《人體內(nèi)代謝廢物的排出復(fù)習(xí)》初中生物公開課教學(xué)課件

第五

章

人體內(nèi)廢物的排出

考點2泌尿系統(tǒng)的組成（重點、難點）考點3尿液的形成（重點、難點、熱點）考點1排泄的途徑二氧化碳、水、無機(jī)鹽、尿素等含氮廢物代謝廢物：代謝廢物的產(chǎn)生：細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的分解。考點1

排泄的途徑尿素二氧化碳多余的水無機(jī)鹽糞便呼吸系統(tǒng)以氣體形式排出體外皮膚以汗液的形式排出排出體外食物消化后的殘渣形成的排泄和排遺排遺途徑1泌尿系統(tǒng)以尿液的形式排出途徑2途徑3排泄氣體汗液尿液（細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物）（不是細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物）將代謝廢物排出體外調(diào)節(jié)體內(nèi)水與無機(jī)鹽的含量平衡維持細(xì)胞生活環(huán)境的穩(wěn)定保證體內(nèi)細(xì)胞正常的生命活動排泄對人體生命活動的意義：如：排汗、排尿、呼出氣體下列是人體的某些器官，起排泄作用的是()①皮膚②肺③大腸④肛門⑤腎臟A.①②③B.①②⑤C.②③④D.③④⑤腎臟（形成尿液）輸尿管（輸送尿液）膀胱（暫時貯存尿液）尿道（排出尿液）考點2泌尿系統(tǒng)的組成（重點、難點）皮質(zhì)髓質(zhì)腎盂腎動脈腎靜脈輸尿管123546腎的宏觀結(jié)構(gòu)精講點撥微觀結(jié)構(gòu)精講點撥腎單位腎小管腎小體腎單位微觀結(jié)構(gòu)精講點撥腎小球腎小體微觀結(jié)構(gòu)腎小囊入球小動脈出球小動脈腎小體精講點撥腎臟的結(jié)構(gòu)腎臟皮質(zhì)髓質(zhì)腎盂腎小球腎小囊腎小管腎單位腎小體精講點撥血液在腎單位里是怎樣流動的？腎單位的血流特點考點3

尿液的形成（重點、難點、熱點）一部分水無機(jī)鹽葡萄糖尿素當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時大分子蛋白質(zhì)血細(xì)胞原尿濾過作用1、腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用當(dāng)血液通過入球小動脈到達(dá)腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng)時,由于

的濾過作用，除了

和＿外，血漿中一部分

＿等物質(zhì)都可以濾過到

，形成

。原尿腎小球血細(xì)胞水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素腎小囊大分子的蛋白質(zhì)全部葡萄糖大部分水部分無機(jī)鹽形成尿液當(dāng)血液流經(jīng)腎小管時

2、腎小管的重吸收作用原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)會被腎小管

，包括全部的

、大部分的

和部分

等。這些物質(zhì)進(jìn)入腎小管外的

，被送回

。而剩下的其他物質(zhì)，如

、一部分

和

等由腎小管流出,形成

。重吸收葡萄糖水

無機(jī)鹽水毛細(xì)血管無機(jī)鹽尿素血液尿液水、葡萄糖、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、血細(xì)胞和尿素大分子蛋白質(zhì)、血細(xì)胞水分、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素大部分的水、全部葡萄糖部分無機(jī)鹽

水、無機(jī)鹽、尿素、血液、血漿、原尿和尿液的區(qū)別血液血漿原尿尿液血漿和血細(xì)胞大分子蛋白質(zhì)、水、葡萄糖、無機(jī)鹽、尿素、尿酸等物質(zhì)無血細(xì)胞，有水、葡萄糖、無機(jī)鹽、尿素、尿酸等物質(zhì)少量水、少量無機(jī)鹽、全部尿素、尿酸等物質(zhì)腎小球的濾過作用腎小管的重吸收作用（在腎小囊中形成原尿）所有的葡萄糖大部分的水部分無機(jī)鹽除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)尿液形成過程（在腎小管的末端形成尿液）精講點撥下列血管,尿素含量最少的是（）含代謝廢物最多的動脈血是（）A腎靜脈B腎動脈C主動脈D肺動脈AB下圖代表腎單位內(nèi)的血管連接情況，方框代表毛細(xì)血管網(wǎng)，橫線代表小動脈或者小靜脈，箭頭代表血流方向，請分析回答下列問題。AB②①③

(1)①②③分別屬于哪種血管？（2）AB代表的血管網(wǎng)位于哪里？（3）②中流動脈血還是靜脈血？①入球小動脈②出球小動脈③靜脈A代表腎小球處的毛細(xì)血管；B代表腎小管周圍的毛細(xì)血管動脈血考點梳理逐個擊破拓展延伸血尿、蛋白尿、糖尿的比較病名病癥病變部位病因血尿尿中有紅細(xì)胞、白細(xì)胞，顏色呈紅色兩腎的腎小球因炎癥而通透性增強(qiáng)，原來不能過濾的血細(xì)胞，可以過濾到原尿中，形成血尿蛋白尿尿中有蛋白質(zhì)腎小球發(fā)炎，導(dǎo)致通透性增強(qiáng)，原來不能過濾的蛋白質(zhì)被過濾，形成蛋白尿糖尿尿中有葡萄糖腎小管有炎癥，使重吸收作用減弱，不能將葡萄糖全部重吸收。胰島分泌的胰島素過少或一次性吃糖過多，血液中的葡萄糖含量過高也會導(dǎo)致糖尿腎小球腎小球腎小管下表為某醫(yī)院化驗室對甲、乙、丙三人尿液成分分析的結(jié)果（單位：g/mL），請根據(jù)表中的有關(guān)數(shù)據(jù)分析回答：(1)尿液化驗指標(biāo)都正常的是哪一位？__________。(2)甲的尿液中含有蛋白質(zhì)，這可能是腎單位中的_______部位出現(xiàn)了問題。(3)根據(jù)化驗數(shù)據(jù)，可以推測甲、乙、丙三人中________可能患有糖尿病，也可能是此人腎單位中的_________部位出現(xiàn)了問題。解讀尿常規(guī)化驗單乙腎小球丙腎小管23人喝進(jìn)體內(nèi)的水，有一部分會隨尿液排出，這部分水不一定會經(jīng)過的器官是：（）

A.心臟

B.肺靜脈

C.腎動脈

D.腎靜脈中考例題D

用同位素標(biāo)記追蹤血液中的某葡萄糖分子，若該分子流經(jīng)人的腎臟后又由腎靜脈流出，則該分子很可能穿過幾層細(xì)胞膜？()A．2層B．4層C．6層D．0層或8層如圖表示物質(zhì)a和氣體b在人體內(nèi)參與生理活動的過程示意圖．圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì)．請據(jù)圖回答下列問題．（1）物質(zhì)a是淀粉被徹底消化后形成的物質(zhì)，參與該消化過程的消化酶由

（消化腺）分泌．從a（含碳元素）被小腸吸收，到運至腦部利用，整個過程碳元素至少經(jīng)過心臟

次．（2）氣體b通過氣體交換進(jìn)入血液后，需要和

結(jié)合進(jìn)行運輸．（3）d與血液相比較，在成分上的區(qū)別是

．若某人f中含有a，如果不是腎臟發(fā)生病變，則可能是人體的

分泌不足造成的．能力提升下圖是人工洗腎機(jī)的原理圖，你認(rèn)為圖中的透析膜相當(dāng)于下列哪一結(jié)構(gòu)（）來自病人的血液血液運回病人體內(nèi)透析液流出透析液進(jìn)入透析膜A、腎小球B、腎小管C、腎動脈D、腎靜脈A能力提升右圖表示血液流經(jīng)腎臟形成尿液的過程中，幾種成分在各自液體中的百分含量的變化。字母Ａ～Ｅ表示有關(guān)結(jié)構(gòu)（已知Ａ為腎小球）。據(jù)圖做答：（1）曲線甲、乙表示的物質(zhì)分別是葡萄糖、尿素中的那一種？甲______、乙_______。（2）B________內(nèi)的液體叫做___________。（3）甲在C_________內(nèi)濃度升高的原因是___________________。百分比含量ＡＢＣDE甲乙尿素葡萄糖腎小囊原尿腎小管腎小管的重吸收作用能力提升如右圖所示，如果c為毛細(xì)血管，A、B為與之相連的血管，依圖填空：（1）如Ｃ為小腸中毛細(xì)血管，則B內(nèi)血液比A內(nèi)血液增加的成分主要是＿＿＿＿。（2）如Ｃ為肺泡周圍的毛細(xì)血管，則Ｂ處流動的血液中含有較多＿＿＿，屬于＿＿＿＿血。（3）如果C為腎小球，則B處流動的血液是_____血，B中的成分和Ａ處相比，沒有發(fā)生變化的成分是_______、____________。（4）如C為組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管，B處流動的血液屬__________血。ＡＢＣ營養(yǎng)物質(zhì)氧氣動脈動脈血細(xì)胞大分子蛋白質(zhì)靜脈血1.如果b表示，a，c分別代表什么結(jié)構(gòu)，里面流的是什么血？血內(nèi)的成分有何變化？2.若b為心臟，肺，小腸，那又有什么不同？

2.(1)b是心臟，有兩種情況，第一種是a是肺靜脈，c是主動脈，里面流的都是動脈血；第二種是a是上下腔靜脈，c是肺動脈，里面流的都是靜脈血。（2）b是肺，a是肺動脈，c是肺靜脈，a里流的是靜脈血，c里流的是動脈血。（3）b是小腸，與一般的組織一樣，動脈血變成了靜脈血。但是，它是消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，c內(nèi)血液里的養(yǎng)料營養(yǎng)物質(zhì)增多了。1.b是腎小管，a是入球小動脈，c是出球小動脈，里面都是動脈血，沒有發(fā)生物質(zhì)的交換，但是c內(nèi)的血液中尿素等代謝廢物減少了。腎小球腎小管（1）（2）1.（1）圖表示血液流經(jīng)腎單位時，尿素含量的變化曲線，縱軸代表尿素含量的變化。AB表示（

）A.人球小動脈B.出球小動脈C.腎小球D.腎小管2.(2)圖為甲·乙兩人腎單位內(nèi)流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線圖，其中A.B.C表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)?；卮穑?）已知D內(nèi)的液體是尿液，那么B內(nèi)的液體是--------------.

2）C的名稱是--------------

，在尿液形成過程中，它的作用是----------.