實(shí)施方案模板匯編（20篇）

第實(shí)施方案模板匯編（20篇）

實(shí)施方案模板匯編（精選20篇）

實(shí)施方案模板匯編篇1

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，提高晨間活動的質(zhì)量，鍛煉學(xué)生的體

質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和競爭精神，展示學(xué)生形體美與青春活力，體現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌！經(jīng)部門研究決定：幼教部全體學(xué)生于20__年10月__日至10月__日舉行《昆力奔馳》《人生如歌》排舞比賽。具體工作安排如下：

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：倪彩菊

副組長：張誠劉崗張克讓柳振民趙乘奔

組員：李潔劉運(yùn)霞顧琴章青青楊子馬輝吳師余瑞娜宮媛媛劉蕊何華陳潔劉露胡娟霞孟沖薛校園朱秀紡?fù)跤昝赛S啟龍閆夏劉怡青曹純曹雪涵杜文山李宇石曉嬌丁潔李森侯保良四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)及順序

時(shí)間：10月__日—__日6:20—7:00地點(diǎn)：南籃球場（下）

順序：抽簽決定順序，兩組同時(shí)進(jìn)行五、比賽內(nèi)容：《昆力奔馳》《人生如歌》六、比賽場地布置：張克讓柳振民趙乘奔

七、獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)：2名（300元/名），二等獎(jiǎng)：3名（200元/名），

三等獎(jiǎng)：4--5名（100元/名）八、統(tǒng)分：張克讓、學(xué)生兩名

20__/10/8幼教部

附件

評分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)施方案模板匯編篇2

一、工作目的

為有效暴露、揭示、預(yù)防案件風(fēng)險(xiǎn)，提高案件防控威懾效應(yīng)，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和內(nèi)控管理，進(jìn)一步強(qiáng)化各網(wǎng)點(diǎn)重要崗位人員管理，查找業(yè)務(wù)辦理中存在的風(fēng)險(xiǎn)和漏洞，有效防范和化解風(fēng)險(xiǎn)，根據(jù)《__縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社飛行替崗實(shí)施細(xì)則》開展飛行替崗檢查工作。

二、工作權(quán)限：

（一）有權(quán)制止違反金融法律法規(guī)和違反聯(lián)社制定的各項(xiàng)規(guī)章制度的行為。

（二）替崗中發(fā)現(xiàn)原崗位工作人員不適合所從事的崗位工作，有權(quán)向其上級領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)整建議。

（三）替崗中發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患，有權(quán)督促整改或采取措施進(jìn)行補(bǔ)救。

（四）對替崗中發(fā)現(xiàn)的問題，有權(quán)要求該機(jī)構(gòu)限期進(jìn)行整改，并提出處理建議。

三、工作職責(zé)：

（一）檢查被替崗機(jī)構(gòu)人員執(zhí)行國家法律法規(guī)和金融方針政策的有關(guān)情況。

（二）檢查被替崗機(jī)構(gòu)人員落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的有關(guān)情況。

（三）檢查被替崗機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)辦理和制度的執(zhí)行情況。

（四）檢查被替崗機(jī)構(gòu)內(nèi)控制度建設(shè)和執(zhí)行情況。

（五）檢查被替崗人員安全保衛(wèi)工作執(zhí)行規(guī)章制度的情況。

（六）幫助和輔導(dǎo)被替崗機(jī)構(gòu)人員熟悉政策、制度和提高業(yè)務(wù)水平，不斷改進(jìn)經(jīng)營管理理念，提高工作質(zhì)量和工作效率。

四、人員分工

組長儲成發(fā)同志負(fù)責(zé)檢查工作的組織、協(xié)調(diào)及整體安排部署工作；明安璽同志負(fù)責(zé)檢查工作的具體實(shí)施、收集整理檢查資料、信息反饋、下達(dá)整改通知、提交檢查報(bào)告等；羅小軍同志負(fù)責(zé)接替陳道志主任崗位工作，負(fù)責(zé)替崗期間被查社內(nèi)部管理工作，張偉同志負(fù)責(zé)接替客戶經(jīng)理鵬勛信貸管理工作，替崗期間辦理被替崗人所負(fù)責(zé)管理片區(qū)的信貸業(yè)務(wù)，并檢查、指導(dǎo)信貸業(yè)務(wù)操作的合規(guī)性，及時(shí)歸納匯總并反饋業(yè)務(wù)操作中存在的問題。

五、實(shí)施檢查

（一）下達(dá)替崗?fù)ㄖ獣?。替崗?fù)ㄖ獣F(xiàn)場送達(dá)，做到預(yù)先不打招呼，不讓被接替人員提前做準(zhǔn)備。到機(jī)構(gòu)后替崗人員將《飛行替崗?fù)ㄖ獣方挥删W(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，通知被替崗對象，確保之前被替換崗位業(yè)務(wù)保持常規(guī)狀態(tài)。

（二）辦理手續(xù)交接。進(jìn)點(diǎn)后直接接管被替崗人所有業(yè)務(wù)手續(xù)。包括業(yè)務(wù)印章、身份卡、鑰匙、各類登記簿、臺帳、信貸檔案資料、會計(jì)檔案資料、重要空白憑證、抵質(zhì)押有價(jià)物品、借據(jù)等等。對重要事項(xiàng)做好移交說明，并打印移交清冊一式四份，移交人、接交人、監(jiān)交人、單位各執(zhí)一份。

（三）開展檢查工作。

1、詳細(xì)記載每天發(fā)生的業(yè)務(wù)，同時(shí)對現(xiàn)有的存款、貸款、重要空白憑證和有價(jià)單證、現(xiàn)金、資金往來等必須做到賬賬、賬款、賬據(jù)、賬實(shí)、賬表、內(nèi)外賬務(wù)逐一檢查核對相符。

2、開展業(yè)務(wù)檢查，替崗人員在辦理業(yè)務(wù)期間要協(xié)助監(jiān)審部稽核人員開展業(yè)務(wù)檢查，將發(fā)現(xiàn)的問題逐一記載下來，及時(shí)反饋檢查組長。

3、檢查方法

⑴檢查重要空白憑證帳證是否相符，有無個(gè)人私自領(lǐng)用和缺張少份，如有應(yīng)及時(shí)查明原因及去向；客戶預(yù)留的印鑒卡片的管理是否嚴(yán)格，有無隨便放置，下班后不入柜保管的問題。

⑵查看信貸檔案資料，對客戶資料完整、真實(shí)、有效性進(jìn)行審計(jì)。一是審查客戶提供的資料是否符合規(guī)定的要求，對復(fù)印件是否與原件進(jìn)行核對，并在復(fù)印件上簽署與原件核對相符的意見；二是檢查客戶提供的企(事)業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照或身份證明的真實(shí)性和有效性；法人營業(yè)執(zhí)照是否按規(guī)定辦理年檢手續(xù)、內(nèi)容有無發(fā)生變更、是否吊銷、注銷、聲明作廢；客戶法定代表人和授權(quán)委托人的簽章是否真實(shí)有效；三是審查客戶的有關(guān)數(shù)據(jù)、資料是否錄入信貸管理系統(tǒng)，并與調(diào)查報(bào)告及經(jīng)核實(shí)后的客戶資料核對。

⑶核對抵質(zhì)押物賬、表、實(shí)物是否相符。同時(shí)對借款人提供的抵押物、質(zhì)押物的合法性進(jìn)行審計(jì)，一是審核抵押人、出質(zhì)人提供的抵押物、質(zhì)物權(quán)屬證明的真實(shí)性；二是審查抵押、質(zhì)押物是否有重復(fù)設(shè)置的現(xiàn)象，抵押、質(zhì)押是否足值。

⑷調(diào)閱帳戶資料。查看對賬是否及時(shí)，發(fā)現(xiàn)不符，是否及時(shí)查找、處理和糾正；對改變賬戶名稱和撤并賬戶是否根據(jù)有關(guān)部門通知或批示辦理，撤并賬戶尚未用完的重要空白憑證是否全部收回并妥善處理；對長時(shí)間沒有發(fā)生業(yè)務(wù)的賬戶，是否按賬戶管理辦法進(jìn)行認(rèn)真的處理。

⑸回放監(jiān)控錄像，主要查看碰庫、業(yè)務(wù)流水勾對、移交接、業(yè)務(wù)辦理等操作情況。

⑹查看各種登記簿，查看登記簿設(shè)置是否齊全，應(yīng)登記的內(nèi)容是否登記完整、合規(guī)。

⑺檢查會計(jì)檔案資料。審核是否按要求打印有關(guān)憑證、分戶賬、總賬、余額表、科目日結(jié)單及各種有關(guān)報(bào)表，打印是否齊全，是否注明操作人員代號、打印份數(shù)、日期，是否加蓋有關(guān)人員名章，并按會計(jì)制度的有關(guān)規(guī)定，分別進(jìn)行整理、裝訂、歸檔，并由專人保管。

⑻貸款帳據(jù)核對，查看有無帳據(jù)不符的現(xiàn)象，借據(jù)要素內(nèi)容是否合規(guī)。

⑼貸款內(nèi)外部核對。一是審核是否按規(guī)定的時(shí)間及時(shí)進(jìn)行了貸后檢查；二是審核貸后檢查的內(nèi)容是否達(dá)到規(guī)定的要求；三是審核每筆信貸業(yè)務(wù)到期前的20天是否發(fā)出《到期催收通知書》，并取得借款人、保證人、抵押人或質(zhì)押人的回執(zhí)；四是檢查貸款展期及借新還舊的.合規(guī)性。

⑽重點(diǎn)查看貸款“三查”制度、“陽光信貸”、業(yè)務(wù)操作流程、信貸授信、貸款資產(chǎn)保全等工作是否到位。

通過檢查要最大程度暴露問題，力求做到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)場整改。

（四）上報(bào)替崗檢查結(jié)果。替崗結(jié)束時(shí)，按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)辦理交接手續(xù)。替崗人員分別將替崗期間發(fā)現(xiàn)的問題整理歸納起來，交監(jiān)審部審核，由監(jiān)審部下達(dá)整改通知書，并形成替崗書面報(bào)告上報(bào)聯(lián)社，并對相關(guān)問題提出整改措施及處理意見。

六、責(zé)任追究

替崗工作期間，若發(fā)現(xiàn)替崗人員存在以下行為聯(lián)社將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

（一）對所替換機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)的問題隱匿不報(bào)、擅自處理或?qū)Πl(fā)現(xiàn)重大問題線索不追查、不匯報(bào)的。

（二）對所替換機(jī)構(gòu)存在的違法、違紀(jì)問題應(yīng)該發(fā)現(xiàn)而未發(fā)現(xiàn)的。

（三）對發(fā)現(xiàn)問題超權(quán)限擅自處理的。

七、工作要求

1、派出替崗人員必須保證被替崗機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)正常進(jìn)行，嚴(yán)格按照替崗原則進(jìn)行操作。

2、被替崗人員在替崗期間，按照出勤考核，不得擅自遠(yuǎn)離住所，必須保持通訊暢通，隨時(shí)接受檢查組人員的詢問，在檢查結(jié)束前，如被替崗人員擅自外出或無法聯(lián)系，導(dǎo)致檢查工作無法正常進(jìn)行，對被替崗人員將按照曠工論處，確保檢查工作順利、業(yè)務(wù)銜接。

3、替崗有效工作時(shí)間連續(xù)不得少于5個(gè)工作日。替崗人員對替崗過程中的一切工作負(fù)全責(zé)，對替崗期間所發(fā)生的屬職責(zé)范圍內(nèi)的問題承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

4、替崗人員要認(rèn)真履行工作職責(zé)，遵守替崗機(jī)構(gòu)的作息時(shí)間，統(tǒng)一著裝，熟練掌握操作理論知識和操作程序，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5、替崗人員應(yīng)當(dāng)自覺遵守被替崗機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度，履行檢查和監(jiān)督職能，不能影響或干預(yù)被替崗機(jī)構(gòu)的正常工作。

6、替崗人員食宿由被替崗機(jī)構(gòu)安排，原則上一律在職工食堂就餐，費(fèi)用自理。替崗人員按照縣內(nèi)出差對待，替崗工作結(jié)束后按照縣內(nèi)出差標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷差旅費(fèi)。

7、嚴(yán)格遵守工作時(shí)間，工作期間不得擅自行動，更不得遲到、早退、曠工。特殊情況確需離崗的要向組長請假。

實(shí)施方案模板匯編篇3

一、節(jié)能減排科技現(xiàn)狀

（一）能耗與節(jié)能科技現(xiàn)狀

我市能源消耗結(jié)構(gòu)以煤炭為主，__年能源消耗結(jié)構(gòu)中，煤和焦炭占64.1％；全市萬元gdp綜合能耗由__年的2.77噸標(biāo)煤下降到__年的2.09噸標(biāo)煤，下降了24.5%，但較全省平均水平仍高出0.92噸標(biāo)煤。我市規(guī)模工業(yè)高耗能產(chǎn)業(yè)主要集中在鋼鐵、電力、建材等行業(yè)，其綜合能源消費(fèi)量占到全部規(guī)模工業(yè)綜合能源消費(fèi)量的97%。從電力消耗情況看，__年全市電力消耗量為32.1億千瓦小時(shí)，__年為43.1億千瓦小時(shí)，年均增長6.1%。其中第二產(chǎn)業(yè)用電量在全社會用電量中占的比重接近80%，幾乎全是工業(yè)耗電。此外，我市清潔能源使用率從__年的21.97%提高至__年的35.5%。

我市社會用電量和各產(chǎn)業(yè)的用電量都呈不斷增長趨勢，說明經(jīng)濟(jì)處于快速發(fā)展階段，對能源的需求量在不斷增加；而且高能耗產(chǎn)業(yè)多，主要工業(yè)裝備技術(shù)水平不高、能源利用率較低，節(jié)能降耗空間大。

我市圍繞重點(diǎn)行業(yè)節(jié)能降耗，開展創(chuàng)新性技術(shù)攻關(guān)，突破了一批瓶頸技術(shù)，開發(fā)并應(yīng)用了一批重大節(jié)能新技術(shù)、新工藝和新裝備。

鋼鐵企業(yè)重點(diǎn)推廣“三干三利用”（即焦?fàn)t、轉(zhuǎn)爐和轉(zhuǎn)爐煤氣干式除塵技術(shù)及對水、煤氣和固體廢渣的綜合利用技術(shù)），__年全市鋼鐵企業(yè)綜合能耗下降了8.89%。電化集團(tuán)有限公司建立熱電聯(lián)產(chǎn)項(xiàng)目，采用循環(huán)鍋爐后，遵循能源梯級利用原則，年節(jié)省原煤1.1萬噸，節(jié)水60萬噸。在國內(nèi)率先搶灘風(fēng)力發(fā)電裝備市場，電機(jī)集團(tuán)有限公司突破了兆瓦直驅(qū)式風(fēng)電機(jī)組的整機(jī)系統(tǒng)集成、機(jī)組控制系統(tǒng)及大型直驅(qū)動低速風(fēng)力發(fā)電機(jī)制備三大技術(shù)瓶頸，成為全國最早確立的三個(gè)風(fēng)力發(fā)電整機(jī)制造產(chǎn)業(yè)化基地之一。交通領(lǐng)域，突破了混合動力汽車等一批關(guān)鍵技術(shù)。

盡管如此，我市仍然沒有形成系統(tǒng)的工業(yè)能耗指標(biāo)體系和項(xiàng)目節(jié)能評估指標(biāo)體系；用能結(jié)構(gòu)不夠合理，高效清潔能源缺乏；高效節(jié)能技術(shù)開發(fā)與推廣應(yīng)用力度不足。

（二）污染排放與減排科技現(xiàn)狀

我市資源利用率低，污染物排放強(qiáng)度高，粗放式經(jīng)營帶來的環(huán)境隱患較多，部分地區(qū)環(huán)境容量已趨飽和，環(huán)境污染呈加劇、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)加大趨勢。其生態(tài)與環(huán)境問題無論在類型、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及影響程度上都發(fā)生了深刻變化。主要表現(xiàn)在：

1.水污染問題突出。__年江段監(jiān)測出現(xiàn)超標(biāo)的項(xiàng)目有10個(gè)，其中氨氮、石油類、化學(xué)需氧量（cod）等為主要污染因子，鎘、汞、砷重金屬污染超過國家標(biāo)準(zhǔn)。城區(qū)江段水污染主要表現(xiàn)為工業(yè)污染及城市生活污水的復(fù)合污染，城鎮(zhèn)生活污水處理率只有23％。

2.城市空氣質(zhì)量較差。廢氣污染物排放主要集中在火電、建材、化工和冶金等全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢行業(yè)，其排放量占全市廢氣污染物排放總量的88%。工業(yè)廢氣排放量呈總體增加趨勢，從__年的620.7億標(biāo)立方米增加至__年的750.3億標(biāo)立方米。全市二氧化硫、煙塵、粉塵排放量位居全省前列，也屬于我國的重酸雨區(qū)。

3.固體廢物污染加重。工業(yè)固體廢棄物增長幅度較大，由__年的196.2萬噸增至__年的436.6萬噸；生活垃圾無害化處理率有待進(jìn)一步提高。

4.生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)加劇。一些冶金、化工等企業(yè)排放的“三廢”對周邊土壤產(chǎn)生一定程度的污染，鄉(xiāng)老工業(yè)區(qū)域土壤和地下水的鉻等污染物普遍超標(biāo)，境內(nèi)江兩岸也出現(xiàn)較嚴(yán)重的土壤鎘超標(biāo)。

我市的“三廢”排放量總體呈現(xiàn)逐年增加趨勢，反映出工業(yè)清潔生產(chǎn)水平不高、資源消耗過大；全市工業(yè)門類雖然齊全，但是產(chǎn)業(yè)鏈條短，企業(yè)之間的資源循環(huán)利用水平低，減排任務(wù)十分艱巨。

近年來，研發(fā)與推廣了一批資源高效利用和減排的系列關(guān)鍵技術(shù)。如，鋼鐵集團(tuán)有限公司（以下簡稱鋼）采用陶瓷膜過濾處理技術(shù)實(shí)現(xiàn)循環(huán)再利用生產(chǎn)污水6000萬噸；湖南有色氟化學(xué)有限責(zé)任公司用電石渣代替生石灰，每月用量約6000噸；發(fā)電有限責(zé)任公司利用脫硫石膏替代石膏生產(chǎn)紙面石膏板，實(shí)現(xiàn)20萬噸脫硫石膏的綜合利用。但是，我市對污染物減排的環(huán)境科技仍有很大需求，主要體現(xiàn)在：（1）鋼鐵、化工等重點(diǎn)行業(yè)清潔生產(chǎn)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)技術(shù)；（2）竹埠港工業(yè)園區(qū)循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵技術(shù)；（3）鄉(xiāng)老工業(yè)區(qū)廢渣無害化與資源循環(huán)利用技術(shù)；（4）重點(diǎn)區(qū)域大氣、水體、土壤復(fù)合環(huán)境污染相互影響及調(diào)控技術(shù)；（5）區(qū)域大氣細(xì)顆粒物、氮氧化物以及空氣有毒有害污染物控制技術(shù)等。

二、主要目標(biāo)

認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以國務(wù)院、湖南省節(jié)能減排綜合性工作方案為指導(dǎo)，深入實(shí)施“自主創(chuàng)新，重點(diǎn)跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來”的科技工作指導(dǎo)方針，突出科技創(chuàng)新在節(jié)能減排中的核心地位，緊緊圍繞萬元gdp能耗降低22%，主要污染物cod（化學(xué)需氧量）、so2（二氧化硫）、cd（鎘）、as（砷）排放總量分別減少17.5%、6%、23.7%、25.3%的節(jié)能減排總目標(biāo)，以江流域和鄉(xiāng)工業(yè)區(qū)地區(qū)的環(huán)境改善為核心，以長株潭城市群“兩型社會”綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)的建設(shè)為契機(jī)，著力改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展資源能源消耗低、環(huán)境污染少的機(jī)電一體化、電子信息、生物醫(yī)藥、新能源等新興產(chǎn)業(yè)。期間，通過攻克10項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)和共性技術(shù)，推廣10項(xiàng)實(shí)用技術(shù)，開發(fā)20個(gè)科技新產(chǎn)品，實(shí)施6項(xiàng)重大集成應(yīng)用示范工程（簡稱市節(jié)能減排“1126工程”），建設(shè)節(jié)能減排科技創(chuàng)新支撐平臺，大幅度提高資源能源利用率，顯著削減廢物排放量，使我市的節(jié)能減排技術(shù)及指標(biāo)居省內(nèi)領(lǐng)先水平。

三、重點(diǎn)任務(wù)

（一）攻克10項(xiàng)關(guān)鍵共性技術(shù)

1.鋼鐵企業(yè)污水生物制劑除重金屬回用技術(shù)

研發(fā)鋼鐵企業(yè)污水深度處理與回用技術(shù)、各工序廢水處理與循環(huán)利用設(shè)備與設(shè)施，開發(fā)生物制劑，采用總排放口污水生物制劑法脫除重金屬及回收利用工程，實(shí)現(xiàn)污水回用4600萬噸/年。

2.含氟、鉻廢水綜合治理技術(shù)

研究開發(fā)新型除氟試劑及工藝技術(shù)，使含氟廢水中的氟離子與試劑作用生成沉淀物，經(jīng)分離后清液回用，渣漿過濾后綜合利用。解決目前含氟尾氣凈化采用的純堿洗滌除氟工藝造成的na鹽累積問題；

研究采用含鉻廢水在還原塔內(nèi)洗滌含h2s的煤氣或含so2的燃煤煙氣，六價(jià)鉻在酸性條件下被還原為三價(jià)鉻，加堿液后沉淀析出，過濾出鉻渣，鉻渣返回工藝系統(tǒng)作為原料使用的綜合治理技術(shù)，達(dá)到以廢治廢目的。

3.含鎘廢水處理和零排放技術(shù)

開發(fā)“生物制劑配合—水解法”深度除鎘技術(shù)，使廢水中重金屬達(dá)到國家飲用水水源水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)現(xiàn)廢水循環(huán)使用，消除工業(yè)園區(qū)對江造成的鎘污染。

4.重金屬污染土壤的生化聯(lián)合修復(fù)或固化技術(shù)

開發(fā)重金屬污染土壤的生物化學(xué)聯(lián)合修復(fù)技術(shù)，對污染嚴(yán)重，重金屬濃度高的土壤，采用客土修復(fù)技術(shù)、鋼鐵廠燒結(jié)的方式進(jìn)行固化、在堆土表面種植經(jīng)過選擇的植物吸收等方法修復(fù)，減少鉻、鎘、鉛、錳等重金屬在土壤中的含量，以消除重金屬污染土壤對環(huán)境的威脅，實(shí)現(xiàn)低成本的生態(tài)恢復(fù)。

實(shí)施方案模板匯編篇4

一、活動宗旨

當(dāng)初三物理中學(xué)習(xí)《眼睛和眼鏡》一節(jié)課后，我在班級中做了現(xiàn)場調(diào)查，全班48名同學(xué)中多少同學(xué)是近視眼？結(jié)果讓我大吃一驚，全班同學(xué)中只有一名同學(xué)兩只眼睛是1.5，3名同學(xué)兩只眼睛在1.2以上，21名同學(xué)兩只眼睛在0.8以下，這說明，保護(hù)眼睛、預(yù)防近視已經(jīng)刻不容緩。針對現(xiàn)在的學(xué)生近視程度低齡化，且人數(shù)變多這一現(xiàn)象，有必要讓學(xué)生認(rèn)識眼睛，知道近視產(chǎn)生的原因及危害，明白保護(hù)眼睛的重要性，同時(shí)了解良好的用眼習(xí)慣，學(xué)到一些簡單的必要的保護(hù)措施。我校組織愛眼小衛(wèi)隊(duì)走進(jìn)校園，走進(jìn)家庭，走進(jìn)社會，開展讓眼睛更明亮，知眼、愛眼為主題的系列綜合實(shí)踐活動。

通過綜合實(shí)踐活動課程的開發(fā)與實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生活動的自主性、探究性、合作性，使用權(quán)學(xué)生在豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動中學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會探究，學(xué)會合作，形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力

二、活動背景

綜合實(shí)踐活動作為獨(dú)立的課程形態(tài)，所關(guān)注的是學(xué)生的生活世界，強(qiáng)調(diào)學(xué)生從身邊的生活世界中自己去探究，在生活中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從而解決生活中的問題，進(jìn)而發(fā)展良好的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。面對現(xiàn)在學(xué)生中越來越多的因?yàn)椴欢茖W(xué)用眼造成的“小眼鏡”，我們感到有必要讓學(xué)生多了解有關(guān)眼睛的知識，使學(xué)生從小就相信科學(xué)，而“讓我們的眼睛更明亮”這一活動主題正是從這一現(xiàn)實(shí)生活情境中引發(fā)的。

三、活動內(nèi)容

1.調(diào)查中小學(xué)生眼睛近視的現(xiàn)狀；

2.學(xué)習(xí)眼睛基本構(gòu)造；

3.了解近視眼產(chǎn)生的原因；

4.知道近視眼的危害；

5.了解良好的用眼習(xí)慣對防治近視眼的好處，并學(xué)到一些簡單的預(yù)防和保護(hù)眼睛的措施。

四、活動要求

1.通過調(diào)查了解現(xiàn)在在校中小學(xué)生視力正常的人大約占多少比例？近視眼的比例是多少？深度近視的比例是多少？

2.通過物理課堂學(xué)習(xí)及學(xué)生課后上網(wǎng)或通過書籍查資料，使學(xué)生知道：眼睛的基本構(gòu)造？眼睛是怎樣讓我們看到物體的？

3.以調(diào)查表格的形式對學(xué)生的父母的視力情況、學(xué)生平時(shí)的讀書寫字習(xí)慣、每天看電視、上網(wǎng)時(shí)間以及飲食習(xí)慣等方面進(jìn)行調(diào)查，加以分析、總結(jié)。

4.在學(xué)生中調(diào)查近視眼對日常生活有哪些影響？對學(xué)習(xí)的影響？

5.調(diào)查視力較好的學(xué)生有哪些好的用眼習(xí)慣？到醫(yī)院咨詢眼科醫(yī)生，上網(wǎng)查閱有關(guān)科學(xué)用眼的知識。眼睛近視了，怎么辦？

五、活動過程

1.通過小組的合作制定調(diào)查表，把同學(xué)分成三個(gè)小組，利用調(diào)查表到各個(gè)學(xué)校及各醫(yī)院、眼鏡店調(diào)查中小學(xué)生近視的現(xiàn)狀。

2.學(xué)生將收集到的眼睛的知識進(jìn)行交流、匯總，以課件或圖片的形式展示出來。

3.讓學(xué)生把調(diào)查得到的近視眼的形成的原因加以整理，以小論文的形式進(jìn)行交流。

4.用調(diào)查表格將近視眼對生活的影響記錄下來，且列出百分比。

5.將好的用眼習(xí)慣及科學(xué)的飲食習(xí)慣、用眼衛(wèi)生以傳單的形式對學(xué)生進(jìn)行發(fā)放、普及。

六、評價(jià)內(nèi)容

1.學(xué)生對中小學(xué)眼睛近視的情況的了解情況；

2.學(xué)生對眼睛的構(gòu)造及成像的了解情況；

3.學(xué)生對近視眼形成的了解情況；

4.學(xué)生對近視眼的危害的了解；

5.學(xué)生對好的用眼習(xí)慣的及正確的預(yù)防和保護(hù)眼睛的措施的掌握情況。

實(shí)施方案模板匯編篇5

為提升桐梓河流域各學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，深化教育科研，促進(jìn)教師素質(zhì)提高，增進(jìn)校際之間的交流與合作，營造“互動、合作、探究、共享”的教研環(huán)境，加強(qiáng)區(qū)域交流，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，特舉辦第四屆桐梓河流域教研年會。組委會決定于20__年11月19日，以“實(shí)踐有效教學(xué)，構(gòu)建高效課堂，推動區(qū)域研訓(xùn)，促進(jìn)均衡發(fā)展”為主題游行。大力宣傳教育教學(xué)成果，為保證此項(xiàng)活動的'圓滿進(jìn)行，特制訂此游行方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立“創(chuàng)品牌，展形象”游行活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全部活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

組長：

成員：

二、主題

實(shí)踐有效教學(xué)，構(gòu)建高效課堂，

推動區(qū)域研訓(xùn)，促進(jìn)均衡發(fā)展。

三、參與單位：官店中學(xué)、習(xí)水四中、永安中學(xué)、二里中學(xué)、桃林中學(xué)、仙源中學(xué)、二郎中學(xué)、雙龍中學(xué)、

四、游行時(shí)間

20__年11月19日上午八點(diǎn)半二郎中學(xué)操場集合，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，整個(gè)過程大約需要一個(gè)時(shí)。

五、游行線路

從二郎中學(xué)——————大橋—————水文站——————第一丁字路口——————郵電儲蓄所—————政府門口——————小橋———————酒廠家屬房（20米處返回）———————小橋———————河濱大道———————新街丁字路口———————返回二郎中學(xué)。彩旗及橫牌、標(biāo)志牌擺放指定位置，各方陣按劃定位置站整齊。

六、編隊(duì)順序

（彩旗隊(duì)伍均站四路縱隊(duì)，方陣隊(duì)伍每行6人，每一個(gè)方隊(duì)一名學(xué)生舉隊(duì)牌，在本隊(duì)正中前方，編隊(duì)之間前后間隔5米）

游行隊(duì)伍排列順序：國旗——會旗——主題標(biāo)牌——軍樂隊(duì)——彩旗方隊(duì)——官店中學(xué)、習(xí)水四中、永安中學(xué)、二里中學(xué)、桃林中學(xué)、仙源中學(xué)、雙龍中學(xué)、二郎中學(xué)——學(xué)生方隊(duì)（七1——九7）——各村居群眾方隊(duì)

七、人員分工

總指揮：總安排整個(gè)游行隊(duì)伍，統(tǒng)籌兼顧，全面解決游行隊(duì)伍當(dāng)中的一切事宜。

：負(fù)責(zé)所有游行人員的編隊(duì)。負(fù)責(zé)國旗隊(duì)；負(fù)責(zé)會旗；負(fù)責(zé)主題標(biāo)牌；負(fù)責(zé)軍樂隊(duì)；負(fù)責(zé)彩旗隊(duì)；各班班主任負(fù)責(zé)班級方隊(duì)；呂定波負(fù)責(zé)抽選，培訓(xùn)學(xué)生抬各校特色成果展示牌；鐘方剛?cè)罕姺疥?duì)，游行所需由以上工作人員具體負(fù)責(zé)。

八、紀(jì)律要求：

1、各參與單位的主要領(lǐng)導(dǎo)要從講大局、講團(tuán)結(jié)、講和諧的高度，重視安排此項(xiàng)工作，支持具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和同志，不折不扣的完成各項(xiàng)任務(wù)。由于時(shí)間緊，任務(wù)重，人數(shù)多，難免安排有不到之處，要求參與單位和班級要早布置、早謀劃、早預(yù)演，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，挑選足夠的人員和力量，戰(zhàn)前動員，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)，自始自終跟隨游行隊(duì)伍，從打標(biāo)志牌、抬標(biāo)牌到方陣、從陣容整齊、步調(diào)一致、人員安全都要安排周到，心中有數(shù)，落實(shí)到人，夯實(shí)責(zé)任，保證萬無一失的完成任務(wù)。

2、各單位，各班級要組織好游行道具和標(biāo)牌，在游行中要齊聲高唱紅色歌曲、歌聲要此起彼伏。

3、各方隊(duì)要確保參與人數(shù)，不能以任何借口隨意減少。對游行所有人員提前進(jìn)行動員，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，確保游行人員全部準(zhǔn)時(shí)到位，萬無一失參加游行。

4、各參與單位領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任，必須于11月19日早8點(diǎn)半各自組織好自己的方陣隊(duì)伍，于9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到二郎中學(xué)參加游行。因而要提前預(yù)演，防止一窩蜂涌進(jìn)二郎中學(xué)，或因方陣隊(duì)伍遲遲不能到達(dá)指定地點(diǎn)，導(dǎo)致整個(gè)游行隊(duì)伍秩序混亂，造成不堪設(shè)想后果。

5、行進(jìn)中，任何情況下，任何人都不能不能出列。

6、遇到熟人不能說話，不能招手。

7、不能穿大衣，均穿正常冬裝，行進(jìn)中雙手不能放入口袋。

8、要正視前方，不準(zhǔn)交頭接耳，喊口號聲音洪亮，前后左右對正，步伐整齊有力。

9、全員參與，任何人不得請假。

10、政府通知游行要途經(jīng)門口的戶主，配合游行，制造聲勢。

實(shí)施方案模板匯編篇6

各村：

為進(jìn)一步深入推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村改廁工作，改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌，倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式，保障農(nóng)民群眾身體健康，現(xiàn)就我鎮(zhèn)20__年農(nóng)村改廁工作制定如下實(shí)施方案：

一、目標(biāo)任務(wù)

20__年我鎮(zhèn)古橋畈村實(shí)施農(nóng)村改廁50戶（均為無害化衛(wèi)生廁所）。

二、資金籌集

農(nóng)村改廁所需資金，實(shí)行政府支持引導(dǎo)與集體、群眾自籌相結(jié)合，多渠道籌集。

1.政府補(bǔ)助。省財(cái)政安排專項(xiàng)補(bǔ)助資金每戶400元。

2.集體扶持。村集體經(jīng)濟(jì)組織應(yīng)對本地農(nóng)村改廁在資金、人力、物資上給予扶持。

3.社會參與。有關(guān)部門和單位要把農(nóng)村改廁工作列入本部門、本單位幫扶工作的重要內(nèi)容，在資金、技術(shù)、物資上給予幫助。

4.群眾自籌。除上級財(cái)政補(bǔ)貼的材料外，建設(shè)農(nóng)村衛(wèi)生戶廁所需的其余建材由農(nóng)戶自購。

三、規(guī)范施工管理

1.改廁器材采購。由鎮(zhèn)改廁辦申請，并提供購置清單，由縣統(tǒng)一招標(biāo)采購。

2.施工質(zhì)量控制。提倡使用規(guī)?；a(chǎn)水泥預(yù)制化糞池；如用磚砌化糞池，要在驗(yàn)收質(zhì)量合格后方能撥付補(bǔ)助資金；鎮(zhèn)改廁辦要組織相關(guān)專業(yè)人員在施工過程中加強(qiáng)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

3.施工進(jìn)度控制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)改廁施工組織，并將進(jìn)度上報(bào)縣改廁辦，縣改廁辦定期督查改廁進(jìn)度并及時(shí)匯總上報(bào)市改廁辦。

4.工程竣工驗(yàn)收。鎮(zhèn)自查后向縣改廁辦申報(bào)，縣改廁辦組織相關(guān)專業(yè)人員對改廁工程進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收，登記造冊，核查受益戶情況，初驗(yàn)合格后，申報(bào)市改廁辦驗(yàn)收。

四、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

鎮(zhèn)政府要進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)村改廁工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，落實(shí)工作責(zé)任，組織好項(xiàng)目實(shí)施工作；鎮(zhèn)改廁辦負(fù)責(zé)農(nóng)村改廁技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，同時(shí)要加大督查力度，確保建設(shè)質(zhì)量和進(jìn)度，及時(shí)匯報(bào)進(jìn)度，把農(nóng)村改廁工作作為環(huán)保示范村創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)之一，切實(shí)提高衛(wèi)生戶廁普及率。

（二）深入宣傳，廣泛發(fā)動

要通過電視、廣播、報(bào)紙等多種媒體繼續(xù)大力宣傳農(nóng)村改廁工作的重要意義，教育群眾破除傳統(tǒng)的用廁習(xí)俗和不良衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)群眾建立健康文明的生活方式，增強(qiáng)自我保健意識，自覺參與改廁工作。要印發(fā)有關(guān)衛(wèi)生廁所使用方法的資料，深入農(nóng)戶宣傳，確保農(nóng)戶正確使用。

（三）全面推進(jìn)，分步實(shí)施

1.改廁選點(diǎn)。我鎮(zhèn)要根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合省級興隆村示范村建設(shè)，選擇古橋畈村墩子、農(nóng)場和石門為農(nóng)村環(huán)境綜合整治試點(diǎn)村莊。改廁實(shí)行以點(diǎn)帶面，整村推進(jìn)，三年后該村的改廁普及率要達(dá)到85％以上。

2.規(guī)范廁址。所有改廁戶的廁屋必須建在院內(nèi)，少數(shù)農(nóng)戶不具備院內(nèi)建廁條件的，廁屋應(yīng)建在住房10米以內(nèi)。

3.時(shí)間要求。根據(jù)已下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步加大農(nóng)村改廁工作力度，保證20__年6月底完成改廁任務(wù)。

4.加強(qiáng)督查。鎮(zhèn)改廁辦要進(jìn)一步加大古橋畈村改廁工作的督查力度，每月檢查督查不少于2次，并將完成情況上報(bào)縣主管部門。

（四）逐級考核，總結(jié)驗(yàn)收

1.自查。縣改廁辦對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)改廁情況進(jìn)行逐村逐戶檢查，根據(jù)檢查結(jié)果采取針對性措施拾遺補(bǔ)缺，確保全面完成改廁工作任務(wù)。

2.驗(yàn)收。申請縣改廁辦考核驗(yàn)收。

3.對改廁情況及時(shí)總結(jié)并上報(bào)。

實(shí)施方案模板匯編篇7

中企銘信科技政府?dāng)?shù)字展館的定義：

隨著數(shù)字科技的卓越發(fā)展，促使許多政府部門的展覽館出現(xiàn)了各種不同的動態(tài)陳列形式。這種動態(tài)陳列的形式不僅僅是點(diǎn)、線、面、色、光的結(jié)合，而是運(yùn)用了數(shù)字化展示技術(shù)的手段，再結(jié)合現(xiàn)代化聲、光、電技術(shù)以及計(jì)算機(jī)虛擬仿真技術(shù)等方法，在展覽館現(xiàn)場創(chuàng)造出具備各種功能、更為逼真的空間展示場景，從而達(dá)到宣傳、深化政府所要展示信息的目的，成為最快最好的展示當(dāng)?shù)卣L(fēng)貌的有效展示平臺，這就是政府?dāng)?shù)字展館。

建立政府?dāng)?shù)字展館的目的何在：

1.展示城市未來規(guī)劃；

2.展示當(dāng)?shù)卣攸c(diǎn)扶持的發(fā)展項(xiàng)目；

3.宣傳城市以帶動城市各項(xiàng)職能的發(fā)展。

中企銘信科技政府?dāng)?shù)字展館的設(shè)計(jì)理念：

我們認(rèn)為一個(gè)政府?dāng)?shù)字展館設(shè)計(jì)的成功與否，其關(guān)鍵就在于能否具備強(qiáng)烈的視覺吸引力和視覺沖擊力以此吸引參觀者特別是專業(yè)參觀者的目光，使他們對所展示的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，從而有效地進(jìn)行相關(guān)政府信息的傳遞，加深對參展政府的記憶度及識別度。

政府?dāng)?shù)字展館設(shè)計(jì)中所注入信息的多少、質(zhì)量的高低，直接影響展館建設(shè)的成功與否。構(gòu)思展示劇情能使設(shè)計(jì)者完善、準(zhǔn)確地把握當(dāng)?shù)卣行畔?，以幫助?dāng)?shù)卣プ∈袌鰴C(jī)遇，樹立優(yōu)良形象。政府?dāng)?shù)字展館創(chuàng)造宣傳效果不僅僅是藝術(shù)設(shè)計(jì)，從某種意義說是當(dāng)?shù)匚幕c當(dāng)?shù)卣蜗蟮臄U(kuò)展延伸。

政府?dāng)?shù)字展館動態(tài)陳列形式（數(shù)字化展示技術(shù)）示例：

大型多媒體數(shù)字沙盤：

多媒體數(shù)字沙盤可覆蓋整個(gè)城市的信息內(nèi)容，結(jié)合投影技術(shù)、互動技術(shù)、虛擬仿真技術(shù)的使用，運(yùn)用中央控制系統(tǒng)，通過文字、解說、視頻等手段及時(shí)、同步的顯示當(dāng)前所需要展示的內(nèi)容，能夠生動形象的全方位、多角度詮釋沙盤所展示的城市未來規(guī)劃發(fā)展藍(lán)圖。

城市宣傳片制作：

通過對于城市的實(shí)景拍攝以及后期一系列復(fù)雜的技術(shù)處理，制作成獨(dú)具當(dāng)?shù)仫L(fēng)貌的特色化城市宣傳片，可用于網(wǎng)上宣傳推廣城市風(fēng)貌，也可在大型相關(guān)展會中直接播放，將整個(gè)城市的地理風(fēng)貌、人文特色、發(fā)展前景等濃縮成精華，展示過程直觀有效。

多種拼接屏技術(shù)用于政府各職能部門控制中心：

背投拼接屏、LCD拼接屏等，如可用于展示城市交通監(jiān)控中心，可任意開窗同時(shí)顯示多路信號，信號窗口具備漫游和疊加等獨(dú)特特性，即可為參觀者展示多窗口細(xì)致畫面，也可提供靈活生動的大畫面顯示效果，一舉多得。

多通道環(huán)幕立體投影顯示系統(tǒng)：

多通道環(huán)幕立體投影系統(tǒng)采用弧形環(huán)狀的投影屏幕作為投射載體，利用多臺投影機(jī)投射出無縫統(tǒng)一、逼真立體的完美影像，配合環(huán)繞立體音響系統(tǒng)，打造出一種沉浸式的、身臨其境般的虛擬仿真顯示環(huán)境，用于播放立體宣傳影片，效果甚佳。

政府?dāng)?shù)字展館建設(shè)的興起是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然產(chǎn)物，是當(dāng)下追求動態(tài)展陳形式的完美演繹，也必將成為展示政府風(fēng)貌的有效平臺。中企銘信科技運(yùn)用多元化的數(shù)字展示技術(shù)打造最富展示魅力及吸引力的政府信息展示平臺，為當(dāng)?shù)卣c城市的發(fā)展與壯大帶來巨大的推動作用。

實(shí)施方案模板匯編篇8

為了確保創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城20__年前考核驗(yàn)收合格，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的決定》以及縣委、縣政府《關(guān)于創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的決定》等文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、群眾參與、科學(xué)管理、社會監(jiān)督”原則，以加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn)，以改善縣城環(huán)境，培養(yǎng)居民良好衛(wèi)生習(xí)慣、提高居民生活質(zhì)量和健康水平為目的，動員全縣廣大群眾積極參與創(chuàng)建工作，將茶陵縣城建設(shè)成市容整潔、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、秩序優(yōu)良、市政環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套、生態(tài)環(huán)境良好的省級衛(wèi)生縣城。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

集中開展治理整頓，對影響縣城市容和環(huán)境衛(wèi)生的違規(guī)行為實(shí)施嚴(yán)管重罰，革除衛(wèi)生陋習(xí)，提高居民素質(zhì)，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、持之以恒地開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，確保20__年前通過省級衛(wèi)生縣城的申報(bào)考核和達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

三、創(chuàng)建步驟

省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作分為四個(gè)階段：

第一階段：輿論宣傳階段（20__年1月至3月）成立茶陵縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作組織機(jī)構(gòu)。提出創(chuàng)建目標(biāo)，廣泛宣傳發(fā)動。開展調(diào)查研究，落實(shí)任務(wù)分解。

第二階段：自查自糾階段（20__年3月至6月）進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，治理衛(wèi)生死角，拆除違章建筑，整頓市容市貌。對照《湖南省衛(wèi)生縣城考核評分細(xì)則》開展自查自糾、互查互評，針對薄弱環(huán)節(jié)組織力量重點(diǎn)突破。

第三階段：迎接初驗(yàn)階段（20__年6月至9月）組織全面、徹底的衛(wèi)生大掃除。按要求收集、整理愛衛(wèi)創(chuàng)建方方面面的資料，對照標(biāo)準(zhǔn)模擬自查，找差距，強(qiáng)整改。向市愛衛(wèi)會書面申請初檢并迎接市愛衛(wèi)會初檢，針對市愛衛(wèi)會初檢提出的問題和指導(dǎo)意見再次進(jìn)行整改。

第四階段：迎接省檢階段（20__年9月至12月）通過縣愛衛(wèi)會向市愛衛(wèi)會申報(bào)并按要求組織呈報(bào)創(chuàng)建資料，迎接市愛衛(wèi)會領(lǐng)導(dǎo)和專家的調(diào)研與暗訪活動。在市愛衛(wèi)會的直接指導(dǎo)下，做好迎接省愛衛(wèi)會組織的專家明查暗訪與考核驗(yàn)收工作，確保省檢合格。

四、創(chuàng)建任務(wù)與分工

（一）組織管理

1、由愛衛(wèi)辦負(fù)責(zé)起草愛衛(wèi)會成員調(diào)整文件、愛衛(wèi)會成員單位分工及工作職責(zé)；制定愛國衛(wèi)生工作年度計(jì)劃，對愛衛(wèi)會工作定期組織檢查、評比，收集整理愛衛(wèi)工作資料并裝訂歸檔。

2、發(fā)揮愛衛(wèi)辦的創(chuàng)衛(wèi)指導(dǎo)作用，保證縣愛衛(wèi)辦機(jī)構(gòu)、編制、人員、經(jīng)費(fèi)、任務(wù)“五落實(shí)”。城關(guān)鎮(zhèn)要明確一名主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)愛衛(wèi)創(chuàng)建工作，成立工作機(jī)構(gòu)，配備工作人員，保證工作經(jīng)費(fèi)，城關(guān)鎮(zhèn)各社區(qū)居委會也要有相應(yīng)機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)?？h城各部門、各單位要建立健全愛衛(wèi)組織，實(shí)行目標(biāo)管理。

3、縣創(chuàng)建辦為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作的辦事機(jī)構(gòu)，在創(chuàng)建期間與愛衛(wèi)辦合署辦公，負(fù)責(zé)整個(gè)創(chuàng)建活動的組織、部署、協(xié)調(diào)、檢查、督促、調(diào)查研究等日常工作。

4、縣創(chuàng)建辦統(tǒng)籌負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)愛衛(wèi)會各成員單位，組織多種形式的宣傳活動，動員全社會力量，發(fā)動廣大干部群眾參與創(chuàng)建活動。

（二）健康教育

1、衛(wèi)生防疫部門

（1）要配備工作人員、經(jīng)費(fèi)，要有年度工作計(jì)劃和總結(jié)，要有多種宣傳資料。

（2）每年要開展健康教育活動6次以上，要對活動資料整理裝訂成冊。

（3）要開展控?zé)熜麄骰顒?，督促各公共場所設(shè)立禁煙標(biāo)志。

（4）要統(tǒng)一印發(fā)健康知識宣傳資料，為各社區(qū)居委會、城區(qū)各單位、電視臺提供健康教育資料。.

2、縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、各民營醫(yī)院、各社區(qū)衛(wèi)生室、城區(qū)各個(gè)體診所

（1）醫(yī)院門診、病房要有衛(wèi)生知識宣傳欄和宣傳資料，每季度更換一次內(nèi)容，醫(yī)務(wù)人員采用口頭、文字、聲像等形式向病人和家屬開展健康教育。

（2）積極開展社區(qū)健康教育服務(wù)活動。

3、教育局

（1）要把健康教育列入城區(qū)中、小學(xué)和幼兒園教學(xué)規(guī)劃。

（2）確保城區(qū)中、小學(xué)和幼兒園健康教育開課率達(dá)100%，并做到有教材、有教師、有教案、有考試評價(jià)。

（3）確保健康教育中、小學(xué)生驗(yàn)收考試及格率達(dá)90%，中、小學(xué)生及幼兒園小朋友健康行為形成率達(dá)80%。

4、創(chuàng)建辦、城關(guān)鎮(zhèn)及各社區(qū)居委會、城區(qū)各單位

（1）在城區(qū)主要街道、車站設(shè)立固定健康知識宣傳欄12塊，每季度更換一次內(nèi)容。

（2）有獨(dú)立院落的單位、各社區(qū)居委會要設(shè)立固定的健康知識宣傳欄，每季度更換一次內(nèi)容。

（3）多層次、多渠道舉辦健康教育學(xué)習(xí)班和開展衛(wèi)生科普活動，使城區(qū)居民健康知識知曉率達(dá)80%以上，衛(wèi)生行為形成率達(dá)70%以上。

5、廣電局

（1）負(fù)責(zé)創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的宣傳策劃、組織，督促電視臺系列報(bào)道創(chuàng)建活動及健康知識教育。

（2）設(shè)立健康教育專欄，每周播放一次（衛(wèi)生防疫站提供健康教育內(nèi)容）。聘請專家進(jìn)行衛(wèi)生知識講座。

6、工商局、煙草局

在城區(qū)范圍內(nèi)不得批準(zhǔn)發(fā)布宣傳煙草的廣告。

（三）環(huán)境衛(wèi)生

1、建設(shè)局

（1）有上級批準(zhǔn)的城鎮(zhèn)建設(shè)總體規(guī)劃。

（2）確?？h城區(qū)路面平整，硬化率達(dá)90%以上，人行道板鋪裝率達(dá)90%。

（3）確保縣城區(qū)街巷下水道暢通。

（4）確保縣城區(qū)市容市貌美觀有序，無亂搭、亂建、亂貼、亂畫、亂挖、亂占、亂堆放現(xiàn)象。

（5）確保建筑工地文明施工，按規(guī)定進(jìn)行圍墻作業(yè)并有文明施工、安全施工標(biāo)語。

（6）做好城區(qū)公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站的規(guī)劃設(shè)計(jì)與建設(shè)，督促并落實(shí)房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目的公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站等環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)。

（7）切實(shí)搞好城區(qū)綠化建設(shè)、培管，確保城區(qū)綠化率達(dá)30%以上，人均綠地面積5平方米以上。

（8）按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)搞好平水鎮(zhèn)仙人灣垃圾填埋場建設(shè)。

2、城關(guān)鎮(zhèn)、城管局

（1）抓好城區(qū)環(huán)衛(wèi)工人、保潔監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)與管理，確保城區(qū)大街小巷全天候清掃保潔，切實(shí)做到人員到位、時(shí)間到位、范圍到位、質(zhì)量要求到位。

（2）按要求配齊環(huán)衛(wèi)設(shè)施，保證環(huán)衛(wèi)經(jīng)費(fèi)。

（3）確保城區(qū)生活垃圾日產(chǎn)日清，清運(yùn)率達(dá)100%。

（4）確保城區(qū)垃圾容器密閉，城區(qū)街道果皮箱布局合理。

（5）明確專人負(fù)責(zé)使用、管理好城區(qū)公廁，確保公廁清潔衛(wèi)生（無臭、無尿堿、無蠅蛆、有通風(fēng)設(shè)施），糞便無害化處理。

（6）嚴(yán)格落實(shí)城區(qū)單位及門店“門前五包”責(zé)任制，確保城區(qū)單位院落、居民區(qū)、門店內(nèi)的`干凈整潔。

3、創(chuàng)建辦、城關(guān)鎮(zhèn)

（1）加強(qiáng)城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，經(jīng)常開展衛(wèi)生創(chuàng)建工作檢查評比，做到一月一查一通報(bào)；

（2）組織相關(guān)單位對城區(qū)家禽家畜進(jìn)行限養(yǎng)，嚴(yán)禁在城區(qū)拋養(yǎng)家禽家畜。

4、工商局、城關(guān)鎮(zhèn)、市管中心

（1）做到城區(qū)無流動攤擔(dān)經(jīng)營，無露天熏烤。

（2）取締城區(qū)街頭肉案、菜攤經(jīng)營。

（3）做到集貿(mào)市場內(nèi)劃行歸市，分?jǐn)偡謪^(qū)經(jīng)營，秩序良好，清潔衛(wèi)生有人負(fù)責(zé)到位，基本無蠅。

（4）市場內(nèi)有佩戴標(biāo)志的市場管理人員。公廁有專人負(fù)責(zé)管理，確保清潔。及時(shí)清運(yùn)垃圾。

（5）市場內(nèi)衛(wèi)生管理制度健全。門店、攤位垃圾實(shí)行袋裝化并定時(shí)收集。

5、城區(qū)單位、門店

（1）認(rèn)真履行“門前五包”責(zé)任制，門前不準(zhǔn)出店占道經(jīng)營，不準(zhǔn)在門前擺攤設(shè)點(diǎn)，不得有裸露垃圾、果皮、紙屑等廢棄物，不得亂停亂靠、亂堆亂放、亂貼亂畫、亂搭亂建；門內(nèi)要做到溝平、路平、干凈、整潔、無蛛網(wǎng)、無痰跡、無鼠糞鼠跡、無蟑螂。

（2）要有衛(wèi)生管理制度，定期開展檢查、評比。

（四）環(huán)境保護(hù)

環(huán)保局

1、按照國家有關(guān)規(guī)定編制環(huán)境規(guī)劃并認(rèn)真實(shí)施，建立相關(guān)的工作制度。

2、加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測與治理：

（1）確保大氣總懸浮顆粒物年平均值不超過0.5毫克/立方米；二氧化硫年平均值不超過0.1毫克/立方米；建成區(qū)噪聲達(dá)標(biāo)區(qū)覆蓋率不低于50%；飲用水質(zhì)達(dá)標(biāo)率不低于95%；地面水質(zhì)達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。

（2）確保建成區(qū)煙塵控制區(qū)覆蓋率達(dá)100%；工業(yè)廢水排放達(dá)標(biāo)率不低于90%；醫(yī)源性污水集中處理，排放達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)；工業(yè)固體廢棄物綜合利用率不低于80%；醫(yī)源性廢棄物焚燒處理率達(dá)100%。

（3）做好縣城生活污水集中處理場的規(guī)劃方案，并向上爭取項(xiàng)目立項(xiàng)。

（4）要認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行環(huán)境保護(hù)政策和法律法規(guī)。

（5）確保不發(fā)生重大污染事故和重大生態(tài)破壞事故。

（五）除四害工作

由愛衛(wèi)辦組織，衛(wèi)生防疫站負(fù)責(zé)藥物供給、技術(shù)指導(dǎo)、監(jiān)測考核，城關(guān)鎮(zhèn)落實(shí)。

1、積極開展“除四害”活動，鞏固滅鼠達(dá)標(biāo)成果。繼續(xù)開展滅蟑活動，確保滅蟑達(dá)標(biāo)；每年春、秋滅鼠滅蟑藥物到位，范圍到位，措施到位，效果明顯。

2、加強(qiáng)蚊蠅滋生場所治理，大力降低蚊蠅密度。每年開展一至二次統(tǒng)一滅蚊滅蠅活動。

3、在“除四害”活動中，做到科學(xué)合理用藥，嚴(yán)禁使用國家禁用藥物。

（六）食品衛(wèi)生

由衛(wèi)生防疫站負(fù)責(zé)，工商局、城關(guān)鎮(zhèn)配合。

1、認(rèn)真宣傳、貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測和技術(shù)指導(dǎo)規(guī)范，做到資料齊全。

2、食品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營單位和食堂有衛(wèi)生許可證，有衛(wèi)生管理制度，從業(yè)人員持有效健康證、衛(wèi)生知識培訓(xùn)證上崗，“五病”（病毒性肝炎、活動性肺結(jié)核、傷寒、痢疾、化膿性滲出性皮膚病）調(diào)離率達(dá)到100%。

3、食品生產(chǎn)、加工企業(yè)有健全的衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程，保證食品質(zhì)量，產(chǎn)品檢驗(yàn)合格后出廠，定型包裝產(chǎn)品的標(biāo)識合格率達(dá)100%。

4、各類飲食店、食堂有專用器具消毒、保潔設(shè)施，操作規(guī)范；防塵、防蠅、防鼠及上下水設(shè)施齊全，并達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。.

5、食品攤販做到亮證（衛(wèi)生許可證、健康證）經(jīng)營，制作食品過程符合衛(wèi)生要求。

（七）公共場所衛(wèi)生

由衛(wèi)生防疫站負(fù)責(zé)，工商局、公安局、文化局、城關(guān)鎮(zhèn)配合。

1、認(rèn)真宣傳、貫徹國務(wù)院《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，有計(jì)劃、有檢查，衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測和技術(shù)指導(dǎo)規(guī)范，資料齊全。

2、公共場所有衛(wèi)生許可證，有衛(wèi)生管理制度，直接為顧客服務(wù)的從業(yè)人員持有效健康證、衛(wèi)生知識培訓(xùn)證上崗，“五病”患者及時(shí)調(diào)離。

3、旅店、理發(fā)店、歌舞廳、公共浴室消毒和通風(fēng)設(shè)施完善；旅客床上用品做到一客一換（長住旅客要做到一周一換），客房及衛(wèi)生間配有專用清潔工具，無衛(wèi)生間客房的所用臉盆、腳盆標(biāo)志明顯。公共浴室有禁止傳染性皮膚患者就浴的標(biāo)志和措施。

4、電影院、影劇院、車站、歌舞廳、商場等公共場所禁煙標(biāo)志明顯，管理到位。

（八）飲用水衛(wèi)生

由衛(wèi)生防疫站負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，自來水公司負(fù)責(zé)具體落實(shí)。

1、城區(qū)自來水普及率達(dá)到95%以上，近三年未發(fā)生因飲水污染導(dǎo)致的疫情發(fā)生。

2、自來水廠廠區(qū)整潔衛(wèi)生，水源水質(zhì)符合標(biāo)準(zhǔn)，有健全的管理、消毒制度和操作規(guī)程。出廠水按規(guī)定進(jìn)行檢測并有原始記載，保證出廠水和末梢水水質(zhì)合格率達(dá)90%以上。

3、二次供水水箱定期清洗、消毒，并有原始記載。

（九）疾病預(yù)防與控制

由衛(wèi)生局負(fù)責(zé)，衛(wèi)生防疫站組織人民醫(yī)院、中醫(yī)院、城區(qū)各民營醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生室及個(gè)體診所落實(shí)。

1、宣傳、貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，做到有制度，有措施，資料齊全。城區(qū)無甲、乙類傳染病暴發(fā)疫情，無醫(yī)院內(nèi)感染引起的傳染病暴發(fā)疫情和死亡事故。

2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)按要求開設(shè)腸道門診，抓好腸道傳染病的防治工作，依法做好疫情報(bào)告工作，法定傳染病無漏報(bào)、遲報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

3、計(jì)劃免疫工作落實(shí)，計(jì)劃免疫疫苗接種率達(dá)90%以上。

4、貫徹《職業(yè)病防治法》，企業(yè)勞動衛(wèi)生符合國家規(guī)定要求。

（十）社區(qū)衛(wèi)生

由城關(guān)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)：

1、衛(wèi)生管理制度健全，堅(jiān)持定期開展檢查評比活動；積極開展創(chuàng)建衛(wèi)生戶活動，每年評選并命名一批文明衛(wèi)生示范戶。

2、環(huán)境整潔、綠化、美化，各類車輛擺放有序，樓道內(nèi)整齊，無違章搭建。

3、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)達(dá)到“六位一體”（預(yù)防、醫(yī)療、健康教育、康復(fù)、計(jì)劃生育、婦幼保?。┮?，工作成效明顯。

4、垃圾收集和廁所（無臭、無尿堿、無蠅蛆）管理符合衛(wèi)生要求。

（十一）建成區(qū)外村衛(wèi)生

由愛衛(wèi)辦負(fù)責(zé)指導(dǎo)，城關(guān)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)落實(shí)。

1、自來水普及和衛(wèi)生廁所普及率均達(dá)75%以上。

2、30%的村建成市級衛(wèi)生村。

3、道路平整，環(huán)境整潔。

4、庭院清潔，物品堆放整齊，村民有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、家禽家畜實(shí)行圈養(yǎng)。

（十二）城區(qū)交通秩序

l、交通局加強(qiáng)站場管理，杜絕營運(yùn)車輛越線行駛和在非指定地點(diǎn)上下客，嚴(yán)禁摩托車在城區(qū)營運(yùn)，社會車輛定點(diǎn)停放，貨運(yùn)車輛進(jìn)入貨運(yùn)停車場。

2、交警隊(duì)加強(qiáng)城區(qū)交通秩序管理，嚴(yán)禁車輛亂停亂靠亂調(diào)頭，嚴(yán)禁非機(jī)動車在機(jī)動車道占道行駛，規(guī)范行人橫過馬路亂竄行為。

3、農(nóng)機(jī)局加強(qiáng)農(nóng)用車管理，規(guī)范農(nóng)用車、手扶拖拉機(jī)停靠、運(yùn)輸行為。

（十三）做好民意測驗(yàn)應(yīng)對準(zhǔn)備

由城關(guān)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)：

1、加強(qiáng)對城區(qū)居民及暫住人員的宣傳引導(dǎo)，培養(yǎng)衛(wèi)生意識。

2、確保隨機(jī)訪問滿意率達(dá)80%以上。

五、工作措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)整充實(shí)縣愛衛(wèi)會領(lǐng)導(dǎo)力量，落實(shí)愛衛(wèi)辦機(jī)構(gòu)、編制、人員、經(jīng)費(fèi)?？h創(chuàng)建辦抽調(diào)有能力、有經(jīng)驗(yàn)、有責(zé)任心的專門工作人員，專抓創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作的組織發(fā)動、綜合協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)和驗(yàn)收獎(jiǎng)懲工作。根據(jù)考核內(nèi)容，分線成立工作組，由縣級領(lǐng)導(dǎo)掛帥，由責(zé)任部門牽頭，確定專門的工作隊(duì)伍，明確職責(zé)專抓，確保萬無一失。按建成區(qū)每個(gè)社區(qū)居委會組建一個(gè)創(chuàng)建工作組，確保創(chuàng)建工作落實(shí)到基層，非建成城區(qū)居委會組建一個(gè)創(chuàng)建工作組，確保30%以上的農(nóng)業(yè)居委會達(dá)省級衛(wèi)生村莊標(biāo)準(zhǔn)并驗(yàn)收合格，每個(gè)組抽出一名領(lǐng)導(dǎo)干部任組長，配備3名專門工作人員，賦予社區(qū)創(chuàng)建工作組對社區(qū)內(nèi)創(chuàng)建工作的指揮權(quán)、考核權(quán)。

2、實(shí)行目標(biāo)管理。按照創(chuàng)建工作要求，層層簽定創(chuàng)建責(zé)任狀，制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案。縣創(chuàng)建辦與城關(guān)鎮(zhèn)、各創(chuàng)建責(zé)任單位簽定創(chuàng)建責(zé)任狀，城關(guān)鎮(zhèn)與各社區(qū)居委會簽定創(chuàng)建責(zé)任狀，各社區(qū)居委會和各社區(qū)創(chuàng)建工作組與駐社區(qū)單位、門店簽定創(chuàng)建責(zé)任狀，做到任務(wù)到位，責(zé)任到人。整個(gè)創(chuàng)建活動堅(jiān)持條塊結(jié)合，以塊為主，綜合治理。把創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作納入目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容，凡在省、市檢查考核、驗(yàn)收中，丟分一厘罰款500元，丟分一分罰款5000元。單位丟分的，由該單位一把手向縣委、縣政府寫出書面檢討，并在縣電視臺向社會公開作檢討；工作人員嚴(yán)重失職造成丟分的，追究紀(jì)律責(zé)任。

3、堅(jiān)持依法治縣。重點(diǎn)抓好《城市規(guī)劃法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《愛國衛(wèi)生條例》、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《城市道路交通管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的宣傳、貫徹，做到法律法規(guī)深入人心，執(zhí)法人員文明執(zhí)法，依法管理。

4、廣泛宣傳發(fā)動。深入發(fā)動群眾，動員廣大人民群眾參與、投入創(chuàng)建活動。要組織力量開展形式多樣的宣傳活動，使創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作深入人心，贏得民心，家喻戶曉，婦孺皆知。電視臺要配合各階段創(chuàng)建活動開辟專欄，舉辦專題節(jié)目。城區(qū)各單位要懸掛創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的標(biāo)語，要舉辦宣傳專欄。

5、落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)?？h城各單位創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)從各自預(yù)算外收入中籌集，縣財(cái)政安排創(chuàng)建辦及各社區(qū)創(chuàng)建工作組的工作經(jīng)費(fèi)，并安排一定資金用于獎(jiǎng)勵(lì)、表彰在創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人。城關(guān)鎮(zhèn)要從鎮(zhèn)財(cái)政收入中安排專項(xiàng)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)，確保創(chuàng)建工作正常進(jìn)行。

6、開展檢查評比?？h創(chuàng)建辦、愛衛(wèi)辦會同城關(guān)鎮(zhèn)、各社區(qū)居委會及各社區(qū)居委會創(chuàng)建工作組組織季度檢查，并將季度檢查結(jié)果在《茶陵公眾信息網(wǎng)》等媒體，刊物上公布。組織專項(xiàng)活動檢查，并將專項(xiàng)活動檢查結(jié)果綜合形成年度考核結(jié)果，屬縣直單位報(bào)縣績考辦，屬城關(guān)鎮(zhèn)轄單位直接通報(bào)給城關(guān)鎮(zhèn)績考辦，屬線管單位抄報(bào)其上級主管部門。社區(qū)居委會與創(chuàng)建工作組一道對縣城各部門、各單位實(shí)行月查，月查結(jié)果要記載公榜。對窗口單位和衛(wèi)生、環(huán)保、建設(shè)、工商、交警、交通等創(chuàng)建責(zé)任單位，由縣創(chuàng)建辦、愛衛(wèi)辦、城關(guān)鎮(zhèn)組織對其實(shí)行不定期抽查和月查制度，縣城各單位內(nèi)部實(shí)行周檢查制度，各項(xiàng)檢查嚴(yán)格按省級衛(wèi)生縣城考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

實(shí)施方案模板匯編篇9

三.創(chuàng)新點(diǎn)

[1]創(chuàng)新活動形式，建立支部博客進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

[2]與北京航天航空大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院10級博士黨支部共建，進(jìn)行互助學(xué)習(xí)。

[3]走進(jìn)社區(qū)，與居民交流溝通嗎，豐富支部成員的社會經(jīng)驗(yàn)。

四.預(yù)期目標(biāo)與成果形式

目標(biāo)：通過“快樂學(xué)習(xí)，微笑生活”學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)活動月，將本支部初步建立成一只學(xué)習(xí)能力硬、凝聚力強(qiáng)的積極向上的隊(duì)伍。

成果形式：支部博客、低碳宣傳單、居民簽字條幅、活動及相關(guān)圖片資料。

五.進(jìn)度安排

10-28學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員座談會

11-1至11-8構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，設(shè)立支部書庫。

11-7征服香山，互助成長—校外結(jié)對共建活動

11末節(jié)能生活，黨員在行動—走進(jìn)社區(qū)宣傳低碳

11-4至11-24建立學(xué)習(xí)型黨支部長效機(jī)制

實(shí)施方案模板匯編篇10

一、師友劃分

1、劃分方法

根據(jù)學(xué)生的智力水平（學(xué)業(yè)成績）將學(xué)生分為四類：優(yōu)秀（A）、良好(B)、一般(C)、較弱(D)（各占25%）。優(yōu)秀和良好的做師傅，一般和較弱的做學(xué)友。

搭配原則：優(yōu)化組合、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互促進(jìn)。

①先按照優(yōu)秀—一般(即A—C)，良好—較弱(即B—D)的均衡標(biāo)準(zhǔn)，避免優(yōu)質(zhì)資源浪費(fèi)，這條大原則必須堅(jiān)持。

②再按照心理素質(zhì)、興趣愛好、性格因素、性別搭配、交往能力等綜合情況，確定具體的師友組合。

每個(gè)學(xué)友都有適合自己的師傅，只要教師用心搭配。

如：有些師友都好動，有些師傅性格很溫和管不了太調(diào)皮的學(xué)友，有些師友性格不和……這些學(xué)生不適合結(jié)為師友。

如：有些都好動的男女生不能搭配成師友，但是有些男女生師友搭配好了卻會有很高的效率。

這些問題需要邊上課邊觀察并隨時(shí)調(diào)換，當(dāng)然最好是調(diào)換的越少越方便。

2、劃分原則

①公平性原則

公平性是保障小組活動的關(guān)鍵，讓每對師友從同一起跑線出發(fā)，師友互助才能真正開展起來，師友互助的生命力才能得以持久。

②競爭性原則

這里既有師友小組之間的競爭，也有師傅與學(xué)友之間、師傅與師傅之間、學(xué)友與學(xué)友之間的競爭。讓師傅與學(xué)友、師友與師友之間開展學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想等各個(gè)層面上的競爭，以競爭促發(fā)展，以競爭顯活力。

③合作性原則

師友兩人要充分發(fā)揮小團(tuán)隊(duì)作用，避免強(qiáng)勢單兵作戰(zhàn)，讓學(xué)生的創(chuàng)造性得到集約式的發(fā)揮，兩人要共同合作完成目標(biāo)任務(wù)，因此要注意性格上的搭配，讓師友能夠合作互助，樂于合作互助。這里也有師友小組之間的合作。

④互補(bǔ)性原則

師友之間要注意取長補(bǔ)短來彌補(bǔ)彼此之間的不足，兩人各有優(yōu)勢所在，互助中要更多的集中優(yōu)勢點(diǎn)，劃分時(shí)要體現(xiàn)出師友的差異性，讓他們彼此間欣賞優(yōu)勢，尋找互補(bǔ)需求，促進(jìn)互助高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

⑤相對穩(wěn)定與動態(tài)管理相結(jié)合的原則

學(xué)科內(nèi)師友盡可能穩(wěn)定，這樣能更好地增加兩人的凝聚力和學(xué)習(xí)效率，但根據(jù)需要可以進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,實(shí)施動態(tài)管理。

⑥前后搭配平衡原則

要考慮前后位個(gè)子高矮、學(xué)習(xí)水平高低等問題。畢竟并不是所有的師傅都能解決所有的問題，許多時(shí)候，還需要向其他師傅請教，而這個(gè)時(shí)候如果一節(jié)課經(jīng)常下位請教，會耽誤很多時(shí)間，也會顧不上自己的學(xué)友，所以最好是就近解決，實(shí)在遇到解決不了的時(shí)候再下位請教或向老師請教。

師友座位的安排：

學(xué)友—師傅，師傅—學(xué)友，學(xué)友—師傅，師傅—學(xué)友。

⑦學(xué)生自愿組建與教師指定相結(jié)合的原則

⑧班主任整體協(xié)調(diào)與任課教師具體落實(shí)相結(jié)合的原則

3、產(chǎn)生方式

①指定式

誰是師傅，誰是學(xué)友，不是單憑入學(xué)考試成績來確定的。通過觀察、交流等措施對學(xué)生的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格品行等方面逐一進(jìn)行了解，把學(xué)生粗線條地劃分成四大類：優(yōu)秀、良好、一般、較弱，然后找個(gè)別談話以指定的形式來確認(rèn)那位同學(xué)為師父、為學(xué)友，即從這四類中進(jìn)一步劃分為兩大類：師傅、學(xué)友。這樣的方式直接簡便，一般不會出現(xiàn)大的差錯(cuò)，但同時(shí)也有弊端，這樣做不利于調(diào)動其他學(xué)生的積極性，你的任命也不容易被其他同學(xué)接受。

②自薦自選式

在學(xué)生考慮的基礎(chǔ)上自薦自選，自由進(jìn)行師友搭檔組合。然后教師調(diào)整指定產(chǎn)生，這一過程中學(xué)生熱情很高，大家的積極性也得到空前的調(diào)動。弱點(diǎn)是隨意性較大，缺乏民主的過程。

③民主式

由全班民主推選，民主產(chǎn)生人選的方式。學(xué)生熱情比自薦式更為強(qiáng)烈，但缺乏計(jì)劃性，很容易導(dǎo)致人員的過分集中，不利于人人參與。

④綜合式

在師友建立階段，教師可以根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同、學(xué)生的特長、個(gè)性差異進(jìn)行直接分工，也可以采用自薦式、民主式。這三種分工方式在師友建立階段都可以采用，他們各有優(yōu)勢。但最理想的方式是將三者結(jié)合，由班主任協(xié)調(diào)任課教師定出各科初步人選，然后在教師的輿論引導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)生自薦自選和民主推選的方式產(chǎn)生師友搭配，這樣既避免了由老師的武斷造成的學(xué)生逆反，又能讓學(xué)生自覺和自愿的接受部分民主的結(jié)果。

4、動態(tài)管理

①在實(shí)踐過程中，師友搭配并不是固定不變的，要實(shí)行動態(tài)管理。

②可以結(jié)合學(xué)生上課時(shí)的默契度和平時(shí)的診斷性測試所反映出來的情況，對師友進(jìn)行調(diào)整。對于表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)友，可以調(diào)整讓他當(dāng)師傅，而對于一些表現(xiàn)不積極、學(xué)習(xí)上出現(xiàn)落后或因?yàn)閯偃尾涣藥煾档膶W(xué)生，可以調(diào)整他成為學(xué)友。尤其在年級結(jié)束后，教師需要根據(jù)學(xué)業(yè)水平測試成績和學(xué)生一年來的表現(xiàn)重新劃分師友。

③有的師友因?yàn)樾愿瘛⑵獠缓匣虍a(chǎn)生摩擦，老師把他們分開，重新組合或做好其思想工作，繼續(xù)互助合作。

④在調(diào)整之前，一定要做好學(xué)生的思想工作，使他們了解調(diào)整的原因及目的，爭取學(xué)生的理解和配合，提高他們的積極性。

⑤動態(tài)管理時(shí)班主任整體協(xié)調(diào)任課老師，各學(xué)科劃分好各自的師友，排好各自座位（這樣也是為了給學(xué)生新鮮感）。尤其是那些偏科的學(xué)生。他（她）在較好學(xué)科的課堂上可能是師傅，但在弱科的課堂上就會被調(diào)整為學(xué)友。也可以在統(tǒng)一協(xié)商的基礎(chǔ)上，各科形成一個(gè)統(tǒng)一的師友劃分。

二、工作安排

第三周周一：學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)相關(guān)材料

第三周周二——周四：語數(shù)英各科教師將“和諧互助”師友劃分的成員名單報(bào)送教導(dǎo)處，在姓名后面的括號里要注明學(xué)生的名次。班主任手中要留底稿。

三、師友培訓(xùn)

1、明確責(zé)任

人都有承擔(dān)責(zé)任的需要，人若沒有了責(zé)任，也就沒有了存在的價(jià)值。小師傅承擔(dān)著教會學(xué)友的責(zé)任，在這種責(zé)任需要的驅(qū)使下，他們會加倍努力，使自己的思維過程和語言表達(dá)越來越清晰。當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的需要得到滿足時(shí)，學(xué)生在許多方面都會變得健康和充滿陽光，性格也會變得更加開朗。

①師傅可以說是老師的助手，是決定和諧互助學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵人物，因此要求師傅不僅學(xué)會做題，還要學(xué)會如何分析題，如何理清解題思路，如何把例題（習(xí)題）和更多同類的題、相應(yīng)的知識點(diǎn)和拓展點(diǎn)聯(lián)系起來，如何梳理知識結(jié)構(gòu)形成系統(tǒng)，等等。師傅的主要職責(zé)是教會這個(gè)學(xué)友學(xué)習(xí)，督促、管理學(xué)友學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)友好的學(xué)習(xí)方法和技巧，幫助學(xué)友創(chuàng)新思維，激發(fā)靈感，對學(xué)友的思想、行為、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面全面管理。課堂課下要會講，善講，成為名副其實(shí)的師傅。

②學(xué)友接受師傅的全面管理，及時(shí)向師傅匯報(bào)情況，不但要接受師傅的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，更重要的是要和師傅共同學(xué)習(xí)，共同探究，形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。同時(shí)發(fā)揮自己的特長，將自己的優(yōu)勢顯現(xiàn)出來，將自己的不足及時(shí)彌補(bǔ)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

2、培訓(xùn)指導(dǎo)

培訓(xùn)內(nèi)容：互助意識、互助方法兩個(gè)方面。

互助意識的培訓(xùn)又分為學(xué)校層面、級部層面、班級層面、學(xué)科層面等。

培訓(xùn)方式：專題培訓(xùn)、課堂培訓(xùn)兩種方式

（1）專題培訓(xùn)：專題培訓(xùn)師傅、專題培訓(xùn)學(xué)友、專題培訓(xùn)師友

①專題培訓(xùn)師傅

讓他們在課堂上發(fā)揮更大的作用。教師不只是教學(xué)習(xí)方法與技巧，更在于培訓(xùn)師傅思維走向、教學(xué)方略以及習(xí)慣養(yǎng)成、健康心態(tài)、品德行為等層面，只有這樣，才能使師傅的稱號名實(shí)相符，才能教出更好的學(xué)友來，但學(xué)友在紀(jì)律等各方面出現(xiàn)問題時(shí)也要通過師傅管理學(xué)友，師傅的任務(wù)由課內(nèi)延伸到了課外，由校內(nèi)延伸到了校外，包括節(jié)假日和雙休日。

這些培訓(xùn)由班主任或?qū)W科教師根據(jù)情況分類分層次自主培訓(xùn)。

問題：師傅數(shù)量不夠怎么辦？

對于弱勢班級師傅嚴(yán)重缺乏，可以慢慢培養(yǎng)。許多學(xué)生雖然基礎(chǔ)不是很棒，但如果把他變?yōu)閹煾狄院笏呢?zé)任心與能力都會提高很多。對于這樣的班級，老師在講課的時(shí)候需要更加詳細(xì)，對這些弱勢師傅需要課下多培訓(xùn)，平時(shí)多鼓勵(lì)。

對師傅進(jìn)行教學(xué)方法培訓(xùn)

根據(jù)年級不同、實(shí)施階段不同安排不同內(nèi)容，可包括：如何給學(xué)友講題？何時(shí)給學(xué)友講題？如何指導(dǎo)學(xué)友講題？課堂如何管理督促幫助學(xué)友？課外如何管理督促幫助學(xué)友？如何做好學(xué)友的思想工作？自己碰到解決不了的問題怎么辦？等等。

培訓(xùn)形式：專題講座、課堂示范、經(jīng)典案例等

對師傅進(jìn)行知識系統(tǒng)培訓(xùn)

各學(xué)科都有系統(tǒng)的“知識樹”，各年級、各冊書、各單元也有詳細(xì)的知識樹，我們利用自主活動時(shí)間對師傅分學(xué)科整體進(jìn)行知識系統(tǒng)培訓(xùn)，讓師傅們系統(tǒng)掌握每冊書每單元的知識鏈，使師傅從整體上把握教材，便于更好的教會學(xué)友，這也是學(xué)校培優(yōu)的重要措施。

②專題培訓(xùn)學(xué)友

在對“師傅”培訓(xùn)的同時(shí)，教師并不是對學(xué)友不管不問了，相反，特別加強(qiáng)了對他們的訓(xùn)練。不但要讓他們學(xué)會，還要有高要求的準(zhǔn)確率，以及做題的高效率和對時(shí)間珍惜的意識，培訓(xùn)他們?nèi)绾闻c師傅合作、交流，如何發(fā)現(xiàn)師傅的優(yōu)秀品德，如何模仿師傅，如何與師傅比速度、比效率，如何學(xué)習(xí)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

③專題培訓(xùn)師友

定期在班級選擇優(yōu)秀師傅、優(yōu)秀學(xué)友進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，談?wù)剮煾等绾闻囵B(yǎng)學(xué)友，學(xué)友如何適應(yīng)并超越師傅，師友如何互助、如何發(fā)揮專長優(yōu)勢等問題。召開“師友心與心交流”和“幫助別人等于幫自己，尊重別人等于尊重自己”等主題班會，開展“我給師友寫封信”和互助學(xué)習(xí)案例征集活動，培養(yǎng)師傅的責(zé)任心，培養(yǎng)學(xué)友的上進(jìn)心，讓學(xué)生從內(nèi)心深處融入師友和諧互助。

（2）課堂培訓(xùn)

陶行知：好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。

課堂集體培訓(xùn)。

一般是老師示范，學(xué)生模仿。通過講解互助學(xué)習(xí)的職責(zé)分工、具體規(guī)則和機(jī)制，明確如何互助。或者學(xué)生當(dāng)堂講題，其他同學(xué)補(bǔ)充、糾正、點(diǎn)評，統(tǒng)一認(rèn)識后，再給自己的學(xué)友講。教師要教給學(xué)生教的方法和應(yīng)注意的事項(xiàng)。

課堂上老師與學(xué)生一對一或一對幾的培訓(xùn)。在學(xué)生互助學(xué)習(xí)過程中，老師要不停地巡視，細(xì)心觀察每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，對師傅進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，不僅要讓師傅學(xué)會做題，用正確的方法和恰當(dāng)?shù)恼Z言指導(dǎo)、幫助學(xué)友理解和掌握知識，還要讓他們學(xué)會如何分析題，解題思路，把題和更多的相類似的題、相應(yīng)的知識點(diǎn)及拓展點(diǎn)聯(lián)系起來，從而掌握一定的教學(xué)技巧。要真正參與學(xué)生的互助活動，了解學(xué)生如何講題，方法、路子是否正確，發(fā)現(xiàn)問題，老師要及時(shí)糾正，并適時(shí)鼓勵(lì)肯定，樹立他們的自信心和榮譽(yù)感。在師傅教學(xué)友遇到困難的時(shí)候，教師則要及時(shí)給予幫助，與師傅一起研究對策。對于好的師友好的方面及時(shí)表揚(yáng)激勵(lì)，對表現(xiàn)不理想的師友及時(shí)和他們談話。教給師傅還要隨時(shí)洞察課堂的學(xué)情，如果發(fā)現(xiàn)普遍存在的共性問題，要及時(shí)在全班糾正。對于整堂課上學(xué)生的表現(xiàn)，要做到心中有數(shù)，及時(shí)表揚(yáng)、激勵(lì)學(xué)生，以便保持學(xué)生長久的學(xué)習(xí)熱情。

3、培訓(xùn)教師

（1）對全校教師進(jìn)行專題培訓(xùn)：“和諧互助”教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹、課例培訓(xùn)

（2）對新教師進(jìn)行專題培訓(xùn)，

（3）舉行全?！昂椭C互助”示范課

（4）每人一堂“和諧互助”優(yōu)秀課展示

（5）期中、期末復(fù)習(xí)示范課

（6）利用全校教師例會、級部例會、集體備課、教研組活動等時(shí)間進(jìn)行適時(shí)培訓(xùn)。

四、建立規(guī)則

1、傾聽插話

傾聽是一種最基本的素質(zhì)，是互助交流的基礎(chǔ)。努力聽懂別人的發(fā)言，記住要點(diǎn)，善于捕捉對自己有利的信息加以整理。別人發(fā)言時(shí)要虛心傾聽，適時(shí)插話。學(xué)會換位思考，確認(rèn)兩人意見不一致后，不要急于做無為的爭吵，而應(yīng)設(shè)法拿出事實(shí)來證明自己見解的正確性。

2、榮辱與共

老師提出問題后，只有師傅舉手回答，而學(xué)友不會，那么，老師絕不會找這位師傅回答，必須是師友二人都舉手，才有資格回答問題。這樣，就要求師傅必須教會學(xué)友。我們的課堂上經(jīng)常會看到師傅舉著手的同時(shí)，并沒有沾沾自喜，而是還在指導(dǎo)學(xué)友，直到學(xué)友也舉起手，才如釋重負(fù)。這種“連帶”關(guān)系，在一定程度上促進(jìn)了師友之間的交流，調(diào)動了師傅的積極性。當(dāng)然教育師友不要投機(jī)取巧，不要竊取師傅的勞動果實(shí)，即我們平常所說的“搭便車”。

3、不懂就問

到我們學(xué)校聽課的老師領(lǐng)導(dǎo)都為此產(chǎn)生過疑問：你們學(xué)校的學(xué)生怎么那么多問題？而且都能問到點(diǎn)子上來？我們只是淡淡一笑：這是長期師友互助的結(jié)果。張載說：“人恥于下問，假使今問別人，明日勝于別人，有何不可？”經(jīng)過獨(dú)立思考還不會的問題，要及時(shí)向師傅或?qū)W友請教，只要能從別人的回答中，捕捉到“智慧的火花”與“靈感”就達(dá)到了提問的目的。當(dāng)然從敢問到會問是一個(gè)質(zhì)的飛躍，只有多問、勤問才能實(shí)現(xiàn)這一飛躍。

4、不包辦代替

小組成員榮辱與共和睦相處以后，又會出現(xiàn)這樣一種怪現(xiàn)象：一部分優(yōu)秀師傅為了趕進(jìn)度或急于求成，一手包辦了學(xué)友的學(xué)習(xí)活動，這無異于無形中剝奪了弱勢學(xué)生的'學(xué)習(xí)權(quán)力，更談不上互助提升能力了。課堂上要做到讓每一個(gè)學(xué)生都發(fā)揮主觀能動性，要能針對學(xué)生的不同情況，尤其要針對學(xué)生的知識基礎(chǔ)、思維水平與能力、行為習(xí)慣等差異讓學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我提高、自我反饋，也就是做到“我的課堂我做主”“我的命運(yùn)我掌握”，使課堂成為學(xué)生自主提高的課堂。

師友怎樣做才能在課堂上更加充實(shí)有效，怎樣才能做到培優(yōu)補(bǔ)差？

這就要求讓學(xué)生全過程“吃自助餐”。如設(shè)計(jì)的訓(xùn)練題分為：必做題、選做題和思考題。三種題型難度逐步升級，以滿足不同學(xué)生發(fā)展的需求。

①必做題：針對所有學(xué)生，務(wù)必全部會做；師傅需要負(fù)責(zé)學(xué)友必須掌握。

②選做題：在必做題的基礎(chǔ)上完成，這種題型一般是良好學(xué)生做的，教師鼓勵(lì)較弱學(xué)生去做；師傅需要和學(xué)友互助解決，并盡力教會學(xué)友做。

③思考題：則是針對特優(yōu)生的，是一種高難度的題型，是培優(yōu)的需要，但不排斥其他同學(xué)參與完成；在時(shí)間允許的情況下，師傅可以鼓勵(lì)學(xué)友嘗試挑戰(zhàn)思考題，師友互助共同盡最大力量解決。

這樣就能滿足不同學(xué)生的不同需求，使不同學(xué)生能夠針對自己的實(shí)際，讓好學(xué)生“吃得飽”，讓一般學(xué)生“吃得了”，最終達(dá)到“水漲船高”，讓課堂成為“培優(yōu)補(bǔ)弱”的主陣地，成為“因材施教”的主陣地。

5、教學(xué)相長

問題：互助學(xué)習(xí)會影響優(yōu)生發(fā)展？

夸美紐斯（捷克大教育家）：

假如任何事情他只聽到或讀到一次，它在一個(gè)月之內(nèi)就會逃出他的記憶；但是假如他把它教給別人，它便變成了他身上的一個(gè)部分，如同他的手指一樣，除了死亡以外，他不相信有什么事情能夠把它奪去。所以他的勸告是，假如一個(gè)學(xué)生想獲得進(jìn)步，他就應(yīng)該把他正在學(xué)習(xí)的學(xué)科天天教別人，即使他的學(xué)生需得雇來，也應(yīng)去教。

實(shí)施方案模板匯編篇11

根據(jù)天津市政府《轉(zhuǎn)發(fā)市教委市人力社保局市編辦市財(cái)政局?jǐn)M定的天津市關(guān)于教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)實(shí)施辦法的通知》（津政辦發(fā)〔20__〕11號）和《教育部辦公廳關(guān)于做好20__屆教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（教師廳函〔20__〕19號）要求，我市各區(qū)縣面向教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生進(jìn)行公開招聘，現(xiàn)將雙選會工作相關(guān)事宜通知如下：

一、信息發(fā)布

在天津市教育委員會網(wǎng)站、天津市人力資源和社會保障局、教育部免費(fèi)師范生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)發(fā)布本次實(shí)施方案。

二、招聘單位及崗位

此次面向教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生進(jìn)行公開招聘的單位為天津市公辦中小學(xué)，共計(jì)81所學(xué)校，108個(gè)崗位。具體崗位見附表1。

三、招聘對象和基本條件

招聘對象為教育部直屬師范大學(xué)20__屆天津市生源免費(fèi)師范畢業(yè)生；所學(xué)專業(yè)與用人單位崗位需求專業(yè)相同或相近；應(yīng)聘者應(yīng)遵紀(jì)守法、品行端正、身體健康。

四、報(bào)名辦法

（一）報(bào)名方式

符合條件的免費(fèi)師范生在公布的崗位范圍內(nèi)，根據(jù)崗位招聘條件，選擇與自身?xiàng)l件相符合的崗位，與區(qū)縣教育局聯(lián)系咨詢、報(bào)名，聯(lián)系方式見附表2。

（二）報(bào)名時(shí)間

20__年1月18日至22日，9:00-11:30,14:00-17:00。

（三）報(bào)名要求

1.應(yīng)聘人員下載并填寫《天津市公開招聘20__屆教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生報(bào)名信息表》（附表3），將電子版在規(guī)定報(bào)名期限內(nèi)分別發(fā)送到填報(bào)志愿對應(yīng)的招聘區(qū)縣教育局郵箱，并及時(shí)與區(qū)縣聯(lián)系確認(rèn)完成報(bào)名。每名應(yīng)聘人員限填報(bào)兩個(gè)區(qū)縣，其中一個(gè)須為生源所在區(qū)縣，每個(gè)區(qū)縣內(nèi)可填報(bào)1-2個(gè)招聘崗位。

2.應(yīng)聘人員應(yīng)按規(guī)定如實(shí)提交有關(guān)信息和材料，凡本人填寫信息不真實(shí)、不完整或填寫錯(cuò)誤的，責(zé)任自負(fù)。弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí)將取消資格。

3.應(yīng)聘人員應(yīng)保持報(bào)名時(shí)所留聯(lián)系方式的暢通，以便及時(shí)通知有關(guān)事宜。

五、面試考核

（一）面試方式

應(yīng)聘人員須攜帶本人身份證、填寫完整打印的《天津市公開招聘20__屆教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生報(bào)名信息表》（須本人簽名），在規(guī)定時(shí)間參加填報(bào)崗位所屬區(qū)縣教育局舉行的招聘雙選會，按照教育局安排進(jìn)行面試。面試采取試講、答辯相結(jié)合的方式進(jìn)行，主要測試應(yīng)聘人員的專業(yè)知識及教學(xué)能力。

（二）面試時(shí)間及地點(diǎn)

面試于2月29日前完成，具體安排由區(qū)縣教育局會同區(qū)縣人力社保部門確定，教育局負(fù)責(zé)在相關(guān)網(wǎng)站公布面試時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)要求，同時(shí)負(fù)責(zé)通知考生。考生須保持報(bào)名時(shí)所留聯(lián)系方式暢通。

免費(fèi)師范生擬跨區(qū)任教，需經(jīng)擬聘區(qū)縣教育局與生源所在地區(qū)縣教育局溝通，經(jīng)生源所在地區(qū)縣教育局同意后方可跨區(qū)任教。

六、公示及政策咨詢

擬聘結(jié)果將在天津市人力資源和社會保障局網(wǎng)站公示，公示期為7個(gè)工作日。

實(shí)施方案模板匯編篇12

一、英語技能考核的目的

學(xué)生英語技能訓(xùn)練即通過開展英語課外活動（第二課堂），鞏固學(xué)生的讀、聽、說基本技能，培養(yǎng)說、玩、演等英語教師基本技能，全面提高學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)。它是大學(xué)英語專業(yè)教學(xué)過程的一個(gè)有機(jī)組成部分，與課堂教學(xué)有著緊密相連的關(guān)系，而與之相連的外圍就是這個(gè)教學(xué)階段的各個(gè)課文教學(xué)。學(xué)生在課堂上學(xué)了英語就要用，課上用，課外要用，而且是沿用、運(yùn)用、巧用、活用和混合用，總之是英語綜合能力的運(yùn)用。開展英語技能考核將在很大程度上為學(xué)生拓寬應(yīng)用英語的平臺，它不是為某一課文教學(xué)專設(shè)，更不是課堂教學(xué)的簡單重復(fù)，而是為了：

1、營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

2、增強(qiáng)語感語境意識，提高閱讀理解和寫作技能和技巧。

3、擴(kuò)大視野，增強(qiáng)語言和語言篇章的悟性。

4、增加對英美國家的歷史、地理、文化、背景和各方面的縱向了解，為日后英語教學(xué)及外事交際活動打下良好的綜合素質(zhì)。

5、增加語言學(xué)習(xí)成就感，并逐漸將學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)動機(jī)和有效的學(xué)習(xí)策略。

6、進(jìn)一步堅(jiān)實(shí)學(xué)生讀、聽、說、寫、唱、玩、演等英語基本技能和英語教師職業(yè)基本技能，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、英語技能考核的主要內(nèi)容及相關(guān)活動

英語專業(yè)；大一是專業(yè)基本技能的培養(yǎng)考核，大二是特定專業(yè)技能的培養(yǎng)考核。

商務(wù)英語、應(yīng)用英語專業(yè)

第一學(xué)期

重點(diǎn)在于初步培養(yǎng)學(xué)生在英語方面的聽、說、讀、寫等基本能力，通過各種活動及考核調(diào)動學(xué)生練習(xí)英語基本技能的積極性，讓學(xué)生敢說、愛說；讓學(xué)生初步了解課堂教學(xué)規(guī)程，試著在老師的指導(dǎo)下練習(xí)備課、講課。

具體安排：

1、聽力和口語技能考核

通過學(xué)生課余時(shí)間在英語角的會話練習(xí)，在學(xué)期末由各班組織課本劇表演，要求全體同學(xué)參加。同學(xué)們可以根據(jù)課本上的課文內(nèi)容或是閱讀課外資料自創(chuàng)作品，新作予以加分。

2、英語書寫技能考核

本項(xiàng)考核主要以英語書寫板書為主，按照板書書寫的規(guī)范為學(xué)生逐一打分。

3、英語課堂教學(xué)技能考核

由專門老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)課堂教學(xué)技能，從備課到講課以及課堂教學(xué)的藝術(shù)要求學(xué)生熟練掌握，并能形成個(gè)人風(fēng)格，在年底將安排具體時(shí)間讓學(xué)生每人都上一堂課，由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生授課情況給予打分。

驗(yàn)收目標(biāo)：

1、通過英語角和平時(shí)專業(yè)課的練習(xí)，學(xué)生可以按照一定材料進(jìn)行英語的會話表演。

2、學(xué)生能夠流利地書寫英語板書，字跡工整清晰。

3、學(xué)生可以在專門老師的輔導(dǎo)下進(jìn)行備課，能夠走上講臺說課20分鐘。

第二學(xué)期

具體安排：

1、聽力和口語技能

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的專業(yè)基本技能即聽、說、讀、寫能力，加強(qiáng)自由會話的強(qiáng)度，可以自由使用英語，每個(gè)人做演講一次，講述自己的故事。

2、英語板書書寫技能

學(xué)生除了可以工整地書寫板書外，能夠按照自己備課的重點(diǎn)、難點(diǎn)自行設(shè)計(jì)板書，既突出主要內(nèi)容又有創(chuàng)薏。

3、英語課堂教學(xué)技能

學(xué)生在負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo)下，自行選擇課堂內(nèi)容備課，寫出教案，在學(xué)期末每人上一節(jié)課。

驗(yàn)收目標(biāo)：

1、學(xué)生的聽說能力可以得到進(jìn)一步的提高，自由會話。

2、學(xué)生可以自主書寫板書，設(shè)計(jì)板書，有一定創(chuàng)意。

3、學(xué)生可以真正象老師一樣，上一節(jié)課。

第三學(xué)期

具體安排：

1、商務(wù)信函、應(yīng)用信函的翻譯和書寫

在這一學(xué)期聘請專業(yè)老師或資深人士為學(xué)生做講座，講述商業(yè)等領(lǐng)域一些信函的書寫規(guī)范，理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生可以在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上更好地作好這些專業(yè)信函的書寫和翻譯工作。

2、商務(wù)談判的技能

聘請專業(yè)人士以座談的形式和學(xué)生談?wù)勗谏虅?wù)談判中應(yīng)注意的一些問題，如何進(jìn)行商務(wù)談判。期末做一次模擬談判，予以打分。

驗(yàn)收目標(biāo)：

1、學(xué)生能夠規(guī)范地書寫和翻譯商務(wù)信函。

2、學(xué)生可以了