性，對(duì)應(yīng)著物體所帶的正負(fù)性。電荷可以分為正電荷和負(fù)電荷兩種。電荷是守恒的，在封閉系統(tǒng)內(nèi)電荷的總量保持不變。電荷是量子化的，電荷的最小單位是電子的基本電荷e。電荷可以通過摩擦和接觸產(chǎn)生。五、課后練習(xí)請(qǐng)說明電荷守恒定律和電荷是量子化的兩個(gè)重要結(jié)論。如果兩個(gè)帶有正電荷的物體接觸，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？如果一個(gè)物體帶有正電荷，另一個(gè)物體帶有負(fù)電荷，它們之間會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？六、參考答案略以上就是關(guān)于北師大版九年

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