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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)我的理想演講稿800字范文大全篇一
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué):
大家好!
這天,我要演講的題目是《我的抱負(fù)》。
有志者,事竟成。談到抱負(fù)我信任很多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的抱負(fù)——做一名老師。
列夫、托爾斯泰說(shuō):抱負(fù)是指路的明燈。沒(méi)有抱負(fù),就沒(méi)有堅(jiān)決的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的抱負(fù)是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟勝利之門(mén)的鑰匙。假如沒(méi)有抱負(fù),就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來(lái)了個(gè)醫(yī)生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依舊搖了搖頭。之后,很多人都間續(xù)登上臺(tái),可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng),懊喪地離開(kāi)。突然,一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)和春天,處處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培育。”國(guó)王立刻笑逐顏開(kāi),他感動(dòng)地說(shuō):“你是最有貢獻(xiàn)的人!”之后,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從今,我對(duì)老師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的抱負(fù)。
老師是一種宏大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國(guó)杰也曾贊揚(yáng)過(guò)老師,他說(shuō):老師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著才智的種子,把學(xué)問(wèn)傳授給別人,而慢慢磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘成功的果實(shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫忙呢?
我想,有了抱負(fù),就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。但是,有抱負(fù)而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“抱負(fù),不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露?!蔽乙獮楸ж?fù)而學(xué)習(xí),在通往抱負(fù)的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了,感謝大家。
篇二
大家好,我叫,是六班級(jí)3班一名小隊(duì)員,這天,我演講的題目是我的抱負(fù)。
每個(gè)人都有自己的抱負(fù),當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的抱負(fù)。這天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的珍寶一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)抱負(fù)。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的抱負(fù)此刻想起來(lái)既可笑又稚嫩。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜愛(ài)上了女警察們美麗的警服,和她們站在公路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。但是不久,我的抱負(fù)就發(fā)生了轉(zhuǎn)變,由于我漸漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的其次個(gè)抱負(fù)。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),常常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),立即就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁怯捎谛『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎樣喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的其次個(gè)抱負(fù)便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)抱負(fù)時(shí),我已經(jīng)上了學(xué)校4班級(jí)。那時(shí)的抱負(fù)是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資格老的;也有年輕的、閱歷少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜愛(ài)他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的同學(xué)們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六班級(jí)的同學(xué)了??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。此刻我的抱負(fù)是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō),這并不算是什么抱負(fù)。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢確定我的抱負(fù)會(huì)不會(huì)再轉(zhuǎn)變。但是我敢確定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
此刻有不少同學(xué)常常高談闊論自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)和理想。但往往沒(méi)有做好身邊一些就應(yīng)做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的抱負(fù)奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的抱負(fù)多如繁星,可能你的抱負(fù)永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永久不會(huì)轉(zhuǎn)變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
篇三
敬重的評(píng)委,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫曾X,來(lái)自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(國(guó)際金融)二班,現(xiàn)任班長(zhǎng)。其實(shí)啊,此刻的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當(dāng)然是接下來(lái)我要演講的主題:我的抱負(fù)
抱負(fù)是什么?我認(rèn)為抱負(fù)是人們的奮斗目標(biāo),對(duì)將來(lái)完善的憧憬和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足,還就應(yīng)腳踏實(shí)地的為抱負(fù)努力,奮斗,拼搏!
有人說(shuō):抱負(fù)很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。是這樣的嗎?是的,有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。但是你甘于被殘酷的現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)勝嗎?你甘于平凡嗎?就算不甘于平凡,那你又是否為此奮起拼搏過(guò)呢?現(xiàn)實(shí),許多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)所戰(zhàn)勝了。
可我,不情愿屈服于現(xiàn)實(shí),自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標(biāo)要考上我抱負(fù)的高中,當(dāng)我進(jìn)了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上抱負(fù)的高校,以及我此刻就讀的專業(yè)。雖然我學(xué)校是個(gè)膽小的男孩,老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題我都要臉紅,但是高中我打算做一個(gè)英勇的男生,因此我去做了同學(xué)會(huì)干部,我得到了熬煉,我變得不再膽小,我變得更加英勇。高中時(shí)我給自己定下高校目標(biāo)以及人生和事業(yè)抱負(fù),在高校我要做班長(zhǎng),要做同學(xué)會(huì)干部,將來(lái)要做一個(gè)公司的CEO,將來(lái)要做一個(gè)頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一些。到了高校我抓住了許多熬煉自己的機(jī)會(huì),以至于我再一次成長(zhǎng)了許多,由于我一向都在為我的抱負(fù)付出實(shí)實(shí)在在的努力。
成長(zhǎng)的道路是艱辛的,但是我并沒(méi)有被戰(zhàn)勝,這一切都源于我心中的抱負(fù),由于我有抱負(fù),所以我有方向,由于我有方向,所以我沒(méi)有迷茫,由于我不迷茫,所以我一向都在往抱負(fù)的方向前進(jìn),一向在成長(zhǎng)。
在這快節(jié)奏的社會(huì),我們很簡(jiǎn)單迷茫,也很簡(jiǎn)單消沉,可每當(dāng)我感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)的壓力的時(shí)候我就會(huì)想到我是要做一個(gè)有職責(zé)的男人,要做一個(gè)頂天立地的男人。所以我得為了我的人生抱負(fù),事業(yè)抱負(fù)奮斗,拼搏,我不能迷
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