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新人教版小學一年級上冊道德與法治教案(全冊)第一課爭執(zhí)教學目標-培養(yǎng)學生正確處理爭執(zhí)的能力-了解和尊重他人的觀點教學重點-學會傾聽和表達自己的觀點-學會通過友好方式解決爭執(zhí)教學內容1.引導學生回憶在家庭或學校生活中遇到的爭執(zhí)情景2.分享爭執(zhí)的成因和后果,并引導學生思考可能的解決辦法3.組織角色扮演活動,讓學生實踐與他人友好解決爭執(zhí)的技巧4.結合故事、圖片等教具,培養(yǎng)學生關注他人觀點的習慣教學方法-分組討論-角色扮演-故事閱讀-圖片展示教學評價-觀察學生參與討論的積極性和表達觀點的能力-觀察學生在角色扮演中是否能運用友好解決爭執(zhí)的技巧-檢查學生對故事、圖片等教具的理解和表達能力第二課愛護他人教學目標-培養(yǎng)學生尊重和關心他人的觀念和感受-培養(yǎng)學生主動幫助他人的意識和能力教學重點-讓學生明白愛護他人的重要性-引導學生從自己的生活中發(fā)現幫助他人的機會教學內容1.通過圖片和故事,讓學生認識到他人需要關愛和幫助的情況2.引導學生討論如何幫助他人及幫助他人的好處3.組織小組活動,讓學生合作完成一項關愛他人的任務4.結合實際例子,讓學生分享自己幫助他人的經歷教學方法-圖片展示-故事閱讀-小組合作-分享經歷教學評價-觀察學生在小組合作中的參與度和合作精神-檢查學生對故事和圖片的理解和表達能力-了解學生在
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